四年級的老師的作文15篇【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級的老師的作文，希望對大家有所幫助。
四年級的老師的作文1
這幾天的天氣總是陰沉沉的。可風卻不小，不時地下場舒服雨。然后再來個陽光明媚。
盡管天氣反復無常，但是我的心情總不會受到影響。上課時興趣更高了，回答更積極了，聲音也更響亮了，所以開學沒幾天，我的嗓子已經吃不消了。我想這是個好的開頭。
原教我們英語的云榮老師調到三亞了。我真的舍不得她走。她在課堂上和我們是師生，但是課外就不僅僅是了，我們就像朋友一樣。新來的英語老師姓莊，戴著一副眼鏡，非常年青，也非常嚴肅。上課時我真的不習慣。我想讓莊老師像云老師一樣，一邊講課一邊看著我。問問題時，就算我不出聲，云老師看看我的口型，就知道我的發音與答案一樣了。而現在我大聲回答，經常鬧笑話。這需要時間來適應與配合。
這學期，學校招聘來了10位新教師，都是年青人。我班的一些科任也換了。教地理的老師姓盤，剛進教室她還背著個挎包。眼睛挺大的`，一副清純的模樣，看起來真不像老師。當盤老師問我們：“劃分東西半球是哪兩條經線組成的經線圈?”我立即回答：“西經20度,東經160度.”。老師就問：“是西經20度嗎?”根據一般情況來研究判斷，老師這樣反問就表示錯了。我便馬上改口喊：“東經。”沒想到老師竟說：“是西經，你們被我騙了。你們要堅定自己的立場。”我愣了一下。沒想到老師會使這一招。她呀，在我看來真是個稚氣未脫的小姑娘。
還有更多的新老師，有待我們慢慢地接觸到。我真想看看新老師的教學方式會不會有新招。
四年級的老師的作文2
我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的數學老師————劉老師。她嚴厲而幽默，每次數學課課上看起來非常嚴厲其實她也有和藹的一面。
記得有一次數學課上，他講的特別快，因為我反應慢沒有跟上，我聽著聽著就走神了，還和前面的同學小聲的說起話來，結果被劉老師看見了。此時，我只看見劉老師在笑著講課，而眼睛卻注視著我們，她看見我們沒有停止的意思，便笑著說；“小琦，你在老師心目中還是一個好學生，而且各科老師對你的評價也很高，希望你不要因此而破壞自己的‘形象’。此時，全班同學的目光都注意在我的身上，有的大聲說話，有的在趁機搗亂，有的在對著我笑……“上課，”老師嚴肅的一聲令下班里一片寂靜。這時的我慢慢的低下了頭，感覺臉上在發燒，在老師心目中一直是好學生的.的我竟然做出這種事，老師不但沒指責我，反而提醒我不該這樣做。
下課以后，我拿著書慚愧著走進辦公室，站在劉老師面前向他解釋道：“老師，您剛才講得有些快，我沒聽懂，所以……你能不能……再給我講一遍？”我吞吞吐吐地說不出話來。“上課聽不懂下課我可以給你多講一遍，但不許在課堂上說與課堂無關的話，剛才我只是提醒你，希望以后類似的事不要發生。”老師慢慢的教導我。其實我一直都知道我在劉老師眼里我是一個積極努力的學生，她不希望我像其他成績不好的同學一樣犯錯誤。
四年級的老師的作文3
人的一生會遇到形形色色的人，如父母，好友，陌生人……這些人都是人生的一個過客，父母是生我育我的人，我們要會感父母。但是我們也要感恩老師，她不僅教會我們拼音，漢字，數字，英語，更在無時無刻關愛我們，將祖國的花朵保護的更好。
老師，您是勤勞的園丁，日日夜夜，不斷的`澆灌我們，讓我們茁壯成長，老師，您是一盞明燈，不斷燃燒自己照亮我們，讓我們走向更好的未來，老師您是一只雄鷹，帶我們這群雛鷹飛向湛藍的天空，老師，您即是老師，又是我們的第二任父母，一日為師，終身為父母。
9月10日，是您的節日，您日夜不斷地工作，只為了我們，夜晚您不為艱辛的在辦公室為我們批改作業，你不為煩惱，不為學生調皮搗蛋，還是在教書育人，拿著薄少的工資，卻依舊堅守職業，在這里，我想真誠的說一句老師，您辛苦了。
您送走了一批又一批優秀的學生，他們在慢慢成長，而您卻在慢慢地變老，臉上的皺紋也在變多，每一條細紋后面，都是您一年一年的教學，不久之后您會退休，慢慢淡出人們的記憶，而我們不會，我們會一輩子銘記您的諄諄教導。
四年級的老師的作文4
媽媽生下我，就誕生了一個膽小怕事的我，世界上多了一個膽小如鼠的人。我不敢與老師說話，不愛在別人面前展現自己。我有很多話要對老師說，感謝老師六年來勤奮的教導!
老師，您是辛勤的園丁;是哺育祖國花朵的偉人;是教育工作者;是檢驗員;是生產線一個必不可少的人。是您，是您，換是您，用汗水揮灑哺育我們，用甜美的聲音感動我們，用甜美的笑容鼓勵我們，用開心的顏面讓我們信心百倍。您用真摯的愛，拔撒我們;用心靈澆灌我們;用甜美的聲音打動我們;用汗水哺育我們，用辛勤感動我們;您賦予我們美好的祝福;美好的愿望;美麗的.思念;深刻的回憶;您是大樹，我就是小草;您是月亮，我就是星星;您是大海，我就是小魚;您是老鷹，我就是雛鷹。原諒我無知的舉動!記得三年級的時候，我在上課的時候動了一下旁邊的同學與她說了一句話，沒有逃出您的火眼金睛，您說了一句：“不要說話了。”我卻因此與您慪氣，上課不好好聽，有時我作業寫的很慢，您說：“快以點寫，別跟不上啊!”我很不服氣，感覺你在嘲笑我，到現在才知道您為好啊!您是在關心我。
如果世界上沒有老師，那世界就會失去光彩，高科技又從何而來?我欣慰我有一個好老師，我想對您說一聲
謝謝您!老師!
四年級的老師的作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶吐絲，把自己的一生都毫無保留的獻給了學生；老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學生。
我的班主任老師是一位女老師，姓曾，她也教我們語文。是一位和藹可親的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮澤的頭發，甜甜的嘴巴，一雙靈巧的手。曾老師的口才文筆都很好。
曾老師教會了我很多東西：寫字、認字、寫日記等。在一次寫作業時，我的墨水打倒了，清理完時上課時間已經過去了一半，我心急如焚，我快速的寫作業，老師看見我慌慌忙忙的寫作業，走到我身旁，看見我的'字突然變得潦草，便不自覺地皺起了眉頭。我看見老師在看我的字，我也看，我這時才發現我的字很潦草，，我心想：糟了，剛剛只圖快，沒有注意字，老師一定會罵我的。可老師看了看地面，慢慢地放松了鄒緊的眉頭，和顏悅色的說：“慢慢寫，我會給你時間的，但要把字寫好。”我感覺一束陽光照進我心田，心里很暖和，因為老師一般在這個情況下會罵人。
曾老師循循善誘的教導，有如春風化雨一般，為我打下了良好的基礎。我將來會全力以赴，做一個對社會有用的人，除了報答父母以外，還要感謝她悉心的栽培。
四年級的老師的作文6
老師像春風，細心地吹拂著我們成長；老師像月亮，在天空呵護著我們發光；老師還像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉。
我的英語老師，是我最喜歡的老師。她姓王，有一雙炯炯有神的大眼睛。每在上課時，她總用那雙美麗的大眼睛看著我們。一張能說會道的嘴，為我們講語法，講課后習題；休息時，還會陪我們聊天。每個同學們都很喜歡她。
其實，她并不是我的啟蒙老師，只教新概念課程。我來到這個班，成為她的學生可是“一波三折”。最初，我在陳老師的班級學了兩年，又到四教室高老師那里學了一年，最后才到王老師這里學習。王老師對我這個“插班生”可是十分關心。
一次，王老師帶我們做初中的.中考題，我很快便做完了。老師叫同學回答問題，全班沒有幾個同學舉手，老師有些失望。我大膽地舉起了手。
老師看到我舉手，便十分熱情地叫我回答。“這道題選B。”對了，因為Mary是第三人稱，所以不用Knows。我十分開心我做對了，老師也高興地表揚了我。
老師，您是我們成長路上充滿陽光的輔助者，有了您的幫助，我會更加努力地前行！
四年級的老師的作文7
一頭烏黑的卷發，一雙水靈靈的眼睛，再加上兩個紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語文老師——劉沈萍老師。
我們的語文老師臉上常常掛著笑容。她講課的.時候，總是笑瞇瞇的。當我們回答對問題的時候，語文老師臉上笑成了一朵花；如果答錯了，也沒關系，老師只會擺擺手，說：“坐下吧。”不過，我們最喜歡老師笑成一朵花，那和藹可親的樣子誰見了都不會忘記。
語文老師還有一個優點，那就是關心我們。有一次正在上語文課，我突然肚子疼，而且越來越厲害了。終于，我忍不住了，對老師說：“老師，我肚子疼。”老師急忙問我：“疼得厲害嗎？”我說：“厲害。”
因為那時在上課，老師走不開，就讓我去找她的手機給家長打電話。剛打完電話，下課鈴就唱起了歌，老師讓我跟她來到辦公室。在辦公室里，老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝，還不停地問我：“疼不疼了？”終于，媽媽來接我了。老師便給我寫了請假條，把我和媽媽送到校門外，才回去忙工作。
劉老師對每一位學生都盡職盡責，她的樣子總是那么溫柔，我愛我們的語文老師！
四年級的老師的作文8
我今年已經是個四年級的小學生了，從幼兒園到現在，我遇到過許多老師，可我最喜歡的就是我現在語文濮老師了。
濮老師是我們四年級班調來的新老師。濮老師一開學就提出了和我們做好朋友。老師和我們做朋友？我們一聽驚訝極了，因為我們的老師一直對我們非常嚴肅和嚴厲，但濮老師卻提出和我們做朋友，我們是既開心又懷疑。但是我們在相處的幾個月后，濮老師真和我們成了好朋友，老師和學生之間產生了很好的默契。
記得有一次考試測驗，我們班語文成績考得不太好，按照以前的老師肯定會嚴肅的批評我們，但濮老師卻沒有批評我們，濮老師說：“作為你們的.朋友，你們成績考得不理想，我只會幫助你們，幫助你們找出考得不理想的原因，便把它改正過來”。然后濮老師就開始一道題，一道題的幫我們講解試卷，直到我們每一個同學，每一道題都弄懂為止。
還有一次，我們班每個人都寫了大作文，而濮老師白天一直很忙沒時間批。第二天，濮老師卻把已經批改好的大作文發了下來。我們驚訝極了，濮老師沒有時間批啊？怎么就好了呢！后來我們才知道，原來濮老師一直在晚上熬夜幫我們批改作業。我們感動極了，濮老師不光在白天教導我們，晚上也在指導我們啊。
濮老師作為我們的老師，作為我們的朋友，我想對您說：“您對我們是那么的關愛，您對教學是那么的認真負責，您真是我們的好老師，好朋友，您辛苦了，謝謝您，我們會和您永遠做朋友。”
四年級的老師的作文9
“同學們，我有點事，你們先自己自習。”說完這句話，老師就離開了教室。
“哦，耶！”我前桌的同桌“黑土豆”劉力嘉等老師剛走出教室，他就興奮地大喊一聲。“黑土豆”一嚷嚷，全班同學的情緒都被調動起來了，我們班四大暴力女就開始行動了，沒錯，就是教訓我班那些犯賤男生的四大女俠。突然，“嘭”的一聲傳進我的耳朵，不用想我就知道是四大暴力女之首——吳晗，她肯定是用她那堅硬的“鐵砂掌”拍在她那賤賤的同桌——陶子旭身上。
“哎呀！你怎么把摩易擦筆油甩到我臉上了？”四大暴力女之二姐——李佳琪，因為一個男生不小心把筆油甩到她臉上，當然，接下來發生了什么不用我說，你們也應該猜到這“血腥”的畫面了吧。
終于，我在雞飛狗跳的環境中把老師給我們留的作業寫完了，我看沒什么寫的，就繼續觀看他們之間的戰爭。陶子旭因為受了“重傷”，所以離開戰地，在他那比螞蟻窩還小的地盤進行療傷休息。我們把鏡頭轉移在人稱“大麻子臉”高禹博的身上，在他和四大暴力女之三姐的無數回合的.戰斗中，終于，他還是光榮地輸了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們班的大作戰結束了。怎么樣，當老師不在班時，你們班的同學是不是也很瘋狂，雖然我很無奈，但是也有一點小小的竊喜，因為那時我們是真的很放松啊。
四年級的老師的作文10
老師的美像天上的星星，閃耀；像樹上的花朵，芬芳；像金燦的向日葵，向上。鄭板橋畫出最堅韌的竹，而我要畫出最美的您。
您是那么無私、可敬可愛、美麗。我伏在桌上靜靜的思考著不放過每一個畫面，搜尋一番后，我難以做出決定。有帶病上課的您，為我們操心的您，還有連夜批作業的您…那一幅幅畫面有感動，有歡喜，有快樂，也有溫暖。老師，辛苦了。
您的'愛有溫和的一面，也有嚴厲的一面。記得軍訓時是您在一旁給我們鼓勵，從那一刻起，我就深深地喜歡上了您。記得我的每一次失敗您都在一旁安慰我，給予我勇氣，讓我走向成功。記得我犯錯時也是您批評我的不對，幫我改正。老師，謝謝。
您把這一生都獻給了社會，獻給了國家，獻給了我們。那次，您的兒子生病了，您為了不耽誤了上課，來到了學校。那次學校讓帶書費，健忘的我又忘了，是您幫我交了書費。那次雨下得很大，我沒帶傘，是您把我送回了家。老師，您是最棒的。
花為感謝葉的襯托，盛開的更艷麗了；虹為感謝雨的沖洗，綻放出七彩光暈；樹為感謝水的滋潤，茁壯的成長；我為感謝您的美，做最好的自己。
四年級的老師的作文11
從第一天進入托兒所到現在，我接受過了很多老師的教育。有的老師只教了我半天，那就是托兒所的老師，上托兒所的第一天，經不住我的“鬼哭狼嚎”，老師就給我發了“畢業證書”；在幼兒園里，老師教給了我很多本領：用小勺吃飯、疊被子、數數、畫畫、講故事、謙讓、寬容……讓我在玩樂中受到了良好的啟蒙教育。
上小學了，我覺得小學里的各個老師都像魔術師一樣，有著神奇的“魔力”！
在新的學期里，我來到了新的學校。在這里，我有了新的教室、新的同學和新的老師，給我印象最深的是我們班的語文老師——陳麗霞。陳老師長得眉清目秀：兩道眉毛就像彎彎的月亮，眼睛水汪汪的，中等的個子，長著一頭烏黑的頭發；陳老師講話的語氣很溫和，上課講得很詳細，使得那些聽不懂的.同學在她耐心的講解中獲得答案；陳老師雖然平時對我們要求很嚴格，但是我們全班同學都很喜歡她，因為我們知道有一句“嚴師出高徒”的話！
陳老師是我在新學校遇到的我喜歡的好老師，今后，我還會遇到很多老師，每個老師都會教給我不同的本領，我一定會通過認真學習來回報我的老師！
四年級的老師的作文12
尊敬的老師：
光陰似箭、日月如梭，我已經是六年級的學生了，您是從三年級開始做我們班主任的。當時我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長，獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結出碩大的果實；您是我們成長道路上的墊腳石，鋪平了我們成長的道路；您是春雨、您是春風，滋潤著我們、哺育著我們，讓我們長成茁壯的大樹。
還記得，因為頑皮與別班同學鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業馬虎、上課不認真時您苦口婆心教導我的'時候。平時，您總是耐心解答我們一個個幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個個知識點；六年級了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉星移，世道萬變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時，也忘不了我為學業不順而苦惱、落淚之時您送來的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。老師，我想對您說，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學生
四年級的老師的作文13
她，每天第一個來到教室，等待著她的學生。
第一節開始了，微風吹拂著她滿頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛，再加上她甜美的聲音，讓人看見以后，一天都會是好心情。
你們大家是不是以為她一天的'工作很輕松？你們錯了，她一天特別忙，每天不是給我們上課，就是檢查、批改各項作業。中午和下午還要給我們送隊，你們是不是又要問，那她晚上干什么呀？別急，我馬上就說這，晚上她也很忙，很多家長打電話，了解孩子在學校的學習狀況，提出各種各樣的問題，她都要一一解答，還要備課，第二天的課還等著她上呢。
班里的同學有了小矛盾，經過她的調解，都能成為好朋友。她告訴我們，同學之間最寶貴的是友誼，應該互相幫助，互相理解，這樣班集體才有凝聚力。在學習中，每次遇到不明白的問題，她都不厭其煩的講，從不嫌煩。講了這么多，忘了給大家說了，她還很幽默，有一次上課時，一個同學總是學她說話，她就說：“你是復讀機嗎？”這個同學說：“是啊！”她說：“好，我現在就把‘復讀機’關機。”那個同學吐了吐舌頭，害羞地低下了頭。
她是我的班主任，也就是我們敬愛的賈老師。
四年級的老師的作文14
親愛的胡老師：
您好！
明天就是教師節了，首先我對您說：“祝您節日快樂”
新學期聽說要換班主任了，當時我就在想是換個男老師呢？還是換個女老師呢？這位老師是高高的、還是胖胖的……見到您之后才知道是位女老師，高高的瘦瘦的，聲音很甜很甜。
開學這幾天我想您一定累壞了吧？打掃教室、布置教室、熟悉各位同學的姓名……每天還要起早貪黑，為我們備課、批改作業，您就像點燃的蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己。我想對您說：“老師您辛苦了”！
前兩天您問我們說：“我上課你們習慣嗎”？我這種上課方式好不好？我想您一定是想改進一下上課更好的方法，變成讓我們更喜歡的上課方式。我覺得您是個特別認真、負責的好老師。我想對您說：“謝謝您老師”！
最后我想對老師提一個小小的'建議，能不能讓我們大家都帶一本課外書放到圖書柜，讓同學們都能一起看看課外書，相互學習呢？
祝胡老師身體健康，每天快樂！
您的學生：晏梓鑫
20xx年9月9日
四年級的老師的作文15
今天，我看到了一幅漫畫，真有意思，現在我講給你們聽，我和你們一起分享吧！
放學了，外面下著傾盆大雨，同學們有的帶了傘，有的沒帶傘。帶傘的同學冒著大雨沖了出去，沒帶傘的同學在教室里焦急萬分。天氣越來越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的`雨水像小河一樣到處流。可是小欣的媽媽還沒有來接她，她急得都要哭了。這時班主任王老師來了。
老師看到小欣和幾個小同學站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著傘，一邊深情地問她：“小欣呀，是不是家長沒來呀？”小欣低聲說：“是的。”“哦——”老師摸了摸小欣的頭，二話不說跑到校門前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險情出現在老師的眼前。這時小欣她們也來了。看到兇猛的河水，小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著傘。就很快地走上了小橋。這時河水已經漫上了小橋，淹過了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風也更大了。王老師吃力地把小欣背過了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對老師說：“王老師，謝謝您。”王老師笑了笑說：“不用謝，回去吧，小心點啊！”
王老師又來到河邊，來來回回地，把那幾個不敢過河的小同學都背了過去。
王老師回到家，就發高燒了，他感冒了。但是學生們的感謝的話語使她感到很欣慰。
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