五年級的作文15篇(優選)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文1
哎呀！媽呀！不要抓我，你們一定會想，怎么回事？這么吵，告訴你吧，我們正在玩一個游戲，叫做：“老鷹捉小雞”。
老鷹的眼睛狠狠地盯著小雞，老鷹張開它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小雞，老鷹伸開五爪，就要撲過去似的。雞爸爸伸開雙翅，蹦著威脅老鷹說：“如果你要趕我的雞寶寶，那我就跟你拼。我自己渾身發抖，兩腿直哆嗦，眼睛閉的緊緊地。其他小雞們都“哇哇大叫”都往雞爸爸身后躲。老鷹撲過去，想抓住肥美的小雞，只見雞爸爸拽著老鷹的翅膀，不讓老鷹抓自己的雞寶寶，小雞趙泰宇猛抓住老鷹的.翅膀，老鷹趁雞爸爸累的時候，老鷹抓住四只小雞。
老鷹捉小雞的游戲就在大家歡聲笑語聲中圓滿的結束。
五年級的作文2
一年一度的國慶節到來，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著一派節日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著異常愉悅的.心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的堅強不屈。一家家商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而舉辦更多的優惠活動。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。
一路上我看到很多汽車開來開去，馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗。那里熱鬧極，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍一張留作紀念。人民公園里的晚上更加美麗熱鬧，公園門口停滿車子。人們紛紛來這里看表演，人山人海，熱鬧極！
今天我很開心，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好！
五年級的作文3
我最喜歡的動物是小倉鼠，他又活波又可愛，我曾經與它度過一段美好的時光，它有一身潔白的毛，像雪一樣，一身毛茸茸的毛，摸起來舒服極了，耳朵是三角形的，好像兩把小扇子，它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星，白色的小腳丫可愛極了，小倉鼠一般白天睡覺晚上活動，如果是上班族養它，那么時間上是比較合適的.，倉鼠是雜食動物，水果、蔬菜、五谷雜糧它都吃，不過還是需要喂水，和其它動物一樣。
有一次，我把小倉鼠放到了它的“跑步機”上，它跑了起來，“跑步機”也滾了起來，我站在一邊，覺得很有趣，于是拿起“跑步機”搖了起來，當我再一次看向“跑步機”，發現小倉鼠不見了，我四處張望，在地板上的一角發現了它，我伸手想把它拿起來，突然，小倉鼠一下子逃跑了，眼看離它只有一步之遙了，我伸手把小倉鼠拿了起來，關進了籠子里，現在想想這件事也挺有趣的。
小倉鼠真可愛，我好想永遠和它在一起。
五年級的作文4
清明時，氣溫升高，正就是春耕純種的大好時節，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。
寫到那里有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的就是踏青的最好季節。
掃墓的出現就是因為漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日里還發過禁令，‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一齊進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發布的。
可就是實際上，古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味著過去一年的結束和新的`一年的開始，也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節，它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日，也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更就是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
五年級的作文5
大年初一這既是我最快樂的一天，不僅可以穿新衣服，還可以收到許多壓歲錢，今年也不例外。一大早，我一睜開眼，就往枕頭下面摸，哇！我摸到了一個紅包，那這既是爺爺奶奶給我的`壓歲錢。我大聲喊道：“祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲！”
起床以后，我來到爸爸媽媽面前，他們也少不了給我一個紅包，爸爸笑嘻嘻地對我說：“新年了，說幾句好聽的話。”我早料到會這樣，于這既是調皮地作揖，說：“恭喜發財，紅包拿來！”爸媽被我逗樂了，從口袋里拿出了準備好的紅包。
吃完早飯，我和爸爸媽媽去外婆家拜年。外公和爸爸在客廳說話，我和媽媽、外婆在一起看電視。忽然，外婆起身走進房間，我正感到納悶，原來外婆去拿壓歲錢給我。
我有了這么多的壓歲錢，高興得又蹦又跳，但這錢不能亂用，于這既是盤算著怎么用它。自然，一部分作為下學期的學費，買自己喜歡看的書，還有一部分捐給希望工程，幫助同齡的小朋友，這這既是一件多么有意義的事啊！
五年級的作文6
今天，我們小蜜蜂作文樂園玩了一個好玩的游戲。它的名字叫：顏色大比拼。
游戲規則：先選自己喜歡的.一種顏色，然后，每個人要看看自己的顏色，適合哪一種物品，然后擺那個物品，或幾個人融入在一起組成一幅畫。最后，老師拿出一盒五谷豆，里面有：玉米片、“綠豆片”、黑豆、大花豆、紅豆。我選了玉米片。
現在就是我們想象的時候了。我想了想玉米片更適合做花蕊，因為它是黃色的，所以我擺了一個圓圈，然后，羅俊雅又想了想自己是“綠豆片”應該像什么呢？我看她跟我一樣做了一個橢圓形，我一看她就知道她要擺葉子，再李瑞璇借我的玉米片，擺了一只小鳥，張曉蕾又借我和羅俊雅的玉米片和“綠豆片”擺了一只蝴蝶，最后張曉蕾擺了草長鶯飛這個成語，郭孚揚接著生氣了，她把我的心血都弄沒了，唉！真倒霉。不過，我們最后還是拼成了一幅美麗的圖畫！
雖然，被郭孚揚搗亂了一下，可我們還是成功了！
五年級的作文7
很多人說母愛很偉大，因為從古至今有著無數的文學家都喜愛歌頌母愛。但你發現了嗎？之所以有很少的人贊美父愛，是因為父愛在母愛的面前更顯的默默無聞……
這天，天氣悶熱，我和爸爸去菜市場賣菜。正要出來，突然，天空中出現了一片陰影，樹木也搖起了腦袋；海浪似的烏云在一陣大風的驅趕下布滿天空，雨滴如一顆顆斗大的珍珠，打在路人的身上。爸爸解開他的襯衫披在我的身上并用他那粗糙的大手牽著我一路狂奔到家。一路上爸爸的身上只穿著一件單薄的背心，到家啦！爸爸換下了濕漉漉的背心，而我卻因為有爸爸襯衫的`保護沒有受到雨點的襲擊。其實生活中類似這樣的小事很多，舉不勝舉。
爸爸不善于表達他的愛，但我可以感受到他的愛是無處不在的。有人說，母愛像涓涓的溪流叮叮咚咚地唱著歌。有人說，父愛像一座巍峨高大的山，沉默無言，卻極為厚重。我覺得這話講的極為貼切。
爸爸我愛您！
五年級的作文8
得到老師的批評后，我慚愧極了。
那天，吳老師讓我們拿出大試卷講題目。“蔡娟，你來讀這一題。”我頓時失魂落魄。我慢吞吞地站起來，盡力克制自己，還自我安慰道：“蔡娟，別緊張，你會讀好的。”我帶著自信大聲地讀了起來。可不只為什么，我讀了一會兒后，便讀的一點也不流利了。我重讀了好幾回，可還是讀不好。經過自己幾次失敗后，我再次大聲地讀了起來，可還是有讀的不好的地方。終于讀好了，我的'心“怦怦”地跳個不停，而后，一場風波開始了。“蔡娟，做為班長，你看你書讀得一點也不流暢，一點也沒有感情，你以后給我多練習練習。”吳老師聽后生氣地說。“是啊，做為一斑之長，我應該樣樣比別人好。而我呢，成績沒別人好，書讀得沒別人流利，我看我這個班長還不如讓給別人做呢……”
不過，我還會繼續努力，讓老師重新把贊許的目光投向我，讓老師為我驕傲，為我自豪。
五年級的作文9
我收過很多禮物，比如說變形金剛布娃娃，陀螺，搶……，但是我最喜歡的，就是媽媽送給我的禮物。
在我的生日那天，我在外面吃飯，那天有很多人來參加我的生日派對，我很開心，有許多人送了我禮物，今晚過去了，我等到了明天，我回到了家里，看見嗯，旁邊怎么還有一個長長的東西？上面好像寫著滑板，我問了一下爸爸，這個是送給誰的呀？爸爸說這是送給我的，我真的真的太高興了，我一蹦三尺高，那滑板上面是一頭鹿，它倒映在水中，他的鹿角發出了銀色的光，而且他的而且他的'腳非常的長，非常的美麗，而下面還有磨沙面，這樣我就不會滑倒了，而且輪子還可以發出五彩的光。每次只要我和爸爸去文體中心，我都會帶著它。
你們喜歡這個禮物嗎？我最最喜歡啦！
五年級的作文10
散步是一種消除痛苦的悠閑散步。走路是修身養性的途徑。一邊走，一邊可以吸收日月精華，充分領略自然之美。
散步，是在閑暇時慢慢走，還是在困難時驅散心中的云。散步是一種娛樂方式，很多詩都是詩人在散步時靈感迸發而寫的。沒有行走的動作，不知道會失去多少廣為傳誦的詩詞。
散步是休閑的主要內容。行走如藍般純凈，沒有貪婪的目的；行走就像飛舞的蝴蝶和蜜蜂在生命的森林中翩翩起舞；行走如清泉，輕輕流過心底；行走如鳥飛過心靈的天空，活躍了人們的生活；行走就像一個美麗的樂章，吹響生命的號角；像清潔工一樣行走，悄悄掃除心中的煩惱；散步就像夏天的'涼風，吹走了心里的積云，讓人心曠神怡。
行走是一朵美麗的花，點綴著美好的生活。讓生活充滿行走的喜悅，驅散痛苦，從容不迫的行走，輕盈的度過一生…
五年級的作文11
我有許許多多的文具，其中我最喜歡的是文具盒。
它是一個大紅色的長方形塑料文具盒。它長二十四厘米，寬九厘米，厚三厘米。亮晶晶的磁鐵開關，把文具盒關得緊緊的。它有兩面相同的圖案，不分正反面，上面有小兔和小鴨在森林里玩，上面還有幾個不同顏色的`英語字母，文具盒一端有精裝的卷筆機，非常漂亮。打開文具盒第一面有五個白色的筆孔裝著自動筆和鋼筆。第二面像個小房間裝橡皮和直尺等學習用品，它使用起來很方便。
文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學，它是我的心愛的寶貝。
五年級的作文12
如果有人問我喜歡什么小動物，我會毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。
在我五歲的時候，姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣貌可愛極了。它的耳朵長長的，尖尖的，每當有聲音時，立刻就豎了起來。它的`嘴巴有三瓣，嘴巴兩旁還長著長長的胡須。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發亮。
小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次，我喂它吃東西的時候，故意把白菜舉高了，沒想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌，沒想到嚇了它一跳，原先它就是個膽小鬼。
你說，我的小白兔就是不就是很可愛？你就是否也喜歡它呢？
五年級的作文13
期末考試快到了。我的緊張情緒從此開始。
在這段時間里，我們每天都匆匆忙忙的'去學校修改昨天做的語文試卷，然后在自己的筆記本上再抄一遍，數學也是。有時候課后十分鐘都不能休息。老師也越來越忙。另外，每天還要做三四份試卷！這期間每次老師布置作業回家，我都會喊一聲“媽媽！”因為作業太多。有幾次，十點做作業！我滿懷希望地想：“只要我不斷努力，就會得到滿意的結果。俗話說，“堅持就是勝利。“這幾天，我把以前學過的知識在腦子里翻了一遍又一遍。語文課，老師讓我們發單詞，組詞，造句…數學，整天做卷子。到現在差不多有十幾個。
我媽經常對我說：“雖然你現在很努力，但是如果成績好，回想起來會很有價值。”
五年級的作文14
今天下午的第一節課要競選班干部，本來寂靜無聲的教室，一下子就像開了鍋，整個教室充滿了同學們七嘴八舌的話語。
今天我要競選衛生管理員。上課了，老師先把要競選職位給我們介紹了一下，然后把競選的.同學的名字念了一遍，然后競選就開始了。
過了一會兒，到了競選衛生管理員的時候了。該我上臺演講了，我非常緊張，生怕我選不上，我走到了講臺上用抑揚頓挫的聲音說：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我競選的職位是衛生管理員，我競選的優勢是：我有一顆做好每一件事的熱心和決心。如果我競選成功，我會為咱班級做好事，幫助同學，維護集體榮譽，決不給集體抹黑;如果我沒競選上，我決不灰心，爭取下一次機會”。可是，我萬萬沒有想到，選我的只有4個人，我落選了，但是我沒有失去信心。這說明，我還存在許多缺點，許多地方做的還不行，在以后的學習中我將努力改正缺點，爭取做一名好學生。
五年級的作文15
書是我的好朋友，是我的摯友。
如果我能住在書里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的'后媽要害你，這樣白雪公主就知道了。可以不會中毒了，我還要告訴那些當后媽的人，要善待自己的兒女。
如果我能住在書里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會，這樣你和王子就能過上美好的生活了。
如果我能住在書里，我要住在《丑小鴨》里。我會在丑小鴨灰心喪氣時鼓勵它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書里，我要住在《小美人魚》里。我要告訴小美人魚的父親，我們的大海里不能沒有音樂，我要是大海里的一員，我就會阻止你消滅音樂的海洋。
我如果真能住在書里，我愿意放棄電視和電腦，飛進書里和你們一起過快樂的生活。
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文03-14
五年級的作文08-13
五年級作文02-04
五年級作文02-18
考試五年級作文12-10
夏雨五年級作文02-06
五年級即景作文02-09
春游五年級作文02-03
秋游五年級作文02-03
春天五年級作文02-03