五年級的作文（經(jīng)典15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文1
座右銘是我生命的光，也是一個有意義的詞。
“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘，因為它給了我無限的力量，讓我在失敗時不氣餒不放棄，只要堅持到成功的那一刻。
我記得那天早上，我在想一場奧運會，時間像水一樣流逝。二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘過去了.看來我的思考對這次奧數(shù)沒有壞處。就在我想問爸爸怎么做的時候，突然看到了那句——“失敗是成功之母。”我回到我的.辦公桌。短短五分鐘，我立刻解決了這道奧數(shù)題。哇！原來是這么簡單，我只好在一個復(fù)雜的地方思考這么簡單的問題。第二天去培訓(xùn)班，老師讓我講解這個問題。我毫不猶豫地大聲講述了整個過程，學(xué)生們聽得津津有味，稱贊我解釋得好。當(dāng)我回到家時，我激動得跳了三英尺高。
我愛我的座右銘——失敗是成功之母。是“你”讓我學(xué)會堅持，學(xué)會堅強，學(xué)會思考。沒有你短短的一句話，就沒有我今天在高迪學(xué)習(xí)的奧運成績.
浙江省慈溪市慈溪陽光考試學(xué)校五年級孫敖
五年級的作文2
有一天夜里，我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船，1分鐘，“哐當(dāng)”一聲，飛船降落了，我以為，月亮上是一個荒涼的地方，沒想到，月球上是金碧輝煌地方，助手菲菲說：“主人，咱們?nèi)ピ虑虺前桑睦飼屇愕淖鞆埑?形呢！”“好啊”
“哇”我的最真的張成0形了！你瞧！那里有“月球超大商場”、“月球超大修車鋪”……就說超大商場吧，哪像咱們現(xiàn)在的'商場啊，那里有無數(shù)的自動購物電腦，你只要站在那，用手指點一下“購物”字樣你就可以在自由自在的在購物了
還有月球超大修車鋪，這里全是自動化的，哪像現(xiàn)在啊，你看，修車師傅只需把要修的車子放進(jìn)去，按“修”字樣，沒過3分鐘就完好無損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了，可惜了，我的好夢，不過，在不久的將來，我的夢一定會實現(xiàn)的！
五年級的作文3
放暑假了，第一天，媽媽讓我去買些鉛筆，橡皮，和文具盒。讓我自己去買，我心里又激動又緊張，因為文具店距離我家有點距離，我還沒自己獨立去買過，每次都是和媽媽一起去的。
媽媽給我了50元錢，我還沒自己花過這么大的`錢呢，媽媽說:“你要好好計算啊，別找錯錢了，別路上貪玩，錢掉了，拿好自己的文具啊!”我連忙點頭，心里也很小激動，出門了，走了大約10分鐘，我來到文具店，感覺今天這個文具店和平時我進(jìn)來的時候不一樣，為什么呢，我想了想，可能是我今天獨立了，自己來買文具了吧，呵呵!
我在店里挑選了一卷鉛筆，4塊橡皮，又來到文具盒柜邊挑了一款自己喜歡的文具盒，拿到店里的阿姨那里，我問阿姨一共多少錢，阿姨說:“4塊橡皮4元，10只鉛筆5元錢 ，文具盒15元，一共29元。”我在心里算了算，4+10=14 14+15=29元，是29元，我交給阿姨50元，阿姨找我21元，并叮囑我拿好錢，阿姨給我用塑料帶裝了文具，遞給我，我看了看21元，一看正好，我就裝口袋里了，我拿著文具就回家了，一路上我心里特高興，覺得 自己長大了，呵呵!
五年級的作文4
在秋天，在這個金黃色的季節(jié)，果樹們都有了自己的孩子，其中，一個梨和一個蘋果成了好朋友……
那一天，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹們，有一個梨在開心地蕩秋千，忽然，聽見一陣哭聲，梨使勁把身子扭向那里，看見了一個蘋果在哭泣，問道：“你怎么了？為什么要哭啊？”“嗚嗚……因為……因為再過幾天，那些人就要把我摘下，就再也見不到樹爺爺了……”那個蘋果答道。梨靈機一動，說：“你放心，我會有辦法的。”。接下來的.幾天，蘋果的生活豐富起來，每天都與梨蕩秋千，捉迷藏，回去之后為樹爺爺捶背，按摩，每天的生活都十分充實，它和梨也成了無話不說的好朋友。在最后的一個夜里，梨對蘋果說：“還記得我說過的話嗎？我會讓你和樹爺爺永遠(yuǎn)生活在一起！”它說著，微微一笑，掙脫了樹枝，跳到了地上，蘋果也隨后跳了下去。
相信明年金色的秋天，這里會長出兩棵小樹，它們純潔的友誼永不改變……
五年級的作文5
最近我又多了一個外號“書呆子”，原因大家可想而知，我太喜歡看書了。經(jīng)常一看就幾個小時。讀書，給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹吮瘋８郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我的第一個關(guān)于學(xué)習(xí)的愛好就是看書。每當(dāng)老師提問時，大家都靜靜的`，忽然，一只手舉了起來，那就是我，大家可能都想知道，為什么只有我舉手呢？答案很簡單，我看了很多書。本來，我對看書沒有興趣，但是，有一次，我看了一本奧數(shù)書，上面竟有我們都不會的，老師問的題目，我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天，老師又問，我答上了，老師獎勵我一顆星！我當(dāng)時非常開心，心想看書的好處竟然這么大！還有一次，我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書，我很好奇，爸爸怎么可能裝在口袋里呢？看完書后，我收貨了快樂，收獲了知識，真棒！
漸漸的，我看的書越來越多，收獲的知識也越來越多，你說，我能不快樂嗎？
五年級的作文6
"朱清、朱麗德、蔣慶龍……”在小學(xué)時，當(dāng)聽著校長念著獲獎名單時，我只能用羨慕的眼光看著那些上臺領(lǐng)獎的同學(xué)。我努力了，我努力了，可是為什么沒有我。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。只有通過不懈地努力，才會有成功。
回想起這一年來的努力，真是實為不易。每當(dāng)晚上被媽媽叫去睡覺，卻依然在不停地學(xué)習(xí)……
“快去睡覺了，別老是學(xué)習(xí)到三更半夜。別明天早上又起不來了。”媽媽又使出了她的無敵嘮叨術(shù)。
“知道了，知道了，明天你早一些叫我起床。我要學(xué)習(xí)。”我有些不耐煩了，我在學(xué)習(xí)呢！干什么打擾我，現(xiàn)在思路全亂了。
當(dāng)聽著數(shù)學(xué)老師說著數(shù)學(xué)前十名的.同學(xué)的名字時，我是多么希望能聽到我的名字。可是到底還是沒有我的名字，還挨了數(shù)學(xué)老師的一通臭罵，真是不爽”
我就像“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”一樣，這能怪我嗎？我努力了可是沒有顯著的成績，可我努力了。
我每天都一直在課外做著因小升初而海量的作業(yè)，有好多次我曾想過要放棄。因為我渴望成功，所以我沒有放棄。
我無比渴望在下次全級開會時，獲獎名單上有我的名字。
五年級的作文7
元宵節(jié)來了，在這天夜晚上，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。人們?nèi)紵舴叛妗⒉聼糁i，合家團聚、同慶佳節(jié)，好不熱鬧。
我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃完團圓飯，回家后我就開始包湯圓。媽媽跟我說早在2000多年前的西漢就有包湯圓的習(xí)俗了，賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮里點燈敬佛，以后這種佛教禮儀逐漸形成民間盛大的節(jié)日。在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時，“太一神”的`祭祀活動也定在正月十五。就這么形成了中國獨有的元宵節(jié)。
過元宵節(jié)吃的湯圓都是我做的！做湯圓還有個小秘訣，就是用熱水和糯米粉，這樣揉成地小湯圓就既光滑又不容易散開。揪一小塊在手上，黏乎乎地粘在手心，小泥巴球似的，揉啊揉，揉成小圓球就大功告成了！。媽媽用我做的小湯圓放在酒釀里，再打上兩個雞蛋，就做成了美味地酒釀湯圓，雖然湯圓吃起來有點澀澀的，不太好吃但是這是我自己做元宵節(jié)吃上湯圓，就團團圓圓了。
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每到元宵節(jié)小區(qū)里就響起這首熟悉的民謠。
五年級:崔欣悅
五年級的作文8
也許在許多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨，這些很漂亮的美景，但是在我眼里，學(xué)校的中操場就是一處美景。
下課時，陽光照在中操場上，三棵大樹享受地曬著太陽，太陽公公也不吝嗇，把陽光灑滿大地。一旁的小草也伸了個懶腰、打個長長的哈欠。池塘里小魚、水蜘蛛、蜻蜓都紛紛跑了出來，一下子便熱鬧了起來。這時一陣微風(fēng)吹過，小草們開始扭動自己柔嫩的身軀，池塘的水面也泛起了層層波紋，好似蜻蜓點水。
在中操場的后面還有一條神秘的長廊，這條長廊連結(jié)了前、中、后三個操場。它一面靠著學(xué)校的外墻，上面掛滿了照片和海報，有關(guān)于春游的，有關(guān)于活動的，還有關(guān)于研學(xué)的等等。長廊的另一邊則是花壇，里面種著各種各樣不知名的花花草草，紅的、黃的、綠的、粉的，讓人看的眼花繚亂。長廊的地板是用灰色的.大理石鋪成，每隔一段距離還會有一根石柱支撐著上面的屋檐，屋檐其實是一個大花壇，里面種著一些花和草，平時還會有一些蜜蜂、飛蟲、蜻蜓從中飛過。
正如奧古斯特羅丹所說：“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中總會出現(xiàn)一些難以被發(fā)現(xiàn)的美，只有細(xì)心地觀察才能夠發(fā)現(xiàn)！
五年級的作文9
又到了飄滿粽子香味的端午節(jié)了，讓我想起了我們家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗。
我五歲那年，在湖南老家過了一個端午節(jié)。那天上午，爸爸領(lǐng)著我去看劃龍舟比賽。還沒有到江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了鑼鼓喧天，十分熱鬧。走近一看，江邊插著許多彩旗，岸上人山人海，五條龍舟在江里一字排開，劃船手摩拳擦掌在準(zhǔn)備著。正式比賽開始了，只聽一聲炮響，此時五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛?cè)ィ阕肺亿s，爭先恐后。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。
這時天空下起了綿綿細(xì)雨，但是人們一點也不在乎，完全沉浸在這歡樂的海洋里。在人們的歡呼聲中，有一條龍舟劃到了終點，笑聲、歡呼聲更響亮了。
我看見岸上看熱鬧的.人往江里扔粽子和雞蛋，我十分奇怪地問：“爸爸，他們在做什么，為什么要把好端端的粽子扔進(jìn)水里呢？”爸爸說：“此時賽龍舟起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追到洞庭湖時不見蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀(jì)念他。借劃龍舟趕走江中之魚，同時丟粽子等食物喂給魚吃，以免魚吃掉屈原的身體。”
我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)。我們家鄉(xiāng)的愛國詩人屈原值得我們永遠(yuǎn)懷念。
五年級的作文10
今天在作文課上，老師神秘地對我們說：“今天我們來玩一個游戲，叫‘畫耳朵’。玩這個游戲得先蒙上眼睛，然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫上耳朵。”同學(xué)們聽了，個個躍躍欲試。
第一個上來的是劉山濠，他慢慢地走上講臺，老師拿著一條紅領(lǐng)巾，蒙住山濠的眼睛，再把粉筆放在他的手中，他握著粉筆慢吞吞地走上講臺，臺下的同學(xué)，有的`說往左，有的說往右，還有的激動地拍桌子，都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽越糊涂，都不知道該聽誰的，山濠終于畫出了一對耳朵，臺下的同學(xué)都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾，他看了自己畫的耳朵，一只跑到臉上，另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。
第二個上來的是沈茸，她大方地走到講臺上，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛，把粉筆放在她手上，她很快地畫了第一只耳朵，同學(xué)們都說：“對了，對了。”沈茸聽了很開心，信心十足，準(zhǔn)備畫第二只耳朵，她向左走了兩步，同學(xué)們有的說：“向左！”有的說：“向右！”沈茸開始畫了第二只耳朵，結(jié)果還是畫偏了，但是她已經(jīng)很厲害了。
這節(jié)課我們既開心地玩游戲，又懂得了寫作的知識，真是一舉兩得。
五年級的作文11
笑是一種美，一種出自內(nèi)心的美；笑是一粒種子，隨時都會含苞待放；笑是一種解藥，為你化去生活的挫折與悲傷。不管在哪里，微笑都是一種最美的通用語言。
公交車上，一位男子不小心踩到一位抱著孩子的女子腳上，他連忙說：“對不起！”女子笑了笑，說：“沒關(guān)系！”頓時，我的心里暖洋洋的。微笑雖然微不足道，但是多么地有感染力呀！你看，一個簡單的笑容化解了一場爭吵。
在學(xué)校里，遇到老師，我們會打個招呼或微笑一下，但有時老師或許會因為有事沒有回應(yīng)，而是對我們報以微笑，這時要是你正好心情不好，可能也會瞬間高興起來。你看，微笑就像一塊能治愈別人的糖果！
星期天，我們?nèi)ド痰曩I東西時，服務(wù)員微笑著對你說“你好，歡迎光臨！”這時，我們對這家店的印象會好很多，本來不想買東西的你購買欲瞬間上升。臨走時，服務(wù)員還會再次微笑著說：“歡迎下次光臨！”你看，微笑可以讓我們心情愉悅。
當(dāng)你遇到不開心的'事時，不要急躁，學(xué)會微笑著去面對；當(dāng)你遇到挫折后，不要退縮，讓微笑成為生命中的朋友！
五年級的作文12
前天媽媽給妹妹和我買文具，妹妹需要買兩只黑色的記號筆，三十張素描紙，一桶橡皮泥，一個文具盒和鉛筆。我需要買一個文具盒，一個書包。
到了文具店，我們先買了記號筆，橡皮泥和文具盒。由于這個文具店沒有書包和素描紙，所以沒有買。但有鉛筆，由于鉛筆太細(xì)，所以沒有買。我們又到另一個文具店，妹妹跑的太快，一下子摔倒在地上了。媽媽在門口就聽見聲音了。我們買素描紙，老師叫買三十張，可是每包只有二十張，我也想要，所以媽媽就買了兩包。出了文具店，媽媽說:“還沒有買書包呢。”我說:“還有鉛筆。”媽媽說:“家里還有”。我們又進(jìn)文具店買書包。因為書包沒有好看的，所以沒有買。
回到家，我怕我和妹妹的文具盒混交拿錯了，因為我們倆的文具盒一樣，都是海綿寶寶的，都是黃色的，而且都是四個海綿寶寶。里面都有兩支筆，一塊橡皮，一把尺子。‘全是文具盒里帶的'’其實我們倆的文具盒是一模一樣的。那該怎么分呢，我知道了，妹妹不用尺子，因為她上幼兒園，我上三年級。她文具盒里沒有尺子。
五年級的作文13
每當(dāng)我去飯店吃飯看到服務(wù)員上菜時，我就想到有一次媽媽帶我去旅游時經(jīng)過服務(wù)區(qū)的情景。
那是八月份，天氣快要涼的時候，我和媽媽正好在服務(wù)區(qū)吃面，突然一個尖叫聲震驚了所有的人。原來是一個50多歲的'老奶奶服務(wù)員正在和一位婦女爭吵。這位婦女手里牽著一個5、6歲的孩子，水汪汪的小眼睛，大嘴巴和大耳朵，讓人覺得非常害怕。我打聽了一下別人才知是怎么一回事，人家說是這位服務(wù)員給客人端面時，送飯的車子不小心碰到了這位婦女。只見她使勁地牽著她的孩子，跟那個服務(wù)員吵了起來。不過那個服務(wù)員還算講點禮貌的，不再跟她吵了。可那位婦女還在說那服務(wù)員什么地方不好……我看見了，心中的火已經(jīng)燃燒了，不管三七二十一，一下跑到那位婦女面前，我緊張地對她說：“阿姨，你別再吵了，你這樣會影響我們吃飯的！”我的話音剛落，她推了我一把說道 ：“這是哪兒來的小毛孩，大人說話別插嘴，最討厭這樣的小孩子，起來！”我眼里帶著淚水離開了。
雖然這件事已經(jīng)很久了，但那位婦女說的話卻讓我記憶最深，我希望社會上這種人要少點，如果這樣的人不斷增多的話，那我們的這個社會就太可怕了。
五年級的作文14
我想念春天，只想念春天里那一朵雪白色的、黃色花心的、那朵不起眼的小雛菊，小雛菊花心中停著的那只小蝴蝶，想念它飛舞時輕盈的身體上帶著的花香飛到那里花香就被帶到哪里，快樂也被帶到那里，如今蝴蝶不見了！但它飛舞時的美好畫面，還被我完完整的保留著。
我想念夏天，只想念夏天里那條小溪，小溪里的水清澈見底，隱隱的可以看到溪水底部鋪著的.鵝卵石，那鵝卵石踩上去痛痛的癢癢的，非常舒服，小魚在我腳下自由自在的游過，不時還吐出幾個又圓又大的泡泡，好像在對我說：“水里好舒服，你跟我一起游泳吧！”如今小溪不見了！但那條小溪帶給夏天的一抹清涼，還在我心里回蕩。
我想念童年，只想念童年里那一只小狗玩偶，我小時候，經(jīng)常抱著一只小狗玩偶，那只小狗的毛雪白雪白的在冬天里，經(jīng)常會和雪融為一體，一直找不到，我把這只小狗像照顧寵物一樣照顧著，但是在我5歲那年小狗不見了！我哭了好久在小狗模糊糊的形象還印在我的腦海里。
五年級的作文15
快過年了，媽媽帶我去大潤發(fā)。一走進(jìn)商場，我就被那里熱鬧的場景迷住了。商場里回蕩著歡快喜慶的節(jié)日樂曲，四圍懸掛著五顏六色的氣球，顧客們個個滿面春風(fēng)，孩子們則高興得像一只只歡快的小麻雀，從商場這邊飛到那邊。
我和媽媽來到玩具專柜，我的腳就像被磁鐵吸住挪不動了。各種賽車好像都爭著在我的眼前晃動，媽媽看著我的`傻樣，憐愛之情油然而生，就給我買了一輛上面是紅色的，頭是尖尖的，尾翼是藍(lán)色的。我高興得一蹦三尺高……
買了賽車，我們來到了鞋襪專柜，我拿出平時攢的零花錢給家人買襪子，今年是奶奶和媽媽的本命年，我給她們買了紅色的襪子，我給我和爸爸買了耐臟的黑色。
我和媽媽手里提著大包小包的物品，走出了商場，迎接我們的是飄舞的彩旗和熱鬧的街道，我心里不知有多愜意！
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