【薦】星級文明戶主要事跡

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編為大家收集的星級文明戶主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

星級文明戶主要事跡1

　　小明，男，出生于1942年10月，共產黨員，退休前擔任陽曲縣中醫院院長兼黨支部書記及黃寨衛生院院長、副主任醫師，20xx年任縣疾控中心黨支部書記，曾榮獲全省優秀院長、勞動模范、優秀黨員、勞動模范和人民的好公仆等多項榮譽稱號。中國中醫藥報、太原日報、太原晚報、中國衛生界人民代表報均先后登載了他的先進事跡。

　　為居民看病，隨叫隨到

　　20xx年小明退休后，繼續發揮余熱，利用他的一技之長，為近千名社區居民看病，隨叫隨到，從未收過病人的一分錢。賈俏柱老人身患重癥，小明經常為他輸液，大年三十也不例外；鄰居郭連生兒子被蜜蜂蜇，全家十分著急，不知道該怎么辦，小明知道后馬上趕到他家，為他兒子涂抹抗組織胺，進行消炎止疼。只要居民有病找他，不分白天黑夜，小明都會積極給他們治療。

　　為居民排憂解難，義不容辭

　　小明熱心公益事業，經常組織街巷居民清理衛生。鄰里鄉親，誰家有困難、誰家有矛盾糾紛，他都熱心幫助，說服調解。鄰居俊梅夫妻鬧矛盾，他積極調解，讓他們和好如初；水泉一、二、三巷治理地質災害、安裝天然氣和集中供熱期間，他積極參與，組織居民把供暖后的.垃圾清運干凈，并為土地所、供熱公司送去錦旗。小明還義務擔任過首邑北路社區居務監督委員會主任，對社區的惠民項目、低保評議等工作起到監督作用，并積極為社區建言獻策，貢獻自己的余熱。小明家庭是一個四世同堂的大家庭，全家人嚴于律己，寬以待人，崇尚文明，積極進取。夫妻相敬如賓安享晚年，兒孫熱情文明樂觀上進，贏得了左鄰右舍的贊美。在這美滿幸福的家庭氛圍之中，譜寫了一曲文明健康的動人樂章，成為社區五星級文明戶的先進典型。

星級文明戶主要事跡2

　　在我們大新村有這樣一個家庭，他們夫妻恩愛、互相提攜，他們尊老愛幼、熱心助人，他們用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了港城文明新風尚，受到單位鄰居的一致好評，下面我從三個方面來描繪這個榜樣家庭。

　　一、家庭簡介

　　馮衛南和徐和芬夫妻是村干部，馮衛南1957年生，今年56歲，徐和芬1962年生，今年51歲，馮衛南在村委會擔任農業社長一職，徐和芬擔任婦女主任，兒子馮江華大學本科畢業，受聘于大新鎮招商辦，兒媳張蕾在大新幼兒園做代課老師，孫子如今4周歲。

　　二、主要事跡

　　馮衛南立足本職崗位，做村民知心人。每天早上，馮衛南總是一早趕到村委會上班，他騎著摩托車，帶著安全帽，靠馬路右邊慢行，在村委工作已近20個年頭，從田間地頭到農家院落，從子女上學、兒女成家、贍養老人、領里糾紛等等他都能悉知，力所能及的給予關懷和幫助。同時馮衛南還負責村委的拆遷過渡戶老年房事宜，總共有20戶，下雨、停電、停水、防火防災等他都要時刻去關心，他把電話號碼留在老年房外墻上，便于聯系和服務，“有事找衛南”這是過渡房老人們對他的稱呼。在村委，他的職務是農業社長，主抓農業生產，在農機推廣、科學種養、良種推廣方面，經常與村民小組長、大包戶、種養專業戶們坐在一起，踏踏實實做好農業生產服務。

　　夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。都工作在基層第一線，工作雖然辛苦，但能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。夫妻倆分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，很少因生活瑣事而吵架。互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。

　　要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持，彼此間的共同觀點不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的'位置，家庭事業兩不誤。

　　孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們經常去老人那里問寒問暖，幫忙做一些家務，節假日陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉他思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教他做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們

　　家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

　　我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。

　　我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯后一起散步，我夫妻倆晚上做好家務后就出去散步，放松心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。

　　由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

星級文明戶主要事跡3

　　我是保師附校南校區三年級五班的班主任xxx。自從踏進保師附校的大門，我聽到一個最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。

　　我有一個和睦幸福的大家庭，全家人相互關愛，老人愛護包容子女，我們做子女的更是對老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉是阜平老區，每個家庭成員骨子里都帶著山區人民的勤勞和樸實。公公是干了一輩子的老教師，現已退休。曾榮獲過“市級優秀勞動模范”獎，用他自己的話說，“我深知在山區，要想讓孩子們有出息，再苦再累也得讓他們上學。”也就在他們那個文革的年代，別人都不讓孩子上學，這位老人卻用每月一兩塊錢的工資，供出了四個大學生。現在的每個孩子都在縣城和市區工作。也正因為此，兒女們非常孝順，敬重父母。在當村也是出了名的幸福家庭。正因為父母的勤勞，影響著這個大家庭的每個成員。

　　一、愛崗敬業，盡職盡責

　　對待工作，我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像“家”一樣溫馨。對待學生，就像對自己的孩子們一樣，教他們做人，希望他們成才。對領導分給的每一項任務，盡全力做好。我是20xx年來附校的，曾接待過市教科所的聽課，受到領導們的好評，去年接受學校臨時派給的《愛牙護齒》主題班隊會，獲得優秀主題班隊會獎。今年的11月份我校迎接各縣校長團的聽評課活動，我被臨時受命。因時間緊，任務急，來聽課的60多名校長均是各縣教育界的專家，我倍感壓力重重。但經過幾天幾夜的備課，再加上附校語文大教研組這個堅強后盾，我們頂住了壓力，在當天呈現了一節具有現代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人，自這學期起開始正式寫作文，到目前為止，我班已經有11名同學的作品被編入《全國優秀小學生作文選》中，其中一名同學的《有趣的課間活動》榮膺“語文周報杯”第四屆全國語文素養大賽的三等獎，我也被授予“全國寫作教學成果銅牌獎”“優秀輔導教師”的稱號。

　　二、以德育人，努力營造學習型的家庭氛圍

　　在生活中，我深刻地認識到，父母對孩子影響是非常大的。平時我們對待父母，好東西一定留給老人一份，吃飯時讓長輩先吃，我們再動筷子等等，讓孩子耳濡目染，學會尊重長輩。我女兒在附校南校區一年級一班學習，她性格開朗活潑，對待學習是個非常認真的小姑娘。每天放學到家就得6：30，我開始做飯，孩子就到學習桌前忙著她的作業了。吃過晚飯后，我們就都找學習桌報到了，一起檢查作業，討論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅，爸爸當裁判，誰的字好，孩子就會到墻上的打分表上加分。最后一項必修課就是讀書，為了培養孩子的閱讀興趣，通常孩子做完作業后，我們都會坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動，開始時坐不住，一會兒爸爸這個啦，一會兒媽媽那個了，我們總會示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢游書海。我家是一個小型的圖書館，我愛人是高中的老師，我們留給孩子最多的就是書，屋里有三個書架，擺滿了各種書籍，樓下還有一個小書庫。孩子自小就在書里長大，從撕書開始到拿著書玩，再到看著書樂。孩子最讓我感動的時候也有，有一次該睡覺的時候，孩子忽然告訴我：“媽媽，今天我們數學做了個小測試，我錯的挺多的，不過已經都改過了，我想再做一張小卷子。”我說：“明天再做吧，太晚了。”在孩子的堅持下，我聽著她讀題的聲音睡著了。醒來后，看到她卷子做完了，燈也不知什么時候關的。更讓我感動的是，每當我接一項講公開課任務時，家里就成了我最好的備課場所，孩子就當我的學生回答問題，我愛人在一旁當聽課專家，評價我的課堂。就說剛剛結束的`校長團來我校聽課，我準備的是《23課美麗的小興安嶺》，用我師傅梁永勝老師的一句話說，“課講得非常成功，讓他們挑不出大的漏洞。”成功的背后除了在學校一遍又一遍的試講，在家里也是一遍又一遍的演練，包括我的每一句話的語氣聲調，我愛人也幫我揣摩到位，當我講完這一課后，不僅學生掌握的牢，就連我家的小姑娘，也能把小興安嶺四季的美說得頭頭是道。

　　每當周六日的時候，就是女兒最開心的時候。我家住在高開區，樓下就是名暢園廣場，廣場內植被非常多，孩子就可以自由的擁抱大自然了。對于家庭教育，我曾反復讀過《卡爾。維特的教育》、《蒙臺梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對孩子的一生影響是非常重要的。也知道，大自然能教給孩子很多東西，所以我們經常帶孩子到大自然中去觀察，去發現。比如，在孩子很小的時候，她就對著小花產生興趣，她低頭看著花，問我們花的中間是什么？上面的小粉又是什么？花的結構，就在我們聊天中教給孩子了。另外，趕上放假，女兒大概在不到兩歲就跟著我們爬很遠的山下地，每天最少往返一次。小家伙開始是讓大人換著抱，后來，鍛煉的她都是自己上山，下山。到了深山里，捉蝴蝶，捉螞蚱，山間的小溪里捉泥鰍，看小魚，都是她的最愛。所以孩子有一個非常棒的身體！不但動作敏捷，力氣大，而且大山還鍛煉了女兒有一個堅強而不服輸的性格。

　　三、尊老愛幼，孝敬父母，家庭和睦

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。我和愛人和眭相處，互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平，家有上千棵棗樹，幾百棵核桃樹，孩子們都有自己的工作，誰也沒在他們身邊。也曾多少次說過，把樹包出去，不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹，總在說：“趁我們現在還能動，不給孩子們找麻煩，等實在動不了了再說吧。”我們也就勉強同意了，其實這二老已年過七旬。所以趕上農活忙時，我們每周五開完會后就驅車趕往阜平老家下地干農活。都說當老師的節假日最多，按說放假應該去旅旅游，好好玩玩，我們很少去，一放假，尤其是寒暑假，我們肯定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問我婆媳關系最不好處了，你是怎么做的呢？按我婆婆的話說，“親近還親不夠呢，哪還有時間拌嘴啊！”老人們非常明事理，什么事都給我們做好了榜樣！所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂成長，我們夫婦二人一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，做出榜樣，生活儉樸。在物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。嚴于律己。以言行影響女兒，為女兒創造良好的成長氛圍。

　　一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少，不管是學歷高還是學歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人，這就是開心家庭。我們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好員工，在家里就是好父母。如果對家庭，下一個定義那就是一句話：“家和才能萬事興”！也希望我們這個和諧的家庭為社會獻出一定的正能量！

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