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學習之星主要事

時間：2024-09-01 17:35:17 新材料我要投稿

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[合集]學習之星主要事跡

　　在日常生活或是工作學習中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學習之星主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]學習之星主要事跡

學習之星主要事跡1

　　一、勤奮好學，成績突出

　　學習十分刻苦，成績非常突出。他上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。

　　在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期，在“經典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現突出，還被學校評為了 “博覽之星”。

　　在此基礎上，她讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級 “優秀三好學生”。

　　二、工作積極，樂于助人

　　剛到八年級，同學就擔任了班長，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。在努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。

　　作為班干部，她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的'問題，都愿和她一起探討、向他請教。

　　三、興趣廣泛，多才多藝。

　　同學不但學習好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯歡會上，總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到他與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球……一項項榮譽飽含著李帥同學辛勤的汗水。

　　總之，同學開朗自信，樂于助人，成績優異，以高標準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發展的好學生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

學習之星主要事跡2

　　大千世界，滄海茫茫。從小學到當下，我來往過這么多同學，在我的腦里顯現。其中，有一人是我從一年級都一起的同學。她學習很好，作得一手好文章，還非常奮勉好學。每當一下課，她就拿起一本書在那看，閱讀得津津有味。

　　一個學期下來，她還不曉得看了多少本書呢？源于她博學多才，腦子里的新事物特別豐富，由此寫出來的'文章也是特別優美。

　　我還記得有次，我去找她玩。她又在那心神專注地看著書。我到她的旁邊，她或許并沒有看到我，完全浸浴在書里�？吹剿@么用心，也不好干擾她，就去找人家了。

　　我想：難怪她日記作得如此好，能把死的寫成活的，把一種風景描述得栩栩如生。屢屢也使得我們身臨其境�？赐旰螅€是這樣的回味無窮。

　　原來，其中的玄機就在于此……她那奮勉好學的珍貴精神真值得我們每一位同學去學習。

學習之星主要事跡3

　　XXX，XX一小的一名語文教師。立足三尺講臺二十多年，對自己喜歡的教育一直都是兢兢業業的。她本著“學以致用”的原則，帶領學生們遨游在語文知識的海洋中，她以課本為依托，引導學生掌握學習語文的方法，在鼓勵學生用課堂上學習到的方法進行課外閱讀，拓展學生的視野。

　　已近不惑之年，熊老師有需要照顧的老人，還有正在學習的孩子需要關心，更有不能隨便割舍掉的工作。就是在這樣的環境下，熊老師依然擠時間來學習，逼迫自己通過學習來提升自己，以適應這個不斷發展的社會。

　　生活中，很多人的手機里存放的都是電影視頻、歌曲等娛樂節目，在熊老師的手機里存放的除了幾首歌曲外，更多的是是諸多名家的散文名篇。在回家的路上，在坐車的途中……行色匆匆的人們，往往通過聽歌曲來排解自己工作生活中的.煩惱，而熊老師卻是在擠時間欣賞名家名篇。她不僅是欣賞字里行間的文字韻味，也是和作者穿越時空進行心靈的對話，同時，她也希望通過聆聽朗誦者的純正的發音來提升自己的普通話的水平。

　　熊老師愛散文，也愛看小說。小說涉獵的范圍比較廣泛，有國外的，而且熊老師所有看小說的時間都是自己擠出來的。厚厚的《紅樓夢》看起來都讓人生畏懼之心，可是，熊老師讓自己強制執行——每一天無論多么忙都要看一章或者是兩章。哪怕偶爾有一些時間，可以多看幾章，熊老師擔心自己看多了，沒有將曹老先生的精髓看透，褻瀆了小說的神圣。讀高中的孩子看到媽媽這樣擠時間看書，他也受到影響，利用自己的零星時間看課外書，雖然語文從來沒有在外面補課，但是語文的成績也受到了老師的稱道。

　　熊老師不僅自己喜歡看書，也喜歡和身邊的人分享讀書的快樂。假期里，黨員干部進社區，她和社區里的老少朋友們讀古詩，背古詩，老少“粉絲們”積極性很高，希望熊老師能夠多次進社區和他們交流。在學校教師讀書分享會上，她和大家分享讀《圍城》的感受——性格決定了人的命運；在同事們聊天中，她向同事們推薦《暮光之城》，在紛繁的勞作中，很多同事都感受到了貝拉的幸福，為貝拉與愛德華的甜美愛情故事喝彩……看完《京華煙云》，她告訴身邊的人，這本書就是現代版的《紅樓夢》，到如今，熊老師買的這一本小說還在同事之間傳看。

　　她的學生更是受她的影響。一個個成為了小書蟲。為了引導學生正確的讀書方法。她自己研究了屬于自己特色的教學理論——以“話題”為核心，整合單元的教材。這一套教學理論在實踐中不僅節約了授課的時間，而且還可以引導學生從宏觀的角度來思考文章的內容，讓學生的視野聚焦得更高，更遠。班上的學生無論是在以前的讀書競賽中，還是在楚才作文比賽中，都捷報頻傳！

　　梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。熊老師在漫長的人生旅途中將會不斷學習，將讀書的自得其樂和分享心靈的豐盛進行到底！

學習之星主要事跡4

　　潘xx

　　xx市xx區北苑實驗學校八年級四班

　　推薦詞

　　該生勤奮好學，品學兼優，熱愛集體，團結同學，積極參加各項公益活動。在擔任學生會工作中，認真完成學生會工作，始終把集體的榮譽放在首位，嚴格要求自己，受到老師同學的廣泛好評。

　　個人宣言

　　少年強，則國強。我一定努力學習，不斷超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素質的中學生，長大后為國效力。

　　主要事跡

　　潘xx學習勤奮，愛好廣泛;關愛社會，熱心公益;勇于創新，大膽實踐，是一個全面發展的好學生。她曾連續獲得“三好學生”“優秀小組長”等榮譽稱號。她熱愛集體，團結同學。在擔任學生會工作中，耐心幫助同學，始終把集體的'榮譽放在首位，熱心為同學服務，是同學們的好伙伴，老師的好助手。她積極參加各類志愿服務活動，協助社區做好防疫宣傳、核酸檢測工作;參加圖書管理員愛心志愿者社會實踐活動;義務清掃小區衛生……通過參加這些社會實踐活動，不僅培養了潘xx較強的組織協調能力，而且還促進了綜合素質全面發展。

學習之星主要事跡5

　　王xx

　　xx省xx實驗中學七年級一班

　　推薦詞

　　文明誠信是他做人的準則，勇于擔當是他做事的風格。在學校，他幫助老師管理班級，主動幫助學困生;在家里，他孝敬長輩，做力所能及的'家務;在社會上，他遵守社會公德，熱心公益服務。

　　個人宣言

　　人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟梁;請黨放心，強國有我!

　　主要事跡

　　王xx愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優、多才多藝。他是老師的好幫手，是同學的好伙伴，他不僅注重文化課的學習，更立志做一名德智體美勞全面發展的新時代好少年。他愛好廣泛，多次代表xx市和學校在各級語言類比賽中獲一等獎。他出生在一個軍人世家，受家庭紅色氛圍的影響，他從小立志做國家的棟梁之才，學習成績優秀。多次宣講老姥爺xx的真實事跡，傳播正能量，倡導同學們牢記紅色使命。他勇于擔當，熱心公益。在xx市文明城市創建期間，拍攝了《最美古城，文明xx》宣傳視頻，被多個媒體推介。疫情防控期間，創作、朗誦原創詩歌作品，為抗疫加油助力。

學習之星主要事跡6

　　Hello，大家好！我是三年（1）班的中隊長潘伯在同學，當然作為一名小學生，認真上課、及時完成作業是最主要的。每天一放學，我第一件要做的事情就是完成作業。認真寫好每一個字，仔細檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操心。

　　在課余生活中，我非常喜歡看書、畫畫，每當教師節、婦女節、母親節，我都親自制卡片送給老師和媽媽，表示對她們的感謝。在迎亞運舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎，我每學期被評為了“三好學生”和優秀少先隊員�？粗@些鮮紅的獎狀，我衷心感謝父母和老師的培養，感謝同學的支持，讓我覺得自己每天都生活在學習的春天里。

　　我相信，有你們的`支持，今后學習的每一天，也都像陽光一樣燦爛！

　　閆靜雯，今年9歲，是劉井小學二年級（二）班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業字跡工整，成績優異。這些都由于她良好的學習習慣，最優化的學習方法。良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就，她做事總是從一點一滴做起，課前預習，找出不懂的問題，帶著問題在學習，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學的回答，想老師所講的內容，提出的問題及同學發表的意見，課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業，作業時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

　　她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。

　　作為班級的學習委員，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學早讀，管理好早讀紀律。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

學習之星主要事跡7

　　她，一位年近花甲的老人，穿梭在居委會和居民區之間；她，一位精神矍鑠的老人，忙碌在社區；她，以一名共產黨員的高尚情操，“退休不退色”的精神寫意人生，她就是東山社區路園黨支部的黨員志愿者——XXX。

　　XXX是圖強林業局的一名退休職工，曾同鐵道兵一道開山劈嶺、鋪路架橋、流血流汗、艱苦奮斗，為開發建設邊疆奉獻出了青春年華，她有著驕人的工作業績和各種榮譽。退休之后，她不甘精神上的失落，決心要找點事干，于是，她找到社區書記說：“我是一名退休黨員，想為社區做點事，社區如果有什么抄抄寫寫的事，我可以幫忙，我一定會做好�！苯涍^組織考察，社區黨工委會議研究決定，委任她為路園居民區黨支部副書記，協助支部書記抓黨建工作。就這樣，她成為一名義務為支部工作的黨員志愿者，在豐富自己退休生活的同時，也為社區建設和發展貢獻著自己的力量。來到社區之初，她就給自己定位 "努力成為黨支部的好幫手和黨員的貼心人"，上為社區分憂，下為居民解難，不辜負黨組織的信任。

　　一、對社區有著無私的奉獻精神

　　工作中，她經常與黨員溝通，掌握支部的各項工作，努力地提高自己業務能力，并主動承擔了黨支部的各項工作。

　　社區不要求她按照正常的作息時間上下班，僅是幫忙而已，可她卻把自己融入到了這個集體中，認真遵守工作時間，有時為了完成工作任務，她還要加班加點，甚至星期日也不休息。她常說：“有任務時心里就有壓力，任務完不成對不起上級對我的信任�！庇腥藢λ@種奉獻不理解，說：“當今，哪有白干活不開支的，你圖個啥？”她總是淡淡一笑地說：“我只圖找點樂，忙忙碌碌少了煩惱、抄抄寫寫換個健康，工作中開動腦筋，長了見識、交了朋友，這才是快樂的晚年生活”。就這樣，她默默地抓好社區黨建工作，她的工作能力和成績得到了黨工委的認可，她的敬業精神感染著身邊每一位，她被廣大黨員推選為加區第八次xx代表。

　　居民區開展流動黨員的集中排查工作，她將此項工作全部承擔下來，大冷的天走東家，串西家，詳細了解黨員的實際情況，為社區流動黨員的管理提供了翔實資料。

　　二、對社區文化有著滿腔的熱情。

　　為了進一步提高自身素質，她成為社區第一批老年大學的成員，有人說：你都那么大歲數了，還學個啥勁兒？她卻說：活到老、學到老，才不會落伍。愛好文藝的她還是社區的文藝骨干力量，在做好黨建工作的同時，積極協助社區搞好文化建設。她積極帶領居民參加春節秧歌巡演活動，即使有個小感冒，也不間斷排練和巡演，為的是起個好的帶頭作用。

　　三、對群眾有著春天般的溫暖。

　　她關心群眾的生活，經常協同支部委員和黨員到貧困戶群眾和體弱多病的`老黨員家中看望。黨員張淑芹腰扭傷，她親自去看望，并經常打電話詢問病情，提供醫療信息，溝通思想情況。春節期間，她用電話的形式向每一位黨員拜年問候，使廣大黨員深受感動。幾年來，崔鳳云同志兢兢業業地為社區工作無私奉獻著，用實際行動踐行著黨員志愿者的承諾。

　　榜樣的力量是無窮的，在她的影響和帶動下，社區的黨員干部、居民群眾。紛紛投入到為居民群眾服務的工作中，黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到極大的發揮，黨支部的優質服務受到了轄區居民群眾的連連稱贊。

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