[薦]科技作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　隨著時代的步伐，膠片的時代已經與我們遠去，我們進入了數碼技術時代。我們的照片從黑白變成彩色，從很少變成很多，但是我覺得盡管如此，那些值得讓我們珍惜的“點滴”仍然是那么的濃。

　　翻開自己的相冊，我發現我也經歷了從膠片到數據的替換過程。小時候的照片總是發現是在家里人辦喜事時拍或一起外出游玩時拍下的，每次看到會勾起我許多的童年回憶，想起了許多“重要時刻”，但是看著這些我總會覺得少了些什么。但當我打開QQ空間的相冊時，我終于知道少了的是日常生活的點點滴滴。日常生活的額點滴其實也有許多事值得我們回憶的。每次看到那些“重要時刻”拍下的照片我依然與當初一樣，喚醒那些深刻的記憶。但是，在看日常照片時，其實也是能后發現其獨特的美麗，也能給與我們深刻的回憶。深刻的記錄并不會因為日常生活點點滴滴的記錄增多而沖淡，只會增加你更多的，美好的回憶。

　　還記得我的一位老師，在連堂課的課間秀起了自己兒子的照片，看著那一張張平凡的、日常生活的照片，我的同學跟老師一樣總會掛上一絲的微笑，紀錄著日常生活點滴的照片，也是能夠給我們帶來幸福的。隨著照片一張張的切換，突然之間冒出了一張老師的全家福，我和我的同學看上去沒什么特別的感受，然而我卻能感受到老師與之前看那些照片不一樣的`感情在里面，像是回憶，但是總能從她的眼中讀出一種只屬于他的幸福。照片增多，并不會影響我們對那些時刻的感覺，因為那些時刻的記憶與感覺總會保存在我們心中最深的地方，當我們重新發現時，總會從心中激發出來。

　　技術的提高更有利于人們記錄人生的幾個瞬間，因為有了新技術，我們想一直保留的再也不會泛黃變得模糊，我們能把這一瞬間，以最漂亮、最新，最好的面貌保存下來，無論是幾年，還是幾十年后，我們仍然可以看到那一個最美好的瞬間。

　　值得珍惜的“點滴”，不會因為技術的提高，照片的增多使其味道被稀釋，反而因為技術的提高，我們能發現生活中更多美好的瞬間，并且讓這些最好的記憶以最好的姿態保存下來。

科技作文 篇2

　　今天上午我們來到了中國科技館，這已經是學校第二次組織我們去那里游玩了！隨著年齡的增長，我每次去都有不同的感受。那里趣味的`知識，高科技的產品一直吸引著我，讓我百看不厭。

　　讓我的最感興趣的是“風輪自行車”。這輛“自行車”有一個像風扇似的“尾翼”，車輪轉動越快“尾翼”旋轉就越快，這讓我非常好奇，它的原理到底是什么，我觀察了很久，終未得到答案。我想這是因為我現在的知識太淺薄了，領會不到其中的奧秘。

　　中國科技館是讓我們少年兒童感知未來、領悟科技、開創思維的場所。讓我明白人的智慧是無窮無盡的，只要我們敢于創新，一切終會實現。

科技作文 篇3

　　現在的科技，如展翅高飛的雄鷹，越飛越高。如今的我們，無時無刻都享受著科技所帶給我們的方便、快捷。

　　經常聽見奶奶絮絮叨叨在說，“現在的改革好啊，為咱們農民帶來了好多好處啊！這都是毛主席的功勞啊，要不是他，你們這一代又怎會體會如此好的東西呢。他就不是人，是神啊！”奶奶這么說也有理，是毛澤東帶領大家走向了成功，但是，為我們帶來科技的快捷，卻是鄧小平！

　　科技是一個含有奧秘的詞，科技為中國帶來了未來的曙光，那么世界上的科技很多，但為我們真正帶來便利的，還是電燈莫屬。

　　最先發明電燈是英國科學家斯旺，他于1860年發明了世界上第一盞碳絲電燈。１９世紀初，英國一位化學家用２０００節電池和兩根炭棒，制成世界上第一盞弧光燈。但這種光線太強，只能安裝在街道或廣場上，普通家庭無法使用。無數科學家為此絞盡腦汁，想制造一種價廉物美、經久耐用的'家用電燈。1879年，愛迪生發明了以棉纖維作燈絲的白熾燈，1906年改進為鎢絲燈。最后呢，通過后代人的不斷改進，漸漸的發明出了越來越多的燈了，如：白熾燈、水晶燈、壁燈、霓虹燈、嵌頂燈、熒光燈、高壓氣體放電燈、舞臺臺燈等等。

　　現在的科技已經那么發達了，那我們還可以繼續發明更多的發明，來帶給人們方便快捷嗎？回答是：可以的！只要我們努力的學習，努力的攀登，就一定可以使科技更加發達，使人民更加受益。我們以后，或許會發明一些更加有用的燈。它或許會說話，會聽懂人類的語言，它可以陪著一些孤寡老人、自閉癥兒童聊聊天，讓他們感受溫暖，不會在有被拋棄的感覺，適合安在一些老人與兒童家里。它或許還會自動報警，能夠感受到危險，自動引發報警裝置，不用人為去觸碰它們，可以全自動。它們或許也會十分省電，還散發熱氣和冷氣，實現冬暖夏涼，讓人們不再畏懼冬天的寒冷，夏天的炎熱了。并且可以既讓人們節省了空調錢，又還可以保護環境，節省資源。它們或許……其實科技也并沒有想象之中的那么神秘，科技就只是平凡的東西。比如一些小發明，小創意，把各種東西結合產生有用的新東西，就附有科技性。就可以算科技。打個比方來說：橡皮鉛筆就是一種科技，發明人認為在寫字寫錯時在去拿橡皮麻煩，為了方便使用，便把橡皮用鐵皮綁在鉛筆上使用。本來是為了方便自己使用，卻成為了風靡全球的橡皮鉛筆。這難道不算是科技嗎？現在，很多人都用它來伴隨自己學習，工作。

　　在平時的學習和生活中，要勤動腦、勤動手，敢于想、敢于做，培養自己的創新能力。學會了創新，就牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙，只要敲開了創新之門，就會像魯迅先生說的一樣，這個時代就是屬于我們的！

科技作文 篇4

　　今天，是來銀川旅游的第二天，爸爸媽媽決定帶我到銀川科技館參觀。來到科技館，我們進入一樓大廳。首先呈現在我們眼前的是一位如花似玉的姑娘，她站在臺子上，穿著她們民族的服裝，在載歌載舞。我慢慢地靠近一看，才發現她是個栩栩如生的假人。

　　我們接著往里走，高大雄偉的航天火箭陳列在館內一層最醒目的位置，箭頭一直頂到科技館的第三層，好像要直沖云霄，棒極了！爸爸告訴我，這是我們中國人自己制造的航天火箭，我真為我們中國人感到驕傲。接著我們來到一間黑黑的小屋，屋頂閃爍著無數的亮點。爸爸告訴我這是星座的模型，只要按一下與星座對應的按鈕，就能看到星座在天上的位置和形狀。我是天蝎座，我迫不及待地按了一下天蝎座的按鈕，果然，一只威武凜凜的天蝎出現在天空，閃閃發光，好像在告訴我宇宙的奧秘。我還按了金牛座.獅子座.天平座好多好多星座，真是太奇妙了。

　　哇！爸爸快來看呀！這是宇航員上天穿的太空服，我興致勃勃的站在那里看，一個大人穿的，一個小孩穿的，它們胖胖的，好玩極了。我也想嘗試一下穿宇航服的感覺，于是我鉆進了進去，露出小腦袋，咔嚓一聲，爸爸給我拍了一張照片。我鉆出宇航服，我迫不及待看起照片，我也變成了神氣的小宇航員。我們接著往前走，張衡的地動儀出現在我們眼前，它是個球體，上面雕刻了八條龍，嘴里都含著龍珠，下面蹲著八只張著大嘴的青蛙，只要那個方位發生地震，那個方位的'龍珠就會掉下來，落進青蛙的大嘴里，龍珠會發出“當”的一聲，人們就知道那個方位發生了地震，我們的祖先真是太偉大了。

　　在科技館的二樓，我又看到了各式各樣的蝴蝶的標本，還有威猛的北極熊和可愛的巖羊標本，真是形象生動。這一層還有許多機器人，有樂隊機器人，它們能演奏出美妙動聽的音樂。有舞蹈機器人，它們隨著音樂能跳著優雅的舞蹈。有能幫助人干活的機器人，還有能和人簡單談話的機器人，真是太好玩了。要是我也能有這樣的機器人那該多好呀！我們還觀看了人體的奧秘，讓我知道了人的各個器官位置和作用。還參觀發現了許多許多從前不知道的奧秘。

　　這次科技館參觀，讓我明白了許多以前我不懂得知識，更重要的是讓我體會到了科學的樂趣。

科技作文 篇5

　　十月，是實驗小學的科技月。

　　這些天，我興高采烈的，終于可以發揮我的特長了，哈哈！變廢為寶，紙飛機，紙牌搭高，前兩項我都螺旋了，紙牌搭高這個項目，我進了決賽。 下午，我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了，我的心情十分緊張，心兒“砰砰”亂跳，我深呼吸了好幾下，才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來折紙牌，胡懿馨來搭紙牌。這時，我聽見了一些吵鬧聲，我偷瞄了一眼，原來是別班的'同學在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安！”我嚇了一跳，不小心碰到了桌子，我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了，真倒霉啊！可是她們倆并沒有怪我，只是一個勁的提醒我集中注意力。我想：對！不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時候，紙牌搖搖晃晃的，看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結果裁判以來，牌就倒了，沒辦法，我們又重新回到了起點，輕輕的，慢慢的！

　　終于，我們搭到了11層，裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想，但我們都很開心，重在參與嘛！我想，學校舉辦的這一系列活動，真的很有意義。

科技作文 篇6

　　今天，期待已久的科技館參觀活動終于來了。

　　仰望天空，陽光明媚，太陽公公使勁向大地散發著光芒，像是在對我們微笑。我的心情不由得更加愉悅。

　　到了科技館，我們參觀的房間雖然不是很大，卻擺放了很多樣式各異的儀器。我感到非常新奇，很想每種儀器都摸索一下，試圖從中探索科學的奧秘。

　　粗略數了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個巨大的球體，上面寫著“球幕影院”四個大字。我們先看了一會兒關于宇宙的'短片，知道了很多星球的樣子以及在宇宙的位置等知識。

　　這么多的儀器中，我最喜歡的是“騎自行車”、“開家具燈”和“選擇合適的避難所”這三種儀器。

　　我們先來看一下騎自行車。一個假人坐在自行車上，上面有一個顯示器。人騎著自行車運動，顯示器上就會根據騎行的狀態顯示你是否超速，有沒有闖紅燈等各種運行信息，提示你糾正錯誤，正確行駛。

　　然后我們展示的是開家具燈。只見在一個家的模型里擺放著各種家具，下面有一個開關控制。試想晚上在臥室點一下控制開關，明亮的燈光將家里映襯的分外漂亮。想休息了就再點一下，一個安寧的空間就展現在我們面前。

　　最后我們來說一說選擇合適的避難所。設計的場景是假如地震了，有家里、野外、學校、商店四個避難場所。你想選擇哪個就用磁鐵將小人兒吸到哪個位置。電腦會自動告訴你是否選對了以及原因。

　　我感受著科技的魔力與魅力，久久不愿離去，我對她更加地癡迷。隨著科技的發展，我們的生活也一定會更加便利，更加美好！

科技作文 篇7

　　社會在不斷的前進，許多的現代科技帶給我們生活很多的方便。

　　以前只有黑白電視機，只有幾個頻道，現在出現了彩色電視機數字電視多了許多的頻道，讓我們不出家門就能了解到世界各地的風景，人情地貌。出現了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會壞了。大熱天能吃到涼爽的東西。出現了微波爐。不用點火不用燒就能吃上熱的，熟的食品，帶給大家很多的方便。還出現了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學習工具。當你需要一些資料去充實知識的時候，你就不必去圖書館翻閱很多書籍，這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前，敲擊鍵盤，不一會兒你就能找到有關的`資料了。這樣既節省了時間，又保證你能夠順利完成任務。空閑的時候。你還能上上網，瀏覽網頁，和各地的不認識的朋友聊聊天，還能玩我們喜歡的游戲呢。但要是玩游戲太多，不好好學習了大人就會生氣了。

　　還有許多的新科技出現在我們生活中。好處也很多。等我們長大了還要研發更多的新科技給大家帶來更多的方便。

科技作文 篇8

　　隨著一只火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環保科技節開始了！

　　首先，是各種科技隊伍的成果展示，有科技隊、無線電工程隊，還有我加入的電腦機器人隊。接著，是科技隊的賽車隊夢之隊的表演；然后，是環保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好，我也有點緊張起來，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來，因為，我們為了這次表演，已做了充分的準備。

　　終于，解散了，同學們涌向四方，其中有一部分同學來到了我們的展覽室，開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后，便把表演的`任務交給了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時，剛好那里有記者在尋找采訪的目標，這時他們見到我走過來，便問我想不想被采訪。我聽了這話，心里有點矛盾，采訪呢，怕說錯話被人笑話；不采訪呢，又可惜這次機會。最后，我還是選擇采訪，他們問了我問題，如你為什么喜歡科技啦，科技在哪里存在啦等。采訪完后，他們就像如獲至寶似的離開了。

　　這次科技節真開心，希望還能有下一次，讓我們更了解科技，長大后用科技造福人類。

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