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元旦的作文

時間：2024-09-10 17:30:16 元旦我要投稿

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元旦的作文(推薦)

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文(推薦)

元旦的作文篇1

　　時間過得很快，歡樂愉快的元旦節又到了，老師宣布要開聯歡會。

　　早上，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的`熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了! 元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的.

　　班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

　　時間像一天河流，匆匆而過，一轉眼就到了聯歡會結束的時候了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記心中。

元旦的作文篇2

　　今年一月一日元旦節那天，天氣格外晴朗，陽光格外燦爛。中午，媽媽提議：“今天天氣那么好，我們不如去九峰山玩玩。”我一下子心血沸騰，舉雙手贊成。雖然我以前已爬過了兩次，但是都只爬到了半山腰。我下定了決心：這次一定要爬到山頂！媽媽又約好練美均母女倆一起去。于是，我們上路了。一路上，我和練美均說說笑笑，玩得可開心了！

　　終于到了九峰山的入口處，我和練美均迫不及待地跳下了車。媽媽買了票，把票交給了驗票處，我們立刻跑了進去。啊，路旁有一條清澈見底的小溪，里面有許多小魚兒正在嬉戲。我真想也變成一條小魚，和它們一起玩耍呢！接著我看到了一座小廟，傳說，東海龍王有五個小龍女，她們經常在這兒游玩，后人就在這兒造了一座寺廟來祭奠她們。

　　我們繼續前行，又經過了將軍巖和象棋巖。突然，我聽到了“嘩嘩嘩”的水聲，就和練美均飛快地跑過去，一眼看到了一條飛瀑，真像一條白龍，從山頂躥下來，濺起朵朵白色的`浪花。我情不自禁地接起一點兒水，喝了一口，啊，水真涼，真甜。

　　為了不耽誤時間，我們又順著彎彎曲曲的小路往上走，可越往上走，山路就越難走了，我們個個都已氣喘吁吁。快到山頂了，媽媽說：“我們回去吧，爸爸正在等我們呢！”我說：“不行，我這次來就是為了登九峰之頂的，現在我離山頂就差一步之遙了，我一定要登上九峰之顛。”可我勢單力薄，只好隨她們下了山，心里不免有些灰心喪氣。

元旦的作文篇3

　　感受著時間一點點的流走，特別是在最后這幾天里，我一天天的數著，眼睜睜看著早晨太陽從東方升起，晚上從西邊落下，看著第一顆星閃現在夜空到整個暗夜繁星閃爍，看著上弦月慢慢掛上蒼空。知道無能為力，但還是想抓住時間的尾巴，也知道即使抓住了時間的尾巴，我還是如此過活，不會有什么改變，但心底還是想讓時間慢點走。看著大家已經忙著互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充滿對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什么，說不清，道不明，卻揮之不去。是啊，年底了，經意不經意之間，過去的一年總在腦海中像過電影一樣，閃現一個個零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來。

　　又一年，真真切切的走過來了，用喜怒哀樂的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活。回顧的不僅是過去的一年，有時回顧的`是所有走過的歲月。只因為，又一年過去了，自己的生命又少了一年了。年少時，從來沒有這種感覺，即使那時的歲月走的其實更艱難，但卻對明天永遠充滿希望，覺得自己是永遠不會被生活壓跨的，永遠不會被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時對新年是充滿渴望的，因為新年到了，意味著自己又長大些了。現在雖然不算老，但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的存在了，自己也不知道這種感覺是從哪里冒出來的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來之際，這種感覺充斥了內心。人，很多時候真的是自己都說不清自己。過去的一年里，汶川地震是我內心最大的震撼，那時我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺得能活著，能平安健康的活著，其實就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺是一樣的。可為什么在真切過活的每一天中，很多感覺卻違背了自己內心最初的想法。因為心情依然會起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實是在流了淚之后的。像年底會不由自主回顧過去一樣，新年伊始，也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此。可現在想想，所有的展望在每年年底時都成了發黃的空頭支票兌現不了，或者是沒有完全兌現得了。一年年就這樣過活，如果心底已經對生活麻木，也就罷了，可很多時候，心海卻波瀾四起，看著很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會有悲哀。因為這些計劃跟名利無關，只是想讓自己內心活的更充實，更遵照自己的內心，更順從自己的內心。可每到年底回顧的時候，才發現，真正遵從內心的時候其實不多。生活節奏太快，很多時候，容不得人思考，就被生活推著向前走，甚至來不及細細咀嚼生活的滋味。所幸，過去的一年，我有一個意外的收獲，我無意中遇到了散文吧，走進了散文在線，遇到了一群熱心真誠的網友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺溫暖。雖然我說話不多，也口拙，不大會說話，但我很多時候心里真的被他們感動著。

　　過去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收獲。新年到了，我也和大家一樣說出自己的新年祝福吧：祝福我們的祖國能能順風順水，國泰民安，不要再有任何災難！祝福我的所有的親人朋友所有愛我的我愛的人能平安健康，心情快樂！一切如意！祝福我班里的那些孩子能早點長大懂事！不再那么調皮搗蛋！學習進步！健康成長！更祝愿這個世界好人越來越多！好人都一生平安！我是一個最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。和大家一起等待著新年的到來。不管過去怎樣，不管未來如何，總得好好迎接新年的到來。

元旦的作文篇4

　　今天是20xx年第一天，是充滿希望的第一天，我虛歲8歲了，希望姥姥可以健康長壽，爸爸媽媽幸福的過日子，在新的一年里希望我學習進步，快快樂樂的健康成長。

　　早上起床我看見爸爸沒在，我好奇的想爸爸呢？媽媽告訴我說：爸爸的工作是在一線服務崗位上，每當逢年過節的時候都會加班，下午就回來了。

　　媽媽對我說；今天晚上家里，所有人都回來陪姥姥過元旦，到了下午，我們家來了個家庭聚會，大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等，都陸續的.回來了，看見兩個小朋友我非常高興，迫不及待的和他倆玩了起來。晚上媽媽準備包餃子，全家總動員一起做飯包餃子，小姨和面，大舅剁酸菜，媽媽他們一起包起了酸菜餃子，家里熱鬧極了，人多力量大，不一會兒，就包好了，小姨夫做了一桌菜，我沒能幫忙，一直在寫作業，我想把20xx年，重要的第一天，記載下來。我向媽媽保證，以后要天天寫日記，來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新愿望。

　　我們全家圍在一起吃團圓飯，慶祝元旦快樂。

元旦的作文篇5

　　光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節又到了。

　　今天，我們送走了舊年迎來了新年。這一天我感到非常高興。大街小巷都非常的熱鬧，成了一片歡樂的海洋。p>

　　新的.一年，我們祝福自己的能有新的氣象，快快樂樂。

元旦的作文篇6

　　“快跑啊！去看表演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。

　　來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來。首先，是涂校長致詞。她語重心長的話語，充滿對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發獎杯和獲獎證書。最后，就是文娛演出。

　　節目開始，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿兩件毛衣。我們開始表演，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月；有時像天上的星星，一閃一閃的'。跳完舞后，贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

　　下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始，老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

　　通過這次慶元旦節目，既增長我們的見識，又鍛煉我們的膽量，也使我們度過一個愉快的下午！

元旦的作文篇7

　　今天是元旦，是20xx年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結彩，紅通通的布上都掛著四個大字"慶祝元旦"。

　　我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的`衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。

　　元旦真熱鬧，我愛新的20xx年，我更愛美麗家鄉的元旦。

元旦的作文篇8

　　新的一年快來到，辭舊迎新心情好，汶源學校好熱鬧，師生活動正火爆。

　　師生跳繩訓練早已進入白熱化。課間、午休，操場、樓前廣場學生都在進行跳繩練習，老師也摻和其中。班主任在觀察、指導、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時來場比賽，圍成一個圈，學生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。

　　教師乒乓球比賽已經拉開帷幕。不管會不會打，全體參賽，貴在參與，樂呵樂呵。兩人對壘，多人觀賽，會打的兩人你來我擋，還真激烈；不會打的，丁丁當當，竟也打個不分上下。不管輸贏，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚，渾身舒泰。

　　最熱鬧的是準備元旦聯歡節目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時“震”場，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語文教師、一名英語教師，都是“古板”學科，老師不會唱、不會舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說：“我們會‘說’呀，演三句半。”“好！”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個人呢，不合適，我不上了。”“誰說三句半就得四個人，五人演三句半才是創新！”我當下拍板，五人全上，就三句半《話說汶源》。然后，“合謀”寫臺詞，你一句，我一語。沒想到的是王老師、亓老師有這么多的.“笑料”，邊編邊說，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說說笑笑中，一天時間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說過三句半的丈夫參謀，稍一改動，更多“包袱”了。

　　開始排練了，本來就是直接上場一人一句。一天，秦老師“偵探”后說：“不得了，他們辦公室節目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的形式太單一了。”隨即提議：“我們也可以表演著上場，加些動作，不更有喜劇效果。”“對！”王老師趕緊上網搜視頻、找音樂、編動作，放學后排練。幸虧秦老師有點舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著視頻學著、改著、練著，再互相教。就簡單幾個動作，我們兩個下午才初見雛形。一邊演一邊笑，外邊已經霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說乎。演著演著，又有新招了：“我們就改變傳統，不拿鼓呀、鑼呀的敲，改成鍋、盆、勺，更有意思。”第二天，王老師就拿來一個锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來一套不銹鋼杯，張老師拿來一個鍋篦子和一把勺子正好一對，秦老師遞給我一個鐵缸子：“明天我拿一個大笊籬，搭配才滑稽呢。”

　　周末在家，我發現了不銹鋼魚盤和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽，略作調配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。

　　“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進行時，元旦樂在即。

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