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音樂室管理制度

時間：2024-09-11 14:32:07 音樂我要投稿

音樂室管理制度15篇[精選]

　　隨著社會不斷地進步，制度的使用頻率逐漸增多，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編收集整理的音樂室管理制度，希望能夠幫助到大家。

音樂室管理制度15篇[精選]

音樂室管理制度1

　　學校音樂室管理制度

　　一、音樂室必須有專人管理,未經許可,外人不得擅自動用器材、設備。

　　二、按配備標準和教學要求,及時申購器材、設備,保證教學正常進行。

　　三、器材、設備入庫,要憑單據及時入帳,編號后分類存放,做到帳物相符。

　　四、賬冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產賬相符。

　　五、經批準出借的器材、設備,按出借制度執行。

　　六、經報廢報損的`器材、設備,按報廢報損制度執行。

　　七、做好各類器材、設備的維修保養工作,做好吹奏樂器的消毒衛生工作,保持常用器材、設備完好無損。

　　八、根據教學安排,及時做好準備工作,使用完畢,做好使用記錄。

　　九、保持室內整潔有序,不準存放其他無關物品。

　　十、做好安全防范工作,下班前關閉水、電總開關和門窗。

音樂室管理制度2

　一、學校音美各項器材，分類擺放，造冊登記，專人治理。

　　二、教師上課所用器材需要辦理登記手續，課后按數量歸，放回原處。

　　三、課余時間需用器材，應辦理借出手續，并按時送還。如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。

　　四、音美器材，每期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。

　　五、搞好室內衛生，保持室內干凈。

　　六、留意安全，做好防失、防盜的工作。

音樂室管理制度3

一、音樂室由專任音樂教師擔任管理員，并承擔相關責任。

　　二、由管理員制訂本室使用計劃，并由管理員監督做好使用記錄。

　　三、各班同學在本室上課，要遵守紀律，愛護室內的.一切用品。

　　四、到室內活動的同學不要坐在把桿上，擺放桌椅時，要輕拿輕放。

　　五、做好室內凳、樂器的整理工作和室內衛生工作，確保專用教室的正常使用。

　　六、加強音樂設備管理，嚴防人為損壞。

　　七、不準在音樂室打鬧、喧嘩，營造良好的教育氛圍。

　　八、音樂設備、樂器外借，須由總務處審批，并辦理相關手續。

　　九、要經常打掃，保持室內清潔。

音樂室管理制度4

　　1、保持室內衛生，定期打掃擦抹。鋼琴表面及琴鍵做到無灰塵，鏡面和把桿等做到明亮干凈。

　　2、鋼琴上不準堆放東西，各種樂器應保持干凈，妥善安放。

　　3、器材必須分類安放，應及時向主管領導匯報或處理。

　　4、對器材要嚴格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盜，則追究有關人員責任。

　　5、器材出借和教室外用，必須經主管領導批準，登記入冊，限期歸還。

　　6、音樂室鑰匙必須由音樂教師保管，其它人員一律不配備。

　　7、管理人員應做到帳物相符。

音樂室管理制度5

　　一、音樂器材室要指派專人負責,其他人員未經允許不得進入。

　　二、一般音樂器材應入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,注意防潮,貴重器

　　材要有專柜存放、加鎖。

　　三、新購置的器材,首先進行質量驗收,合格后才能進入器材室。

　　四、各種器材建帳登記,定期清查,做到帳物相符。

　　五、根據器材的'技術要求,要定期進行保養和維修,保證器材的正常使用。

　　六、對損壞無法修復的器材,管理人員提出處理意見,經有關領導批準,報

　　廢或更新。

　　七、學校音樂器材專供師生教學使用,不準借給私人使用。

　　八、保持室內清潔衛生,認真做好安全保衛工作。

音樂室管理制度6

　　小學音樂室管理制度旨在規范音樂教學活動，確保設備安全，提高教學效果，培養學生的音樂素養。其主要內容涵蓋以下幾個方面：

　　1.音樂室使用規定

　　2.設備管理與維護

　　3.教學活動安排

　　4.安全與衛生管理

　　5.資源與資料管理

　　6.師生行為規范

　　內容概述：

　　1.音樂室使用規定：包括預約制度、使用時間、使用前后的檢查程序，以及非教學時間的.開放規定。

　　2. 設備管理與維護：涉及樂器保養、音響設備的操作與維護、故障報修流程等。

　　3.教學活動安排：規定教學計劃的制定、課程安排、臨時變動的處理辦法。

　　4.安全與衛生管理：涵蓋消防設施、用電安全、環境衛生及突發情況的應急預案。

　　5.資源與資料管理：包括音樂教材、教具的借用與歸還、音樂庫的管理和更新。

　　6.師生行為規范：強調尊重他人、愛護公共財物、遵守紀律等方面的行為準則。

音樂室管理制度7

　　1.凡音樂室設備儀器,必需登記造冊.

　　2.音樂教室教學時間制止帶入一切食物和其它無關書籍,物品.

　　3.在音樂教室學習及活動人員須愛惜音樂教室設備物品,如遇損壞,馬上通報音樂組負責人,同時上報總務部門解決.

　　4.音樂教室設備未經負責教師允許,其它教師、學生不得使用

　　5.任課教師要愛惜和負責保管音樂教室內全部公物,不得隨便外借和轉移,如有損壞要準時查清緣由,并令其照價賠償.

　　6.要保持室內清潔,做到墻壁潔,門窗亮,地面凈,上課時教師學生不準隨地吐痰,不亂扔物品.

　　7.學生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩.上課時,不做與音樂課無關的事.

　　8.授課后,學生應有秩序地離開教室,做好衛生清掃工作,教師檢查,確定公物,設施無損,環境干凈,關好門窗,方能離開教室.

　　9.音樂課時間音樂教室進展音樂活動由任課音樂教師負責,不得借用為其它教學或活動.

　　10.音樂教室為音樂教學場所,主要功能為音樂教學及相關活動.其它人,部門借用須申請登記.歸還時要準時檢查,人為損壞必需照價賠償.

音樂室管理制度8

　一、未經允許,不得進入音樂教室。

　　二、音樂室內保持寧靜,制止大聲喧嘩。

　　三、音樂器材按類擺放,整齊有序。

　　四、愛惜室內公物,音樂室內物品多數為珍貴物品,嚴禁隨便觸摸、挪動,如有損壞者,按價賠償。

　　五、音樂室內保持衛生、干凈,制止隨便亂丟垃圾。

　　六、制止將音樂室內的物品帶出室外,特殊狀況必需經學校主管部門批準,辦理手續,并按時歸還。

　　七、音樂室內不準帶零食進入

　　八、加強治理,做好防盜、防火安全,每次學習后,最終一位離開教室者須關好電燈、門窗。

音樂室管理制度9

　　音樂室與舞蹈房是藝術教育的重要場所，它們為學生提供了實踐、創新和提升技藝的空間。有效的使用管理制度能夠確保這些設施的合理利用，提高教學效率，同時也保障了設施的安全與完好。

　　內容概述：

　　1.預約制度：設立預約系統，確保公平公正地分配使用時間，防止資源沖突。

　　2. 使用規則：明確使用期間的'行為規范，如保持安靜、愛護設備、清潔衛生等。

　　3.安全管理：規定使用前后的安全檢查流程，預防意外事故。

　　4.維護保養：定期進行設施檢查和維護，確保設備正常運行。

　　5.教師監督：指定教師或管理員監督使用情況，及時解決突發問題。

　　6.應急處理：制定應急計劃，應對突發狀況，如火災、設備故障等。

音樂室管理制度10

　　1、音樂室由音樂專職教師韓玉婷同志負責管理。

　　2、管理負責人要認真登記音樂教具、器材，安排好上課班級，負責好室內的清潔衛生工作。

　　3、室內鋼琴固定擺放，不得隨意挪動，音樂學凳可由老師根據需要規則擺放。

　　4、任課教師上課前需提前帶學生入室，安排座次，充分做好準備工作。

　　5、保持室內安靜，不得大聲喧嘩，隨意走動，無意打鬧。

　　6、保持室內衛生，不在室內吃零食，不亂拋雜物。

　　7、節約用電，不亂開電燈，隨手關燈。

　　8、使用教師認真組織學生進場、退場，小心開關門窗，謹防傷害，確保安全。

音樂室管理制度11

　　1、音樂室由音樂專職教師XX負責治理。

　　2、治理負責人要仔細登記音樂教具、器材，安排好上課班級，負責好室內的清潔衛生工作。

　　3、室內鋼琴固定擺放，不得隨便挪動，音樂學凳可由教師依據需要規章擺放。

　　4、任課教師上課前需提前帶學生入室，安排座次，充分做好預備工作。

　　5、保持室內寧靜，不得大聲喧嘩，隨便走動，無意打鬧。

　　6、保持室內衛生，不在室內吃零食，不亂拋雜物。

　　7、節省用電，不亂開電燈，順手關燈。

　　8、使用教師仔細組織學生進場、退場，當心開關門窗，防備損害，確保安全。

音樂室管理制度12

　　音樂室管理制度旨在確保音樂教學和練習的有序進行，保護設備完好，維護良好的學習環境，提升學生的藝術素養和團隊協作能力。

　　內容概述：

　　1.音樂室使用規則：規定了音樂室的開放時間、預約方式、使用權限及使用過程中應遵守的.行為準則。

　　2. 設備管理：涵蓋設備的保養、維護、借用和歸還流程，以防止設備損壞和丟失。

　　3.衛生與安全：強調保持室內清潔，遵守安全規定，如防火、防電擊等。

　　4.教學活動管理：規定教學計劃的制定、實施和評估，以及學生練習的安排。

　　5.行為規范：強調尊重他人、保持安靜、禁止飲食等行為要求。

　　6.違規處理：設定違規行為的處罰措施，以確保制度的有效執行。

音樂室管理制度13

　　1、音樂室由上音樂課教師負責管理。

　　2、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。

　　3、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　4、上課、排練節目，學生要有秩序進入室內，按規定的地方排練、就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　6、每周教職工文藝活動，管理人員要規定時間開放。

　　7、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用。如借出，使用損壞或遺失，照價賠償。

　　8、每次活動完，要檢查器材擺放，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失的程度，追究事故責任。

音樂室管理制度14

　　為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，防止傳染病的發生，結合我校的實際為了有效預防、及時控制學校傳染病的發生、流行，保障在校師生身體健康和生命安全，同時根據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和市、區衛生局、科教局的有關規定要求，特制定本校傳染病預防控制健康教育制度。

　　一．宣傳教育

　　1、學校主要把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》。校長要親自抓，分管領導要具體抓、師生員工一齊抓。

　　2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課，必需保質保量上足課時，了解流行病、傳染病的有關知識。同時要利用學校教育的'優勢和特點，充分利用黑板報、講座、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育，讓學生掌握基本的衛生防病知識。

　　二、傳染病防控

　　1、成立學校防控小組組，明確責任。

　　2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。做到早發現、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發之中。學校一旦發現傳染病，要按《傳染病防治法》要求逐級負責、逐級報告，教師立即上報給傳染病疫情報告員于高方老師，傳染病疫情報告員立即報告校長或分管校長，校長或分管校長報告給教育主管部門和區疾控中心。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關法規嚴肅處理。

　　3、做好對學生健康檢查和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。積極宣傳常見病，多發病，根據季節需要以及正在流行的病種及時做好學生及老師的防病治病宣傳教育工作。

　　4、學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病，應高度關注。采取切實有效的預防措施，預防流行性、傳染性疾病和中毒事件的發生。對患有傳染病的學生，應根據醫師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔教學任務。