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復學申請書
在眼下市場經濟活躍的社會，各種申請書頻頻出現，不同的使用場景有不同的申請書。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的復學申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
復學申請書1
尊敬的教科局領導：
我中心于20xx年9月初接到教科局有關復課準備的通知后，在教科局相關負責科室和人員的悉心指導和我中心全體人員的共同努力下，將復課前準備工作已準備就緒。我中心現申請正式復課。具體準備工作如下：
1、根據目前疫情防控工作的要求，已配備好防疫物資，嚴格要求準備消毒室的`同時，按要求配備消毒消殺工具，并開始進行消毒工作、同步填寫各類消毒臺賬。
2、根據教科局的工作要求，已上報任課教師的相關資料并審核通過。各任課教師已到位并按要求定期做核酸檢測。
3、已對我中心進行安全隱患大排查，根據查出來的問題對存在的安全隱患進行維修和修補。目前水、電和暖氣都能保證正常使用。監控設備也已進行全面排查，從20xx年1月12日開始全部進入使用。
4、已對我中心的教材資料進行再次檢查并做到不該有的一張都沒有。
5、已對我中心和員工的電子設備進行檢查和清理。同時按保密工作的要求已對紙質垃圾、生活垃圾和醫療廢物垃圾進行嚴格分類處理。
以上是我中心復課前已做到的準備工作。復課后我中心將全力配合教科局的工作安排，嚴格按相關工作要求做好每一項工作，如有不足之處望教科局相關科室和人員進行指導，我中心將虛心接受并及時整改。望教科局領導批準我中心復課申請為盼！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
復學申請書2
尊敬的領導們：
我是高__，因休學期即將屆滿，特此向貴校提出復學申請。
此前，我是中文系02級2班的學生，曾擔任團支部書記，第一學年榮獲“三好學生”稱號，并獲一等獎學金。然而，在第二學年的開始（20__年10月）時，因罹患肺結核入院治療，導致學業中斷兩個多月。出院后，由于體質尚弱，無法正常跟班上課，因此，按照醫生建議并經學校批準，我在20__年1月開始休學回家修養。
休學期間，我始終按照大學生行為準則規范自我，并遵循團組織的要求行事，積極參與社會公益活動，并在本年度“文明禮貌月”活動中獲得了團縣委的'表彰。此外，我還充分利用時間進行自學，研讀了許多中文專業書籍，積累了大量讀書筆記，并撰寫了兩篇學術論文，在市級報紙上得以發表。
最近，我已在縣醫院完成了全面復查，各項檢查結果顯示我已經完全康復，具備復學條件。因此，我希望能重返校園，隨03級2班繼續學習。在此懇請學校領導能夠審慎考慮我的申請，并盡快給予回復。
謹此致謝！
申請人：__
日期：20__年8月10日
復學申請書3
尊敬的領導：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學生xxx。我因在20xx年xx月xx日感到身體不適，經佛山市第一人民醫院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀初二。
在家修養這段時間里，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望學校領導能讓我重新復讀初二。
端正的態度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。
想想我在學校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學與高中的真正不同，經歷此番波折，才略微了解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業，讓我們學以致用，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待每位學生都設身處地的為我們著想，真正的關懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談課業，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰勝自己跳出那時的怪圈，現在想來著實對那時的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的.讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領導的任何裁決。
懇求各位領導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
復學申請書4
尊敬的院領導：
你好！
我是機械工程學院機械設計制造及其自動化專業xx級學生xxx，在xx年12月份，積極響應祖國的號召參軍入伍，戍邊衛國。
如今，兩年的軍旅生活悄然結束，我經過兩年軍營的錘煉，培養了堅強意志，樹立了規矩意識，懂得了集體觀念，增強了良好體質，學到了在學校里接觸不到的`東西……雖然，短短的兩年軍營生活，但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續復讀，是我深思下作出的決定，復學后我將做到努力學習文化知識，增強身文化素質，團結同學服從管理，熟練掌握專業技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風刺骨，地復學）處山溝就是我在西藏雪域高原服役時，真實的環境寫照。雖然在這樣艱苦的環境下，我在上級領導的細心培養下，自己得到了茁壯成長。
在xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職，負責連隊日常文件處理，編撰，首長講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中，兩次參加軍區組織的新聞報道培訓，并在團級報刊發表文章數十篇，得到了戰友好評；在xx年度中，獲得優秀士兵一次，嘉獎一次。榮譽的光環將成為過去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續復讀，自己將不忘軍人優良傳統，保持良好的習慣，在學習中不浮躁，踏實學習，以優異的成績回報學校的培養，希望領導準以復學。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
復學申請書5
尊敬的桂江二中學校領導：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學生李xx。我因在xx年xx月xx日感到身體不適，經佛山市第一人民醫院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀初二。
醫院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里，自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的`面對，用端正的態度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。
想想我在學校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學與高中的真正不同，經歷此番波折，才略微了解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業，讓我們學以致用，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待每位學生都設身處地的為我們著想，真正的關懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談課業，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰勝自己跳出那時的怪圈，現在想來著實對那時的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領導的任何裁決。
懇求各位領導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！
此致！
敬禮！
申請人：汪xx
20xx年xx月xx日
復學申請書6
尊敬的學校領導：
我是一名曾經服役的退伍軍人，我很榮幸能夠有機會向貴校申請復學。我之前由于工作的原因沒有能夠開啟大學學習，但是我一直夢想著能夠擁有一個大學文憑，今天我決定回到學校重拾學習。
在工作的過程中，我意識到我的知識儲備很有限，這嚴重限制了我的職業發展和學習進展。我深刻意識到大學教育的重要性，也希望能夠在這個學習的平臺上盡快提升我的知識和技能，以實現自己職業生涯和人生目標。
退役士兵在面對復學的挑戰時那種堅韌不拔的精神和頑強的毅力可以幫助我們積極適應學習環境和學習方式。我相信我具備足夠能力，努力學習和勤奮努力的態度一定會在貴校的學習生涯中大放異彩。
成績介紹
我在軍隊工作期間，通過學習培訓得到了很多積累，尤其是在組織協調、自我調節和執行力等方面受益匪淺，而且也獲得了相應的表彰，接受了一些先進教育，成為了一個優秀的退伍士兵。
通過自我學習，我也得到了一定的文化素養，具備了良好的英語基礎和計算機應用技能。我相信這些能力和特點都可以為我在貴校的學習和生活提供堅實的基礎和可靠的保障。
學習計劃
我希望在貴校報名新聞學專業進行學習，因為我對這個專業有比較濃厚的'興趣，并且我也相信學習新聞學可以幫助我更好地理解和傳遞真相。同時，我相信這個專業也能給我提供相應的機會和平臺，讓我更好的為社會和人民服務，貢獻自己的力量。
我會保持良好的學習態度，以達到學習目標為主要目標。同時，我也將積極參加校園活動和社團，以便更好地了解校園文化和內部活動，并在其中發揮作用。我相信在計劃和努力的幫助下，我一定可以成為一個優秀的學生和合格的公民。
結尾
我感謝貴校對我的關注和扶持。我相信你們對于教育的重視和對學生的關懷是無私的，我將珍惜這次學習機會，全力以赴，爭取更多的進步和成績。
再次感謝您抽出寶貴的時間來閱讀我的申請材料，我期待盡早地聽到您的回復。請接受我的最好的祝愿！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
復學申請書7
尊敬XX、老師：
你們好！
本人于20xx年X月入學，于X年X月離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養三個月、但這與我的專業相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和任課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和XX帶來很多工作上的`麻煩。后經由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續。 如今我的腿傷已經醫院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里，自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。
想想我在學校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學與高中的真正不同，經歷此番波折，才略微了解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業，讓我們學以致用，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待每位學生都設身處地的為我們著想，真正的關懷我們。在我很迷茫的'時候，班主任沒有一味的和我談課業，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰勝自己跳出那時的怪圈，現在想來著實對那時的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和XX保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師XX對我的表現嚴格要求，如再有不端正之行為，我愿接受老師XX的任何裁決。
懇求各位XX老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！
此致！
敬禮！
申請人：
X年X月X日
復學申請書8
尊敬的學校領導：
我是xxx，由于20xx年xx月xx日身體狀況出現了一些問題，需要休養一段時間。在這段時間內，我不能像以前一樣去學校上課，但我仍然完成了學校的課程。
在我休養期間，我也努力補上我錯過的`課程，以免影響我的學業成績。同時，我也盡力完成老師布置的作業和課外閱讀。
如今，在醫院的治療和我的努力下，身體已經完全康復了，希望學校領導可以批準我回校上課學習！
謝謝學校領導的關注和支持！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
復學申請書9
學生 身份證號 學籍號 所在學校 ，于 學年度第 學期到 學年度第 學期因 需辦理休學。 現因 特申請于 學年度第 學期提前復學。
學校意見：
（蓋章）
家長（簽字）：
學生（簽字）：
聯系電話：
聯系地址：
年 月 日
復學申請書10
尊敬的領導同志：
你們好！
中受到團縣委的表彰、同時，我還抓緊時間讀書學習，閱讀了不少中文專業的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報上發表了。
鑒于我目前的情況，我請求跟隨03級2班學習。希望領導考慮我的請求，答應我的.要求，并能盡快給予答復。
請接受我衷心的敬意！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
復學申請書11
尊敬的桂江二中學校領導：
你們好!我是貴校初二(12)班的學生李泳欣。我因在xx年X月X日感到身體不適，經佛山市第一人民醫院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀初二。在家修養這段時間里，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養方面的.書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望學校領導能讓我重新復讀初二。此致衷心的謝意
復學申請書12
尊敬的xxx學校領導：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學生xxx。我因在20xx年xx月xx日感到身體不適，經佛山市第一人民醫院檢查出病因為轉肝梅升高，經過這段時間的治療和調養，現已經痊愈，為了不耽誤課程學習，現特提出申請，請求重讀初二。
在家修養這段時間里，我從未放棄過自己的'課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望學校領導能讓我重新復讀初二。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x
復學申請書13
尊敬的校領導：
您好！
我是__學院/系的__專業學生，學號為__，因之前由于___（具體原因，如疾病、個人事務等）不得不暫時離校，現在我已充分準備好重新投入到學習生活中。
在我離開學校的這段時間里，我一直密切關注課程進度，并通過自學等方式盡量彌補缺失的`學習內容。同時，我的身體狀況/個人事務等已經得到了妥善處理，并確保能夠全身心地投入到接下來的學習中。
因此，特此向您提出復學申請，希望能得到批準并盡快重返校園，繼續完成學業。對于因我個人原因造成的不便，我在此表示深深的歉意，并保證今后將更加珍惜在校學習的機會，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，爭取優異的成績。
感謝您在百忙之中審閱我的申請，期待您的理解與支持。
此致
敬禮！
申請人：__
日期：20__年__月__日
復學申請書14
尊敬的校領導：
您們好！
我是本院xx專業xx級（xx）班的學生xx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的.治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
此致
衷心的謝意
學生：xx
20xx年xx月xx日
復學申請書15
尊敬的`：
我是系X班的，因身患重病無法按時參加學習，需要休學一年。
休學后，我會積極治療，并且在有余力的前提下繼續堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
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