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歲月禮物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的歲月禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月禮物作文1
因?yàn)橐粋�(gè)人的存在，我們相識(shí)；那個(gè)人的離去并沒(méi)有帶走我們每個(gè)人心中的真誠(chéng)。這突然的告別震驚了我，我也要感謝那段寫(xiě)作時(shí)光。
是書(shū)法讓我們相遇，是墨水流動(dòng)的經(jīng)歷讓我們相互了解和相處。謝謝你的老師，不僅僅是因?yàn)樗碾y忘的老師，是他引導(dǎo)我理解了書(shū)法中的真誠(chéng)和生活。
我仍然珍惜他送給我的`五幅作品。每當(dāng)我的眼睛再次隨著伸展的筆畫(huà)流動(dòng)，每當(dāng)我再次拿起筆墨時(shí)，我就會(huì)有一種感激之情。寫(xiě)作不僅是一輩子的事，而且是一輩子良。
首先，感謝他對(duì)我書(shū)法的指導(dǎo)。因?yàn)樗铱梢栽诠P墨中培養(yǎng)我的氣質(zhì)；因?yàn)樗铱梢灾匦抡业轿覍?xiě)作的信心。與此同時(shí)，風(fēng)也在社會(huì)上遇到了一些志趣相近的朋友。雖然每個(gè)人的生活方向都不同，但他們都在這里依戀。事實(shí)上，這不僅僅是書(shū)法的指導(dǎo)？
其次，感謝他對(duì)我生活的教導(dǎo)。他非常重視我的學(xué)生，經(jīng)常去我家指導(dǎo)。他是一個(gè)博學(xué)的人，作為一個(gè)老人，在我的生活中給予了很多指導(dǎo)。是他把我的書(shū)法和生活聯(lián)系起來(lái)，把書(shū)法帶入生活，把生活融入書(shū)法。與人打交道的真相和歷史文化的變化給了我生活的新元素。
最后，感謝他給我留下留下了無(wú)盡的懷念。他是我心中一位非常重要的老師，他豐富了我的業(yè)余生活。雖然他最終離開(kāi)了，決定了我未來(lái)的生活方式，但他讓我長(zhǎng)大了很多。我認(rèn)識(shí)的人已經(jīng)知道了，沒(méi)有什么能恢復(fù)最初的陌生感。只有這種無(wú)盡的懷給了我無(wú)盡的生活財(cái)富。
他，我的老師，剛過(guò)了70歲生日，是古稀之年，享年71歲。
我要感謝這位在我的生活中引導(dǎo)了很多老人，感謝他讓我們認(rèn)識(shí)，讓我不斷成長(zhǎng)和成熟。帶著這種思念，我會(huì)在人生的道路上努力。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住廣場(chǎng)上活躍的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)記住那段寫(xiě)作歲月里無(wú)盡的情感和感激。
歲月禮物作文2
時(shí)光匆匆而過(guò)，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復(fù)返。過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的歲月不知何時(shí)也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。
回望過(guò)去，才突然發(fā)現(xiàn)我已在來(lái)到這個(gè)世界后經(jīng)歷了十一個(gè)春秋，在這時(shí)間如水的世界里，有多少人與事從我們的肩頭流過(guò)，歲月如歌，在這首大自然的交響曲里，我似乎聽(tīng)到了坎坷、艱辛、滄桑或是幸福、美滿……在這五彩斑斕的社會(huì)上流露給我們的禮物是什么呢？
有人認(rèn)為是過(guò)生日時(shí)華麗精巧的飾品，也有人認(rèn)為是聚會(huì)時(shí)共飲的甘甜美酒。但那些，都是負(fù)面的，真正的禮物其實(shí)就是早晨起床后的一句問(wèn)候，是在過(guò)生日時(shí)那份誠(chéng)意滿滿的祝福，是在遇到困難時(shí)愿意幫你的那個(gè)人的心意，更是在漫長(zhǎng)歲月中家人的愛(ài)……
在暑假的某一天，媽媽下午出去辦事，一到家就躺在沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)就叫到：“貝貝！過(guò)來(lái)幫媽媽揉揉胳膊。”我很詫異：平時(shí)媽媽沒(méi)有這么累呀，可能是今天太忙了吧。我滿懷疑惑的跑了過(guò)去，連忙幫媽媽揉了揉。中間，媽媽在說(shuō)話時(shí)我一直低著頭，挺心疼媽媽的。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽淡淡的'一笑，在明亮的燈光下顯得更加的欣慰、滄桑。
這是媽媽送我的歲月禮物，它無(wú)形，它透明。我卻捕捉到了，感受到了。讓我在以后伴著這無(wú)形的歲月禮物，慢慢的成長(zhǎng)。
歲月禮物作文3
久違的寂靜。
不是小橋流水，不是煙波浩渺，沒(méi)有“天街小雨潤(rùn)如酥”，也沒(méi)有“春風(fēng)又綠江南岸”。漫漫黃沙，那在遼闊的大西北雋永的夢(mèng)境，在歲月的長(zhǎng)河中涌動(dòng)著異樣的光華。
千古和弦
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一襲紅衣在漫天狂風(fēng)中矗立。匈奴，是昭君永遠(yuǎn)的歸宿。漢宮的秋風(fēng)拂去了琉璃魅影，只有孤寂的草原還期待著一曲夢(mèng)里和弦。出長(zhǎng)安，別潼關(guān)，渡黃河，過(guò)雁門(mén)。“落雁”之美在一路盛開(kāi)，也只有望斷的南雁年復(fù)一年勾勒著她無(wú)盡的思念。“寧胡閼氏”，她換了夢(mèng)寐以求的漢匈和平，而長(zhǎng)江岸邊隱隱約約的兒時(shí)歡笑，早已被黃沙無(wú)情地吞噬。風(fēng)沙中，兩行熱淚不覺(jué)滑下。“含情欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)處，傳與琵琶心自知”，淚眼朦朧中，她的心在淺淺地微笑。
濤聲依舊
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”那來(lái)自高原的激流，帶著母親般的吶喊，馬不停蹄地奔跑。血染的土地，有多少中華兒女譜寫(xiě)了抗日的壯美篇章。中華不屈的脊梁，如同中流砥柱般堅(jiān)強(qiáng)；人民高呼的`熱情，也同陣陣濤聲般激昂。崢嶸歲月，繡在一面面五星紅旗上，飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。
不死傳奇
不如馬纓花紅得絢麗，不如木棉花紅得熱烈，胡楊的紅，紅得悲壯，紅得凄涼。塔里木河兩岸的怪影，朝天長(zhǎng)嗥，仿佛還在不停地生長(zhǎng)。他是戰(zhàn)士，堅(jiān)定挺拔；他是俠士，隱逸超然。那偉岸的身軀，他在笑，笑黃沙的無(wú)力。天地間，沉郁中，千年不死的傳說(shuō)，印證著亙古的繁華。
歲月如黃沙無(wú)情地卷走了多少悲歡，只留下支離的記憶，把堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌永遠(yuǎn)地銘刻。踏著當(dāng)年的絲綢之路，靜靜掃去浮華，留下一串耐人深思的腳印，到大漠深處，去尋找歲月的禮物。
歲月禮物作文4
歲月給了我太多的禮物，這讓我生活在美妙之中。其實(shí)，春花、夏蟲(chóng)、秋葉、冬雪這樣的自然，也是一種禮物……
季，歲月的組成部分。每一季的禮物都是美妙的。
還記得春季的禮物嗎?在暖風(fēng)送走冬天的時(shí)刻，她悄然送來(lái)她的禮物。冬日蕭瑟的柳條抽出了葉芽，那一時(shí)間爆出的新綠擠擠挨挨的，簇滿了枝條。爛漫的花兒當(dāng)然是必不可少的東西。這兒一株桃花，那兒一棵櫻花。花骨朵兒競(jìng)相開(kāi)放，紛紛綻開(kāi)小嘴兒，傾吐春天的氣息。那濃濃的綠意燦燦的鮮花脹滿了雙眼，一派生機(jī)勃勃的氣息，都快溢出來(lái)了!
春的禮物，是一盆精致又燦爛的盆景。
夏夜是最美好的時(shí)光，而夏季的禮物，也就在這時(shí)悄悄送來(lái)了。
靜靜坐在小院里，看著銀白的月光一縷一縷地透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑進(jìn)來(lái)，如同一地珍珠。也許這就是歲月在夏天給我的禮物吧。我閉上雙眼，享受著夏送我的樂(lè)曲，仿佛看見(jiàn)了小橋、流水和片片竹林……
說(shuō)起秋天的禮物，自然會(huì)想到深深淺淺金色紅色的.落葉。那金色的銀杏葉，是只只金色的蝴蝶，悠悠落下，這下凡精靈像一封又一封秋姑娘寄來(lái)的信。
冬天里，片片雪花成了一道亮麗的風(fēng)景，這當(dāng)然是冬的禮物!這六角碎玉，瀟瀟灑灑，宛若天鵝撣落的華羽；依依裊裊猶如仙女剪碎的祥云。紛紛揚(yáng)揚(yáng)恰似玉人搖落的梨花。其實(shí)，這是最平常的最精致的歲月禮物。
歲月禮物作文5
光陰似箭，日月如梭。
——題記
時(shí)光匆匆，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。剎那間，我已經(jīng)度過(guò)了十五年的青春歲月，那些美好的時(shí)光的記憶依然停留在腦海中。那美好的時(shí)光記錄著我的成長(zhǎng)，也賜給了我很多的禮物。
我們的父母在小的時(shí)候，生活就很苦，因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有給他們良好的條件。現(xiàn)在為了讓我們可以生活的更好，有良好的生活條件，不像他們以前一樣辛苦，就每天起早貪黑的去工作，為給我們更好的物質(zhì)生活。父母用自己的汗水，自己的雙手來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。所以我們不能責(zé)怪自己的父母沒(méi)有給自己好點(diǎn)的生活條件。
之前的我，還因?yàn)椴欢拢改隔[別扭，因?yàn)樗荒軡M足我的物質(zhì)需求。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也知道了父母小時(shí)候的辛苦。在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的'事情。
是歲月的功勞，是它讓我懂得了如何理解父母。
歲月也是殘酷的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì)毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，在它走過(guò)的同時(shí)，也會(huì)對(duì)你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì)讓你終生受益。
歲月的禮物，是任何東西都換不來(lái)的，只能你自己去感受。然而，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，他們最珍貴的禮物就是——我們。
歲月禮物作文6
時(shí)光飛逝，歲月的容顏?zhàn)兊糜l(fā)成熟，我已在時(shí)間的轉(zhuǎn)輪中翻滾了十多載，那么我又從這里得到了什么呢？
看著身邊笑容可掬的朋友，我找到了答案，這的確是一份珍貴的禮物啊！如果不是歲月的推波助瀾，我想我們到現(xiàn)在都還只是陌路相逢。
記得我們第一次相遇是在我十三歲那年的春天，我們成了小學(xué)同學(xué)，因?yàn)閷?duì)彼此都很不了解，所以我們并沒(méi)有大多的.接觸。就像兩條平行線一樣，各自走著各自的路。但出乎我意料之外的是，我們竟然又成了初中的同班同學(xué)，而且還坐在了一起，這時(shí)，我才明白，原來(lái)平行線也會(huì)有交集的一天。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)她也越來(lái)越了解，她性格很要強(qiáng)，她很努力學(xué)習(xí)，她很喜歡藍(lán)色，她很愛(ài)她的父母……慢慢地，我們成了關(guān)系不錯(cuò)的朋友，雖然我們挺合得來(lái)，但畢竟都還是孩子，總會(huì)有鬧脾氣，耍性子的時(shí)候。記得有一次，她因?yàn)槲医o別的朋友買禮物而沒(méi)有給她買生了我好幾天的氣，那幾天我們一句話也沒(méi)有說(shuō)，但是，畢竟也還是孩子，孩子總是不會(huì)記仇的，煙消云散后，我們還是一如既往地要好。隨著時(shí)間的磋磨，我們意見(jiàn)相左也越來(lái)越少，相反地，我們之間漸漸地形成了一種默契，有時(shí)不用說(shuō)話，只要給對(duì)方一個(gè)眼神或一個(gè)手勢(shì)，對(duì)方就能心領(lǐng)神會(huì)。
這就是我從歲月的手中得到的一份珍貴的禮物——友誼！一份被時(shí)間，被緣分鑒證過(guò)的友誼，希望這份友誼能在時(shí)間的長(zhǎng)河中長(zhǎng)流不息。
歲月禮物作文7
6年，仿佛一瞬間，剛進(jìn)入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時(shí)間如流水一般悄然流逝，而我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)。回想起童年往事，我高興過(guò)，傷心過(guò)，哭泣過(guò)，也無(wú)助過(guò)……正是這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的深情往事，使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物，是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒，我最好的朋友之一，是他陪伴了我小學(xué)的六年，歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我因患腮腺炎而不能來(lái)學(xué)校上課，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分，擔(dān)心落下課時(shí)。這時(shí)，電話響起，我拿起電話，一個(gè)親切的聲音回蕩在我耳際。是他，蔣宇恒!一個(gè)寒假不見(jiàn)，當(dāng)再次聽(tīng)到他那熟悉的聲音時(shí)，不禁感到萬(wàn)分的`激動(dòng)與興奮。“陳銳，你怎么了，今天為什么沒(méi)來(lái)上課呀?”蔣宇恒急切地詢問(wèn)道。不知為什么，一時(shí)間，心中充滿了感動(dòng)。
原來(lái)，我的好朋友還惦記著我啊!接著，蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內(nèi)容，所布置的作業(yè)，班里所發(fā)生的事情。我默默地聽(tīng)著，也默默地感動(dòng)著。我不禁明白了:友誼原來(lái)是這樣的! 從那天起一直到我病好，他每天都會(huì)給我打一個(gè)電話，這讓我在那段最痛苦的時(shí)期，得到了莫大的安慰。每天，我都會(huì)靜靜地等待著電話的響起，等待著那熟悉的聲音。正是如此，讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有落下，也讓我有了精神上的支撐。在此，我想對(duì)蔣宇恒說(shuō)一聲謝謝。
小學(xué)六年生涯，是他伴我度過(guò)。六年光陰歲月，也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個(gè)多月的時(shí)間，就要面臨分別，我實(shí)在不忍。那熟悉的身影，熟悉的聲音，熟悉的面容，讓我無(wú)法忘記。分別固然不舍，但歲月已將最好的禮物送給了我們，為何難過(guò)呢?歲月的磨練只會(huì)讓友誼更加深厚，將這份珍貴的禮物放在心中，陪伴我成長(zhǎng)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想起我這個(gè)最好的朋友。
歲月禮物作文8
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的書(shū)，記錄你的成功和失敗、快樂(lè)和痛苦、榮耀和暗淡
歡樂(lè)篇
當(dāng)我在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我媽媽稱贊我的學(xué)習(xí)努力；當(dāng)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，我父親勤奮而聰明；當(dāng)我管理的班級(jí)井井有條時(shí)，老師說(shuō)我工作快速穩(wěn)定；當(dāng)七個(gè)音符在我的手指下變成五顏六色的音樂(lè)時(shí)，學(xué)生們說(shuō)我很聰明；當(dāng)我把鉛筆描繪的一成不變的灰色變成一幅明暗的素描時(shí)，很多人說(shuō)我很聰明。
天是藍(lán)的，云是多姿多彩的，生活的.花是多姿多彩的。
然而，生活并不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)生活中不幸的事情來(lái)到我的頭上時(shí)，我會(huì)哭，但我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。生活的暗淡所散發(fā)出的力量是堅(jiān)強(qiáng)。
自強(qiáng)篇
那是一個(gè)痛苦的日子。我父母吵架了。在這個(gè)溫暖的家里，空氣凝固了。我就像一條得不到氧氣的魚(yú)。我?guī)缀鯚o(wú)法支持它。在那次月考中，我的成績(jī)下降了，警告我。我的朋友發(fā)現(xiàn)我這幾天一直很沮喪。她只是對(duì)我說(shuō)：不要總是把自己關(guān)在過(guò)去，向前看，不僅要面對(duì)挫折，還要樂(lè)觀地面對(duì)挫折。我開(kāi)始走出陰影，恢復(fù)過(guò)去，生活的花又開(kāi)了。
天空不會(huì)總是藍(lán)色的，云也不會(huì)總是豐富多彩的，但生命的花朵會(huì)永遠(yuǎn)明亮。
經(jīng)歷了歡樂(lè)和風(fēng)雨，我也在成長(zhǎng)，所以我學(xué)會(huì)了理解。
領(lǐng)悟篇
在失敗與成功的交替中，我知道失敗是成功的母親；在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我知道逆水行舟，不進(jìn)則退；當(dāng)我通過(guò)努力取得好成績(jī)時(shí)，我知道只有努力工作，我才能一次又一次地收獲。我知道什么是堅(jiān)強(qiáng)的
當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)讀我的成長(zhǎng)筆記，當(dāng)我茫然的時(shí)候，我會(huì)讀我的成長(zhǎng)筆記，當(dāng)我痛苦的時(shí)候，我仍然會(huì)讀我的成長(zhǎng)筆記。
成長(zhǎng)筆記是我的財(cái)富。
歲月禮物作文9
我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，鞋柜中一年四季總會(huì)有新舊更換，只有中間那雙布靴是個(gè)例外。那是雙粉紅的棉靴，厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細(xì)密的線，一見(jiàn)便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃，傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳，但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。
姥姥是村子里有名的針線能手，村里小孩的腳丫無(wú)一不經(jīng)過(guò)她制出的鞋子的愛(ài)撫。只要一有嬰孩呱呱落地，她就忙著做小孩兒的鞋子了，男孩就做成小豬，女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的'鞋子，誰(shuí)讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢？
當(dāng)然，擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是她最疼愛(ài)的外孫女呢？我曾見(jiàn)過(guò)她做鞋，鞋面一定要先用筆描出圖案形狀，再用彩線密密地繡出來(lái)。最費(fèi)力的是納鞋底，拿一個(gè)針插上再用頂針使勁頂去，有時(shí)甚至得拿牙把針咬出來(lái)，納完一層又一層。穿上精美的布鞋，我總覺(jué)得腳上的圖案全“唰”得活了過(guò)來(lái)，仿佛一走路，地上就會(huì)開(kāi)滿鮮花。姥姥年年都給我做鞋，她不停的繡呀納呀，繡進(jìn)了歲月，納出了銀如月光的白發(fā)，把她最好的愛(ài)做成歲月的禮物送給了我。
童年終是被歲月沖淡了色彩，我隨父母離開(kāi)了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無(wú)數(shù)的鞋子！漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個(gè)大雪紛飛的日子，門(mén)鈴撕破了雪幕，姥姥渾身通紅地站在門(mén)前，頭上未化的雪花藏進(jìn)她的白發(fā)，分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛(ài)的粉紅，厚實(shí)的底子，暖柔的棉花。我感覺(jué)眼里有塊水晶，映著那片粉紅。
那棉靴溫暖了我的整個(gè)冬季。
如今這雙靴子已然老去，但這細(xì)密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛(ài)永不會(huì)老！這是歲月給我的最好禮物！
歲月禮物作文10
風(fēng)吹過(guò)臉，撩起我的頭發(fā)。突然，一縷藍(lán)色映入我的眼簾，這不就是我的日記嗎？我拿起日記本，輕輕地打開(kāi)，過(guò)去的事情涌上心頭……操場(chǎng)上有一個(gè)精致的大灌籃，活躍的男人互相攀比，渴望在女生面前展現(xiàn)自己的勇氣！草坪上，盛開(kāi)著五顏六色的花朵，那是女孩們互相包圍，談?wù)撔闹械南矏偅路鹬車囊磺卸寄敲雌届o！
也許，郁郁蔥蔥的歲月就是這樣，沒(méi)有喧囂和復(fù)雜，有些只是無(wú)知和幼稚，有些只是陽(yáng)光下的感動(dòng)。三年級(jí)，沉重的話語(yǔ)暗示我們即將告別郁郁蔥蔥的歲月，成熟！這應(yīng)該讓我們興奮，但誰(shuí)能想到，告別那天上帝為我們哭泣，那是不愿放棄的眼淚！擁抱。哭泣。……
突然，就像潮水一樣，男孩們?nèi)套⊙蹨I，揮手說(shuō)再見(jiàn)；女孩們輕輕地擦著眼淚，擁抱著說(shuō)再見(jiàn)；老師們站在辦公室里，祝愿這三年的成就；學(xué)生們默默地盯著他們面前慈愛(ài)的老師，表達(dá)了最真誠(chéng)的感謝。也許，綠色的`歲月就是這樣，充滿了離別；充滿悲傷；她缺少的只是以后見(jiàn)面時(shí)的笑聲！告別青春，我們變得更加成熟！人生是一條曲折的山路，每一步都有那么多新奇，但總會(huì)遇到挫折！雖然行路難，但成熟讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓我們沒(méi)有夸不過(guò)的障礙！跌倒，爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，再大步向前！告別青春，我們可以飛得更高更遠(yuǎn)！告別綠色歲月，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)，不能肆無(wú)忌憚地流淚，我知道不應(yīng)該流淚微笑迎接生活，思考得失，變得寬容……
告別綠色歲月，我成熟，然后我會(huì)揚(yáng)起自信的帆，努力讓自己到達(dá)夢(mèng)想的另一邊，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈，微笑生活我會(huì)飛翔，一步一步地向我的理想前進(jìn)！讓我們告別綠色的歲月，開(kāi)始成熟的新旅程！讓成熟為我們的夢(mèng)想增添一鏟土來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們的未來(lái)！
歲月禮物作文11
夕陽(yáng)，最后的余暉，照看著學(xué)校的圍墻。像一塊口香糖一樣粘在墻上，不愿離開(kāi)。夕陽(yáng)西下的天空掛著星星，整個(gè)天空很快布滿了棋子。歲月悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼十二個(gè)春秋過(guò)去了。窗外，高樓依舊雄偉，霓虹燈也一樣五彩繽紛。雖然沒(méi)有皇室貴族那么奢華，卻像小家庭一樣溫馨和諧。在跑道上，不再有我們強(qiáng)健的身體；樹(shù)下，再也沒(méi)有我們清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲；在教室里，不再有我們讀書(shū)的'聲音。跑道上，柔弱的身影映入我的眼簾；樹(shù)下，讀書(shū)聲傳入耳中；教室里，歌聲和笑聲不斷響起……我們離開(kāi)了我們生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，我的第二個(gè)家。走進(jìn)一個(gè)陌生的初中，也是充滿書(shū)香的初中。童年的校園里，一排排新入學(xué)的孩子“涌進(jìn)來(lái)”，即使離開(kāi)了，也是開(kāi)始。我們的腳步停不下來(lái)。“天下沒(méi)有酒席。”總有一天，我們會(huì)再見(jiàn)的。風(fēng)一吹，花就落下來(lái)，變成肥料滋養(yǎng)樹(shù)木。樹(shù)葉相互對(duì)比，灑下月光，零零碎碎地落在地上。還記得嗎？前不久我們還在辦公桌前孜孜不倦的工作，突然有了“風(fēng)小了，水涼了，壯士沒(méi)了，再也回不來(lái)了”的悲壯感覺(jué)。走到陽(yáng)臺(tái)上，眼睛漫無(wú)目的地望著遠(yuǎn)方，一臉迷茫。你上學(xué)了嗎？這是我們期待已久的研究嗎？為什么我的內(nèi)心沒(méi)有當(dāng)時(shí)的喜悅和抱負(fù)？更多的是一絲悲傷。夜越來(lái)越深，月亮用烏云遮住了自己。你不想讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？小鎮(zhèn)也“睡著了”，留給我們的是沉默和耐人尋味。
歲月禮物作文12
歲月的流逝，給我們帶來(lái)了許多值得我們珍惜愛(ài)護(hù)的禮物。
——題記
朋友的禮物
歲月的飛快，在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開(kāi)了，個(gè)別幾個(gè)能見(jiàn)到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的那天，我們?cè)谝黄鹫障啵?dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺(jué)。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽(tīng)歌、玩跳木馬——那些事都過(guò)去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會(huì)制度，在離開(kāi)的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。
父母的禮物
父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒(méi)考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。
俗話說(shuō)：“父母是孩子的`第一任老師”，孩子所做的一切都會(huì)與父母有關(guān)，父母給我為的禮物，沒(méi)人能夠取代。
老師的禮物
我們從出生開(kāi)始，除父母以外，教我們知識(shí)的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會(huì)耐心的教我們，不管我們?cè)僭趺床粫?huì)，她（他）們都不會(huì)放棄。
老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會(huì)珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。
歲月禮物作文13
在幼時(shí)的記憶里，我總是個(gè)不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子，而我沒(méi)占一個(gè)。雖然衣服總是潔凈，但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因?yàn)榧依镛讚?jù)，所以，也沒(méi)有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時(shí)候的伙伴，大多都只會(huì)以貌取人或者以物取人，所以我自然而然的沒(méi)有一個(gè)朋友或者老師的關(guān)注。
等到二年級(jí)的時(shí)候，家里的條件終于轉(zhuǎn)好，迫于我尷尬的現(xiàn)狀和終日不見(jiàn)笑的臉龐(據(jù)媽媽回憶)，我被送到了一個(gè)新的學(xué)校。在那個(gè)新的環(huán)境，有一位胖胖的'語(yǔ)文老師對(duì)我很好。她總是教我寫(xiě)好字，幫助我交朋友。更是像一個(gè)媽媽一樣，為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的歲月里，我收獲了很多。我開(kāi)始變得明媚，陽(yáng)光，學(xué)習(xí)成績(jī)也是從吊車尾搖搖直上，一直持續(xù)到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽(yù)證書(shū)還有一打又一打的朋友。那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師在她轉(zhuǎn)行臨走時(shí)，有很多的學(xué)生為她送行。我也在，不禁流下淚水，為這個(gè)在我尷尬年歲鼓勵(lì)我的老師送去最好的祝福。
每天我都與歲月不停地擦肩而過(guò)。在公車?yán)铮粗质煜び帜吧某鞘小u搖晃晃，縮短著到達(dá)終點(diǎn)的距離。太多人，來(lái)了又走了，上車又下車。
年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長(zhǎng)大是個(gè)過(guò)程，直到有一天，有那么一瞬間，才知道，長(zhǎng)大其實(shí)只是一瞬間。就是突然間，又想明白了什么，雖然依然說(shuō)不清，但是感覺(jué)到了，在情感里，像長(zhǎng)期的化學(xué)反應(yīng)，在那一瞬間，徹底變質(zhì)，所以如夢(mèng)初醒。
童年，陪我走了一程，卻被我揮灑一地。我已忘記，童年的足跡。但我仍記得在那個(gè)不光輝的歲月里，曾經(jīng)有些人，有些事，一直讓我心動(dòng)。
歲月禮物作文14
濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的禮物，你數(shù)過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎？
兒時(shí)父親送的一輛玩具車，是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念，少年時(shí)媽媽送的一本書(shū)是我對(duì)少年時(shí)永恒的記憶，青年時(shí)同學(xué)送的一張卡片是我對(duì)青年時(shí)永久的回憶懷念著父愛(ài)，記憶中的母愛(ài)，回憶著友誼
禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——
或許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得，道路一定送給我過(guò)一份禮物——站起來(lái)。
慈愛(ài)的父親將那時(shí)的'我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀唬毅露恼Ｖ劬Γ晃贿\(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很嚴(yán)重的，但他依然選擇了站起來(lái)，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。
或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得，大雨一定送給我過(guò)一份禮物——堅(jiān)持。
我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門(mén)方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅(jiān)持。
或許當(dāng)我上初中的時(shí)候，我記得，白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。
那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長(zhǎng)的白楊樹(shù)，讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物，我會(huì)珍惜，有父母送我的禮物，我會(huì)收藏，更有大自然送我的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。
因?yàn)樗鼈儭Y物，給了我不少的記憶與成功。
歲月禮物作文15
消失的時(shí)間散落在風(fēng)中，仿佛想不起如何面對(duì)它。沒(méi)有流浪的日子，但你伴隨著喜怒哀樂(lè)，攜手奮斗，共同進(jìn)步，各自的成功不會(huì)忘記友誼，兄弟一生注定要重聚。
歲月扼殺了善良的真誠(chéng)，遮住了純潔的眼睛，迫使我們承受世故。天真的聲音正在下降。彼此為了利益，彼此為了目標(biāo)。
凝望夜空，過(guò)去誰(shuí)意識(shí)到我心中的疲憊？
從小孩子的謝謝，你真是個(gè)好人。到學(xué)生時(shí)代的你，謝謝。，從初步社會(huì)的謝謝你，真的很尷尬。到豪發(fā)中年，我就說(shuō)，謝謝。，再到白絲彌留的謝謝你這輩子。
總有一天，讓我們放下虛偽和冷漠，放下架子和語(yǔ)氣。忘記錯(cuò)誤，錯(cuò)過(guò)過(guò)去，計(jì)算一下共度難關(guān)的樂(lè)趣:
年輕而充滿活力，不相信絕望，不感到猶豫，每天在競(jìng)爭(zhēng)中奔跑，在失敗中前進(jìn)。在痛苦的風(fēng)雨中，不守規(guī)矩的醒來(lái)和醉酒。所有的故事似乎都發(fā)生在流浪的歲月里。突然，風(fēng)已經(jīng)平靜下來(lái)了，誰(shuí)會(huì)給你的心？讓眼淚帶走一夜憔悴！
啊！一路陪伴的朋友！不管你我在哪里，我們的友誼已經(jīng)埋下了種子，一天一定會(huì)開(kāi)花！
一路上，有了你，我們不覺(jué)得累，不后悔。我們肩并肩走，留下了不羈放縱的'背影和難忘的笑容。我們的故事都寫(xiě)在我們的友誼歲月里。
今天只有剩下的身體，回顧輝煌的歲月，生活經(jīng)過(guò)猶豫的掙扎，風(fēng)吹干了多少濕眼淚？當(dāng)歲月成為過(guò)去時(shí)，我們似乎回到了開(kāi)始，沒(méi)有任何‘財(cái)富’，只有我們的友誼：你微笑，他說(shuō)，我很高興。一起面對(duì)困難，我相信明天會(huì)更好。
消失的時(shí)光散落在風(fēng)中，隨著我們友誼的歲月，我們共同播下的種子早已在各自的墳?zāi)估锞`放。
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