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我是昆蟲迷作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我是昆蟲迷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是昆蟲迷作文1
“一二三四五六……”這是什么聲音？沒錯，這是我們在做眼保健操呢！在這有節奏的聲音中，一個不協調的聲音出現了：老師，小潘在玩蟲！”原來是小陳在打報告！一等老師發令，小陳就風一般的`速度，奪住了小潘的蟲盒。
這下，小潘可算是慘了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了，同學們看到老師手中蟲盒，馬上就明白了怎么回事，都望向小潘。正當大家猜測下面會發生什么時，鄭老師笑瞇瞇得走到小潘旁邊，問：“小潘，這是什么蟲？”小潘愣了愣，不知老師葫蘆里賣的什么藥，但他很快就緩過來道：“這是跳蛛！”“它吃什么？”“我把抓來的小飛蠅喂給它吃。”“你從哪抓的？怎么抓的？”“我從廁所抓來的？只要靜候一會兒，再出其不意地用盒子蓋住飛蠅就行了。”
而對鄭老師如同潮水般涌來的難題，小潘鎮定自如得一一解答。讓我們心中敬佩，小潘瞬間仿佛成了一個博士，簡直跟法爾布有的一比了！鄭老師也打趣道：“看來什么時候，我還要請‘小潘博士’去我家幫忙捉蟲呢！”
最后，老師把蟲盒還給了“潘博士。”經過這次事情，我對蟲也產生了巨大的好奇心，真希望什么時候，“潘博士”能帶我一起去看看“蟲的世界”呢！
我是昆蟲迷作文2
我有一個妹妹，今年五歲了，十分活潑可愛。
她的大眼睛炯炯有神，滴溜溜地亂轉，隨時都能想出來鬼點子。一張小嘴能說會道，有一次居然說得爸爸啞口無言。
別看她年齡小，她可是一個十足的昆蟲迷！妹妹特別喜歡昆蟲。她只要看到昆蟲的圖片，就能馬上說出昆蟲的名字，還十分了解它們的習性；講起昆蟲來那更是滔滔不絕：什么糞金龜、狼蛛、沙泥蜂、象鼻蟲等等，有些昆蟲我連名字還沒聽過呢！
每天晚上，妹妹都會聽著《昆蟲記》的故事入睡，所有的故事都聽過了，幾乎都能背下來了，但她還是反復的聽，聽得特別專注。
妹妹愛看昆蟲紀錄片。每當記錄片開始時，她就坐在那里，盯著電腦屏幕，一動不動，像個木頭人，有時候叫她都聽不見。最有趣的是，每當看到好玩的地方，她就會哈哈大笑；有時看到精彩的`地方，她就會跑過來手舞足蹈，叫我們和她一起看。看完之后，還會跟我們再講一遍。她就連畫的昆蟲也特別像呢。
我的妹妹真是一個名副其實的昆蟲迷啊！
我是昆蟲迷作文3
我們班上有個很有趣的同學，他有一個小外號——昆蟲迷。至于為什么這么叫他，聽聽我慢慢給你介紹介紹。
還記得那是一次春游，我們發現了一只毛毛蟲。他(昆蟲迷)拿出事先準備的一個小紙盒，把毛毛蟲裝進去，再找來一些新鮮的落葉，找葉子期間他喊叫起來。我們立馬圍觀，原來又發現了一只毛毛蟲。他小心翼翼地用樹枝挑起，把兩只放在了一起，我們高興的歡呼：“毛毛蟲有伴了！”
回到學校，他再打開紙盒，我們發現兩只毛毛蟲一動也不動了，大家都嘆息道：“毛毛蟲死掉了！”只見昆蟲迷不緊不慢地說：“別擔心，它們可能是坐車太久，累得睡著了。”他還神秘地一笑，把盒子打開放在陰涼通風處，果真一會，毛毛蟲們開始挪動身體，大家這才松了一口氣。
課間，他時常會在花壇邊捉螞蚱。女生們好奇又害怕，為了不讓女生嚇到，他向老師要來一個透明的餐盒，把螞蚱放在里面，讓她們放心大膽地觀察螞蚱在盒子里面的`一舉一動。
你們想認識他嗎？那就課間來我們班，圍觀最多的那位就是他了。
我是昆蟲迷作文4
說到昆蟲，我不得不想到我的“奇葩”老弟，因為他就是一個昆蟲迷。
為什么這么說呢？因為在我眼里面呀，他似乎就是生長在戶外的一個野孩子。天天圍著土堆兒轉，只要有土的地方，準能看到他的身影。
那年的夏天，還在蹣跚學步的他，聽到蟬鳴，異常的興奮和活躍！似乎從那時起，他就開始了他的昆蟲之旅。夏天的每個夜晚我都奉獻給了他，領著他到處去挖洞。隨著他年齡的增長，探索欲望的增強，我發現他對所有昆蟲皆感興趣。但是對于我來說，卻是一個又一個的災難降臨。
還記得有一次他讓我去跟他抓蟋蟀，弟弟滿眼閃著光芒，仿佛要見到了他最愛的親人一樣，一說到昆蟲，這個沉默寡言的小男孩便像打開了話匣子一樣，不停地對我囑咐著一切。
“抓蟋蟀的時候要仔細聽，不然蟋蟀的'聲音會讓你分不清東南西北。蟋蟀的大腿很有力，可以跳的又高又遠；這個‘小鬼’很聰明，它有參差不齊的牙齒，當你把它抓起來的時候，它會在你的手上狠狠的咬一口！”
盡管他一再的囑咐著，可我還是被一只大蟋蟀咬了一口，由于它太厲害了，我的手被咬出了血。我又氣又怒，每次陪這個昆蟲迷，受傷的總是我！每次，我都怒氣沖沖的說：“我再也不陪你一起玩破昆蟲了，太討厭啦！”但是每次又架不住他的央求，繼續陪他一起尋找昆蟲。
老弟啊，你真是一個昆蟲迷，我相信未來的你，一定能夠成為昆蟲研究家！
我是昆蟲迷作文5
我的姐姐是一個昆蟲迷，每個星期都要向媽媽提出同樣的要求：“媽媽，我想養蟲子。”
春天的時候，她在陽臺上養小蝌蚪，在一個刮大風的夜里，小蝌蚪偷偷離家出走了。
洗菜葉的時候，她發現了一只小蝸牛，剛想把小蝸牛放進紙箱里養著，就被媽媽沒收了。
散步的時候，她看見一只彩色的小蝴蝶，就想抓住它，我輕聲地勸阻她，說：“媽媽會打你的。”
一次又一次的請求，媽媽這才同意下來，給了姐姐兩只圓圓的蟻蠶，說：“你要養好這兩只小蠶，一定要把它們養大。”
自從有了這兩只小蠶，姐姐就很開心，每天給蠶寶寶吃桑葉，并給它們取名叫小花和小葉，兩只蟻蠶的個頭很小，像寫了錯別字擦出來的橡皮屑一樣，全身烏黑烏黑的。就這么小個子的蠶，姐姐是怎么區分它們的'呢？一個星期后，我問她：“姐姐，你是怎么區分小花和小葉的呢？”
姐姐一本正經地回答：“小花總是抬著頭望著我，小葉總愛睡覺。”聽了姐姐的話，我感覺姐姐對小花和小葉照顧得無微不至，連這么細小的事情她都觀察這么仔細。
自從養了蠶，姐姐的生活可忙啦：她每天清晨要去我們家的花園里采桑葉，回來總是先把桑葉清洗一遍，晾干，再輕輕地放在蠶寶寶的身體下面。看著蠶寶寶們一口一口地啃著桑葉的樣子，姐姐樂開了花，那樣子比吃了冰淇淋還甜。
姐姐真是個昆蟲迷啊！她偷偷告訴我，長大以后一定要當一名昆蟲學家。
我是昆蟲迷作文6
一個高高l瘦的個子一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡穿著黑白相間的襯衫牛仔褲。這就是我的“昆蟲迷”表哥。
表哥特別喜歡昆蟲啦。有一次我正在做我的“春秋大夢”表哥則在“寶貝”昆蟲箱那兒發現了一兩只螢火蟲在發光不禁一臉高興跳了起來說：“天哪！我終于看到螢火蟲發光了。”馬上讓我起床說：“起床了！”“你有病啊！我明天不上學。”我一邊捂住耳朵一邊很生氣地說。表哥便很生氣但還是央求著要我起床陪他我于是放棄了才做一半的“春秋大夢”迷迷糊糊地跟著表哥來到昆蟲箱那兒說：“哥！你拉這么小個燈頂個屁用拉個大點的燈。”表哥說：“那是昆蟲。”“原來是這樣真好看！”說完我便去睡覺了后來才知道他為了知道螢火蟲發光的`原因一夜都沒睡。
還有一次在一個星期天的早上表哥看到了兩只獨角仙在打架又連蹦帶跳地叫我起床去看我只好又去看看了一下就去做作業因為我對昆蟲一點都不感興趣！真不知道表哥他為什么這么喜歡昆蟲？表哥說：“做一件事不能馬馬虎虎地去做要認真地去做。”
表哥愛昆蟲真愛到“頂”了。為了買一只獨角仙他花掉了兩個月節省下來的零花錢。
這就是我的表哥一個不馬馬虎虎做事的表哥；一個“昆蟲迷”表哥。
我是昆蟲迷作文7
如果你到我二姨家旁邊的小山上的小屋里轉一圈兒，你一定會驚訝萬分。里面的每個玻璃罐里都是昆蟲，各種各樣的`。這個小屋的主人會是誰？那就是昆蟲迷——我的哥哥。
哥哥經常在晚上捉昆蟲。晚上很安靜，昆蟲會放松警惕，趁這時抓昆蟲是最好不過的啦。我和哥哥出發去村邊坡上的一個長滿野草的空地上，這里野草長得十分茂盛，也是昆蟲最喜歡的地方。我們掂著腳，小心翼翼地走到草叢旁，慢慢擦亮一根火柴。可是我很好奇，抬起頭問哥哥：“為什么不用手電筒呢？”哥哥說，手電筒的燈光太亮，會把昆蟲驚嚇得飛走。哥哥把火柴夾在一只手上，用另一只手去拿玻璃罐，又作文不出聲地蹲下。看見一只昆蟲爬過來，哥哥會及時抓住，很少失手。
每天早上我都會看見他在那屋子里玩昆蟲。只見他從玻璃罐里拿出一只甲蟲，慢慢放在手上，好像怕摔著它。又輕輕摸著它，甲蟲放松警惕，作文在哥哥胳膊上來回走動，一點兒也不害怕，那些甲蟲、“活活”、七星飄蟲什么的，我看見就害怕，所以連動都不敢動。后來他的昆蟲都與他熟了，敢在院子里亂跑，也可以找回自己的罐子，那時我心想：昆蟲真通人性啊！
一到中午，他會把所有昆蟲放在一個寬敞的盒子里——曬曬太陽，哥哥照料得非常好。后來哥哥的小屋——昆蟲世界，也成了我永遠的回憶！
我是昆蟲迷作文8
有些人總是會因為一些特殊的喜好而被人看作是“異類”，我就是因為對昆蟲有一種特別的好奇心，所以經常會被朋友們嘲笑，他們覺得昆蟲又不衛生還很恐怖，有的還會咬人，唯恐避之不及的樣子，我卻覺得它們各有各的特點，有的很渺小，卻也很可愛。
我會在夏天的時候，早早的準備好面筋跟長長的竹竿，因為過不了多久，就會有知了在樹上吱吱亂叫了，其實并不是因為它們的叫聲太吵人，而是因為聽說了它們破出殼子，慢慢翅膀變硬，可以飛到樹頂的故事后就對它們越發的感興趣了。而且知了還可以炸來吃，尤其夏天夜里，吃過晚飯，閑來無事，跟家人一起出門散步遛彎，多么溫馨的'場景。
我會在偶爾去田野的時候，拿好一個特質的小瓶子，抓了一些蛐蛐蟋蟀帶回去跟小伙伴比斗，雖然有些幼稚，也不是很大氣，但是快樂本來就是可以很簡單的事情啊。
我會在秋天快要過去的時候在路邊的草木上捉來幾只螳螂，它們雖然鋒利的前后腳很是嚇人，但其實只要你找準了位置，一下子就可以制住它們，畢竟人類才是最有智慧的動物。
我是個小小昆蟲迷，雖然會對很多昆蟲好奇，但是我也是一個很注意衛生的小觀察員。
我是昆蟲迷作文9
要是說起昆蟲，我真是見識多廣。蜘蛛和網是我了解得最多和最詳細的。
蜘蛛網的絲細細的，是經線和緯線、交叉的，蜘蛛的網形狀多種多樣：有心圓形、五邊形、幾何圖形……如果你用手摸一摸，就會發現蜘蛛絲粘粘的，有彈性，你說蜘蛛的本領大不大？
每當黃昏時，蜘蛛便會從墻角縫里爬了出來，只見它：個頭有二三厘米長，如果你仔細觀察，就會發現它頭上長著一對又細又長的觸角，眼睛又黑又圓，有八只，這八只眼睛，如果你不仔細就不會發現。它的'小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身體是橢圓形的，跟鵝卵石差不多。它的背上有著跟龜殼一樣的拱形殼。它的腳有四對，每個都一節節的，像竹節。
每天下午，我都要去看蜘蛛，下雨時豆大的雨珠，把蜘蛛網弄了一個個大大的洞。第二天，蜘蛛就會爬到網上，把破了的網補一下，不過多久，蜘蛛網就跟原來的一模一樣。在它捕食時，必須要先織網，然后要聽蜘蛛網上有沒有什么動靜，如果有動靜它就會去尋找獵物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飛蛾、蚊子……它不但把蝴蝶給捉了，還吃得干干凈凈，連一個小碎片也不剩下。
昆蟲給我的生活增添了許多生趣，我是小小昆蟲謎。
我是昆蟲迷作文10
我喜歡把一些小動物拿來研究，關在瓶子和籠子里，嘿嘿，怎么樣，狠心吧？因為這個原因，同學們都叫我“動物終結者”。其實，我只是好研究。
記得我很小的時候，已經開始研究一些蟲子了。下課的時候，別人都懶的出教室，而我卻跑到花壇去看一些小螞蟻呀、小飛蟲呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有時甚至看得太入迷，到了上課鈴響了還不舍得回教室，挨了老師的一頓“傾盆大雨”似的批評。
有一回，在上科學課時，科學老師說要在下節課帶幾只昆蟲關在盒子里帶過來，這下我可高興了，因為研究昆蟲可是我的強項。一下課，我便迫不及待地跑到花壇里去找蟲子了，不一會兒，便抓到了一只“王牌”蝸牛——這只蝸牛有大拇指那么大，我把它裝到了盒子里。第二天，我把盒子帶了過來，同學們全都兩手空空，十分羨慕我：“鄭滋澤，你什么時候抓的呀？”“鄭滋澤，你從哪兒搞到這只蝸牛的呀？”“這蝸牛個頭怎么那么大？”我得意極了，一一回答了他們的問題，那種得意的.感覺就像在飛翔，在我的帶動下，同學們也都開始迷上了昆蟲。
這就是我，一個以法布爾為楷模的“昆蟲迷”。
我是昆蟲迷作文11
在我們村里，要提起“昆蟲迷！”這個名字，那一定是我表哥了！
在他家里，全是一些奇特的昆蟲。有獨角仙、金龜子、楸甲、螞蚱……而且有一次他偷偷用他媽媽的手機網購了一只楸甲，等到拿快遞的時候，他媽媽才發現，于是媽媽對他進行了思想教育。
今天，我要和表哥一起去看球賽。在半路上，他盯上了一只綠色的螞蚱，那只螞蚱有十厘米長，非常大。那時，離球賽開始只有五分鐘了！我趕緊幫他捉住了那只螞蚱，放進了他的手里，然后我們匆忙的進了賽場。
賽場上真是人山人海啊！他們都在歡呼。我們也跟著歡呼起來。比賽開始了！可是，我表哥沒有拿好螞蚱，讓螞蚱逃跑了。螞蚱跑到
了比賽的草坪上，表哥也緊隨其后。弄的'賽場上一團糟。運動員們也站在原地不知所措了。看著表哥捉那只螞蚱。終于，表哥撲到了螞蚱。同時，我們也因為不尊重賽場規則而被請出賽場。
當時，我很難過，但是表哥卻很高興。我很納悶，于是詢問表哥，“你為什么那么開心？”表哥卻不以為然的說：“難道不應該開心嗎？我觀察到它的一舉一動了！”說著，指著那只螞蚱。
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