珍惜時間演講中學生范文
珍惜時間演講中學生范文1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。
俗話說：“一寸光陰一寸金！”說的就是：時間是寶貴的，提醒我們要珍惜時間。
但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：有的同學上課時，不認真聽講，總讓老師停下來管紀律，導致---老師不能很好地完成當天的教學內容，這是浪費時間。既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學們的時間。
又比如：有的同學做作業時可“忙”了，總是東瞧瞧西瞅瞅，有時一邊吃著零食一邊做作業，把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業效率非常低，正確率也可想而知，這也是在浪費時間；
再比如，有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的.智力發展，但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
時間去得快，來得也快。而能否把握時間，做時間的主人，往往決定著一個人一生的命運。每個成功人士的背后往往有珍惜時間的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道他成功的秘訣嗎？那就是珍惜時間。他在十二歲的時候，父親患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，所以他不僅經常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務；
為了不影響學業，他作好了精確的時間安排。幾乎每天都在擠時間學習。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅先生眼中，時間就如同生命。因為珍惜時間他而取得了成功，成為一代大文豪！
有句名言說得好——只要合理安排時間，就等于珍惜時間。
每天早晨早點起床，讀會兒書，你就是在珍惜時間。早上到校后抓緊時間背會兒書，你就是在珍惜時間；
上課時認真聽講不懂就問，你就是在珍惜時間；
放學回家認真復習功課后，保質保量完成家庭作業，你就是在珍惜時間；
每天晚上睡覺前，多閱些讀課外書，你就是在珍惜時間。
所以珍惜時間并不難。我真切地希望我們每個同學都能珍惜時間，并能持之以恒，成為時間的主人，當我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
最后，我想說的是離期末考試還剩一個月左右的時間，請從現在開始珍惜時間，合理安排時間，爭取在期末考試中取得滿意的成績！
珍惜時間演講中學生范文2
在這個世界上，做任何事情都離不開時間。相對而言，年輕人擁有較多的時間資源，中老年人的時間資源特別是工作時間資源則要精打細算。但越是年輕人，時間資源的開發利用就越容易被忽視，甚至粗放管理時間，無端浪費時間。
我覺得，不管年老還是年輕，時間都是人類最寶貴的第一資源，是個體生命的量化。一個人的成功與失敗，就看他能否開發和利用好這個第一資源。我對待時間的態度是，珍惜時間、爭擠時間、遵守時間。
珍惜時間，實質是珍惜生命，也是延長生命。
珍惜時間，就是把握生命的源頭。古今中外，凡有成就的人，都非常珍惜時間。屬于一個人的時間，實在太有限了，即使活到八九十歲，你還會覺得生命是多么地短暫，時間是多么地寶貴！不僅如此，作為職業人，屬于自己支配的`時間更為有限。一天里，屬于你自己支配的時間能有多少呢？你想做的事情并不一定有時間去做，而你不想做的事情又必須花費大量的時間去做。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間，就是珍惜生命；珍惜生命，必須珍惜時間。珍惜時間有兩個涵義：一個涵義不言自明，就是要珍惜自己的每分每秒；還有一個涵義則是許多人不注意的，那就是珍惜別人的每時每刻。浪費自己的時間，就是浪費自己的生命。浪費別人的時間，是侵害別人的生命。尊重別人，非常重要的是尊重別人的時間所有權和支配權，不要隨意占用別人的時間。
珍惜時間演講中學生范文3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的`同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;中國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時
間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才
的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時
間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時間演講中學生范文4
各位老師同學:
大家好!
今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對每個人都是公平的。對每個人來說，一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒。但由于人們對時間的態度不同，結果也不同。珍惜時間的人"留下一串果實"，不僅延長了生命，而且使生命有意義；浪費時間的人"兩手空空，一事無成"，只有徒悲，空嘆息。對我們生也是如此。經過一個學期的學習，一些學生取得了優異的成績，各方面都取得了進步，而另一些學生收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間的區別。
時間有一個特點，那就是一去不復返，即使是最偉大的科學家，用最先進的科學手段，也無法挽回時間。因此，著名科學家富蘭克林將時間比作生進行了比較；魯迅，中國現代偉大的作家，將浪費他人時間與生命進行了比較"謀財害命"，把浪費自己的時間比作浪費自己的時間"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。雖然時間一去不復返，但人對時間并非無能為力，無所作為。從科學的角度來看，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恒定的，但從人們利用時間的角度來看，時間是非常靈活的。抓緊時間，時間多；相反，時間少。
古今中外有識之士強烈認識到時間的珍貴。為了擠出更多的時間閱讀和寫作，宋代歷史學家司馬光在睡覺時以圓木為警枕，翻身，然后翻身。醒來后，他繼續閱讀。就這樣，司馬光日夜閱讀舊史，并收并蓄。經過20年的努力，他編寫了中國第一部編年史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己很笨拙，無論是學習還是做事，效率都不如"天分"比他好的`人。在這種情況下，只有更加勤奮，笨鳥先飛，才能在必要的時間內得到和別人一樣的效果，甚至超越別人。
人的生命是寶貴的，人的青春期尤其寶貴，因為青春期是人一生中最重要的成長期。因此，努力學習不僅是祖國和人民對青少年的要求，也是我們自身成才的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一詞中疾呼:"莫等閑，白了少年頭，空悲切！"漢樂府詩有句富有哲理性的名言："百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷心。"因此，要學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是充分利用時間，高度重視課堂、自學和作業，消除干擾。抓緊時間，就是科學安排時間，巧妙利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間，善于抓住今天。我們要不斷總結昨日，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今日。
學生們，21世紀已經到來。我希望每個人都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都有意義，使每一秒都成為我們創造輝煌生活的基石。
珍惜時間演講中學生范文5
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
今日我國旗下講話題目是：珍惜時間，努力學習！
首先，我想告訴你一個關于一分鐘的故事。有一次，一個年輕人問著名的教育家班杰明如何成功，他們預約了地點和時間。時間到了，年輕人如約而至，但班杰明打開門的那一刻卻讓年輕人大吃一驚。原來他的房間亂七八糟。班杰明看著年輕人驚訝的表情，馬上說："你看我的房間，太不整潔了，請在門外等一分鐘，我收拾好你再進來。"之后，在年輕人開口之前，他關上了門。一分鐘后，他又開門，熱情地向年輕人打招呼，走進房間。這時，年輕人看到的一切都變得井然有序。年輕人在心里感嘆班杰明的速度，但在年輕人把問題說出來之前，班杰明很有禮貌地說："好吧，你可以走了。"年輕人頓時愣住了，既尷尬又遺憾地說："但是，我，我還沒問你。""這還不夠嗎？"班杰明一邊掃視房間，一邊笑著說，"你已經進來一分鐘了。""一分鐘?一分鐘"年輕人若有所思地說，"噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。"感謝班杰明后，年輕人高興地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個非常有趣的故事，故事告訴我們一個事實，一分鐘非常討厭短非常小，但可以做很多事情，也可以改變很多事情，我們的生活是由無數的一分鐘，如果把握每一分鐘是我們生活的'關鍵。因此，學生們，珍惜時間，必須從珍惜你的每一分鐘開始，從現在開始。只有把握好生命的每一分鐘，才能踏上成功之路，攀上理想之巔，到達成功的彼岸。
"早年世事艱難"，在當今社會，我們的生活非常舒適，一些學生對生活和學習產生了誤解：拋開學習，肆意比較，沉迷于幻想，徘徊。我不知道時間是世界上最快、最慢、最長、最短、最普通、最珍貴、最容易被忽視和遺憾的。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的。自古以來，所有為人類做出杰出貢獻的人都珍惜時間，把握生命的每一分鐘。只有缺乏意志和野心的人才認為今天的事情還沒有完成，明天可以繼續；只有這樣的人才會一輩子平庸，一事無成。
同學們，我們沐浴在學校的知識花園里，享受著一流的學習環境。我們沒有理由拋開學習，任意比較，也沒有理由沉迷于物質。對我們來說，努力學習是我們成長的必修課，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么呢？讓我們從這一分鐘開始，努力工作，不懈追求，在學習的道路上一點一點積累知識，在人生的旅途中珍惜一寸風景，實現自己的理想，讓生活發光！
我的國旗下講完了，謝謝！
珍惜時間演講中學生范文6
親愛的老師，親愛的同學，家長們:
大家好!
眾所周知，在這個社會里，時間對每個人都是公平的，時間的長短對每個人都是一樣的。
它不會因為你是百萬富翁而給你一秒鐘，也不會因為你的延遲而等待一分鐘。
正如民間諺語所說:時間就像河里的水，只能流去，不能回去。
對我們每個人來說，每年365天，每天86400秒，伴隨著你的心跳，無論你是穿衣、吃飯還是玩耍和睡覺，時間永遠不會停留或增加。
古往今來，許多人評論時間，不同的人對時間有不同的定義和解釋。
作家說：時間是東方的長河，流向大海；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的救援時間可以拯救生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活的點點滴滴可以掌握盡可能多的資本影響未來；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的時刻可以改變戰爭，把腐朽變成魔法；哲學家說：時間是真理的`女兒；美學家說：時間是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。
有時我們總是抱怨沒有足夠的時間，很多事情要做，但這真的是奇怪的時間嗎？它就像海綿里的水，只要你愿意擠壓，總是有一些。
從不浪費時間的人，沒有時間抱怨時間不夠。當你皺眉的時候，時間又跳過了你的抱怨。
你可能會想，人們是否能跑過時間，但只要我們抓住每一分鐘，抓住做生意，那么我們就已經超越了時間，取得了成就！讓我們成為聰明的人，勤奮的人，讓我們珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。
人的一生只有一次，不要做一個年輕人不努力工作，老人悲傷，讓我們從這一刻開始，珍惜時間——與時間賽跑！我的演講結束了，謝謝你。
珍惜時間演講中學生范文7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，生命是什么?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所
說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡
覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的'定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的
資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!
珍惜時間演講中學生范文8
老師同學:
早上好！我今天演講的話題是珍惜時間。
有人說：人們的生活有三天：昨天、今天和明天，這三天構成了人生的三步曲。但我說，人們的生活只是由無數的今天組成的，因為他們不會珍惜今天的人，既不會感受昨天，也不會期待明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人總是擔心明天會發生什么。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由時間積累的，珍惜今天就是珍惜生命，浪費今天就是浪費生命。
昨天已經眼云煙，再也留不住了。如果你對昨天的成就感到自滿，或者因為做錯了什么而皺眉，那么你就會永遠陷入昨天的泥潭。與此同時，你今天的時間也會悄悄地從你的沾沾自喜或皺眉中流逝。每個人都會坐今天的公共汽車去明天，一天一個驛站，一天一個風景。在明天到來之前，我們應該抓住今天，這樣等待你的將是明天的果實。
我們不應該在昨天尋找任何東西，也不應該為明天祈禱，最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓住今天的時間，彌補昨天的差距，實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束，學生們的臉上充滿了喜怒哀樂。然而，考試已經成為歷史和不可改變的事情。它可能會受挫或失敗。然而，如何看到彩虹而不經歷風雨。失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的.水手告訴我們，風雨中這種痛是什么？擦干眼淚。別問，至少我們還有夢想。，我們的青春是熾熱的，我們的目標是明確的。聰明人，檢查昨天，抓住今天，計劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費今天，夢想明天。有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天，豐碩的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們一起珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
謝謝大家!
珍惜時間演講中學生范文9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
就像太陽接近清晨的大門，它先打開天宇的一只小眼，驅散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊；
正當人在講這故事時，太陽已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時間亦是如此。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道：“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；
寂靜將真正教會他們領略喧嘩的快樂。”生活中，人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會真正感到它們對于自己的價值。
時間行如流水，如離眩的箭，令人迷蒙，令人費解！
明日復明日，明日何其多！誠然，時如白駒，轉瞬即逝。風吹楊柳，陽光下斑駁的影子，時間在剎那、你不經意時奔騰流過。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。人活在時間中，一步之差，全盤皆輸。時間是一個永恒的話題，“如何利用它”，這個不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。
有人嘆息：時間太快；
有人埋怨：時間不等人；
有人憤恨：時間從不眷戀他。可悲乎！可嘆也！時間是公平的，它在每個人面前盤旋，他絕不丟下任何一個人，不論你高低貴賤。
有時，我們漫步于深邃的樹林中，呼吸著自然的氣息；
有時，我們只是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當太陽躍出地平線時，我們便要奔跑，不放過人生的一分一秒，去追逐時間的腳步。
人生不是鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純。”自己合理的把握時間就是為了獲得他人的.尊敬嗎？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：時間如此寶貴；
浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命：時間怎能胡亂揮霍；
時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時間無時無刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時間。人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因時間流逝而羞愧。
珍惜時間演講中學生范文10
一寸光陰一寸金，珍惜今天、珍惜時間，不去妄想明天和回憶昨天，你只擁有今天。暢想未來是美好的，可你必須付出艱辛的勞作。回憶昨天反省自己必是有益的。可必須付出行動。
我以前總是暢想而遺失今天的大好時光，又使我回憶起我過去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時候時間在我拳腳中遺失。
正如朱自清先生匆匆中告訴說的。洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的`時候，日子從飯碗里過去：默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去。
時間飛逝，快珍惜時間吧！不要等到老大徒傷悲時再悔過了。
珍惜時間演講中學生范文11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是高一x班副班長！xxx。我今天演講的題目是【珍惜時間】。
有些人說，時間是一條看不見的流，朝著一個方向，永不停止，沒有開始，沒有結束。同時，時間對每個人都是公平的。每個人都在不斷地使用時間，每個人都在不斷地失去時間，歷史是無情的'，歲月是無情的。時間孕育了機會，機會來自時間。有大機會，小機會，我們所能做的就是珍惜時間，贏得時間，接受挑戰，實現自己。
時間是如此寶貴，但生活中有很多浪費時間的現象。魯迅曾經說過：時間就是生命，無緣無故地浪費別人的時間，實際上就等于賺錢和殺人。浪費時間是最大的浪費，浪費時間，等于浪費時間，浪費生命。
法國思想家伏爾泰在17世紀說：時間是一個謎，最長、最短、最快、最慢、最分割、最廣泛、最不重要、最寶貴的時間，小和偉大都誕生在時間里。這一串充滿哲理的話，在我們的學習和生活中經常有經驗。作為一名高中生，懂得珍惜時間是最重要的。時間轉眼即逝，而我們更需要把握住每一分每一秒，做到分秒必爭。生活中有很多零星的時間。只要抓住并合理利用，就能事半功倍。
例如，在學習中，我們可以克服自己的惰性，每天早起十分鐘，有效地使用它。在別人的笑聲中，理解一個知識點，整理一個錯誤的問題，背誦一首古詩，三年后積累更多，最終會幫助我們。在排隊吃飯的同時，口袋里總是有一本小書，用零星的時間來復習知識點。
學生們讓我們采取行動，把珍惜時間付諸行動，一點一點地反映在生活中，真正珍惜時間，贏得時間，接受挑戰，實現自己。
演講結束后，謝謝大家。
珍惜時間演講中學生范文12
親愛的同學們，老師們:
大家早上好！
時間不是私人的，給任何人24小時；時間也是私人的，給任何人都不是24小時。那么，有些人的時間去了哪里呢？今天我們國家演講的主題是時間去了哪里！
兩千年前，一位偉人站在河邊，面對無盡的河流，想起了失去的時間和事物，給了一個永恒的嘆息：死者就像斯夫！
在我們的青春里，就像與時間賽跑一樣。在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等我們。當生命的哨聲響起時，只有努力追逐，跌倒，沒關系，站起來，繼續跑，時間不會倒流，因為青春對每個人只有一次。
古人警告我們：明天和明天，明天有多少？我將等待明天，一切都將被浪費。我們很多人都能背誦這句話，但你真的明白它的意思嗎？
時間是一個公平的裁判，它不會給你更多鐘或一秒鐘，每天24小時，這是不可改變的。但為什么人們在同一時間得到不同的結果呢？例如，一個班的學生，每天一起生活，一起學習，同樣的'環境，同樣的課程，同樣的老師，有些人學習好，有些人學習不好？魯迅先生鼓勵自己珍惜時間，以各種形式努力工作。有人說他是天才，但他自己說：哪里有天才？我把別人喝咖啡的時間花在寫作上。是的，學習不就是這樣嗎？新的一天開始，有些學生面對晨光，伴隨著太陽，大聲背誦，有些學生已經進入學習狀態，有些學生課后仍在找論文；有些學生專注于課堂，不浪費一分鐘，有些學生開小差，做小動作……
同學們，對我們來說，時間就是分數。一名被清華大學錄取的學生哀嘆，通往清華大學和北京大學的路是用試卷鋪成的，汗水和時間連接著試卷。因此，當我們哀嘆為什么我們的成績單比別人低這么多時，我們應該反思我在學習之前比別人少了多少時間，以及我是否積累了零碎的時間。
面對高中入學考試，我們需要在取每一分鐘，風雨兼程。我們有不同的目標，但同樣的目標是奮斗。當我們每天醒來時，我們都需要警告自己：抓住每一分鐘，因為時間就像水一樣，時間給失去的人留下遺憾和憂郁，時間給珍惜的人壯麗的生活。
時間之輪永不停止。同學們，讓我們緊張行動，讓初中三年的每一分鐘都發出更多的光和熱，讓我們把握現在，贏在當下，實現未來。
珍惜時間演講中學生范文13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x班的xx，今天我所演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間；有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
我是一個x年級的學生，馬上面臨中考，回顧當初自己走進校園的時候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮斗，因為我們有三年的.時間，而此時還有一個月就要走出這個奮斗了三年的校園，時間如梭，歲月如流，珍惜時間，為自己的夢想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔！
經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！珍惜時間，贏得未來！
最后祝愿每位同學學習進步，祝愿老師身體健康，工作順利！
講話完畢，謝謝大家！
珍惜時間演講中學生范文14
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這才是我們真正的希望之源。
學習本身就是一種艱苦的`勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢？
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創立震驚于世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
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