小學(xué)生交通安全伴我行征文全文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生交通安全伴我行征文全文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生交通安全伴我行征文全文1

　　陽(yáng)春三月，綠草茵茵，山花爛漫，而美好的平安，也迎著三月的春光雨露，在人們的'心中茁壯成長(zhǎng)。

　　在三月里，我的身邊到處都留下了平安的腳步。學(xué)校里，在升旗儀式上， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師向大家介紹了安全的重要性;在班會(huì)課上，班主任老師和我們?nèi)�班同學(xué)一起討論自己身邊的平安。回到家里，爸爸特地給我摘錄了一段有關(guān)怎樣在恐怖襲擊、地鐵、公共汽車爆炸中的安全逃生的文字。看了這段文字，我覺得這就像平安向我們發(fā)出的吶喊，讓我們隨時(shí)注意身邊的安全隱患。于是，我把爸爸給我摘錄的這段文字拿到班里來跟大家在晨讀課時(shí)分享，讓大家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，擁抱平安。

小學(xué)生交通安全伴我行征文全文2

　　食品，是一個(gè)人身體的重要成份!隨著21世紀(jì)的人們的意識(shí)不斷上升，對(duì)食品的安全也多重視了。“君以民為天，民以食為天。”在這句古人云里，體現(xiàn)著食品安全對(duì)我們有多重要!

　　在食品中，分為很多類。現(xiàn)在，我就為大家介紹兩類吧!第一類——水果類，在我們平常吃的水果中，最熟悉的當(dāng)然是紅通通的蘋果了!在蘋果的成份里含有豐富的維他命A和維他命C，當(dāng)我們食用后，對(duì)身體會(huì)帶來好處。但是，當(dāng)我們食用了那些腐爛的蘋果后，那種蘋果不但沒有與營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)給人類帶來危害，使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費(fèi)了!要使我們不生病，那我們就要去選購(gòu)一些新鮮甜潤(rùn)的蘋果了!

　　離中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了，中秋節(jié)到了，那就要說月餅了，月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié)，每家每戶都會(huì)有吃月餅的習(xí)俗。說到月餅，大家都會(huì)一口把它給吞了。可是，別忘了，在我們吃月餅的同時(shí)，首先一定要看清楚生產(chǎn)日期，要看生產(chǎn)日期，也得要看保質(zhì)期，過期的月餅千萬不要食用，要是你食用了的'話，那就會(huì)造成很大的危害。還有一點(diǎn)，不要隨便服用那些防腐劑，尤其是那些有毒的，如果你服下了那些防腐劑，你就要盡快地去醫(yī)院檢查了!記住，一定要注意食品的安全!

　　對(duì)于食品的安全，我們一定要多重視。在此，我也要呼吁一下我們的人類：注意食品的安全!

小學(xué)生交通安全伴我行征文全文3

　　生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的歡笑與淚水，一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的寶貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。哪一個(gè)人不想笑語常在，哪一個(gè)家庭不想幸福美滿，哪一個(gè)國(guó)家不想昌盛，而安全就如一個(gè)五彩連環(huán)將這一切緊緊拴在一起，構(gòu)成一個(gè)繽紛五彩的世界。

　　國(guó)家的安全是國(guó)泰，人民的安全是民安，有了安全，我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志云攀登人生的階梯，放聲地高歌“長(zhǎng)風(fēng)破破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海……”，人生的種種，將以安全為基礎(chǔ)。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)，記得以前看過一則新聞，一史司機(jī)酒后駕駛，在馬路上疾速地行駛著，他的意識(shí)是模糊的，竟將一個(gè)正蹦蹦跳跳過馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當(dāng)想起這則新聞，我都會(huì)感到傷心，一個(gè)正充滿朝氣的生命就這樣因?yàn)樗緳C(jī)無視交通安全的行為而結(jié)束了，一朵“花”凋謝了，意外的安生是無法用悔恨與淚水來挽回的'。

　　“安全重于泰山”生活中還有許許多多的安全：食品安全、校園安全、交通安全……我們應(yīng)擁有安全意識(shí)，重視安全，減少因忽視安全而安后悲劇。

　　“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全，時(shí)代的發(fā)展需要安全。所以我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處想安全，人人事事講安全，讓安全的警鐘時(shí)常蕩漾在我們耳旁，共同努力，一起擁有美好的明天。

小學(xué)生交通安全伴我行征文全文4

　　“賣骨肉相連了!”、“賣羊肉串了，二塊一串!”、“香噴噴的里脊肉，一塊錢嘍!”......各種小吃的叫賣聲在學(xué)校附近此起彼伏。

　　“叮零零!叮零零!”放學(xué)鈴響了。只見同學(xué)們一窩蜂似地跑出校門，爭(zhēng)先恐后地跑向那些小吃攤。那一陣陣誘人的香味吸引了很多小朋友，大家你一元，我五角地買里脊肉、羊肉串......吃得津津有味。他們不知道，這些“美食”雖然好吃，但同學(xué)們把美食吃進(jìn)肚子的同時(shí)也把不安全的種子埋進(jìn)了身體里。同學(xué)們經(jīng)過了一天的`學(xué)習(xí)，雙手接觸了書、筆、桌子、椅子等，他們未經(jīng)洗手就吃這些東西;更為嚴(yán)重的是，這食些食物很有可能就是三無、假冒偽劣商品，也有可能是用“地溝油”炸出來的，那些肉也有可能是未經(jīng)檢疫過的。這樣的食品不但沒有營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)讓人拉肚子、嘔吐，甚至引起食物中毒，后果非常嚴(yán)重，不但影響我們的健康，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，所以我們平時(shí)一定要注意食品安全，買食品一定要注意以下幾點(diǎn)：一、要到正規(guī)的商場(chǎng)去購(gòu)買食品，不能去街上的小攤小販那兒。二、購(gòu)買食品前一定要看有沒有生產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、保質(zhì)日期、質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)質(zhì)......三、吃東西前一定要仔細(xì)洗手。

小學(xué)生交通安全伴我行征文全文5

　　天還是那么藍(lán)，陽(yáng)光還是那么燦爛，洋溢著幸福;當(dāng)夜幕落下，天變得冷峻，只有暗淡的星月孤單、寂寞。晚風(fēng)是勾人思緒的燃料。本來想找尋一方凈土，然而只有時(shí)而響起的鳴笛聲讓我心中蕩起層層漣漪。

　　樹下，陌生人。

　　我還想回到從前，現(xiàn)在的我宛如行尸走肉，學(xué)會(huì)了圓滑世故，如果沒有那些事。想必現(xiàn)在的我還是一個(gè)純潔的人，沒有世事擾亂心際。

　　那天，一個(gè)小女孩和老奶奶一同走在繁華的街上，車流往來，我眼睜睜地看著那個(gè)老人被一輛十分豪華的車帶倒，而車的司機(jī)卻一眼都沒看，反而是說老人不長(zhǎng)眼。老人趕忙站了起來，用手扶著那個(gè)小女孩，一個(gè)勁地向司機(jī)道歉。看著老人蹣跚前行的樣子，我想起了我的老奶奶，內(nèi)心那最柔軟的地方滴上了冰冷的淚，我的淚水里含著老奶奶的身影掉在那馬路上，成了飛濺的幻影，不復(fù)存在。我許下愿望，我一定要成為有成就的人，打擊那些違反交通規(guī)則還理直氣壯的人。為此，我只想著如何讓自己過得更好，將依靠別人當(dāng)成了自己的責(zé)任。我還是站在柳絮紛飛的樹下，自己卻早已成為一個(gè)胸?zé)o大志的僵尸，我的存在究竟能給社會(huì)帶來什么貢獻(xiàn)，時(shí)間讓我心中的志向變得骯臟。走得多了， 我忘了自己走的目的。

　　橋邊，同路人。

　　殘陽(yáng)如血，灑滿湖面。微波凌凌，好像落了一地的鉆石，好像碎了一地的金子，很美但讓人很心碎。生命中你可以錯(cuò)過多少，miss的意思不是思念，而是錯(cuò)過，只有錯(cuò)過了才會(huì)懷念。然而即使在曾經(jīng)多么熟悉的地方也找不回當(dāng)時(shí)的感覺，是的`，我所處在的，是曾經(jīng)我們?cè)S諾當(dāng)同路人的地方。現(xiàn)在又在哪，如果當(dāng)時(shí)我們沒有橫穿馬路，你又怎么能受傷。傷，是兩個(gè)人的，我的懦弱，我的趨炎附勢(shì)讓我失去了你，我從不奢求再回到從前，只希望，你能過得比我幸福。讓一群人背道而弛的不是時(shí)間，而是心態(tài)。同路人，我不配擁有。橋邊，只留下我被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)的影子，一回頭，失去了所有。

　　因?yàn)榻煌ò踩�事故的發(fā)生，我失去了自我和摯友，如果沒有發(fā)生這些，我現(xiàn)在應(yīng)該很幸福，我應(yīng)該很羨慕自己，很憐愛自己，不會(huì)看輕自己，我一直想要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，云淡風(fēng)輕的日子里，活得瀟瀟灑灑。希望全世界的人都能夠遵守交通規(guī)則，也許你的一時(shí)不小心，就會(huì)改變一個(gè)人的一生。

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