科技館作文10篇[熱門(mén)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科技館作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　今天我終于來(lái)到了科技館，有自己的同學(xué)又有自己的朋友。在路上我看見(jiàn)司機(jī)的門(mén)開(kāi)著就說(shuō)：“司機(jī)，門(mén)還開(kāi)著！”“謝謝你啊！

　　小朋友”幫助了人心里美滋滋的。在科技館的不遠(yuǎn)處我就沖了上去剛進(jìn)入科技館，就映入眼簾的是一顆超大的土星。走上樓梯，里面是天象宮，有無(wú)數(shù)顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍(lán)的天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢！

　　天象館向前走有一個(gè)光柵，上面有許多鏡片，前面擺放著5盞燈。從不同的'鏡片里看，5盞燈就會(huì)變幻出不同形狀、不同顏色的花型，真奇怪！

　　再往前走是輝光球。輝光球里是電，只要你把手放到輝光球上，手就會(huì)有溫暖的感覺(jué)，而且光線會(huì)隨著手指的移動(dòng)而移動(dòng)呢！

　　最后會(huì)有個(gè)傾斜屋。剛進(jìn)去，你就開(kāi)始東倒西歪，一下子就被吸在墻上。我想：這么點(diǎn)傾斜都這樣，那地震就斜的更厲害了。到了中午我們個(gè)個(gè)肚子“咕咕”叫看到了一家西餅店我口水都流下來(lái)了，吃完中飯后就回家了！

科技館作文 篇2

　　這個(gè)暑假我去了有“花園城市”美稱的新加坡。令我印象深刻的是游樂(lè)新加坡科技館，那就讓我來(lái)介紹一下吧。

　　在進(jìn)入館內(nèi)的一條走廊邊上有一個(gè)大水池，一個(gè)個(gè)彩球被水注從一根豎立的管中噴出來(lái)，轉(zhuǎn)眼落入一個(gè)個(gè)小洞中。瞧，一個(gè)透明又密封的大缸中，一只“龍卷風(fēng)”正玩得不亦樂(lè)乎呢。

　　進(jìn)入館中間，映入眼簾的是一面裝有國(guó)際象棋的墻。粗看一眼似乎沒(méi)什么特別，但再仔細(xì)一瞧，呵!棋子中間空出的部分是一個(gè)個(gè)歡笑的人物啊!一個(gè)個(gè)人物栩栩如生，似乎都要從畫(huà)面上跳下來(lái)了。左面的墻上有一面“魔鏡”，只要人站在它的'前面，他的頭上會(huì)戴上金色的王冠，身上穿戴著林羅綢緞，像一位英俊的國(guó)王。

　　接著，我們進(jìn)入了一個(gè)水族館，走廊的兩邊墻面上都要有一個(gè)個(gè)玻璃水缸，透明精致。在這里我看見(jiàn)了翠綠的變色龍；一動(dòng)不動(dòng)的像石頭一樣的魚(yú)；粉一半黃一半的熱帶魚(yú)，魚(yú)兒們的住所像水晶宮一般光彩奪目。還有好些珊瑚，有的像花朵，有的像石塊，有的像太陽(yáng)的光芒，美不勝收。

　　最后，我們還看到了一只銀蛋由磁力托著旋轉(zhuǎn)，豬鼻龜?shù)呢i鼻，“三龜羅漢”……數(shù)也數(shù)不清。

　　其實(shí)，新加坡還有很多好玩好看的景點(diǎn)，可是這里給我的印像最深，館內(nèi)的歡呼聲、跑動(dòng)聲至今定格在我心中!

科技館作文 篇3

　　在金華的北邊，有兩個(gè)“金華之最”。一個(gè)是金華最尖的山－－尖峰山；另一個(gè)就是位于尖峰山腳下最好玩的地方－－科技館。

　　科技館里天文、地理、生物……一應(yīng)俱全。先是天文展區(qū)，主要介紹了太陽(yáng)系中的九顆行星、嫦娥一號(hào)、氣象屋……那些說(shuō)明一看就懂。

　　接著是地理展區(qū)。地震、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……樣樣都有。還有一個(gè)特別大的`地動(dòng)儀，旁邊有許多按鈕，按一下，龍嘴里的珠子就會(huì)掉進(jìn)龍頭底下的確良蛤蟆嘴里。龍卷風(fēng)屋很有意思，在這間小屋里，你要在那里面跑來(lái)跑去，并且要保護(hù)好“小奶牛”不要讓“龍卷風(fēng)”卷走了。

　　然后是生物展區(qū)。各種罕見(jiàn)的動(dòng)物標(biāo)本在這里一一出現(xiàn)，栩栩如生。有一只鱷魚(yú)，你一碰它，它就會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)“咬”你，生動(dòng)有趣。

　　再往前走是物理展區(qū)。各種“玩具”陳列在這里。有個(gè)玻璃球像童話里水晶球一樣。只要把手放上去，就會(huì)有電流“擊”到你的手。還有“視覺(jué)暫留”、“激光鋼琴”……。

　　最后是心理展區(qū)。“傾斜屋”最受歡迎：在一間向外傾斜的屋子里，有一幅圖片，只要你向下跑去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)掛在墻上的那幅畫(huà)中的五個(gè)“齒輪”居然會(huì)轉(zhuǎn)。其實(shí)那是錯(cuò)覺(jué)。還有“錯(cuò)覺(jué)屋”和“錯(cuò)覺(jué)畫(huà)”都是利用人的錯(cuò)覺(jué)，非常有趣。

　　科技館是個(gè)很棒的“游樂(lè)園”，不但比普通的兒童公園好玩一百倍，還能學(xué)到科技知識(shí)。

科技館作文 篇4

　　在揚(yáng)州城慶2500年即將到來(lái)之際，揚(yáng)州科技館于20xx年9月26日上午正式開(kāi)館。作為一名小記者，我一早就迫不及待和媽媽前去參觀。

　　還沒(méi)來(lái)到科技館前，我們就發(fā)現(xiàn)已有很多熱情的揚(yáng)州市民和來(lái)?yè)P(yáng)州旅行的外地游客也早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)里整齊停放著各類(lèi)車(chē)輛，警察保安們也各就各位。

　　我們來(lái)到館內(nèi)，在小記者集合地點(diǎn)，分別由幾個(gè)志愿者“導(dǎo)游”帶領(lǐng)著進(jìn)入科技館各個(gè)展廳進(jìn)行參觀。我們首先來(lái)到機(jī)器人展館內(nèi)，在那里展出了各式各樣的機(jī)器人：有大的，小的，會(huì)說(shuō)話的，會(huì)跳舞的，能服務(wù)的，能游泳的……看得我眼花繚亂，我還在體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)了一下平衡車(chē)，真是有意思極了！

　　接著，我們跟隨“導(dǎo)游”下樓，來(lái)到科學(xué)啟蒙廳、生命與健康展廳、地球家園展廳進(jìn)行參觀。在那里，我玩了“喊泉”，通過(guò)一個(gè)話筒傳聲，泉水竟會(huì)隨著我的聲音的強(qiáng)弱上下跳躍；當(dāng)我從地面上的鋼琴鍵的圖形上走過(guò)去，竟然會(huì)發(fā)出相應(yīng)的`音樂(lè)聲；射擊、劃龍舟、滑雪、賽車(chē)的模擬演示體會(huì)，更是讓我樂(lè)不思蜀；魔術(shù)演示展示告訴了我很多科學(xué)知識(shí)……

　　時(shí)間過(guò)得真快，在媽媽的催促下，我依依不舍的離開(kāi)了揚(yáng)州科技館。揚(yáng)州科技館，以后有時(shí)間我一定還會(huì)再來(lái)看你的。

科技館作文 篇5

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了21世紀(jì)，科技的發(fā)達(dá)已非昔日能比，而科技館，剛好見(jiàn)證了21世紀(jì)的輝煌。作為21世紀(jì)的全新人類(lèi)，這些東西當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)的。

　　進(jìn)入科技館，映入眼簾的是一臺(tái)頭腦訓(xùn)練機(jī)。看著那臺(tái)頭腦訓(xùn)練機(jī)，怎么感覺(jué)很像某個(gè)東西，而后才想起，宇航員上太空前，不也是這么訓(xùn)練的么？？只不過(guò)，那臺(tái)機(jī)器的速度慢了好多。科技館內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些東西，但是最讓我著迷的是三樓的樂(lè)器區(qū)。三樓的地面上有一臺(tái)大鋼琴。那臺(tái)鋼琴根本不像其他的.地面鋼琴有按鍵的，而是直接畫(huà)在地面上，剛開(kāi)始根本沒(méi)在意，但是一走上去就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，科技館不愧是科技館，連這種東西都不一樣。再往前走，是一個(gè)小房間，小房間內(nèi)放著一架鼓。此鼓非彼鼓，這種鼓只有一個(gè)空空的架子，但是手放進(jìn)去會(huì)發(fā)出鼓得聲音。小房間外面是一架豎琴，看著豎琴我不禁納悶：連弦都沒(méi)有，怎么彈啊？可是轉(zhuǎn)念一想，既然是科技館，東西當(dāng)然會(huì)不一樣了。可是搗鼓了半天，我還是不知道怎么弄。這時(shí)候哥哥走了過(guò)來(lái)，在豎琴原本安弦的地方懸空劃過(guò)，立馬發(fā)出了聲音。我和姐姐對(duì)望一眼，尷尬的笑了笑，這么簡(jiǎn)單的東西，虧我們剛才還弄了半天呢。豎琴過(guò)去是小提琴，有了豎琴的經(jīng)驗(yàn)，我們很快找到了小提琴原本放弦的地方，“拉”過(guò)，小提琴就發(fā)出了聲音。我們?nèi)齻�(gè)不知發(fā)什么瘋一樣毫無(wú)形象的大笑起來(lái)。

　　俗話說(shuō)，快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，沒(méi)到一回就到了閉館的時(shí)間，無(wú)奈，我們只能眼巴巴的看著科技館一步挪不了三寸的走出來(lái)……

科技館作文 篇6

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)特殊的活動(dòng)——參觀” 寧波科技館”

　　我和同學(xué)們一起乘車(chē)到了科技館，鐘老師宣布自由活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們?cè)缙炔患按�像離弦地奔向各自選中的項(xiàng)目。我和鐘老師進(jìn)了鏡相迷宮。

　　“媽呀！里面全是鏡子，該走那條路？”我正疑惑著……砰“啊哎”，原來(lái)我聰明的腦袋狠狠撞在一面鏡子上，“真慘……哎呦！”我的腦袋又重重撞在另一面鏡子。定下神來(lái)，一想，必須得集中注意力。我小心翼翼地摸著鏡子走著，生怕腦袋再次撞到鏡子上。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)沿著地上的藍(lán)條子走就能走出迷宮。走出迷宮后，我突然發(fā)現(xiàn)迷宮旁邊的'屏幕上能看到鐘老師正在迷宮中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我下意識(shí)的沖進(jìn)了迷宮，大喊：“鐘老師，鐘老師！”但是沒(méi)有人回答。我在里面東竄西竄，從入口找到出口，從出口找到入口，還是一無(wú)所獲。正當(dāng)我垂頭喪氣地走出迷宮時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，鐘老師就站在迷宮出口。“鐘……鐘老師……”我上氣不接下氣，“我我……我找你找得好苦呀！”鐘老師愣了一下，然后就開(kāi)懷大笑，站在老師身邊的同學(xué)也笑得前仰后合，而我卻是丈二的和尚——摸不著頭腦。后來(lái)，鐘老師告訴我，是辛昊哲進(jìn)去“解救”了她。

　　我們還去了宇“宇宙”、“海洋”……

　　這次去科探中心讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中學(xué)到了許多科普知識(shí)，可惜時(shí)間不夠?qū)捲＃�我們還意猶未盡。下次我要和爸爸媽媽一起去，讓他們也去體驗(yàn)一下。

科技館作文 篇7

　　我愛(ài)科學(xué)，當(dāng)然喜歡去學(xué)習(xí)科學(xué)，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)閶寢屢獛�我去科技館參觀了。

　　來(lái)得早不如來(lái)得巧，機(jī)器人表演即將開(kāi)始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機(jī)器人表演舞臺(tái)占了個(gè)最好的位置，兩臺(tái)機(jī)器人正在啟動(dòng)，慢慢地做著熱身運(yùn)動(dòng)，廣播操做得真標(biāo)準(zhǔn)，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉(zhuǎn)360度。突然，一個(gè)機(jī)器人從劍匣里抽出明晃晃的.寶劍，呀！好像是沖著我來(lái)的，下的我冷汗直流，直往后退，寶劍就在我面前不遠(yuǎn)處劃過(guò)去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來(lái)看表演一定要遵守規(guī)則，千萬(wàn)不能逾越欄桿啊！只見(jiàn)那寶劍帶著風(fēng)聲上下飛舞。我來(lái)沒(méi)有看過(guò)癮就停住了。另一位機(jī)器人說(shuō)他要表演疊羅漢，難道他要站在誰(shuí)的肩膀上嗎？我心里猜測(cè)到。可是沒(méi)有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)速非常快，我仍百思不得其解這個(gè)羅漢怎么疊？精彩開(kāi)始了，我屏住呼吸原來(lái)它將一片飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺精確地放到了仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺上面，兩個(gè)陀螺都在旋轉(zhuǎn)著，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會(huì)把陀螺吹下來(lái)，下面兩個(gè)機(jī)器人配合表演了把旋轉(zhuǎn)的陀螺由寶劍上口平穩(wěn)地滑行到平臺(tái)。場(chǎng)內(nèi)發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。

　　“怒發(fā)沖冠”就是讓長(zhǎng)頭發(fā)的女士站在絕緣臺(tái)上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時(shí)，她的頭發(fā)就會(huì)不可思議地豎起來(lái)，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來(lái)，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。

　　激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。

科技館作文 篇8

　　今天早上我們?nèi)タ萍拣^玩了，我們玩的《抓不住的金球》、《高壓展示》、《水中氣泡》、《配音》、《導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體》、《投影足球》《騎車(chē)發(fā)電》、《正方形輪胎的自行車(chē)》、《紅外翻書(shū)》、《運(yùn)動(dòng)交響曲》。

　　還有好多好多的`高科技，我學(xué)到了好多科學(xué)知識(shí)，我們玩的很高興玩完，我們就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

科技館作文 篇9

　　科技館，一聽(tīng)這名字，我就充滿了好奇。

　　剛進(jìn)科技館，我就感覺(jué)到一股濃烈的科技的氣息。屋頂掛著許多氣球，時(shí)不時(shí)變成一些東西，比如說(shuō)金字塔、海浪、陀螺......各種各樣的東西印入我的眼簾。到了中間部分，首先印入眼簾的就是一座精美的雕刻品，它是多么精致，多么完美呀！

　　上了二樓，來(lái)到科技游戲廳，這里人很多，有許多游戲可以玩，比如充氣投籃、壓力器等等，各種游戲讓你在玩的'過(guò)程中體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣！旁邊的一個(gè)臺(tái)子上是一個(gè)一個(gè)的鋼珠穿起來(lái)而顯示出“科技館歡迎您”這幾個(gè)大字，讓我們覺(jué)得又新奇又驚訝，怎么也想不出來(lái)怎能做成這樣。我和小伙伴們一邊聊一邊感嘆著，等我們長(zhǎng)大后一定要做出比這復(fù)雜和先進(jìn)的東西來(lái)，但是現(xiàn)在我們就要努力學(xué)習(xí)，一定可以成功！

科技館作文 篇10

　　在來(lái)西寧的火車(chē)上聽(tīng)一位姐姐說(shuō)西寧的科技館很好玩，于是帶著一份憧憬與期待，帶著一份向往，今天媽媽就帶我到西寧科技館一睹了它的風(fēng)采。

　　當(dāng)司機(jī)叔叔告訴我說(shuō)科技館已經(jīng)到了的時(shí)候，我立即被眼前所看到的這個(gè)龐然大物給吸引住了：這是一個(gè)半圓形拱頂、像城堡一樣的高大建筑物。“這里面一定有很多好玩的東西。”想到這里，我趕緊四處打探看入口處在哪里。一位阿姨告訴我們?nèi)肟谠谀沁叄�而且現(xiàn)在正是發(fā)放入場(chǎng)票的時(shí)間。因?yàn)槲覀儊?lái)得比較早，人不是很多，所以我們不用排隊(duì)就拿到票進(jìn)入到了科技館。

　　這科技館不禁外面看起來(lái)雄偉壯觀，里面也是很有氣派：精美的裝飾、寬大的空間、錯(cuò)落有致的整體設(shè)計(jì)。“4D影院”這幾個(gè)字首先映入到了我的眼簾。可惜的是人間還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，于是，我們便按照參觀示意圖來(lái)到了第一個(gè)主題展區(qū)——走進(jìn)青海。這個(gè)主題展區(qū)是想讓人們更多的了解青海，也想大家展示了大美青海的美麗風(fēng)景。在入口處我首先看到的是兩幅油畫(huà)，第一幅是青海湖邊的景色，第二幅是大草原上牛羊遍地的景色。再往里走，一件件代表著青海特色文化物品一一展現(xiàn)在我們的眼前。你可以坐在西寧站的火車(chē)上欣賞沿途一路的美景，你可以在高空俯視青海大地的美景，你可以通過(guò)衛(wèi)星定位系統(tǒng)鎖定在茫茫的草原上奔跑的羊群……除此之外，我也了解到了有關(guān)青海的許多文化：酥油花是青海藏文化中獨(dú)具特色的酥油塑造藝術(shù)，青海盛產(chǎn)鉀鹽……坐著一個(gè)通往地下深處的電梯，我還看到了3000米深的地下結(jié)構(gòu)。

　　出了這個(gè)展廳，我們就來(lái)到了二樓的展廳。這是一個(gè)“能源與環(huán)境”為主題的大展廳。在這里有許多的電器物品，還有很多的電子玩具。在這里你可以駕駛模型汽車(chē)，你還可以感受電的神奇之處：用手輕輕的觸摸一下花瓶里的金屬葉子，就會(huì)長(zhǎng)出一朵花。不過(guò)這朵花是光影投放出來(lái)的。這里最好玩的是釘子墻。你把手往釘子墻上一按，就會(huì)按出個(gè)手印，但是一點(diǎn)兒也不疼，因?yàn)檫@是由許多的`大頭釘?shù)念^組成的。按下去感覺(jué)手心癢癢的，滑滑的。按，按，按，我使勁的按。我的手印印了上去，但是不一會(huì)兒就被別人的手印給覆蓋住了。

　　離開(kāi)了二樓的展廳，我們來(lái)到了三樓。一只大大的恐龍模型映入眼簾。它的頭還在一“搖”一“擺”的。三樓有一個(gè)神奇的小屋，進(jìn)去后會(huì)感覺(jué)站不穩(wěn)。這濟(jì)源科技館里也有，叫“傾斜的小屋”，只不過(guò)這里的名字不同。

　　走進(jìn)這個(gè)門(mén)，猶如走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界，這里就是“時(shí)光隧道”。走在這里，四周都是光彩在閃耀，真是好像在時(shí)光隧道中穿梭一般。除此之外三樓還有一個(gè)展區(qū)，名字叫“生命的奧秘”，主要向人們介紹了人體的有關(guān)組成和人體機(jī)能的各處作用。

　　四樓是一個(gè)兒童樂(lè)園區(qū)。這里 有水流形成的風(fēng)琴。我伸手彈奏了一下，發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的響聲。這里還有許多屬于小小幼兒玩的玩具。

　　不知不覺(jué)中兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了，而我的肚子早已是餓的饑腸轆轆了，于是我和媽媽就走出了西寧科技館，去進(jìn)行能量補(bǔ)充了。

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