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十佳少年主要事跡

時間：2024-09-22 08:56:01 新材料我要投稿

十佳少年主要事跡4篇（熱門）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編整理的十佳少年主要事跡，希望能夠幫助到大家。

十佳少年主要事跡4篇（熱門）

十佳少年主要事跡1

　　“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名小學生的座右銘，他不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體全面發展的小學生。他的臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他取得了許多榮譽：三好學生、校園之星、優秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮實驗小學五2班的劉安晉同學，一個陽光帥氣、神采飛揚的男孩，一位熠熠閃光的校園之星。

　　一、“踏實求知真，苦學亦天堂”

　　他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，有極強的獨立自主學習能力。

　　記得讀三年級剛接觸英語時，他的成績較差，每次考試都不理想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績趕上去。他利用一切課余時間，補習英語：經常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣;早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語，反復糾正發音;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力，他的英語成績得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語成績開始名列班級前茅。通過這件事，他真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上，提前預習、質疑反思、總結歸納，養成了獨立自主的學習習慣，作業、考試都有了質的提升和飛躍，各門功課成績一直保持在年級前列。

　　二、“琴棋書畫養性情，社會實踐長見識”

　　劉安晉父母深知廣泛的`興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發展，更能培養他們的整體素質，為人生的大廈打下堅實的基礎，他們從小就培養劉安晉廣泛的興趣愛好。

　　他參加了校舞蹈表演隊，先后10余次在校、鎮、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇《t;蓮>》，他不怕吃苦，勤加練習，把xx獻玉的精神表現得淋漓盡致，精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為學校掙得了榮譽。

　　他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了100余冊，讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文，先后參加過多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中，他取得了一等獎的好成績。

　　他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發著勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表，嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床，6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的體育節，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。

　　常說字如其人，這話不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業時字字嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，標點符號、數字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來，他練習書寫過的各種字帖已經達到10余本，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

　　他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發生后，他把儲錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。

　　三、“修學先修人，處世德為先”

　　家庭的教育傳統注重品德的培養，警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正，自立自強是立身之本，他開始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國”。因此，他年年被評為三好學生、文明學生、優秀學生干部、優秀少先隊員等榮譽稱號。在學習好功課的同時，他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己適應環境和獨立生活的能力。父親工作忙，經常出差，母親要打理自己的生意，為了不讓父母為他分心，他學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔生活壓力。百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

十佳少年主要事跡2

　　我叫xx，是泥爾河中學初四一班學生。在班級擔任學習委員、語文學科課代表，在學校擔任學生會主席職務。

　　幾年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評“三好學生”、“優秀學生干部”，20xx年又被評為市級“三好學生”。20xx年參加綏棱縣組織的作文大賽榮獲市級優秀獎，20xx年在全國中學生英語競賽中獲得一等獎。

　　我在學校學習刻苦，積極參加各種活動，受到老師和同學們的一致好評。下面，我愿意將自己的一些成長經歷和人生體驗與您分享。

　　一、刻苦學習，力爭上游。

　　我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，學習成績一直保持在年級前列。其實，剛入初中時，我的功課并不太好。特別是數學和外語，基礎很差，當然成績就更沒法說了。每次大考，數學、英語成績總是拖后腿，面對這種情況，我沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把數學、英語成績趕上去。我利用一切課余時間進行補習，經常向老師和同學請教；早晨，很早就起床，堅持早讀；課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣。經過一段時間的刻苦努力，我的數學、英語成績得到快速提高，由中游進入上游。通過這件事，我真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。我把這種學習勁頭也用到了別的學科上，剛開始接觸物理、化學時，也有一段時間不適應，但我不泄氣，不懂的地方多請教，不會的地方多思考，很快就入了門。直至現在我的成績也穩居前三。

　　二、自主自立，走出陰影

　　在學好功課的同時，我在生活上也堅持做到“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干”，自主自立，擺脫困境，提高自己適應環境和獨立生活的能力。我的父母早年離異，父親又患有極其嚴重的疾病，為了不讓病中的父親為我分心，影響康復，我小小年紀就學會了淘米、做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。我似乎比同齡的孩子懂事的早，懂事得多。

　　為了不讓爸爸看出我又苦又累，做家務時我總是風風火火的，臉上帶著笑，事事處處都注意做到自主自立，不讓家人為我擔心分神。如此困難的家境，如此的'生活、學習兩頭忙，并沒有使我畏縮，讓我退卻，反倒更加磨練了我的意志，堅定了學習上進的決心與信心。去年，我的爺爺奶奶相繼病逝，這對我們這個家庭來說，真可謂雪上加霜。一時間，我覺得人世間所有的不幸都降臨到了我們這一家。我感到無盡的悲傷、孤單和無助，仿佛一下子被生活拋下了萬丈深淵，真有些絕望了。但是，在學校領導、老師的關懷和同學們的幫助下，我很快就戰勝了絕望，走出了一次次無情的生活壓迫和精神神打擊籠罩下的陰影，重新振作起精神，努力學習，笑對生活。我要感謝我所處的艱難家境，我所遭遇的重重打擊。因為正是這一切，鍛煉了我的身心，磨練了我的意志，打造了我的品質，豐富了我的人生，為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。

　　三、盡職盡責，服務大家

　　在班級，在學校，我擔任了多種職務，在提高自己學習成績的同時，我盡職盡責，努力做好自己的負責的每一項工作。

　　幾年來我一直擔任語文課代表，為了提高班內同學的語文成績我總是利用課余時間整理筆記，總結學習經驗和體會，講給同學們聽。學生會主席的工作我也做得很認真，團結帶領其他學生會干部認真做好各個班級的衛生紀律檢查評比工作。身為學生會主席，我總是盡自己最大的努力，幫助全體同學提高自主自律、自我管理的能力。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和我交流，我們在互相交流中，取得共同進步。其實，我只是做了我應做的工作，但學校和老師卻給了我極高的榮譽，歷年來都評選我為優秀學生干部。這，更加堅定了我做好本職工作的信心，給我了積極向上，努力進取的力量。

　　四、再接再厲，永不自滿

　　我深知，榮譽的取得，與學校領導的關懷、老師們的栽培以及同學們的幫助是分不開的。今后，我將再接再厲，永不自滿，百尺竿頭，更進一步。在學習上，繼續發揚決不服輸，勇往直前的精神；在生活中，堅持自主自立，做好自己該做而又能做的事，分配好時間，做好家務，讓父親安心養好病；在工作上，繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統，做到以身作則，發揮好學生會干部的帶頭作用，為班級為學校貢獻自己的一份力量，為同學們的共同進步盡一份自己的心意。

　　總之，我將以自己百倍的努力，刻苦學習，掌握本領，回報學校領導、老師對我的關愛，回報同學對我的支持，將來做社會的有用之材，報效祖國，服務人民！

十佳少年主要事跡3

　　她，一個刻苦執著的人。在學習的跑道上，堅持不懈，在生活的舞臺中樂觀向上，在班級的工作中，任勞任怨。平凡得像一顆小草，可卻內含黃金。她就是六（1）班————蔡嘉辰同學。

　　通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡嘉辰在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她，聲音響亮清脆，獲得大家的好評；學校組織的奧數比賽中，多次獲得一等獎；她真的很優秀，在學校的舞臺上，她像一顆星星般耀眼，知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光，羨慕她的能力，她的才氣，而只有每天和她生活在一起的同學才知道，為了自己的學業，為了鍛煉自己的能力，她付出了多少艱辛，流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子里，她利用平時的一點一滴時間，排路隊時、等候打飯時、課間休息時，認真準備著。只要走過她身邊，總能聽見她在小聲地背誦著演講稿，正是因為有了充分的準備，她才會自信滿滿地踏上演講臺。

　　而她在學習上刻苦鉆研的精神更是讓同學們折服。虛心好學，不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心，從不驕傲自大。課上總是全神貫注，積極發言，課后總是不放過任何問題，學習上如果遇到有疑問的.地方，她更是要探究清楚問題的所在，才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇，踏踏實實是她的一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神，她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的信念。她從不亂扔垃圾，因為她知道勞動的辛苦，更是因為她把自己融入了學校，融入了班級。她樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

　　在學校里的她各方面能力從眾，在業余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者，而且在國際象棋方面，成績尤為突出，通過她的不懈努力，現在已經獲得國際象棋大師的稱號，并晉升為國家一級運動員；還代表江蘇省參加全國乙級聯賽，獲得團體第七名的好成績；特別是在今年寒假期間，她又參加了全國比賽，取得了較好名次。

　　這就是蔡嘉辰同學，活潑是她的外在，穩重是她的內涵，她不驕不躁，在學習上努力拼搏，與同學們手攜手一起走向未來，在生活中興趣廣泛，開闊自己的視野，她知道，無論何時，無論何地，都要保持一顆平常心，以一個樂觀向上的心態面對一切，永不言棄！

十佳少年主要事跡4

　　xxx，今年14歲，是林家小學少先隊副大隊長，六年一班的班長。樂觀開朗、助人為樂是我的特色；積極進取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學”這一項競選活動當中。我興趣愛好廣泛，是一個陽光、開朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛親人、愛勞動、誠實守信、勤儉節約的好孩子，在老師眼里，她是一個愛學習、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學生；在同學們的眼里，我是一個愛同學、愛集體、活潑開朗、積極上進的好榜樣。

　　從走進校門到今天，我沒有耽誤過一天課，要做一個合格的班長，優秀的.成績是堅實的基礎。“自己是“三道杠”，學習上決不能落在后面”，我一直這么想。因此我上課專心聽講，勤做筆記，課后及時溫習、鞏固，無論事情再多，再忙，課前預習的時間，我總是要留足的，形成一個良好的學習習慣。對老師布置的作業，都經過獨立思考完成，并做到書寫工整，布局合理。遇到不懂的問題能認真思考，不輕易放棄，或問別人，或閱讀課本，或到新華書店、圖書館去追根究底，直到弄懂為止。我有“不弄懂，不肯罷休”的決心。因此，我的學習成績一直名列前茅，1——6年級都被校評為“三好學生”“優秀干部”學生。20xx年在東港市第十一屆青少年科技創新大賽中，我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評為科幻小故事類優秀獎。

　　一次，班里的數學課代表在黑板寫了一道附加題，要抄下來回家做。回到家，我開始分析這一道題，我拿出驗算紙，畫了一遍又一遍的圖，列了一個又一個的方程，可是，都不對，一點思路也沒有，直到晚上9點多了，我還是沒做出來，我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說：“都9點多了，快睡覺吧，明天還要起早上學呢，實在不會，明天老師講的時候，仔細聽聽唄！”我還是不甘心，堅信自己一定會分析出來的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜，我擔心姥姥、姥爺的身體會吃不消，便在姥姥催促下躺下了。可我卻沒有睡，我一直在思考著那道題，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......”啊！我會了，我終于會了！我“呼”一下爬起來，蹦到寫字桌上，拿起筆和紙，寫下了這道題的答案。我真是欣喜若狂，一看表，快到10點了，我當時激動的心情難以用言語表達，為了不吵醒姥姥，我又重新鉆進被窩，美美地睡著了。

　　我并不是一個十分聰明的孩子。我有個同學，我倆一般大，經常在一起。人們說她比我聰明，平時我們一起背同一篇課文，她總比我先背會，背完她就把書一扔，就算完事；雖然她背一遍，我卻要背三遍，但我拿著書一直背，走路也咕念著，知道徹底背熟為止。剛開始作文，她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅持每天記一則短小的日記，三天寫一篇作文。經過一段時間的努力，我的作文水平果然提高了許多。

　　在各類輔導補習班盛行的今天，我的媽媽心里十分欣慰和自豪，因為從小到大，學習這么好的女兒，卻從未參加過任何一個補習班。

　　20xx年，我獲得了“優秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的榮譽獎狀。20xx年、07年、08年獲得了“學習優秀獎”的獎狀......當然，這些成績只代表我的過去。但是，請相信：以后的我一定比現在更加出色。

　　“是金子總會發光”！我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，就有燦爛的彩虹。謝謝！

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