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夜鶯的歌聲讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的夜鶯的歌聲讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夜鶯的歌聲讀后感1
學(xué)了《夜鶯的歌聲》這篇課文我有許多的感想想大膽地說(shuō)出來(lái)，這些感想憋在我肚子里好久了。
“小夜鶯”，也就是那個(gè)小男孩，用他的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了鬼子，這令我很敬佩，我們的生活中也有這樣的例子：上次我去表姐家玩兒，我的媽媽爸爸和表姐的媽媽爸爸一起出去了，就剩下我們兩個(gè)人，我們兩個(gè)人正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，忽然有人敲門，我們把里門打開(kāi)，防盜門沒(méi)有打開(kāi)，表姐問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”他說(shuō)：“我和你爸爸是一個(gè)廠的'。”表姐似信非信地說(shuō)：“你說(shuō)我爸爸叫什么名字？”“這……”壞人無(wú)言以對(duì)。最后，表姐終于把壞人趕走了。
我非長(zhǎng)非常地敬佩“小夜鶯”，敬佩他的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神！
夜鶯的歌聲讀后感2
在暑假的一天我讀了《小夜鶯的歌聲》這篇文章很是感動(dòng)。
文章講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)被游擊隊(duì)員稱作“小夜鶯”的孩子，巧妙的同敵人周旋，用口哨伴鳥(niǎo)鳴，為游擊隊(duì)傳遞信，打擊敵人的'故事，從而表現(xiàn)了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢。
讀著這篇文章，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)既有膽略，又有智慧的愛(ài)國(guó)主義小英雄形象，敬佩之情油然而生。是的，我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，不是也有許許多多的這樣小英雄嗎？
我想：假如我我也生在那個(gè)年代，我也會(huì)做一個(gè)勇敢的智慧的“小夜鶯”的。
夜鶯的歌聲讀后感3
我學(xué)過(guò)夜鷹的歌聲，今天我們學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》這篇課文，我受益匪淺。
主要講了小夜鶯在鬼子面前表現(xiàn)得很天真。讓鬼子認(rèn)為這個(gè)小孩，從他的'嘴里可以知道其他人在哪，可是鬼子問(wèn)不出其他人在那，最后，游擊隊(duì)把鬼子消滅掉敵人。從這里我可以感受到小夜鶯得機(jī)智如果不是小夜鶯的天真機(jī)智就不會(huì)把鬼子消滅掉小夜鶯的勇敢。我們向小夜鶯學(xué)習(xí)。能出現(xiàn)更多的“夜鶯”，為祖國(guó)添上亮麗的一筆！
夜鶯的歌聲讀后感4
《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個(gè)跟我們同齡的小男孩，他引誘敵人上當(dāng)，還用夜鶯那美妙的歌聲為埋伏在叢林中的'游擊隊(duì)發(fā)情報(bào)，體現(xiàn)出了小夜鶯機(jī)智、勇敢和愛(ài)國(guó)主義的精神。我非常敬佩他的機(jī)智、勇敢。因?yàn)樗麑?duì)那些敵軍非常膽大，與那些敵軍對(duì)話時(shí)的神態(tài)、表情都非常自然，所以我非常敬佩他對(duì)敵軍的膽大、自然。
看完了這篇課文心里久久不能平靜，我常想：如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯，我該怎么辦？如果要讓我跟敵人對(duì)話，我該怎么說(shuō)？如果讓我傳遞情報(bào)，我該怎么辦？如果……。我們現(xiàn)在在這么幸福的世界里還不知足，何況那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期啊！所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，好好讀書，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量，增添一份光彩。
夜鶯的歌聲讀后感5
《夜鶯的歌聲》講的是：戰(zhàn)斗結(jié)束后一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)了村莊。抓住了夜鶯，問(wèn)一些情報(bào)。然后夜鶯向游擊隊(duì)報(bào)告敵人的情況。然后夜鶯躲了起來(lái)。德國(guó)兵被殺死了。
我過(guò)《夜鶯的歌聲》覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)橐国L說(shuō)：“人呢？戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始這里就沒(méi)有人了。”“剛剛一開(kāi)火，村子就著火了，大家都喊：‘野獸來(lái)了，野獸來(lái)了’——就都跑了”我覺(jué)得德國(guó)兵很笨，很好笑。因?yàn)榇蠹叶己埃骸耙矮F來(lái)了。”野獸指的就是德國(guó)兵。所以我覺(jué)得很好笑。
后面軍官問(wèn)；“這里有游擊隊(duì)嗎？”
夜鶯回答：“你說(shuō)的是一種蘑菇嗎？沒(méi)有，我們這里沒(méi)有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇，白蘑菇還有洋蘑菇。”
我覺(jué)得這里也很好笑，因?yàn)橐国L的'回答是沒(méi)用的。軍官被耍了一頓。
夜鶯的歌聲讀后感6
了《夜鶯的歌聲》這篇文章后，小夜鶯的機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定和他的愛(ài)國(guó)主義精神使我深受感動(dòng)。當(dāng)?shù)聡?guó)兵向小夜鶯問(wèn)這里有沒(méi)有人的時(shí)候，小夜鶯卻用這里還有貓頭鷹等來(lái)罵德國(guó)兵。
還有一次德國(guó)兵問(wèn)小夜鶯這里有游擊隊(duì)嗎？小夜鶯卻說(shuō)這里有紅蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇……用巧妙的辦法使敵人以為小夜鶯是個(gè)傻子，就不再繼續(xù)追問(wèn)了。這樣德國(guó)兵跟著小夜鶯走到了游擊隊(duì)的埋伏圈被游擊隊(duì)打死了。
我不禁聯(lián)想到我們生活在這樣美好的生活在這樣美好的`生活卻不能向小夜鶯這樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)真是太對(duì)不起祖國(guó)了。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小夜鶯勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
夜鶯的歌聲讀后感7
學(xué)了《夜鶯的歌聲》這篇課文我有許多的感想想大膽地說(shuō)出來(lái)，這些感想憋在我肚子里好久了。
小夜鶯，也就是那個(gè)小男孩，用他的'機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了鬼子，這令我很敬佩，我們的生活中也有這樣的例子：上次我去表姐家玩兒，我的媽媽爸爸和表姐的媽媽爸爸一起出去了，就剩下我們兩個(gè)人，我們兩個(gè)人正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，忽然有人敲門，我們把里門打開(kāi)，防盜門沒(méi)有打開(kāi)，表姐問(wèn)他：你是誰(shuí)？他說(shuō)：我和你爸爸是一個(gè)廠的。表姐似信非信地說(shuō)：你說(shuō)我爸爸叫什么名字？這壞人無(wú)言以對(duì)。最后，表姐終于把壞人趕走了。
我非常非常地敬佩小夜鶯，敬佩他的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神！
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