元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，在元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》，我們街道結(jié)合實(shí)際，開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng)，總結(jié)如下：
1、民俗活動(dòng)迎新春
春節(jié)期間，街道舉行了巨龍誕辰祭祀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化，活動(dòng)內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì)等，為村民營(yíng)造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華，吸引了周邊村民的`觀賞。在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行，錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。
2、慰問走訪暖民心。
元宵節(jié)期間，我們街道辦廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們，幫助他們解決實(shí)際問題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
最后一步是把芝麻團(tuán)放在糯米粉里滾一會(huì)兒……上午10點(diǎn)左右，在老師的指導(dǎo)下，北京紅黃藍(lán)中燦園幼兒園的孩子們成功地做了元宵節(jié)，品嘗了他們的勞動(dòng)果實(shí)。
值此元宵節(jié)之際，全國(guó)各地的紅、黃、藍(lán)幼兒園都舉辦了傳統(tǒng)文化活動(dòng)，包括觀賞燈籠、猜燈謎、元宵節(jié)手工制作、鼓花等民間游戲。通過孩子們自己的參與和體驗(yàn)，他們可以體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真實(shí)感受，獲得內(nèi)心的.自信和幸福。
圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個(gè)幼兒園的活動(dòng)設(shè)計(jì)都有自己的特點(diǎn)。北京紅、黃、藍(lán)中燦花園幼兒園的孩子們?cè)诔匡L(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)五顏六色的風(fēng)車，釋放他們的夢(mèng)想。此外，我們還試圖打破班級(jí)限制。整個(gè)幼兒園的孩子們參加了傳統(tǒng)游戲晚會(huì)。一方面，讓孩子們互相了解，提高社交能力；另一方面，通過豐富多彩的民間游戲，孩子們可以體驗(yàn)悠久的文化傳統(tǒng)。
北京紅、黃、藍(lán)防化幼兒園的走廊擺滿了老師和孩子們制作的燈籠，上面擺滿了各種燈籠謎語(yǔ)，等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們說，這些燈籠謎語(yǔ)大多與自然植物和動(dòng)物有關(guān)，符合兒童的認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。
山東青島紅、黃、藍(lán)名園幼兒園的孩子們來(lái)到操場(chǎng)，開始了精彩的舞龍舞獅、秧歌、燈籠等民間活動(dòng)。這些表演道具是孩子和老師用廢料制作的，青島電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)錄制了活動(dòng)。
其他幼兒園也貼近兒童和家庭的需求，設(shè)計(jì)了獨(dú)特的主題活動(dòng)。
傳統(tǒng)的紅、黃、藍(lán)元宵節(jié)文化活動(dòng)不僅為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，緊密結(jié)合幼兒園、家庭和社區(qū)，營(yíng)造一個(gè)友好和諧的社會(huì)環(huán)境。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動(dòng)，好看的花燈掛滿了校園，各式各樣的花燈是家長(zhǎng)和孩子親手制作的。
此次活動(dòng)我們從去年就開始籌劃了，布置孩子、家長(zhǎng)們寒假在家中制作花燈。在活動(dòng)中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，增進(jìn)了親子間的情感。
孩子們自己動(dòng)手做湯圓，師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，孩子們可高興了，有的孩子弄的像小花貓，有的孩子太用力將餡搓破了，結(jié)果湯圓做出來(lái)是黑黑的。一會(huì)兒的功夫，一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了，充分的培養(yǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。
吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品無(wú)疑是大家最享受的.時(shí)刻了，也將活動(dòng)帶入高潮，家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子，手端著湯圓，猜著燈謎，孩子們?cè)谝慌怨膭?lì)著爸爸媽媽，加油!孩子們有的手拿著得來(lái)的獎(jiǎng)品，三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著、追逐著、奔跑著。
整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動(dòng)，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。活動(dòng)中有位家長(zhǎng)領(lǐng)悟了一句話：時(shí)間真的很匆忙，時(shí)間也很寶貴。因?yàn)榧议L(zhǎng)遲到了，結(jié)果花燈上的謎語(yǔ)都被聰明的爸爸媽媽猜走了，一張也沒有了，讓孩子也等了好久，孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。
我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。也希望家長(zhǎng)們配合的更好。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。為迎接元宵佳節(jié)、豐富社區(qū)居民群眾文化生活，建設(shè)和諧文明的社區(qū)氛圍。20xx年2月15日東湖社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合千穗嵐公益開展“正月十五是新春，歡天喜地鬧元宵”活動(dòng)。
民俗區(qū)洗好的小水果，還有冰糖、電磁爐、炒鍋和長(zhǎng)竹簽，擺放在長(zhǎng)桌上，民俗老師現(xiàn)場(chǎng)先為大家講解了糖葫蘆的用料材料及制作過程，經(jīng)過精心的制作，一款款自制冰糖葫蘆就制作完成了。懸掛著謎語(yǔ)的彩色紙條隨風(fēng)飄蕩、喜氣洋洋。居民們看謎面、猜謎語(yǔ)，有的默默沉思，有的互相探討，共同體驗(yàn)燈謎帶來(lái)的樂趣，不時(shí)傳出一陣陣開心的笑聲。
便民服務(wù)區(qū)志愿者們提供免費(fèi)檢查口腔、量血壓、縫紉等活動(dòng)。還有親子互動(dòng)小游戲，每個(gè)攤位前都吸引了不少居民群眾參與，活動(dòng)方式和內(nèi)容聚焦了居民群眾的需求，受到了居民群眾的熱烈歡迎。
通過此次元宵活動(dòng)的開展，增進(jìn)了社區(qū)居民之間的情感交流；以大家喜聞樂見、形式多種的'方式營(yíng)造成了一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”體現(xiàn)了共建共享的精神，將實(shí)用、實(shí)惠、實(shí)際的服務(wù)送到居民家門口，提升社區(qū)居民的獲得感、歸屬感與幸福感。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
今年的正月十五，我們?yōu)榇蟀嗟暮⒆觽兣e辦了一場(chǎng)別開生面的元宵節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)伊始，孩子們親手制作了五彩斑斕的燈籠，每一個(gè)燈籠都承載著他們對(duì)節(jié)日的美好祝愿。隨著夜幕的.降臨，我們點(diǎn)亮了所有的燈籠，整個(gè)教室被溫馨的光芒所包圍，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。
除了制作燈籠，我們還為孩子們準(zhǔn)備了猜燈謎的環(huán)節(jié)。孩子們積極參與，爭(zhēng)相搶答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而有趣。通過這些活動(dòng)，孩子們不僅深入了解了元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，還鍛煉了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們度過了一個(gè)愉快的元宵節(jié)，更讓他們?cè)跉g樂中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我們期待在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)舉辦更多這樣有意義的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)中感受中華文化的博大精深。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
今年的元宵節(jié)，我們小班舉辦了一場(chǎng)別開生面的慶祝活動(dòng)。孩子們?cè)跉g樂的氛圍中，不僅了解了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，還通過親手制作湯圓、猜燈謎等活動(dòng)，深入體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)出了極高的`熱情和參與度。他們認(rèn)真聽講，積極動(dòng)手，不僅學(xué)會(huì)了制作湯圓的基本技巧，還在猜燈謎環(huán)節(jié)展現(xiàn)出了驚人的智慧。家長(zhǎng)們也積極參與，與孩子們一起分享節(jié)日的喜悅，增進(jìn)了親子關(guān)系。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓他們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、分享快樂的精神。同時(shí)，也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，為家園共育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次元宵節(jié)活動(dòng)取得了圓滿的成功，我們期待在未來(lái)的日子里，繼續(xù)舉辦更多有意義的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的`順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1。學(xué)生通過上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。3—6年級(jí)學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)。各班積極上交手抄報(bào)，手抄報(bào)精致規(guī)范，內(nèi)容豐富。
2。“美在家庭，美在社區(qū)”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(zhǎng)一道進(jìn)行了過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級(jí)的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時(shí)家長(zhǎng)還進(jìn)了留影。
3。我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。
4。拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節(jié)期間，我校大部分學(xué)生給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩賀卡、感恩的話語(yǔ)等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活，掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集，及時(shí)總結(jié)
開學(xué)第一天，學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩祝福語(yǔ)等，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動(dòng)交流展示主題隊(duì)會(huì)。
此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
今年的元宵節(jié)，我們街道舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，為居民們帶來(lái)了歡樂和溫馨。
活動(dòng)自籌備之初，就得到了廣大居民的積極響應(yīng)和參與。我們組織了猜燈謎、賞花燈、舞龍舞獅等傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，讓居民們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的.魅力。同時(shí)，還開展了文藝演出、手工藝展示等現(xiàn)代文化活動(dòng)，滿足了不同年齡層次的居民需求。
活動(dòng)期間，街道秩序井然，居民們文明有序地參與活動(dòng)。特別值得一提的是，我們的志愿者團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
此次活動(dòng)不僅豐富了居民的節(jié)日生活，也增進(jìn)了鄰里之間的友誼和團(tuán)結(jié)。通過活動(dòng)，我們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和街道大家庭的溫暖。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
一年一度中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，正月十五。xx鎮(zhèn)xx幼兒園這次以節(jié)日的名號(hào)開展了元宵節(jié)系列活動(dòng)，深受孩子們的喜愛，意義頗深。
該園中小班通過家園聯(lián)系，收集了各式各樣的燈籠，紙燈籠、玩具燈籠等等，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，同時(shí)也使孩子們?cè)趯?shí)際操作中體驗(yàn)其中的樂趣，增添了情感經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到玩與學(xué)一致目標(biāo)。
上午，個(gè)別的小班和大班開展了做元宵丸和吃元宵丸的活動(dòng)，孩子們興致高昂，做起元宵丸還有模有樣的`，動(dòng)作十分認(rèn)真。下午，大班、中班、小班段統(tǒng)一在離園時(shí)開展猜燈謎活動(dòng)，通過結(jié)合孩子的作品進(jìn)行猜謎活動(dòng)的環(huán)境布置，這樣也讓孩子們能充分參與，體現(xiàn)屬于孩子們的特色和色彩；親子進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)時(shí)又是別有一番滋味，表情豐富多彩，小小的謎語(yǔ)帶來(lái)了大大的歡樂，可見，十分成功。
此次該園專為元宵節(jié)設(shè)定的系列活動(dòng)，既能拉近家園關(guān)系又能在一定程度上促進(jìn)孩子們情感體驗(yàn)，充分感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和熱鬧氣氛，總之，開展順利，圓滿結(jié)束。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
隨著春節(jié)的結(jié)束，我們又迎來(lái)了熱鬧的元宵節(jié)。為了讓孩子們更好地了解傳統(tǒng)文化，我們幼兒園中班組織了一系列豐富多彩的元宵節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，我們?yōu)楹⒆觽兘榻B了元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的民間故事，讓他們對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解。隨后，孩子們動(dòng)手制作了自己的小燈籠，每一個(gè)燈籠都充滿了創(chuàng)意和童趣。
晚上，我們點(diǎn)亮了所有的燈籠，幼兒園里一片燈火輝煌。孩子們提著自己的小燈籠，在老師的帶領(lǐng)下游園賞燈，歡聲笑語(yǔ)不斷。此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了美味的'湯圓，讓他們?cè)谄穱L美食的同時(shí)，也感受到了家的溫暖和節(jié)日的喜悅。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們更好地了解了元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，也鍛煉了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。看到孩子們開心的笑臉，我們深感自己的努力得到了回報(bào)。
未來(lái)，我們將繼續(xù)舉辦更多類似的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
本次社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)以傳統(tǒng)文化為主題，包括賞花燈、猜燈謎、品嘗元宵等環(huán)節(jié)，為居民們營(yíng)造了一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)中，大家積極參與，相互交流，增進(jìn)了鄰里之間的友誼。尤其是猜燈謎環(huán)節(jié)，居民們展現(xiàn)了出色的智慧與團(tuán)隊(duì)合作精神，場(chǎng)面熱鬧非凡。同時(shí)，品嘗到手工制作的元宵，也讓大家感受到了傳統(tǒng)美食的魅力。
此次活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)居民的文化生活，還弘揚(yáng)了中華民族的'傳統(tǒng)文化，增進(jìn)了社區(qū)的凝聚力。今后，我們將繼續(xù)舉辦類似活動(dòng)，為居民提供更多參與和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，共同構(gòu)建和諧美好的社區(qū)環(huán)境。
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)節(jié)日的氛圍，深化“我們的節(jié)日“春節(jié)”“元宵節(jié)”主題活動(dòng)，為了豐富單位節(jié)日文化生活，大力弘揚(yáng)文明過節(jié)的良好社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳文化領(lǐng)域的管理，多措并舉努力營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍，確保百姓過喜慶祥和春節(jié)，多豐富多彩的文化年。春節(jié)已過，現(xiàn)將三分局春節(jié)元宵節(jié)開展的`文化活動(dòng)情況總結(jié)如下：
春節(jié)前夕，為了切實(shí)加強(qiáng)了春節(jié)期間文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市運(yùn)管局工會(huì)結(jié)合本單位文化特色，精心策劃、統(tǒng)籌安排，制定了20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間運(yùn)管職工文化活動(dòng)計(jì)劃，運(yùn)管工會(huì)從加強(qiáng)文化活動(dòng)和職工文化生產(chǎn)生活方面進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署，從積極開展文化體育活動(dòng)入手，于1月x日組織了市運(yùn)管局全體職工參加了徒步健身活動(dòng)，1月x日組織部分職工參加了在城市交通局“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”說身邊人、說身邊的故事演講報(bào)告，聽了市委宣講團(tuán)一行八人的演講報(bào)告。
其次為了活躍女職工文化生活，市運(yùn)管局工會(huì)女工委在運(yùn)管局舉辦了美麗女人沙龍知識(shí)講座，擴(kuò)大了女性知識(shí)面，陶冶了女職工的情操，這項(xiàng)活動(dòng)的開展，深受廣大女職工的的喜愛，不少女職工表示表示，通過講座學(xué)習(xí)可以為她們的人生帶來(lái)快樂，可以使單位的女職工整體風(fēng)貌變得更加文明，更加和諧，更加富有朝氣，這些活動(dòng)的開展也豐富了職工在春節(jié)期間的文化生活。
第三運(yùn)管分局
20xx年xx月xx日
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)背景：
農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。
20xx年的正月十五，是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的：為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng)，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍，加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討，增強(qiáng)社員的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月19日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx文學(xué)社
五、開展形式：集體競(jìng)猜
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）前期準(zhǔn)備工作：
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。
安排人員：
（2）活動(dòng)進(jìn)行階段：
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展，由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
（3）活動(dòng)后續(xù)階段：
活動(dòng)結(jié)束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。
八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂！祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功！
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，吃湯圓、放煙花、看花燈是人們必不可少的節(jié)目。臨淄區(qū)古玩城每年都為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的花燈展，但是隨著出行市民和私家車的增加，道路堵塞成了元宵節(jié)的另一個(gè)標(biāo)簽。自XX年臨淄義工協(xié)會(huì)連續(xù)組織元宵節(jié)站臺(tái)服務(wù)活動(dòng)，保障市民坐公交秩序，幫助交警維護(hù)交通，取得了良好的'社會(huì)反響。xxxx年元宵節(jié)，依舊缺少不了紅色義工們的身影。
據(jù)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，正月十四、十五，共有75名義工參與到站臺(tái)服務(wù)中來(lái)。
下午4：30，義工們便在古玩城公交站牌處豎立三角錐并清場(chǎng)，給公交車留出通道，為等候公交車的行人建立秩序。
剛開始，也有許多市民不了解義工的工作，但是隨著站牌候車人群逐漸增多，義工們手持喇叭、手拉手組成人墻，秩序得到強(qiáng)有力的保障。汽車到站，義工先上車維持秩序，攙扶老人、保障兒童安全，杜絕哄搶上車。市民們對(duì)義工們的貼心活動(dòng)贊不絕口，許多老人拉著義工們手連說感謝。
通過連續(xù)三年的站臺(tái)服務(wù)活動(dòng)，我們收獲了服務(wù)大眾的快樂，也同樣看到市民素質(zhì)的大幅提升。互相理解和包容，是活動(dòng)取得成功的保障。
感謝寒風(fēng)中舍棄與家人相聚、堅(jiān)守在站臺(tái)的義工們，感謝臨淄電視臺(tái)《民生365》的跟蹤報(bào)道，感謝給予義工們支持和理解的市民。和諧交通，快樂元宵，臨淄有我，有我們！
元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，在教室里教
師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
一、 活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一 起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井 然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、 團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩 子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、 活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展工作總結(jié)
這次的`活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象， 要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。
四、 不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情 太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí)，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足，但很開心，整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。這次元宵慶祝活動(dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
【元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
元宵節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)11-23
學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)12-13
【熱】元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)02-14
小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)01-30
【精】元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)02-16