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學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-28 07:39:13 科技我要投稿

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)選)

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)選)

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果，積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)；積極倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以動(dòng)手探究為主題的科技活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力；不斷提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識(shí)、興趣和能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育，突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn)，特舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　1、科技——飛翔的翅膀

　　2、讓科技的光輝照耀校園

　　3、科技創(chuàng)新，生活因你而精彩

　　四、活動(dòng)思路

　　1、面向全體，重在參與。積極宣傳科普知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。

　　2、以滲透為引導(dǎo)，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，形成科技教育長(zhǎng)效機(jī)制。

　　3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn)，突出科技創(chuàng)新，突出動(dòng)手實(shí)踐。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月9日——5月28日

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　七、議程與內(nèi)容安排

　　（一）科普宣傳

　　1、啟動(dòng)儀式，舉行“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開(kāi)幕式。

　　時(shí)間：第八周周一的升旗儀式

　　內(nèi)容：

　　①分管科技校長(zhǎng)作動(dòng)員講話。

　　②宣布天馬山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕。

　　2、環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁氛圍。

　　①校園電子大屏幕、移動(dòng)黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語(yǔ)。

　　②各班級(jí)出好一期以“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。

　　③利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

　　（二）科普比賽

　　本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開(kāi)展科普系列活動(dòng)：

　　主題一：科技與制作

　　活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展科技小制作競(jìng)賽活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：第十周至十二周

　　活動(dòng)對(duì)象：一至八年級(jí)學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：錢(qián)偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

　　活動(dòng)要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)，并下發(fā)活動(dòng)用品。在班主任的指導(dǎo)下，一、二年級(jí)：管式直升機(jī)；三年級(jí)：西式小屋；四年級(jí)：中國(guó)九寨；五年級(jí)：四驅(qū)車(chē)；六年級(jí)：電動(dòng)車(chē)；七年級(jí)：遙控車(chē)；八年級(jí)：導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。

　　首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專(zhuān)場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)以及各年級(jí)單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。

　　上交資料：學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單；獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品；活動(dòng)照片若干張。

　　主題二：科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)內(nèi)容：組織“昆蟲(chóng)識(shí)別”科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：第十二周至十四周

　　活動(dòng)對(duì)象：三、四、五、六、七、八年級(jí)學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：楊繼英、徐偉、各班班主任

　　活動(dòng)要求：學(xué)校征訂科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)小冊(cè)子，下發(fā)到各個(gè)班級(jí)，班主任利用專(zhuān)題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，三、四、五、六、七、八年級(jí)各班班主任推薦2名學(xué)生，參加學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。

　　上交資料：學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單；知識(shí)競(jìng)賽試卷；活動(dòng)照片若干。

　　主題三：“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比

　　活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：第八周至十一周

　　活動(dòng)對(duì)象：一至九年級(jí)學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：高雅、許興、管賢兵、各班班主任

　　活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，內(nèi)容健康向上，貼近學(xué)生生活，以童心去觀察、體驗(yàn)與思考，溫馨感人或催人奮進(jìn)，形式生動(dòng)活潑，能夠引起他們共鳴，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。

　　上交資料：一至九年級(jí)每班一幅活動(dòng)照片。

　　主題四：OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)

　　活動(dòng)內(nèi)容：為普及頭腦奧林匹克活動(dòng)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動(dòng)，本次活動(dòng)設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。

　　活動(dòng)時(shí)間：第十周至十二周

　　活動(dòng)對(duì)象：一至八年級(jí)學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：錢(qián)偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

　　活動(dòng)要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)，并下發(fā)活動(dòng)用品。

　　首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)專(zhuān)場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。

　　上交資料：學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單；活動(dòng)照片若干張。

　　（四）表彰總結(jié)

　　1、舉行“科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

　　時(shí)間：第十五周左右

　　內(nèi)容：

　　①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動(dòng)優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。

　　②分管科技校長(zhǎng)對(duì)第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。

　　③宣布本屆科技節(jié)閉幕。

　　八、活動(dòng)要求

　　1、各班主任及單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的'認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)形式。活動(dòng)可采用小組合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。

　　3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

　　4、各班主任要注重普及科技教育，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，積極開(kāi)展與參加各種形式的科技活動(dòng)，讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。

　　5、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了響應(yīng)東升鎮(zhèn)第七屆科技節(jié)，在全校學(xué)生中營(yíng)造學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，科技活動(dòng)是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動(dòng)，是提高學(xué)生自身創(chuàng)造能力的重要途徑，有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育活動(dòng)，我校決定舉辦第一屆科技節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所嘗試，有所掌握，有所探索，有所創(chuàng)新，有所所獲。

　　二、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)

　　活動(dòng)主題：節(jié)能、創(chuàng)新、競(jìng)賽、展示。

　　宣傳口號(hào)：動(dòng)手又動(dòng)腦，從小學(xué)創(chuàng)造。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年10月7日至11月15日。

　　四、參加對(duì)象：

　　全校師生。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、科普宣傳。

　　2、創(chuàng)新實(shí)踐：包括科技創(chuàng)新競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽、科技手抄報(bào)、科學(xué)小論文競(jìng)賽、科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專(zhuān)利申請(qǐng)知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容。

　　3、成果展示。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、各班要廣泛宣傳，班班出版科技板報(bào)，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、精心組織，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，得到提高。

　　3、教師要積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，注意收集資料及展品。

　　4、各部門(mén)、各活動(dòng)組應(yīng)做好前期工作，配合各班開(kāi)展活動(dòng)。

　　七、組委會(huì)

　　主任：張校長(zhǎng)

　　副主任：張副校友，石主任

　　成員：XX

　　八、工作分工

　　1、科技活動(dòng)競(jìng)賽由藝體科技組負(fù)責(zé)。

　　2、科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。

　　3、科學(xué)小報(bào)競(jìng)賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。

　　4、科普讀后感征文比賽由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)。

　　5、宣傳工作由辦公室、科技組負(fù)責(zé)。

　　6、后勤工作由總務(wù)處、科技組負(fù)責(zé)。

　　7、競(jìng)賽場(chǎng)地安排由科技組負(fù)責(zé)。

　　各年級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)程

　　一、二年級(jí)

　　一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求

　　1、折紙飛機(jī)飛遠(yuǎn)比賽

　　（1）一年級(jí)每班選5名選手，二年級(jí)每班選5名選手，男女不限。

　　（2）選手自備剪刀、尺子和鉛筆，紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）制作時(shí)間為20分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）選手自己設(shè)計(jì)，折出一架紙飛機(jī)。并在機(jī)翼上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（5）在規(guī)定的地點(diǎn)，裁判發(fā)令后開(kāi)始投擲。裁判測(cè)量紙飛機(jī)飛離起點(diǎn)的直線距離，并進(jìn)行記錄。

　　（6）以飛行距離遠(yuǎn)者獲勝。

　　2、折紙船承重比賽

　　（1）一年級(jí)每班選5名選手，二年級(jí)每班選5名選手，男女不限。

　　（2）選手自備剪刀、尺子和鉛筆，紙、墊圈和水槽統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）制作時(shí)間為30分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）選手自己設(shè)計(jì)，折出一艘紙船。

　　（5）紙船放入水中，往里放墊圈，直到紙船船體進(jìn)水或下沉?xí)r止，以紙船承重多者為勝。

　　3、制作紙風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)比賽

　　（1）一年級(jí)每班選5名選手，二年級(jí)每班選5名選手，男女不限。

　　（2）選手自備剪刀、尺子和鉛筆（帶橡皮頭鉛筆），紙和大頭針統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）制作時(shí)間為40分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）選手自己設(shè)計(jì)，折出紙風(fēng)車(chē)，并在適當(dāng)?shù)牡胤綄?xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（5）以紙風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)者為勝。

　　4、制作旋轉(zhuǎn)紙條飄浮比賽

　　（1）一年級(jí)每班選5名選手，二年級(jí)每班選5名選手，男女不限。

　　（2）選手自備小刀、尺子和鉛筆，紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）制作時(shí)間為30分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）選手自己設(shè)計(jì)，折出旋轉(zhuǎn)紙條，并在紙條上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（5）以紙條飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。

　　5、七巧板拼圖比賽

　　（1）一年級(jí)每班選5名選手，二年級(jí)每班選5名選手，男女不限。

　　（2）七巧板統(tǒng)一分發(fā)，每人2副。

　　（3）拼裝時(shí)間為20分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷，并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。

　　（5）以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝（若拼對(duì)圖數(shù)相同，以時(shí)間少者為勝）

　　6、乒乓球疊高比賽

　　（1）一年級(jí)每班選5名選手，二年級(jí)每班選5名選手，男女不限。

　　（2）乒乓球和螺母統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）疊高時(shí)間為10分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）選手疊完后舉手示意，裁判記錄疊的乒乓球數(shù)和所用的時(shí)間。

　　（5）根據(jù)選手疊的乒乓球數(shù)越多者獲勝（若乒乓球數(shù)相同，以時(shí)間少者為勝）。

　　7、科技小制作

　　（1）每班全體同學(xué)參與。

　　（2）作品要求：材料不限，有科技含量。

　　（3）制作完成后，在小制作的底部貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

　　（4）選手將制作好的小制作于11月5日上午第一、二節(jié)上交到辦公室。（逾期不予受理）

　　二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明

　　1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目（若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況，按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分）。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）個(gè)人：所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)（8%）：9分二等獎(jiǎng)（12%）：6分

　　三等獎(jiǎng)（20%）：3分

　　（2）團(tuán)體：根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出團(tuán)體總分：第一名第二名第三名第四名第五名第六名

　　三、四年級(jí)

　　一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求

　　1、自制車(chē)輛模型滑行比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）車(chē)輛必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作，材料、大小、形狀、重量、輪數(shù)不限。注意材料和工具要自備。（注：輪子可以用現(xiàn)成的，其它部件一律現(xiàn)場(chǎng)制作，不可做好后進(jìn)行拼裝。）

　　（3）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）制作完成后貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（5）參賽選手把車(chē)放在高40cm，長(zhǎng)100cm的斜板上，松手讓車(chē)自行滑下（不得用手推出）。裁判測(cè)量車(chē)輛滑行垂直距離。遠(yuǎn)者為勝。

　　2、搭紙橋比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）選手必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作，材料由學(xué)校提供。

　　（3）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）制作完成后貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（5）選手可以將紙單層任意折疊，剪切。然后搭在兩個(gè)指定距離和高度的橋墩上。

　　（6）制作完成后，在紙橋上放墊圈，直至紙橋倒塌，接觸到桌面為止。以承受墊圈數(shù)量多者為勝。

　　3、橡筋動(dòng)力車(chē)滑遠(yuǎn)比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）車(chē)輛必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作，選手自備兩張無(wú)用的光盤(pán)，其它材料由學(xué)校提供。

　　（3）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）制作完成后貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（5）選手進(jìn)行比遠(yuǎn)賽，以滾動(dòng)距離最遠(yuǎn)者為勝。

　　（注：距離以車(chē)輛從起點(diǎn)到止點(diǎn)的垂直距離計(jì)算。）

　　4、承重疊高比賽

　　（1）每班選出8名選手，男女不限。

　　（2）選手必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作，材料由學(xué)校提供。

　　（3）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）制作完成后貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（5）選手可以將提供的卡紙、木棍任意的折疊，剪切。然后做成一個(gè)可以承受一定重量的建筑。注意建筑要分層，有明顯的層次，且在建筑的最上面要留有放重物的地方。

　　（6）制作完成后，在建筑的最高處放置重物，以最高且承受最重者為勝。

　　（注：先比高度，同一高度的比承重。注意，所有建筑都要能承受一定的'重量。重物只能放在最高層，放到倒塌為止，若不倒塌，以重物放不下為止計(jì)重。）

　　5、降落傘飄浮比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）選手自備剪刀、透明膠、尺子和鉛筆，塑料袋、線、重物統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）制作完成后在降落傘的重物處貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（5）裁判統(tǒng)一發(fā)令施放，施放時(shí)可向上向前投擲、拋，降落傘飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。（注：若降落傘飄遠(yuǎn)，以飄離裁判視線停止計(jì)時(shí)。）

　　6、多項(xiàng)探雷比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）選手從起點(diǎn)出發(fā)，跑至金屬探雷區(qū)，拿起金屬探雷器，在金屬雷區(qū)探出3個(gè)金屬片后，將金屬探雷器和金屬片放入指定位置。接著跑至磁性探雷區(qū)，拿起磁性探雷器和探雷圖及筆，進(jìn)行磁性探雷，探完后，記錄在探雷圖上，再將所有的東西放入指定位置。最后跑回終點(diǎn)。

　　（3）以探出雷的正確率高者為勝。正確率相同者以時(shí)間短者為勝。

　　7、科技小制作

　　（1）每班參與的選手，是扣除參加1～6項(xiàng)的剩余人數(shù)。

　　（2）作品要求：材料不限，有科技含量。

　　（3）制作完成后，在小制作的底部貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

　　（4）選手將制作好的小制作于11月23日上午第一、二節(jié)上交到教師辦公室。（逾期不予受理）

　　二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明

　　1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目。（若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況，按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分）。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）個(gè)人：所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)（8%）：9分二等獎(jiǎng)（12%）：6分

　　三等獎(jiǎng)（20%）：3分

　　（2）團(tuán)體：根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出團(tuán)體總分：第一名第二名第三名第四名第五名第六名

　　五、六年級(jí)

　　一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求

　　1、降落傘飄浮比賽

　　（1）每班選出8名選手，男女不限。

　　（2）選手自備剪刀、透明膠、尺子和鉛筆，塑料袋、線、重物統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）制作完成后在降落傘的重物處貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　2、保護(hù)雞蛋比賽

　　（1）每班選出8名選手，男女不限。

　　（2）選手自備剪刀、透明膠、兩粒生雞蛋，其余材料統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）獨(dú)立完成保護(hù)雞蛋的裝置，選手完成后舉手示意。

　　（5）裁判統(tǒng)一發(fā)令施放，雞蛋從規(guī)定的樓層放下，到達(dá)地面。

　　（6）以雞蛋不破為勝（若都不破，以完成保護(hù)雞蛋裝置所用時(shí)間少者為勝）。

　　3、遙控車(chē)?yán)@標(biāo)比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）比賽前，所有車(chē)輛及遙控器統(tǒng)一交到裁判處，并貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（3）比賽時(shí)，選手領(lǐng)取遙控器，按照要求遙控車(chē)輛繞障礙，繞行時(shí)，可停車(chē)、倒車(chē)。繞錯(cuò)障礙可返回重新繞行。（若撞上障礙物，則成績(jī)無(wú)效）。

　　（4）比賽結(jié)束，遙控器交給裁判，待所有比賽結(jié)束，方可領(lǐng)回。

　　（5）以時(shí)間少者獲勝。

　　4、紙筒箭射遠(yuǎn)比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）選手自備圈紙的紙筒，其它材料統(tǒng)一分發(fā)。

　　（3）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（4）獨(dú)立完成紙筒箭的制作，選手完成后舉手示意。

　　（5）裁判發(fā)令施放，每人射擊五次，以射到的環(huán)數(shù)總和多者為勝。

　　5、橡筋動(dòng)力車(chē)跑遠(yuǎn)比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（3）選手自備直升飛機(jī)模型的螺旋槳一套，其它材料統(tǒng)一分發(fā)。

　　（4）選手獨(dú)立完成橡筋動(dòng)力車(chē)的制作，完成后舉手示意。

　　（5）制作完成后貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明班級(jí)、姓名。

　　（6）裁判測(cè)量車(chē)輛滑行垂直距離，遠(yuǎn)者為勝。（注：距離以車(chē)輛從起點(diǎn)到止點(diǎn)的垂直距離計(jì)算。）

　　6、阿基米德拼板比賽

　　（1）每班選出5名選手，男女不限。

　　（2）制作時(shí)間為20分鐘，超時(shí)則取消比賽成績(jī)。

　　（3）阿基米德拼板統(tǒng)一分發(fā)，每人2副。

　　（4）選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷，并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。

　　（5）以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝（若拼對(duì)圖數(shù)相同，以時(shí)間少者為勝）。

　　7、科技小制作

　　（1）全體同學(xué)參加，每人一件作品。

　　（2）作品要求：材料不限，有科技含量。

　　（3）制作完成后，在小制作的底部貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

　　（4）選手將制作好的小制作于11月5日上午第一、二節(jié)上交到教師辦公室。（逾期不予受理）

　　二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）個(gè)人：所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)（8%）：9分二等獎(jiǎng)（12%）：6分

　　三等獎(jiǎng)（20%）：3分

　　（2）團(tuán)體：根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出團(tuán)體總分：第一名第二名第三名第四名第五名

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　1.推進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新特色的建設(shè)工作，為北師大合作辦學(xué)平臺(tái)科技創(chuàng)新教育秘書(shū)處增添色彩。

　　2.促進(jìn)學(xué)校省兩型示范校的創(chuàng)建工作。

　　3.為迎接高考改革作教育教學(xué)方式方法創(chuàng)新的嘗試。

　　4.將學(xué)校的家校工作提升到一個(gè)新的高度。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組委會(huì)主任：余xx

　　組委會(huì)總指導(dǎo)：田xx、劉xx、許xx

　　組委會(huì)執(zhí)行主任：楊xx

　　組委會(huì)執(zhí)行副主任：謝xx、章xx、肖 xx

　　組委會(huì)成員：樊xx

　　組委會(huì)秘書(shū)處：

　　主任：周xx

　　副主任：覃xx、王xx

　　秘書(shū)處成員：郭xx、劉xx

　　專(zhuān)家組：

　　組長(zhǎng)：孫xx

　　專(zhuān)家組成員：田xx、張xx

　　三、活動(dòng)思路

　　1.學(xué)好三個(gè)文件。學(xué)好國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》、《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[xx]2號(hào)（關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函）

　　2.達(dá)到三個(gè)目標(biāo)。創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范校；打造教育教學(xué)改革升級(jí)版；創(chuàng)建家校聯(lián)系無(wú)縫隙對(duì)接

　　3.注重三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)、踐行、總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)

　　4.協(xié)調(diào)三個(gè)群體。本次活動(dòng)參與人多，需要作好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)。

　　四、活動(dòng)安排

　　本次活動(dòng)分為三個(gè)階段

　　（1）第一階段：學(xué)習(xí)、宣傳階段（元月上旬、中旬）

　　學(xué)校組織專(zhuān)題會(huì)議布置相關(guān)工作，下發(fā)學(xué)習(xí)的有關(guān)材料；各學(xué)部相應(yīng)地要制定科技節(jié)實(shí)施工作方案，開(kāi)好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)三個(gè)文件，作好宣傳工作。

　　（2）第二階段：踐行、實(shí)施階段（1月中旬-3月中旬）

　　根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)部、各部門(mén)組織好相關(guān)賽事活動(dòng)，做好作品、資料的收集上報(bào)工作

　　（3）第三階段：展示、總結(jié)階段（3月下旬）

　　一是分門(mén)別類(lèi)收集整理資料；二是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比；三是各項(xiàng)成果布展、上傳校園網(wǎng)、制作專(zhuān)刊、作品集。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）教師活動(dòng)

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)文件

　　寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、心得、札記等。

　　2.開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

　　（1）一套計(jì)劃：制定教學(xué)中落實(shí)或滲透“兩型”教學(xué)的計(jì)劃。

　　（2）一組教案：備一個(gè)單元的課，在本學(xué)科的課堂教學(xué)中開(kāi)展“兩型”教育。

　　（3）一次活動(dòng)：設(shè)計(jì)一次學(xué)生活動(dòng)，制定活動(dòng)方案。要求結(jié)合兩型教學(xué)和兩型創(chuàng)建、與本學(xué)科有關(guān)的探究活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

　　（4）一個(gè)創(chuàng)作：（從下列十項(xiàng)中任選一項(xiàng)）

　　①做一次兩型研究

　　②做一個(gè)兩型實(shí)驗(yàn)

　　③搞一項(xiàng)兩型發(fā)明

　　④寫(xiě)一篇兩型論文

　　⑤編一套兩型試題

　　⑥創(chuàng)作一個(gè)兩型作品

　　⑦制作一個(gè)兩型模型

　　⑧編寫(xiě)一個(gè)兩型故事

　　⑨選編一組兩型作品

　　⑩編寫(xiě)一篇兩型知識(shí)

　　（注：從四個(gè)“一”中選一個(gè)做,優(yōu)秀作品可作為“科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新作品”參加株洲市科技創(chuàng)新大賽）

　　3.組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)；

　　（1）開(kāi)展兩型的`調(diào)查活動(dòng)

　　（2）開(kāi)展兩型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　（3）開(kāi)展兩型的研究性學(xué)習(xí)

　　（4）指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)兩型小論文

　　（5）指導(dǎo)學(xué)生搞兩型小發(fā)明

　　（6）指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型小制作

　　（7）指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型創(chuàng)建活動(dòng)

　　（8）指導(dǎo)學(xué)生志愿者活動(dòng)

　　（9）指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展兩型活動(dòng)

　　（10）指導(dǎo)學(xué)生的兩型創(chuàng)作活動(dòng)

　　（11）指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型宣傳活動(dòng)

　　（二）學(xué)生活動(dòng)

　　1.學(xué)一學(xué)：學(xué)兩型知識(shí)。老師指導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主學(xué)、相互合作研究學(xué)。

　　2.讀一讀：讀兩型文章、書(shū)籍、資料、作品。

　　3.看一看：看兩型展覽、規(guī)劃、專(zhuān)欄、場(chǎng)所。

　　4.算一算：算一算兩型的賬。

　　5.想一想：想兩型創(chuàng)建的必要性、重要性。

　　6.寫(xiě)一寫(xiě)：寫(xiě)兩型學(xué)習(xí)及思考的收獲、心得，寫(xiě)反映兩型主題散文、小說(shuō)、詩(shī)歌，寫(xiě)兩型的劇本。

　　7.問(wèn)一問(wèn)：提出關(guān)于兩型的問(wèn)題、或是自己及他人在兩型創(chuàng)建中碰到的難題。

　　8.講一講：當(dāng)兩型的宣傳員，給父母親講，向同學(xué)講。

　　9.分一分：將垃圾分類(lèi)。

　　10.走一走：堅(jiān)持多步行，堅(jiān)持綠色出行。

　　11.創(chuàng)一創(chuàng)：個(gè)人爭(zhēng)做兩型小達(dá)人，在家里發(fā)動(dòng)創(chuàng)建兩型家庭，參加班上兩型班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)。

　　12.訪一訪：訪問(wèn)兩型創(chuàng)建的先進(jìn)個(gè)人和集體、單位、部門(mén)。

　　13.照一照：拍反映兩型的照片。

　　14.攝一攝：攝取生活中兩型的片段，拍攝兩型主題的微電影、科學(xué)dv。

　　15.演一演：排演兩型內(nèi)容的節(jié)目。

　　16.畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)兩型主題的圖畫(huà)，創(chuàng)作兩型的科幻畫(huà)。

　　17.種一種：栽種植物、花木。

　　18.管一管：申請(qǐng)管理一片綠地。

　　19.養(yǎng)一養(yǎng)：領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一棵樹(shù)、或是組一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一片林。

　　20.建一建：組成一個(gè)團(tuán)體，申請(qǐng)校園一塊地方，建成兩型示范區(qū)。

　　21.用一用：用兩型知識(shí)、兩型理念來(lái)看待事物、解決問(wèn)題。

　　22.做一做：動(dòng)手做兩型及創(chuàng)意發(fā)明作品。

　　23.研一研：組成學(xué)習(xí)小組開(kāi)展兩型方面的研究性學(xué)習(xí)。

　　24.試一試：個(gè)人或組成小組搞關(guān)于兩型的小發(fā)明、小創(chuàng)造。

　　25.行一行：組建關(guān)于踐行兩型的社團(tuán)，開(kāi)展活動(dòng)。

　　26.動(dòng)一動(dòng)：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展系列科技競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（注：前十一項(xiàng)為必做，后十四項(xiàng)為選做。由學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)、老師組織開(kāi)展。分不同階段提出要求。注意與學(xué)校活動(dòng)、家庭活動(dòng)相結(jié)合，集體組織活動(dòng)與個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)相結(jié)合，老師出面組織與學(xué)生自己組織相結(jié)合。）

　　（三）家長(zhǎng)活動(dòng)：

　　1.和學(xué)生一道學(xué)習(xí)兩型文件，掌握精神。

　　2.帶學(xué)生參觀訪問(wèn)關(guān)于兩型創(chuàng)建的單位、部門(mén)、場(chǎng)地。

　　3.指導(dǎo)學(xué)生了解兩型生活、兩型創(chuàng)建的意義。

　　4.指導(dǎo)學(xué)生，和學(xué)生一道進(jìn)行兩型制作。

　　5.指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)生爭(zhēng)做兩型小達(dá)人。

　　6.指導(dǎo)、幫助學(xué)生參加志愿者活動(dòng)。

　　7.創(chuàng)造條件幫助學(xué)生進(jìn)行兩型內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。

　　8.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型創(chuàng)建的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　9.和學(xué)生一道開(kāi)展兩型的踐行活動(dòng)。

　　10.和學(xué)生一道創(chuàng)建兩型家庭。

　　六、工作措施

　　1.全員參與、學(xué)習(xí)奠基。各學(xué)部、部門(mén)要高度重視、組織專(zhuān)題會(huì)議、制定翔實(shí)工作方案，將創(chuàng)建工作納入重要議事日程。建立和完善相關(guān)工作機(jī)制，保障創(chuàng)建工作的有效開(kāi)展和順利推進(jìn)，并做好各項(xiàng)工作的記錄。

　　2.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用有關(guān)媒體、校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式廣泛宣傳“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建的目的、意義、要求以及活動(dòng)開(kāi)展情況；通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、演講、征文、繪畫(huà)比賽等形式大力宣傳資源節(jié)約和環(huán)境友好的科學(xué)知識(shí)。

　　3.明確責(zé)任，分工協(xié)作，各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé)，確保本次活動(dòng)圓滿成功。教師委作組織協(xié)調(diào)工作；教學(xué)委具體組織實(shí)施工作；學(xué)工委做落實(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)方面的工作；綜合辦負(fù)責(zé)宣傳、后勤服務(wù)方面的工作。

　　4.體現(xiàn)特色，突出個(gè)性。各學(xué)部要根據(jù)實(shí)際情況組織開(kāi)展活動(dòng)。既要讓每名師生在活動(dòng)中得到鍛煉、提升，又要注重參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。各部門(mén)要及時(shí)記錄、收集、整理科技節(jié)期間的各項(xiàng)資料，及時(shí)做好宣傳工作，活動(dòng)結(jié)束后編輯科技節(jié)活動(dòng)專(zhuān)刊及“兩型社會(huì)”校本教材資料。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)

　　本次活動(dòng)學(xué)校將撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。分教師、學(xué)生、家庭、部門(mén)四個(gè)方面設(shè)獎(jiǎng)。成果或結(jié)集出版或作為課堂資源，并推薦優(yōu)秀作品參加市、省、國(guó)家級(jí)賽事評(píng)獎(jiǎng)。

　　1．單項(xiàng)獎(jiǎng)：按參賽人數(shù)設(shè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的1/6；二等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的1/4；三等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的1/3。

　　2．團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)每人次記3分，二等獎(jiǎng)每人次記2分，三等獎(jiǎng)每人次記1分；以各班成績(jī)總分為序，按年級(jí)表彰總分前5名班級(jí)為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體。

　　3．獲獎(jiǎng)作品將參加推薦參加市級(jí)、省級(jí)或全國(guó)大賽。要求各學(xué)部于3月5日前推薦2件學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明作品、一個(gè)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、5幅科幻繪畫(huà)（高中除外）、2個(gè)科學(xué)dv作品；一個(gè)教師優(yōu)秀作品（可以是科教發(fā)明項(xiàng)目、科教制作項(xiàng)目、科技教育方案）參加株洲市青少年科技創(chuàng)新大賽。

　　4. 評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和班主任優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　5. 對(duì)教師活動(dòng)分別評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)；各學(xué)部評(píng)選2個(gè)“兩型示范家庭”。各年級(jí)評(píng)選一個(gè)“兩型示范班級(jí)”，各學(xué)部評(píng)選一個(gè)“兩型示范年級(jí)”，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)部。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　思前食后、厲行節(jié)約，低碳生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月7日—4月22日

　　四、活動(dòng)組織

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

　　組員：

　　（二）工作小組

　　1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

　　2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

　　3.宣傳：

　　4.組織：

　　5.攝影：

　　6.后勤：

　　五.宣傳

　　1.宣傳條幅及制作內(nèi)容（負(fù)責(zé)：駱鵬輝）

　　（1）大橫幅：厲行節(jié)約，低碳生活（福康樓體育館）

　　（2）三條豎幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨（福順樓）弘揚(yáng)科學(xué)精神，點(diǎn)亮幸福人生（福盛樓）

　　觸發(fā)青春靈感，成就美好未來(lái)（福興樓）

　　（3）比賽活動(dòng)橫幅：

　　“雞蛋撞地球”，歡迎你參加（學(xué)生飯?zhí)瞄T(mén)口前）“承重比賽”，智力與體力的真正較量（學(xué)校新操場(chǎng)）“軌道四驅(qū)車(chē)”來(lái)吧，等著你（圖書(shū)館門(mén)前）“小飛機(jī)”，承載大夢(mèng)想（3—4年級(jí)行政廣場(chǎng)，5、6年級(jí)在B、C棟架空層）“科普猜謎學(xué)知識(shí)，健康生活伴你行”（學(xué)校新操場(chǎng)）“滴水不漏”，你會(huì)玩嗎？（學(xué)校新操場(chǎng)）歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽，紙就有多長(zhǎng)”（學(xué)校新操場(chǎng)）“滾鐵環(huán)，不一樣的玩法”（學(xué)校新操場(chǎng)）

　　2.電子屏幕（負(fù)責(zé)：邱惠宏）

　　（1）福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié)（福德樓的電子大屏幕）

　　（2）一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總）

　　六、活動(dòng)日程

　　宣傳準(zhǔn)備階段（4月7—14日）

　　比賽活動(dòng)（4月17日，小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始，中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始）表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生（4月22日）

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　成立20xx年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、競(jìng)賽項(xiàng)目及輔導(dǎo)教練

　　比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練

　　比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練

　　小發(fā)明

　　科技實(shí)踐活動(dòng)

　　電腦制作

　　小制作

　　科幻繪畫(huà)

　　奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

　　科學(xué)小論文

　　科學(xué)競(jìng)賽

　　校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)

　　三、競(jìng)賽時(shí)間及要求

　　1、交作品項(xiàng)目：11月8日前上交。

　　小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)（含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告）、科幻繪畫(huà)、電腦制作競(jìng)賽

　　2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽：11月9日進(jìn)行

　　科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

　　3、以班為單位組織本次活動(dòng)，每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加，每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。

　　4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)（含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果）評(píng)優(yōu)的作品，雖不參加本次活動(dòng)，但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。

　　5、各項(xiàng)目具體要求：

　　A、小發(fā)明：必須是自創(chuàng)作品，是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn)，歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性，制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）。

　　B、小論文：必須是通過(guò)自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的.學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn)，文章在1000字以上，并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料，無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）

　　C、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng)：必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整，有活動(dòng)（研究）方案，過(guò)程、報(bào)告，要突出科學(xué)性，并整理成冊(cè)，用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）

　　D、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽，主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)）、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。

　　E、科幻繪畫(huà)項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，繪畫(huà)主題不限，紙張規(guī)格為54cm×38cm，4K紙，要求在繪畫(huà)作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫(huà)申報(bào)表》。

　　F、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料，現(xiàn)場(chǎng)制作，種類(lèi)不限。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成，必須有原材料、加工制作、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：操作熟練、動(dòng)作流暢占30%，作品創(chuàng)意30%，作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。

　　G、電腦制作：包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作，上交電子作品。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，拓展學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)主題

　　XXXXXXXXXXXX（各校根據(jù)實(shí)際情況自定）

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　第XX－XX周（XX月XX日——XX日）（原則上要求不得少于兩周時(shí)間）

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　為保證科技節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展，設(shè)立XXXX學(xué)校校園科技節(jié)組委會(huì)。

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　具體負(fù)責(zé)：XXXXXXXXXXXXX

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）校園科普展覽

　　1.開(kāi)展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng)，利用宣傳墻、移動(dòng)黑板等刊出科技專(zhuān)欄。

　　2.舉辦科普知識(shí)講座、科普?qǐng)D片展。

　　3.利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

　　4.舉辦科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。

　　5.參觀科技館、科普基地、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工廠、車(chē)間。

　　6.放映科技電影（至少看一場(chǎng)科普電影）。

　　（二）科普讀書(shū)活動(dòng)

　　1.讀一本科普作品，寫(xiě)讀后感展示或比賽。

　　2.舉辦科學(xué)故事會(huì)、班會(huì)、演講賽或辯論賽。

　　3.組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報(bào)或剪報(bào)。

　　（三）科技興趣小組活動(dòng)

　　1.組織學(xué)生拍攝校園科普景象

　　2.組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫(huà)、科技小制作、小發(fā)明。

　　3.科技謎語(yǔ)競(jìng)猜。

　　4.科學(xué)小論文征文、展示或比賽。

　　5.制作科普電子報(bào)或雜志。

　　6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、作品成果展示。

　　（四）校園科技比賽

　　1.小學(xué)生數(shù)棋比賽。

　　2.機(jī)器人競(jìng)賽。

　　3.金鑰匙、小哥白尼等科普知識(shí)競(jìng)賽。

　　4.科技創(chuàng)新大賽

　　5.電腦制作比賽

　　6.“汽車(chē)的模、航空模、航海模”三模比賽。

　　六、活動(dòng)階段

　　（一）準(zhǔn)備階段：XX月XX－XX日

　　1.制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

　　2.安排人員，逐一落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　3.準(zhǔn)備場(chǎng)地，落實(shí)器材，動(dòng)員學(xué)生參與。

　　4.制作橫幅、海報(bào)、宣傳牌等有關(guān)資料。

　　（二）實(shí)施階段：XX月XX－XX日

　　1.各校按既定方案開(kāi)展活動(dòng)。

　　2.做好學(xué)生參與（參賽或觀摩）工作。

　　3.做好優(yōu)秀作品評(píng)選、展示等工作。

　　（三）總結(jié)表彰、成果展示階段：XX月XX－XX日

　　1.學(xué)校安排國(guó)旗下講話，專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)科技節(jié)活動(dòng)。

　　2.表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體、學(xué)生個(gè)人。

　　3.做好網(wǎng)站宣傳工作（武進(jìn)教育網(wǎng)、武進(jìn)青少年科技教育網(wǎng)）。

　　七、活動(dòng)方式

　　1.科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)擬分年段開(kāi)展。

　　2.各項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校為單位組織開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容可選擇2－3項(xiàng)活動(dòng)

　　3.各校可以在課余時(shí)間或利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。其他需要的時(shí)間段需提前向區(qū)教育局基教科報(bào)批）。

　　八、活動(dòng)實(shí)施

　　1.各校必須在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定好校園科技活動(dòng)方案，并納入學(xué)校年度或?qū)W期工作計(jì)劃中。

　　2.各校要將校園科技節(jié)活動(dòng)方案于開(kāi)學(xué)后第二周報(bào)送區(qū)教育局基教科1210室，同時(shí)將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

　　3.各校務(wù)必做好組織工作，將活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全，避免活動(dòng)混亂無(wú)序的現(xiàn)象。

　　4.畢業(yè)班可以適當(dāng)安排科普講座、報(bào)告，開(kāi)展趣味性和科普性兼?zhèn)涞?活動(dòng)。

　　5.各校必須對(duì)校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰，并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局基教科1210室，同時(shí)將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

　　九、活動(dòng)要求

　　1.學(xué)校應(yīng)積極主動(dòng)參與科技節(jié)活動(dòng)，做好中小學(xué)校園科技節(jié)各項(xiàng)現(xiàn)活動(dòng)的組織實(shí)施工作，充分展示學(xué)校科技特色及學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。

　　2.學(xué)校應(yīng)依據(jù)本校科技工作計(jì)劃，開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)的科技活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)科技活動(dòng)的指導(dǎo)，做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、信息收集和總結(jié)表彰工作，保障學(xué)校科技工作的順利開(kāi)展。

　　3.各學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽，力爭(zhēng)80%的學(xué)生參與各項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。

　　4.學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用社區(qū)科技教育資源，形成“家—校—社區(qū)”聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，提高科技活動(dòng)的實(shí)效。學(xué)校組織學(xué)生參觀考察校外科普基地必須報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局審批，確保科技節(jié)期間的安全工作萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進(jìn)科技教育的發(fā)展，參與網(wǎng)上科技活動(dòng)，豐富“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容。

　　5.各校科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)信息，可在“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進(jìn)行交流。

　　中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展，是為了貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的精神，切實(shí)提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì)，展示我區(qū)科技教育的風(fēng)采。各校要高度重視，狠抓落實(shí)，全員參與，共同培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好素養(yǎng)。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的。

　　1、通過(guò)比賽，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，挖掘?qū)W生的潛能，從小樹(shù)立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。

　　2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情。

　　二、參賽對(duì)象：

　　一至六年級(jí)。

　　三、參賽辦法與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、競(jìng)賽要求：本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品，如：包裝材料（包裝紙、瓶、盒、罐、箱……）、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……（但禁用有害人體安全與健康的'材料）。

　　2、參賽作品應(yīng)注明：參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。

　　3、評(píng)選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性，按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識(shí)，科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。

　　4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行，但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。

　　5、評(píng)選時(shí)體現(xiàn)三自原則：

　　a、自己選題：發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。

　　b、自己設(shè)計(jì)：創(chuàng)作的作品，必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。

　　c、自己制作：學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過(guò)程。

　　6、各班初選后，選送3件作品至大隊(duì)部。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

　　五、作品征集時(shí)間為：

　　第7周（周三、周四）。

　　六、評(píng)委：

　　xxx

　　七、中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。

一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)根據(jù)科技節(jié)主題自定。

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)中隊(duì)板報(bào)設(shè)計(jì)，使學(xué)生了解我國(guó)科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情，增加學(xué)生科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)興趣。

　　三、評(píng)比時(shí)間：第8周（周五）。

　　四、要求：突出本屆科技節(jié)活動(dòng)主題，圖文并茂，生動(dòng)活潑，貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛(ài)國(guó)主義精神的教育內(nèi)容。（如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識(shí)、上海世博、宇航員故事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容）。

　　五、評(píng)委：xxx。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為弘揚(yáng)科學(xué)精神，使中學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)、普及科普知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣；切實(shí)加強(qiáng)我校師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，提高我校全體師生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)我校科技教育工作的普及與發(fā)展，全面展示我校全體師生實(shí)踐教學(xué)、信息技術(shù)教育、電化教育、科技創(chuàng)作、自制教具等活動(dòng)成果，特舉行“創(chuàng)新？體驗(yàn)？成長(zhǎng)”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月12日——11月30日（第六周——第十一周）

　　三、組織管理

　　1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理，特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及職責(zé)分工如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、常設(shè)機(jī)構(gòu)

　　為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動(dòng)辦公室”，由鄭勇、黃家旭、徐德松、徐向曄等同志負(fù)責(zé)辦公室工作。

　　四、“科技節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容

　　本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容：讀一本科普書(shū)刊；出一期科技黑板報(bào)；畫(huà)一張科學(xué)幻想畫(huà)；做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；寫(xiě)一篇科技小論文；搞一項(xiàng)科技小發(fā)明（小制作）；聽(tīng)一次科技知識(shí)講座。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。活動(dòng)可采用小組（三人以下）合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合；各班學(xué)生全體參與。

　　六、競(jìng)賽要求：

　　（一）創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)：

　　1、發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

　　2、要堅(jiān)持“三自”（自己選題，自己設(shè)計(jì)和研究，自己制作和撰寫(xiě)）。“三性”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）原則，突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。

　　（二）科學(xué)幻想繪畫(huà)類(lèi)：

　　1、參賽作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。

　　2、參賽作品一律在規(guī)格為54cm×38cm的紙張，貼在57cm×41cm的黑色KT板上，作品要求整潔。

　　3、參賽作品限個(gè)人作品，須作者獨(dú)立完成，不接受集體作品參賽。

　　（三）科技制作類(lèi)：

　　自選項(xiàng)目，自己動(dòng)手，內(nèi)容具有科技性，最好能結(jié)合聲光電，能完成幾個(gè)動(dòng)作等。

　　（四）網(wǎng)頁(yè)制作：比賽內(nèi)容另定，作者獨(dú)立完成。

　　（五）科學(xué)小論文類(lèi)：

　　科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等（論文一式二份）。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，寫(xiě)出科技小論文。可以做教材上的實(shí)驗(yàn)，也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)。科技小論文可以結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)寫(xiě)，字?jǐn)?shù)在500字左右，七、八、九年級(jí)每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。

　　七、評(píng)獎(jiǎng)工作

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)審委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評(píng)審的組織工作。

　　2、根據(jù)比賽的.內(nèi)容和參賽的人員多少，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。可以分年段評(píng)比，也可以全校一起評(píng)比，目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。

　　3、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī)，評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。

　　4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評(píng)。

　　5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選先進(jìn)年級(jí)、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。

　　八、活動(dòng)日程安排

　　時(shí)間內(nèi)容

　　10月11日組建科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)

　　10月12日召開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，擬定方案

　　10月15日召開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

　　10月16日至10月30日各組按計(jì)劃開(kāi)展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)

　　10月31日（第9周周三）所有作品上交時(shí)間

　　11月1日至11月4日學(xué)校評(píng)審成果

　　11月5日至11月6日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽

　　11月8日老師參賽作品上交

　　11月7日至11月9日舉行學(xué)校科技節(jié)作品布展

　　各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排，但必須遵守學(xué)校活動(dòng)安排中的時(shí)間下限，對(duì)逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果，學(xué)校將對(duì)該組總評(píng)成績(jī)予以適當(dāng)扣分。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案9

　　校園科技節(jié)：為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，學(xué)校舉行的內(nèi)容豐富，形式多樣科技活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　在全面提升科技素養(yǎng)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下，為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，落實(shí)我校“興趣為先、普及全體、個(gè)性發(fā)展”的科技教育目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)科技的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)科技與其他學(xué)科之間的融合，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開(kāi)展，特此舉辦朱瑞小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)。

　　本次科技節(jié)以“科技說(shuō)玩做，快樂(lè)你我他”為主題，即“說(shuō)”中傳播科普，積累科普知識(shí)，在“玩”中親近科技，體驗(yàn)科技魅力；在“做”中激活思維、掌握科技方法。將通過(guò)科普學(xué)習(xí)、趣味游戲、挑戰(zhàn)競(jìng)賽、科技展演等豐富多彩的活動(dòng)，

　　引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳科普知識(shí)，體驗(yàn)科技的魅力與樂(lè)趣，踐行科技，暢想未來(lái)，健康生活，展示朱瑞小學(xué)師生的`精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)目的

　　（1）豐富校園文化生活，普及科技知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

　　（2）拓展學(xué)生對(duì)科技的了解，拉近學(xué)生與科技的距離，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科技的興趣。

　　（3）進(jìn)一步深化科技與其他學(xué)科間的聯(lián)系，提升學(xué)科融合的的教育價(jià)值。

　　（4）充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　（5）選拔優(yōu)秀作品參加第36屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　“科技說(shuō)玩做，快樂(lè)你我他”

　　四、科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：科學(xué)組、微機(jī)組、圖書(shū)室等教師。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月11日——12月25日

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、時(shí)間安排：

　　9.1～9.25策劃準(zhǔn)備階段；

　　9.28～10.10宣傳動(dòng)員階段；

　　10.11～12.。11活動(dòng)開(kāi)展階段；

　　12.12～12.22總結(jié)表彰階段。

　　2、面向全體、個(gè)性發(fā)展。

　　組織的活動(dòng)首先要面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，落實(shí)普及性；同時(shí)要以學(xué)生為本，充分考慮學(xué)生實(shí)際、尊重學(xué)生差異，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，突出班級(jí)特色活動(dòng)，讓有興趣的學(xué)生盡享科技，讓有特長(zhǎng)的學(xué)生盡情展現(xiàn)，讓有能力的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

　　3、精心策劃、凸顯特色。

　　“說(shuō)”、“玩”、“做”相結(jié)合，設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重科技性、普及性、安全性和趣味性。每項(xiàng)活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃、周密安排、充分準(zhǔn)備、及時(shí)總結(jié)。

　　特色活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、富有童趣，既有全員活動(dòng)、也有自選項(xiàng)目，既有室內(nèi)活動(dòng)、也有室外游戲，動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，科技與其他學(xué)科相融合。實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”。

　　4、廣泛發(fā)動(dòng)、積極宣傳

　　充分利用各種渠道發(fā)布、宣傳活動(dòng)情況和成果，帶動(dòng)家庭、社會(huì)更多人關(guān)注科技。學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)及宣傳活動(dòng)。如：通過(guò)國(guó)旗下講話舉行“科技節(jié)”開(kāi)幕式；紅領(lǐng)巾廣播站和大屏幕播放科技影片節(jié)目；利用科普中國(guó)APP發(fā)布推廣科普信息，在社團(tuán)平臺(tái)發(fā)布學(xué)校科技活動(dòng)動(dòng)態(tài)；微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站隨時(shí)發(fā)布科技節(jié)活動(dòng)及成果，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，讓學(xué)生獲得設(shè)計(jì)、制作等的創(chuàng)作靈感，并進(jìn)行宣傳推廣。

　　5、分工協(xié)作、保障安全。做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、充分準(zhǔn)備、精心組織、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)安全、圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）宣傳啟動(dòng)。

　　10月13日，科技節(jié)啟動(dòng)。

　　1、xxx致開(kāi)幕詞，白明明公布科技節(jié)活動(dòng)方案，xxx老師及六年一班xxx學(xué)生代表發(fā)言。

　　2、學(xué)生九連環(huán)、魔方展示，放飛紙飛機(jī)。

　　（二）具體活動(dòng)安排——周周有主題、天天有活動(dòng)

　　第一周——科技我會(huì)學(xué)

　　1、讀科普書(shū)

　　（1）10月11日開(kāi)始一到六年級(jí)各班組織學(xué)生閱讀科普書(shū)籍。

　　（2）12月4日前三、四年級(jí)每班上交讀書(shū)卡或知識(shí)卡3——5份。五、六年級(jí)每班上交科普書(shū)讀后感3份（可以是電子稿）（嚴(yán)禁抄襲）。

　　2、學(xué)習(xí)科普、健康生活

　　（1）10月11日開(kāi)始，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起利用科普中國(guó)APP學(xué)習(xí)科普知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活。

　　（2）12月4日前4——6年級(jí)每班上交2份“學(xué)習(xí)科普，健康生活”的主題科技小報(bào)（可以是電子版）。

　　3、認(rèn)識(shí)身邊植物

　　（1）10月1日開(kāi)始利用“形色”等軟件，認(rèn)識(shí)身邊的植物，建立“身邊的植物相冊(cè)”

　　（2）10月30日前，發(fā)送圖片（標(biāo)清班級(jí)、姓名、拍攝于……）至科技群或郵箱：dXXX@163。com

　　第二周——科技戶外玩

　　1、10月19日，二年級(jí)趕小豬——利用紙做推桿，推易拉罐。

　　2、10月20日，三年級(jí)拉水車(chē)——用紙箱做小車(chē)，里面掛水瓶，運(yùn)送水。

　　3、10月21日，四年級(jí)吹乒乓球——吹出紙杯里的乒乓球

　　4、10月22日，五年級(jí)運(yùn)氣球——利用塑料瓶運(yùn)氣球

　　5、10月23日，六年級(jí)無(wú)敵風(fēng)火輪——利用報(bào)紙做紙圈，人站里面向前走

　　第三周科技助我飛

　　1、10月份組建校園航模隊(duì)，并開(kāi)展訓(xùn)練。

　　2、10月28日校園紙飛機(jī)直線競(jìng)距賽。

　　3、10月末航模隊(duì)隊(duì)員參加X(jué)X省“北飛”航模比賽。

　　第四周——科技創(chuàng)未來(lái)

　　1、結(jié)合第XX屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽，開(kāi)展校園科技創(chuàng)新賽。11月5日前上交相關(guān)資料。

　　2、每班上交科技創(chuàng)意或科技發(fā)明作品1——3個(gè)，科幻畫(huà)2——5幅。

　　說(shuō)明：創(chuàng)新大賽學(xué)生項(xiàng)目包括科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)四類(lèi)。教師可以申報(bào)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果，包括制作教具和科技教育方案。（具體規(guī)則要求參閱“XX屆創(chuàng)新大賽”相關(guān)資料。）

　　第五周——科技我能演

　　科學(xué)魔術(shù)、實(shí)驗(yàn)、科普微視頻等展示——自愿報(bào)名（11月13日前，網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品）（每人不超過(guò)2個(gè)影視作品，建議時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘）。

　　第六周——科技我會(huì)玩

　　1、解九連環(huán)賽——11月17日競(jìng)賽，每班最多3人。

　　（1）一二年級(jí)拆九連環(huán)；

　　（2）三到六年級(jí)拆裝后再安裝。

　　2、魔方競(jìng)速賽

　　（1）11月18日，一二年級(jí)二階魔方，每班最多3人。

　　（2）11月19日，三——六年級(jí)三階魔方，每班最多3人。

　　（3）11月20日異型魔方，除了二三階魔方外，會(huì)不少于5種魔方，自愿報(bào)名。

　　第七周——科技我來(lái)說(shuō)

　　1、11月25日前，一年級(jí)讀科學(xué)兒歌。

　　2、11月25日前，二年級(jí)科學(xué)童話。

　　3、11月25日前，三四年級(jí)讀科學(xué)散文。

　　4、11月26日，五年級(jí)講述疫情期間的所見(jiàn)所聞所感。

　　5、11月27日，六年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽。

　　第八周——科技動(dòng)手做

　　全年級(jí)科技小制作（12月2日前上交，原則上每班不超過(guò)5件）

　　自愿——葉貼畫(huà)或書(shū)簽或賀卡（適當(dāng)輔以繪畫(huà)或文字）

　　1、11月30日，一年級(jí)“親子折紙”賽。（親子提前制作+現(xiàn)場(chǎng)賽）

　　2、12月1日，二年級(jí)“積木搭建”賽（現(xiàn)場(chǎng)賽）

　　3、12月2日，三年級(jí)“自制手動(dòng)陀螺”賽（提前制作，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)時(shí)）

　　4、12月3日前上交，四年級(jí)“七巧板拼古詩(shī)”賽（提前制作）

　　5、12月3日，五年級(jí)“橡筋車(chē)動(dòng)力車(chē)”賽（提前制作，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)距）

　　6、12月4日，六年級(jí)“小餃子大學(xué)問(wèn)”實(shí)踐活動(dòng)（提前調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐）

　　第九周——科技智闖關(guān)

　　由5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目組成，自由報(bào)名（每班不超過(guò)3人）。

　　12月7日——11日。

　　紙杯快遞——兩個(gè)紙杯底部粘在一起，形成滾筒，利用扇風(fēng)的辦法使其滾動(dòng)20米，用時(shí)越短越好。嚴(yán)禁碰觸紙杯，違者視為比賽結(jié)束。

　　紙牌高塔——5分鐘內(nèi)，利用1副撲克牌（自備，可折，不可粘、撕、剪）搭建紙塔，越高越好。

　　巧提水瓶——5分鐘內(nèi)，利用一張報(bào)紙、一根牙簽、20cm長(zhǎng)塑料膠布，1.5米的細(xì)線中的任意幾種材料制作工具，不彎腰的情況下提起地面的兩個(gè)水瓶（無(wú)蓋，內(nèi)裝50ml水），越快越好。

　　紙繩提物——5分鐘內(nèi)，利用1張A4紙?zhí)崞饡?shū)包，手距離書(shū)包不少于15cm，書(shū)包內(nèi)重物越重越好。

　　保護(hù)雞蛋——5分鐘內(nèi)，利用三張A4紙、少量膠布，制作雞蛋保護(hù)器，使熟雞蛋在1.5米高處落下不壞。

　　依據(jù)全部活動(dòng)名次評(píng)判等級(jí)。

　　第十周——科技大匯演

　　12月17日，科技展演會(huì)。（預(yù)計(jì)十個(gè)節(jié)目40——50分鐘）。

　　以上活動(dòng)的具體時(shí)間以賽前發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

　　八、成果展示

　　活動(dòng)期間，通過(guò)校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺(tái)、網(wǎng)站等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生作品。活動(dòng)期間也將對(duì)班級(jí)級(jí)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪。

　　九、總結(jié)表彰

　　12月16——25日

　　科技節(jié)閉幕式上，對(duì)積極參與的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng)，并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、目的

　　中學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、鄧稼先、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們舉辦科技節(jié)的目的'是：通過(guò)科技節(jié)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀科技小人才，充實(shí)我校科技協(xié)會(huì)隊(duì)伍，從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

　　二、主題

　　知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)；從小處做起，關(guān)注、參與、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、要求及評(píng)價(jià)

　　科技節(jié)期間，我們將陸續(xù)開(kāi)展科技小發(fā)明、小制作比賽，科技講座，科普電影播放，科技手抄報(bào)比賽等各項(xiàng)活動(dòng)。具體安排如下：

　　（一）小發(fā)明、小制作：

　　題材不限，重在創(chuàng)新，有經(jīng)濟(jì)或?qū)W術(shù)價(jià)值的作品將推薦到濟(jì)陽(yáng)縣縣科協(xié)。預(yù)賽于12月11日進(jìn)行，選出前80名為入圍作品，給選手5天時(shí)間整改、完善作品，決賽于12月16日進(jìn)行，選出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。每等、每名分別按5分、3分、1分計(jì)入班級(jí)考核，可累加。其中一等獎(jiǎng)作者評(píng)選為十佳小發(fā)明家，入選科技協(xié)會(huì)并成為A級(jí)會(huì)員。

　　（二）創(chuàng)意生活金點(diǎn)子

　　比賽于12月12日舉行，參賽作品著力于改善自己或周?chē)巳旱纳睿?jiǎn)單而精彩

　　（三）科技手抄報(bào)12月13日內(nèi)容豐富、精彩，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意。

　　（四）科技講座、科普電影12月13日晚限科技委員和比賽中涌現(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人參加。

　　科技小發(fā)明、小制作評(píng)選一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　通過(guò)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的`樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　科技，點(diǎn)亮夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，得到發(fā)展，又注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

　　3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

　　4、整個(gè)科技節(jié)的活動(dòng)要有序地開(kāi)展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月26日～20xx年10月27日

　　五、參加對(duì)象：

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生和全體教師

　　六、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：姜聞天

　　副組長(zhǎng)：周勇、周燕俠、莊華英

　　組員：蔣亞、莊旭東、何迎霞、路俠、莊浩華、時(shí)昕、姚葉青、徐姣、姚云、張平軍、盛曉虎、孫姣、蔣旭盛及各班班主任

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、科技節(jié)主題和目標(biāo)

　　以“低碳生活我作主”為主題，通過(guò)學(xué)生全員參與作品制作、科技創(chuàng)新和科技實(shí)踐活動(dòng)，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

　　二、實(shí)施組織

　　政教處和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程辦協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處負(fù)責(zé)師生的評(píng)價(jià)，全體班級(jí)參與實(shí)施。

　　三、活動(dòng)原則

　　本科技節(jié)要堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合，既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展，又要盡力提高部分學(xué)生科技作品的質(zhì)量。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、各班班會(huì)課內(nèi)由學(xué)生自主設(shè)計(jì)以“我居住的低碳房屋”為主題的房屋模型，小學(xué)生可以先畫(huà)出一幅科幻畫(huà)，再依畫(huà)制作模型，制作材料可以用硬紙板剪裁，再用雙面膠或膠水在表面黏貼彩色紙，再在美術(shù)課，由美術(shù)老師作指導(dǎo)，所需材料發(fā)動(dòng)；初中生可以進(jìn)入房屋模型創(chuàng)作室，在美術(shù)課和勞技課，先設(shè)計(jì)房屋模型圖，再依圖計(jì)算好尺寸，精工打造模型，所需材料和工具均有房屋模型創(chuàng)作室提供。

　　2、各班以“低碳生活”的科普知識(shí)為主題制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。

　　3、各班除了在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)中已經(jīng)有了正在研究的科技實(shí)踐活動(dòng)主題外，可以選擇以下一個(gè)主題開(kāi)展為期2個(gè)月的活動(dòng)，也可以自主確定其他的主題。

　　“我對(duì)我校學(xué)生參加“陽(yáng)光體育”鍛煉效果的調(diào)查與分析”。

　　“對(duì)同學(xué)的飲食愛(ài)好、營(yíng)養(yǎng)攝入和體重與健康狀況之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查分析、提出建議”。

　　“制作飛得最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)”。

　　“對(duì)家用電器電飯煲、飲水機(jī)、電吹風(fēng)、電水壺等較簡(jiǎn)單電器解剖結(jié)構(gòu)，提出改進(jìn)措施，并動(dòng)手或參與動(dòng)手制作小發(fā)明”。

　　4、組織方式

　　（1）各班以4人以上的小組合為單位選擇和開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)，參與內(nèi)容不拘一格。

　　（2）各班有學(xué)生自主選擇、班主任自行聯(lián)系輔導(dǎo)老師：綜合實(shí)踐活動(dòng)（含勞技）或校本、地方課程、科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科和班主任等老師，有的放矢下班指導(dǎo)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、引導(dǎo)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)研究方法、統(tǒng)計(jì)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)研究數(shù)據(jù)、分析結(jié)果、撰寫(xiě)調(diào)查或研究報(bào)告等。

　　（3）成果呈現(xiàn)要在班會(huì)課上舉行全班科技成果、房屋模型、紙飛機(jī)和網(wǎng)頁(yè)制作成果等的展示課，以利共享、再接再勵(lì)和評(píng)價(jià)。展示后由全班同學(xué)投票產(chǎn)生每一個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀組1-2個(gè)，優(yōu)秀組的.作品、調(diào)查或研究報(bào)告（各種書(shū)面格式參照區(qū)科技節(jié)的通知要求）及其原始數(shù)據(jù)上報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委評(píng)比產(chǎn)生校級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)。評(píng)比結(jié)果上報(bào)教務(wù)處作為學(xué)生升學(xué)所需綜合素質(zhì)評(píng)定的一個(gè)依據(jù)。

　　5、指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)勵(lì)

　　教務(wù)處安排班主任、其他輔導(dǎo)教師給予一定的課時(shí)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為1、2、3等獎(jiǎng)，分別為5、10、15課時(shí)、每課時(shí)12元。科技節(jié)補(bǔ)貼不從學(xué)生素質(zhì)教育獲獎(jiǎng)成果獎(jiǎng)勵(lì)中扣除。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和科學(xué)學(xué)科的專(zhuān)職教師不享受課時(shí)補(bǔ)貼。

　　6、校級(jí)成果展示

　　科技節(jié)期間，由課程辦牽頭，學(xué)校舉行一次全校性的成果展示，作為區(qū)教師發(fā)展中心對(duì)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程考核評(píng)估的一個(gè)依據(jù)。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了給學(xué)生提供一個(gè)展示交流科技知識(shí)和技能的平臺(tái)，以推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展，我校以“趣味為先，實(shí)踐為本”為主題，讓學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)，在動(dòng)手中探索，在動(dòng)手中嘗試創(chuàng)造。通過(guò)舉辦這次科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中

　　三、活動(dòng)目的、要求：

　　活動(dòng)目的：通過(guò)宣傳活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍。

　　活動(dòng)要求：

　　1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

　　3、注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的記錄、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

　　4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　（一）校級(jí)活動(dòng)：

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：科技知識(shí)講座

　　活動(dòng)目的：通過(guò)講座，讓學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有個(gè)初步的了解。

　　活動(dòng)二：以科技為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：向全校師生宣傳“科技”知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的科技氛圍。

　　活動(dòng)三：變廢為寶

　　活動(dòng)目的：發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手的能力，激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)作欲望。

　　活動(dòng)內(nèi)容要求：

　　1、利用身邊的包裝廢棄物，制作一件可使用的作品。

　　2、作品要突出實(shí)用性，外觀可以美化。

　　（二）班級(jí)活動(dòng)：

　　結(jié)合校科技節(jié)內(nèi)容和要求，在科技節(jié)中要求每班完成“四個(gè)一”；出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報(bào)；寫(xiě)一個(gè)異想天開(kāi)設(shè)計(jì)方案；出一條金點(diǎn)子；設(shè)計(jì)制作一件巧變垃圾作品。

　　五、總結(jié)表彰

　　5月31日科技節(jié)閉幕式。

　　1、表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子

　　2、觀看錄象科技節(jié)花絮

　　六、相關(guān)準(zhǔn)備：

　　1、各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動(dòng)方案，并協(xié)調(diào)好各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展工作。

　　2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等都以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主，做好宣傳。

　　3、各班利用校會(huì)、班中隊(duì)會(huì)時(shí)間，做好科技節(jié)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

　　4、各活動(dòng)所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　根據(jù)各班單項(xiàng)獎(jiǎng)得分情況，累計(jì)總得分，評(píng)出優(yōu)秀科技活動(dòng)班級(jí)若干名，并把得分情況納入先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。

　　八、科技節(jié)組委會(huì)成員名單：

　　組委會(huì)主任：張儒年

　　組委會(huì)成員：

　　1、各個(gè)負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項(xiàng)目，關(guān)注并參與、組織好比賽的全過(guò)程，做到公平、公正和公開(kāi)；從發(fā)通知到督促活動(dòng)進(jìn)程到最后成績(jī)揭曉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放等，所有資料收集齊全。

　　2、以上比賽項(xiàng)目如有變動(dòng)，以通知為準(zhǔn)。

　　3、黑板報(bào)評(píng)比：由德育組少先隊(duì)大隊(duì)部組織相關(guān)人員進(jìn)行觀摩評(píng)比。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)我縣20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)的統(tǒng)一布署，為進(jìn)一步落實(shí)黨中央“科技興國(guó)”的戰(zhàn)略方針，普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)青少年國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)也為了提高我校科技教育水平，以促進(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，決定舉辦Xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)。

　　二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、活動(dòng)宗旨及主題

　　活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

　　活動(dòng)主題：快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想

　　四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18-22日；活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（部分項(xiàng)目分年級(jí)舉行）

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名，并擇優(yōu)參加X(jué)x縣科技節(jié)比賽。

　　2、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、葉貼畫(huà)、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書(shū)簽（1—6年級(jí)）

　　1）、競(jìng)賽要求：每班葉貼畫(huà)、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書(shū)簽各選送3幅作品參賽。葉貼畫(huà)的作品規(guī)格為Ａ4紙張大小，最后完成要進(jìn)行塑封；葉脈標(biāo)本和蝴蝶書(shū)簽大小不限，作品都要求進(jìn)行塑封。每幅作品都須注明題目、班級(jí)、學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名，作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的'作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。

　　2)、作品上交時(shí)間：11月20日交政教處

　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：美術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

　　2、紙飛機(jī)比賽（1—6年級(jí)）

　　1）、競(jìng)賽要求：每班各派2名選手參賽。大會(huì)統(tǒng)一提供70g/m2的A4打印紙三張，參賽選手必須在10分鐘內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)制作二架紙飛機(jī)，并在自己的紙飛機(jī)上寫(xiě)上自己的名字和參賽號(hào)。紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。擲紙飛機(jī)直線距離競(jìng)賽場(chǎng)地為長(zhǎng)50米×寬40米（或指定室內(nèi)場(chǎng)地），投擲區(qū)為長(zhǎng)2米×寬1.5米。選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲，投擲時(shí)，雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線；且至少要有一只腳沒(méi)有離地。參賽運(yùn)動(dòng)員在投擲放飛紙飛機(jī)時(shí)，踩線和跨線無(wú)效，并計(jì)作一次飛行。手?jǐn)S飛機(jī)放飛后以投擲線的中點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績(jī)。單位為米，保留2位小數(shù)。

　　2）、競(jìng)賽時(shí)間：11月18日下午課外活動(dòng)

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　評(píng)委：

　　評(píng)獎(jiǎng)方法：每名參賽選手可單向飛行2次，紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)測(cè)量后本人撿取。手?jǐn)S直線距離成績(jī)?nèi)∽罴岩惠啚樽詈贸煽?jī)。如成績(jī)相同可參看其他輪次成績(jī)好壞決定名次若仍然相同可加賽決定。

　　3、高空墜蛋比賽（三、四、五、六年級(jí)）

　　1）、材料：自備雞蛋，其它不限。本賽的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)制作一個(gè)有創(chuàng)意的能夠起到保護(hù)雞蛋不受損失的包裝裝置。

　　2）、比賽要求：每班選撥2名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　（1）墜蛋從二層樓墜到一樓硬質(zhì)地面上

　　（2）外包裝長(zhǎng)、寬、高不得大于15cm×15cm×15cm（如果用降落傘計(jì)其合攏的體積）；

　　3）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：雞蛋不碎，記錄下落時(shí)間（時(shí)間少者為優(yōu)），時(shí)間相同裝置重量越輕越好。

　　4）比賽時(shí)間：11月19日下午課外活動(dòng)

　　地點(diǎn)：綜合樓二樓走廊

　　評(píng)委：

　　4、創(chuàng)意動(dòng)力船（三、五年級(jí)）

　　材料：身邊廢棄的飲料瓶、罐、塑料、廢紙、木料、布料等廢舊材料，動(dòng)力材料為橡皮筋，制作工具自備。

　　比賽要求：每班選派3名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽

　　（1）必須是利用廢舊材料來(lái)制作；若用現(xiàn)成的買(mǎi)來(lái)的船，不能參加比賽。

　　（2）通過(guò)自己的創(chuàng)意，學(xué)生事先制作好創(chuàng)意動(dòng)力船，船體長(zhǎng)度不超過(guò)50cm，寬度不超過(guò)30cm；寫(xiě)好班級(jí)、姓名，并給自己制作船命名。

　　（3）創(chuàng)意動(dòng)力船在寬約為1米、長(zhǎng)約為15米、水深約為30厘米的航道行駛。

　　（4）根據(jù)創(chuàng)意動(dòng)力船行駛距離評(píng)獎(jiǎng)，在創(chuàng)意動(dòng)力船行駛不碰壁的情況下，行駛距離越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶茫蝗粜旭傔^(guò)程中發(fā)生碰壁（或觸壁），則被視為停止，其行駛距離為觸壁點(diǎn)到始發(fā)處的垂直距離。

　　（5）每組均由兩次比賽機(jī)會(huì)，取好的一次為最終成績(jī)。

　　比賽時(shí)間：11月20日下午15：00

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　評(píng)委：

　　5、水火箭比賽（四、六年級(jí)）

　　材料：1.25L的塑料飲料瓶（若干）、自行車(chē)氣門(mén)芯一個(gè)（可從修車(chē)鋪的廢舊車(chē)胎上剪下，去掉里面的螺絲和襯墊），附帶膠管和螺帽，打氣筒（或電動(dòng)氣泵）一個(gè)，自制發(fā)射架、及其他輔助材料。

　　比賽要求：每班選派2個(gè)小隊(duì)參加比賽

　　（1）每個(gè)小隊(duì)用自帶制作好的完整的“水火箭”，參加比賽。

　　（2）“水火箭”射程越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶谩?/p>

　　比賽時(shí)間：11月22日下午15：10

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　評(píng)委：

　　6、自制七巧板比賽（一至六年級(jí)）

　　1、個(gè)人賽以試卷形式比賽，試卷由組委會(huì)統(tǒng)一命題，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）完成答卷，滿分100分。

　　2、選手準(zhǔn)備好自制的七巧板、答題筆、美畫(huà)板、格尺等工具；

　　3.試卷分為三大題：

　　（1）拼出指定圖案若干個(gè)，劃上清晰的分割線；

　　（2）拼出指定圖案若干個(gè)，劃上分割線，并根據(jù)其輪廓特征命名；

　　（3）用幾種不同的拼法，拼出同一種圖案，劃上分割線；

　　4、競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)：個(gè)人賽根據(jù)選手答題正確率分別統(tǒng)計(jì)計(jì)分，計(jì)算總成績(jī)

　　比賽時(shí)間：11月21日下午課外活動(dòng)

　　地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室1（低段）實(shí)驗(yàn)室2（中段）實(shí)驗(yàn)室3（高段）

　　評(píng)委：

　　5、選手人數(shù)：每班2人

　　七、活動(dòng)要求:

　　1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

　　2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

　　3、各類(lèi)比賽公平、公正、公開(kāi)，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

　　4、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

　　Xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　20xx年11月

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案15

　　（一）“變廢為寶”環(huán)保手工小制作

　　●參賽對(duì)象：1—5年級(jí)學(xué)生

　　●活動(dòng)時(shí)間：

　　第一階段：20xx年11月24日——12月9日作品構(gòu)思、制作

　　第二階段：20xx年12月10日上交作品

　　●活動(dòng)宗旨：

　　加強(qiáng)環(huán)保教育，在學(xué)生中建立“勤儉資源，物盡其用”的環(huán)保觀念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、勤儉意識(shí)，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。引導(dǎo)參與手工制作學(xué)習(xí)、實(shí)踐，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)學(xué)生奇妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，在制作進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)生酷愛(ài)生活、關(guān)注生活的好習(xí)慣。

　　●活動(dòng)要求：

　　1．參賽作品以廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作，如：飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、掛歷紙、小紙箱、蛋殼、果殼、毛線、樹(shù)葉、吸管、冰糕棒、紙筒、各色鈕扣、紙杯、火柴棒、舊光盤(pán)、酸奶瓶、彩紙、卡紙、海綿紙等等。材料不限，外型美觀、簡(jiǎn)潔，創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。

　　2．平面手工和立體手工都可。

　　3．作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思奇妙、富有創(chuàng)造性。

　　4．學(xué)生作品可通過(guò)家長(zhǎng)的協(xié)助共同完成。

　　5．參賽作品需注明作品名稱及制作人所在班級(jí)、姓名。

　　6．每班作品很多于5件。

　　7．參賽作品上交至美術(shù)組，同一組織評(píng)選。

　　●組織進(jìn)程：請(qǐng)各班自行預(yù)備作品，并進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，12月10日前每班將提拔出的五個(gè)作品交至美術(shù)老師—周淑霞老師，并由周老師組織相應(yīng)教師進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。獲獎(jiǎng)作品在全校展評(píng)。

　　●評(píng)比要求：

　　1．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分；

　　創(chuàng)意性5分美觀性3分精致性2分

　　2．組織評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　（二）科普知識(shí)比賽

　　●參加對(duì)象：3—5年級(jí)學(xué)生，自愿報(bào)名。

　　●活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：科學(xué)課上組織展開(kāi)

　　●活動(dòng)要求：要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以書(shū)面閉卷答題的情勢(shì)進(jìn)行。

　　●比賽范圍：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》上冊(cè)內(nèi)容約占50%，重點(diǎn)考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及靈活應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目的能力。學(xué)校提供具有開(kāi)放性的課外科普知識(shí)比賽題庫(kù)內(nèi)容，約占50%。

　　●評(píng)獎(jiǎng)方式：

　　按成績(jī)高低，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　●比賽裁判：魏海峰、韓春芳

　　（三）徒手撕紙”比賽

　　●參加對(duì)象：1—3年級(jí)學(xué)生。比賽每班各3人。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)

　　一年級(jí)（下午2：00）二、三年級(jí)（下午2：40）

　　●比賽地點(diǎn)：樹(shù)人樓二樓家委會(huì)教室

　　●比賽要求：徒手撕1張A4紙，越長(zhǎng)越好。

　　●比賽材料：A4紙2張（1張備用）

　　●比賽工具：雙手

　　●比賽規(guī)則：

　　（1）制作紙條時(shí)，紙條不可斷裂，發(fā)生斷裂情況可以在較長(zhǎng)段紙條上進(jìn)行再制作，不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接；

　　（2）在測(cè)試區(qū)域，兩名學(xué)生各按一段固定，懸空平行拉直，示意裁判丈量邊沿與邊沿之間的垂直間隔；

　　（3）測(cè)試時(shí)間2分鐘，依照長(zhǎng)度排出名次。

　　●比賽裁判：張繼紅、楊麗芳、楊學(xué)東

　　（四）撲克牌搭高樓比賽

　　●參加對(duì)象：4、5年級(jí)學(xué)生。比賽每班各3組。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)，四、五年級(jí)（下午3：30）

　　●比賽要求：用一副撲克牌（54張）、一個(gè)透明膠或兩面膠搭建高層建筑。

　　●比賽材料：一副撲克牌（54張）、透明膠、雙面膠

　　●比賽工具：雙手

　　●比賽規(guī)則：

　　（1）各班在自己教室搭建高層建筑，可選3個(gè)小組（每組最多2人），代表參加比賽、參賽小組要有自己的名稱。

　　（2）除一副撲克牌（54張）和透明膠及兩面膠之外，不能出現(xiàn)其他材料，否則一票否決。

　　（3）在穩(wěn)定的.基礎(chǔ)上以高度為主要取勝標(biāo)準(zhǔn)，而且搭建的建筑必須能獨(dú)立支持。

　　（4）高度相同的條件下，以建筑的美觀和新奇性作為判定根據(jù)。

　　（5）建筑當(dāng)場(chǎng)制作，限定時(shí)間為10分鐘。

　　●比賽裁判：周淑霞、楊麗芳、盛中國(guó)

　　（五）“自制小火箭”放飛比賽

　　●參加對(duì)象：4年級(jí)學(xué)生。比賽組數(shù)不限。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)（下午3：30）

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室外

　　●比賽要求：

　　1．可以是水火箭、氣火箭、火火箭

　　2．二人組成參賽隊(duì)，事前在家里制作好小火箭。

　　●比賽規(guī)則：

　　1．帶好事前做好的小火箭，二人共同協(xié)作完成比賽任務(wù)。

　　2．測(cè)試在賽場(chǎng)提供的位置上進(jìn)行，時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

　　3．每隊(duì)有三次比賽機(jī)會(huì)，飛得最高的一次為比賽成績(jī)。

　　●比賽裁判：魏海峰

　　（六）計(jì)算機(jī)文字錄入比賽

　　●參加對(duì)象：四年級(jí)段學(xué)生。由各班班主任做好參賽學(xué)生的報(bào)名工作（每班參賽人數(shù)限5人），并將參賽學(xué)生名單于12月7日放工前交微機(jī)室。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)4年級(jí)（下午3：30）

　　●比賽規(guī)則：

　　1.比賽時(shí)間設(shè)定為30分鐘，漢字錄入內(nèi)容為指定語(yǔ)文教材瀏覽篇目，輸入法自選。

　　2.各參賽選手必須提早10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，遲到者不延長(zhǎng)比賽時(shí)間，參賽選手依照簽到順序選擇計(jì)算機(jī)順序編號(hào)就坐。

　　3.比賽進(jìn)程中不得與其他選手交換討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽進(jìn)程中如有題目，選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告，請(qǐng)賽場(chǎng)工作職員解決。選手應(yīng)規(guī)范操縱，因錯(cuò)誤操縱死機(jī)所引發(fā)的一切損失責(zé)任自負(fù)。

　　●比賽成績(jī)?cè)u(píng)定：

　　1．學(xué)生應(yīng)依照指定文章的順序輸入，文字錄入的正確率必須到達(dá)96%；

　　2．以正確錄入文字?jǐn)?shù)目的多少進(jìn)行評(píng)分。

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：本校微機(jī)室。

　　●比賽裁判：劉揚(yáng)

　　（七）電腦“網(wǎng)絡(luò)搜索技能”大賽

　　●參加對(duì)象：參加對(duì)象：四年級(jí)段學(xué)生。由各班班主任做好參賽學(xué)生的報(bào)名工作（每班參賽人數(shù)限5人），并將參賽學(xué)生名單于12月7日放工前交微機(jī)室。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)5年級(jí)（下午3：30）

　　●比賽規(guī)則：

　　1.比賽時(shí)間設(shè)定為30分鐘。

　　2.各參賽選手必須提早10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，遲到者不延長(zhǎng)比賽時(shí)間，參賽選手依照簽到順序選擇計(jì)算機(jī)順序編號(hào)就坐。

　　●比賽成績(jī)?cè)u(píng)定：網(wǎng)上信息搜索，以完成題目答案正確性為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委評(píng)卷的分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)比。