美德少年事跡材料【精華15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎？以下是小編收集整理的美德少年事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
美德少年事跡材料1
李××同學(xué)在校期間，聰明可愛(ài)，思維敏捷，工作積極，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)好廣泛。李菁陽(yáng)同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她的“熱心腸”也是在同學(xué)中出了名兒的！別看她年紀(jì)小，她可是有著一顆團(tuán)結(jié)和幫助各民族同學(xué)的大愛(ài)心呢。在87小學(xué)這個(gè)匯聚了漢族、回族、維吾爾族、蒙古族、哈薩克族等多民族的大家庭里，作為班委的她以身作則，團(tuán)結(jié)各族同學(xué)。在班里，她所在的學(xué)習(xí)小組由多民族同學(xué)組成，她和少數(shù)民族同學(xué)打成一片，無(wú)論是在平常的相處中、學(xué)習(xí)中，還是下課的嬉戲玩耍中都不會(huì)因?yàn)槊褡宓牟煌a(chǎn)生矛盾，組里有兩個(gè)漢族，兩個(gè)維吾爾族。那兩個(gè)美麗的維吾爾女孩熱情、大方、善良、能歌善舞，尤其是沙伊達(dá)更是我們87小的“大明星”她主演的《幸福的`向日葵》還獲得了華表獎(jiǎng)。在李菁洋擔(dān)任班級(jí)體育委員時(shí)，組里的小伙伴們，常常主動(dòng)幫助她管理那些“壞小子們”。她們常常在一起分享各民族的生活習(xí)慣、歷史故事等。在李菁陽(yáng)××的帶領(lǐng)下大家不分你我，互幫互助，和諧相處。特別是這學(xué)期，班里新轉(zhuǎn)來(lái)了維吾爾小男孩安克爾，李××跟著班主任去他家家訪時(shí)，看到安克爾家生活困難，家徒四壁。連一個(gè)學(xué)生最基本的書(shū)桌、臺(tái)燈、椅子都沒(méi)有，甚至連房間燈也是壞的時(shí)候，李××的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)，一股一定要幫幫他的沖動(dòng)，就像一顆種子在她幼小的心里迅速生根發(fā)芽。于是當(dāng)晚她就和家長(zhǎng)商量，在“五一班的天空”微信群里發(fā)出幫助安克爾的倡議，立即得到了眾多同學(xué)和家長(zhǎng)的大力支持。同學(xué)們積極響應(yīng)，為安克爾捐款、捐物。李××同學(xué)拿出了自己最喜歡，而且一直不舍得用的新書(shū)包，送給安克爾，還央求爸爸利用休息時(shí)間幫助安克爾家修復(fù)照明。不僅如此，李××還召集成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)組成幫扶小組，每周去給安克爾補(bǔ)習(xí)功課，在大家的共同努力下，安克爾同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。
李××同學(xué)小小年紀(jì)就能有這樣的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，以及樂(lè)于助人的大愛(ài)心，完全得益于從小受到的良好的家庭教育，和諧的家庭氛圍的熏陶。就像一顆充滿生命力的小樹(shù)苗，只有在陽(yáng)光和雨露的哺育下才能茁壯成長(zhǎng)。早在幫助安克爾同學(xué)之前，李××全家就在社區(qū)和班級(jí)的牽手下，資助了米泉羊毛工鎮(zhèn)小學(xué)的一名維吾爾族小姑娘——祖麗米熱。由于家里的條件不好，祖麗米熱面臨著輟學(xué)的境地。李××家和祖麗米熱結(jié)成幫扶對(duì)子，負(fù)責(zé)祖麗米熱的學(xué)習(xí)費(fèi)用。每逢節(jié)假日，他們都會(huì)去留子廟村看望她，經(jīng)常打電話詢(xún)問(wèn)她的情況，李××的媽媽親手為祖麗米熱編織了御冬的毛衣，買(mǎi)去衣物皮鞋和學(xué)習(xí)用品，李××也用零花錢(qián)給祖麗米熱買(mǎi)了一盞漂亮的臺(tái)燈。現(xiàn)在的祖麗米熱比以前開(kāi)朗了許多，又對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望。這樣的幫扶，也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去。
就是在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心、綻放民族團(tuán)結(jié)之花的學(xué)校和家庭里，正茁壯成長(zhǎng)著一名維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好少年。在李××同學(xué)的感染下，同學(xué)們紛紛向她學(xué)習(xí)，主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來(lái)。都說(shuō)萬(wàn)事要從娃娃抓起，那么正是因?yàn)橛辛死睢痢吝@樣從小維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好榜樣，我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才充滿了無(wú)限的希望。
李××同學(xué)先后榮獲烏魯木齊市第二屆“美德少年”，米東區(qū)“民族團(tuán)結(jié)模范少年”，校級(jí)“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)。
美德少年事跡材料2
本人，男，20xx年5月出生，現(xiàn)在XX縣第X中學(xué)X（X）班學(xué)習(xí)，任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一名樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。20xx年9月，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)，在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)；并且積極地參加社會(huì)公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己愛(ài)心，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
轉(zhuǎn)眼步入中學(xué)已經(jīng)一年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)之外，樂(lè)于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為，樂(lè)于助人并不是一件困難的事情，但要做好也絕不是一件易事；樂(lè)于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
老師的好幫手
在班級(jí)里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中講求方法，積極履行班長(zhǎng)的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。
同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習(xí)生活中，我有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和我一起探討、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
愛(ài)心的小使者
在社會(huì)中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí)，我馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的'祝福他們能夠早日重建家園雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒(méi)有太多的金錢(qián)，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
助人為樂(lè)，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭悖晃矣欣щy的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧與溫暖。
我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛
美德少年事跡材料3
小然是鋼城區(qū)新興路學(xué)校八年級(jí)八班的一名學(xué)生。活潑、友善是她性格，愛(ài)笑、愛(ài)跳是她的特征，認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)是她的秉性，學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂(lè)于助人、全面發(fā)展是同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)。近幾年來(lái)，她年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在學(xué)校組織的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”、“節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作大賽”、“書(shū)香校園”征文、書(shū)法比賽中多次獲得好名次。她會(huì)跳舞，會(huì)彈古箏，古箏通過(guò)了八級(jí)考試，參加的舞蹈“愛(ài)你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎(jiǎng)呢。
勤奮學(xué)習(xí)的好榜樣
小然從入學(xué)第一天起，就表現(xiàn)出一股不達(dá)目的不罷休的鉆勁和不服輸?shù)捻g勁。學(xué)習(xí)刻苦努力、思維敏捷、方法得當(dāng)是多位老師對(duì)她的評(píng)價(jià)。她能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。她在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，提高了她的寫(xiě)作能力，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。課外書(shū)也豐富了她的視野，為她在學(xué)校活動(dòng)中施展才能起到重要作用。小然不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，她總是主動(dòng)地幫助解決，對(duì)于后進(jìn)的同學(xué)，她更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。她積極參加班里的“助學(xué)小組”，與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以
樂(lè)于助人的好少年
小然非常樂(lè)于幫助別人。同學(xué)有困難，她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。學(xué)校組織的捐助活動(dòng)，她都積極參加。近幾年經(jīng)常和同學(xué)們到敬老院、大街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班里組織活動(dòng)缺少一些物品，她總是積極想辦法解決。她還堅(jiān)持主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，為他們講解難題，個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)較差，講一遍不能理解，她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解，直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。她和同學(xué)們成了知心朋友，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，有什么心事都愿意和她交流。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟涣髦泄餐砷L(zhǎng)、共同進(jìn)步。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)始終就像一個(gè)和諧溫暖、其樂(lè)融融的大家庭。
多才多藝的小能手
小然從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)。她參加了舞蹈班、美術(shù)班、古箏班的培訓(xùn)。現(xiàn)在，她通過(guò)了舞蹈六級(jí)、古箏八級(jí)的全省統(tǒng)考。由于她的知識(shí)面較寬，審美觀較強(qiáng)，繪畫(huà)、寫(xiě)字較好，因此學(xué)校和班內(nèi)板報(bào)的出版工作就落在了她的肩上。她會(huì)把學(xué)校的.黑板報(bào)布置得內(nèi)容豐富、題材新穎、畫(huà)面美觀，并且保證期期都會(huì)給全校同學(xué)們一個(gè)新面孔，讓人看了爽心悅目。班內(nèi)的黑板報(bào)是班上的學(xué)習(xí)園地，每周五下午她都會(huì)和同學(xué)們一起認(rèn)真尋找資料、設(shè)計(jì)版式、插圖繪畫(huà)。新知識(shí)，新的學(xué)習(xí)方法都豐富在了這個(gè)小板報(bào)上，黑板報(bào)成了同學(xué)課堂外的知識(shí)源泉。小然還有著較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，積極參加并組織學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。每逢學(xué)校大型文藝活動(dòng)演出前，她利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里，自編舞蹈，每一個(gè)節(jié)目、每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作都要反復(fù)排練。在她的指導(dǎo)和組織下，每次演出都得到廣大師生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
著名的近代思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”小然在老師的辛勤哺育下，認(rèn)真踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)地弘揚(yáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，看著小然的成長(zhǎng)，我們仿佛看到一艘初航的風(fēng)帆，正伴著朝陽(yáng)駛向人生美好的未來(lái)！
美德少年事跡材料4
xxx，今年xx歲，是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（2）班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從此刻做起”。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的'勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料5
大家好，我叫xxx，今年七歲半了，是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài)，愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。
我記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書(shū)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的，我愛(ài)上了閱讀。后來(lái)，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開(kāi)始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō)，例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書(shū)，在我上學(xué)之前，識(shí)字量大增。暑假里，媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，知道了"好習(xí)慣，從課堂開(kāi)始"、"好習(xí)慣從好生活中來(lái)"及"怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松"，明白了"聰明"二字的涵義。
過(guò)完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，就捧著書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書(shū)《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取贰ⅰ洞斑叺?小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》等等。
"書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，我從書(shū)中懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在，我的書(shū)柜里裝滿了書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候，我還經(jīng)常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū)，那里的書(shū)真多啊，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我要像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里翱翔……
美德少年事跡材料6
小念，女，龍海市白水中心小學(xué)六（2）班學(xué)生。從上小學(xué)開(kāi)始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)；她文靜可愛(ài)，興趣較廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，盡職盡責(zé)的她，身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說(shuō)、敢做，有開(kāi)拓精神；有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議，參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊(duì)工作，組織少先隊(duì)活動(dòng)，上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊(duì)生活。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。
她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，始終堅(jiān)持鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練，也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績(jī)。她五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂(lè)學(xué)院的七級(jí)證書(shū)，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出。課余時(shí)間，她還參加書(shū)法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書(shū)法比賽，取得較好的成績(jī)。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫(xiě)、設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，總少不了她的'身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，為她換來(lái)無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，中心校“數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)”、“校園歌手賽二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)員” ……，龍海市“綜合素質(zhì)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)”、“讀寫(xiě)天地杯讀寫(xiě)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（農(nóng)村組）”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
美德少年事跡材料7
我叫xx就讀于xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（1）班，我是一個(gè)有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、自立、自信、勤奮、好學(xué)的新時(shí)代好少年。現(xiàn)在已經(jīng)是我在我的母校就讀的第七個(gè)年頭，我愛(ài)我的母校，愛(ài)她的一草一木，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我的同學(xué)，每一天都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的班主任孫老師對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)有禮貌的好孩子，希望你在以后的日子里一直做一個(gè)有禮貌的人。”這句話在我的心里生了根，發(fā)了芽，直到現(xiàn)在我見(jiàn)了老師都是敬標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)禮并問(wèn)：“老師好”！我的老師都夸我禮貌好。
在家的時(shí)候，我有事跟要跟媽媽說(shuō)，都是先叫：“媽媽、媽媽”，媽媽沒(méi)回應(yīng)我，我都會(huì)一直喊：“媽媽、媽媽”，直到媽媽答應(yīng)我，我才會(huì)跟她講我要說(shuō)的事情。記得前兩天，我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢(qián)花，然而媽媽正在洗著衣服，我一直叫：“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲，媽媽才答應(yīng)我，她抬頭看著我說(shuō)：“你要說(shuō)什么，說(shuō)就行了呀，干嘛一直叫我，我在聽(tīng)的呀，你這孩子非要回答你才行，你這禮貌好得沒(méi)話說(shuō)！”。
其實(shí)我在村子里的時(shí)候也是一個(gè)有禮貌的人，見(jiàn)了爺爺、奶奶問(wèn)爺爺、奶奶好，見(jiàn)了叔叔、阿姨問(wèn)叔叔、阿姨好，見(jiàn)了哥哥、姐姐也會(huì)問(wèn)聲好。我爺爺說(shuō)：“我家xx非常有禮貌”。有一次，隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了，著急的在門(mén)口走來(lái)走去被我遇見(jiàn)了，我趕緊叫他來(lái)家里玩著并打了電話給他家里人。后來(lái)我聽(tīng)到他跟我爸爸說(shuō)：“你家女兒非常懂事，還很有禮貌”！
我不止是有禮貌，還是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報(bào)了校內(nèi)舞蹈班，這一跳就是許多年，還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽，并獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)第五名的好成績(jī)。剛考完“中國(guó)舞”第三級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累，也很單調(diào)，天天都要練習(xí)相同的動(dòng)作，還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時(shí)間，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽我不要跳舞了，不想去了，累還不好玩”！媽媽說(shuō)：“寶貝，人有一技之長(zhǎng)是好事，再說(shuō)了是因?yàn)槟阕约合矚g才開(kāi)始學(xué)的，開(kāi)始了咱們就堅(jiān)持到底吧，好嗎？”。就這樣一跳就好幾年，每次想放棄的時(shí)候，媽媽都說(shuō)再堅(jiān)持堅(jiān)持，你答應(yīng)過(guò)的哦！是的，我答應(yīng)過(guò)的，再苦，再累我也要堅(jiān)持下去；去年考完最后一級(jí)以后，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)假期基本功特訓(xùn)班，才上第二節(jié)課我就給折騰哭了，疼，真的疼；第3天上課的時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了，我狠狠的咬了自己的手背一口，告訴自己：“我答應(yīng)過(guò)媽媽和老師的，要給自己這么多年的努力和堅(jiān)持交一個(gè)滿意的答卷”！這是我誠(chéng)信的一面。
說(shuō)到樂(lè)于助人老師和同學(xué)都要夸我一聲，從小學(xué)開(kāi)始，我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè)，給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西，我并不是課代表；放學(xué)的時(shí)候陪同學(xué)改錯(cuò)給他們講不會(huì)的題。一直到現(xiàn)在我也還會(huì)主動(dòng)給老師和同學(xué)幫忙；就在前幾天我陪同學(xué)背書(shū)、改錯(cuò)，同學(xué)為了感謝我說(shuō)要給我買(mǎi)糖，我拒絕了，我覺(jué)得我們都應(yīng)該有助人為樂(lè)，互相幫助的精神，不求回報(bào)！
我還是一個(gè)自立、自強(qiáng)的人，弟弟還小的時(shí)候，媽媽去洗衣服還有做飯的時(shí)候都是把弟弟丟給我?guī)В揖瓦呑鲎鳂I(yè)邊照看他，或者邊看電視邊陪他玩。從去年開(kāi)始，假期里爸爸、媽媽去工作了，就只有我和弟弟在家，我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟，中午的時(shí)候自己做飯吃，不讓爸爸、媽媽操心；把弟弟照顧的'很好，到開(kāi)學(xué)的時(shí)候作業(yè)也完成了，沒(méi)讓爸爸媽媽陪我熬夜。
我是一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然不能忘了我的學(xué)習(xí)，勤奮、好學(xué)爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀是不能少的，二年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)單科100分，獲得“數(shù)學(xué)之星”的獎(jiǎng)狀，期末語(yǔ)文也考了100分的好成績(jī)；曾也被評(píng)過(guò)“書(shū)香少年”；20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試被評(píng)為“單科學(xué)習(xí)能手”；三、四年級(jí)的時(shí)候我是優(yōu)秀學(xué)生，但是成績(jī)只是在中上水平，五年級(jí)的時(shí)候我沖進(jìn)了班級(jí)前8名的行列，后來(lái)沖進(jìn)年級(jí)前50名；到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，小升初畢業(yè)考我一路沖進(jìn)了年級(jí)前10名的行列，取得了xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)第6名的好成績(jī)。現(xiàn)在我也不甘示弱，在剛結(jié)束不久的七年級(jí)上學(xué)期期末考中，取得了班級(jí)第7名，年級(jí)第39名的好成績(jī)。學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，我會(huì)一直不斷努力，優(yōu)秀的人很多，但我會(huì)是其中一員，我崇尚新時(shí)代好少年，要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
美德少年事跡材料8
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命是一列疾馳的快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。祖國(guó)母親是一個(gè)大太陽(yáng)，它用無(wú)私的陽(yáng)光照耀著每個(gè)中華兒女；我們的家庭是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，它用有情的愛(ài)滋潤(rùn)著家里的每一個(gè)成員。我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。
一、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)
在學(xué)校，我尊敬老師，是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是老師們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師們的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的成績(jī)。對(duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是熱心幫助，真誠(chéng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù)，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。
回到家里，我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好報(bào)答。不光自己的事自己做，我還幫父母干家務(wù)。客人來(lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)上前。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好。
二、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出
我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤1 / 3陽(yáng)光少年事跡材料（小學(xué)）
學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流。經(jīng)過(guò)辛勤努力，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅，連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
三、工作主動(dòng)，講求方法
積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，處處為集體著想，主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理、整潔、分類(lèi)的'好習(xí)慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫(xiě)、設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，每期都有我的身影；做事勤快，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)任務(wù)；參與校內(nèi)外多項(xiàng)比賽，成績(jī)優(yōu)秀。
擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站工作后，每次都認(rèn)真選稿，播音，并做好記載，為同學(xué)們提供了一個(gè)愉快的午間時(shí)光。用自己的實(shí)際行動(dòng)，盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，做老師們的小助手，同學(xué)們的好朋友。
四、全面發(fā)展，綜合提高
我愛(ài)看書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋里遨游；我愛(ài)唱歌，喜歡用歌聲傳達(dá)我的快樂(lè)；我愛(ài)跳舞，喜歡用舞蹈舞出生命的活力。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，我的興趣愛(ài)好十分廣泛。從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、語(yǔ)言表演等，學(xué)習(xí)中吃過(guò)很多苦，遇到過(guò)很多困難，從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。我一直堅(jiān)信：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功！”一份耕耘，一份收獲，我曾在河南省百名藝術(shù)特長(zhǎng)生節(jié)目展演活動(dòng)中榮獲集體舞一等獎(jiǎng)，焦作市首屆少兒“故事大2 / 3陽(yáng)光少年事跡材料（小學(xué)）王”電視大賽中榮獲低年級(jí)二等獎(jiǎng)，20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名。
我是一棵正在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，我要不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)才能健康成長(zhǎng)！既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁，既然是花，我就要開(kāi)放，這是我們的誓言。讓我們都來(lái)做一名陽(yáng)光少年吧！
美德少年事跡材料9
小蔡，女，共青團(tuán)員，311班學(xué)生。她陽(yáng)光開(kāi)朗，品德優(yōu)秀，自尊自愛(ài)，積極上進(jìn)，勤奮拼搏。
工作上，她熱愛(ài)集體，工作負(fù)責(zé)，盡心盡力；積極參加班級(jí)活動(dòng)，出謀獻(xiàn)策，組織協(xié)調(diào)，使班級(jí)活動(dòng)豐富而有意義；熱心幫助有困難的同學(xué)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
生活上，尊老愛(ài)幼，尊師愛(ài)友，熱心公益，在實(shí)際行動(dòng)中踐行傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，孝敬父母，以禮待人，助人為樂(lè)。她積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)，向身邊的`人傳遞正能量，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)自然，經(jīng)常利用休息時(shí)間和父母或同學(xué)參加公益活動(dòng)。她孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，能聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，不讓父母為她的生活和學(xué)習(xí)操心，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的辛勞，經(jīng)常主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。
小蔡同學(xué)以成為“道德之星”勉勵(lì)自己成為“水”一樣品格的人。
美德少年事跡材料10
公交車(chē)上帶病主動(dòng)讓座——王帥飛，伊川縣雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生王帥飛由其父陪同搭乘公交集團(tuán)39路公交車(chē)前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車(chē)后，他頻繁給手牽幼兒的婦女，拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。
面對(duì)被讓座者的感謝，靦腆的他總是手扶車(chē)內(nèi)支撐扶手站立一旁。無(wú)需過(guò)多的'評(píng)論，正如一位媒體記者所言，一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內(nèi)的縣城孩子，卻默默無(wú)聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無(wú)法做出的簡(jiǎn)單之舉，的確令人感動(dòng)。
美德少年事跡材料11
我叫XXX，來(lái)自于xx省xx鎮(zhèn)xx村，現(xiàn)就讀于xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)六、二班。
在我家里，有父親，兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐和兩個(gè)年幼的弟弟，父親已經(jīng)五十多歲了，腿有點(diǎn)跛。我大哥因家里條件差很早便輟學(xué)，主動(dòng)出去打工補(bǔ)貼家用。二哥在八年級(jí)，姐姐在七年級(jí)，兩個(gè)年幼的弟弟，一個(gè)兩歲，一個(gè)才一歲。他們的奶粉錢(qián)對(duì)于家徒四壁的我家來(lái)說(shuō)就是一筆不小的數(shù)字。對(duì)了，我還有一個(gè)精神狀態(tài)并不樂(lè)觀的后媽。她對(duì)我們還不錯(cuò)，但生氣的時(shí)候，就會(huì)打人，我和哥哥、姐姐們都很怕她。因此，每當(dāng)我有空的時(shí)候，就會(huì)照顧她，陪她聊天，照顧兩個(gè)弟弟。
學(xué)業(yè)維艱
在學(xué)校，我總是竭盡全力的學(xué)習(xí)。可是，由于遺傳母親的智商，無(wú)論我怎么努力，依然一無(wú)所獲。以前，家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)本子，我便想了一個(gè)辦法：用鉛筆寫(xiě)字，寫(xiě)完一個(gè)本子后就用橡皮擦掉再寫(xiě)，就這樣循環(huán)，直到本子被我用的慘不忍睹，我才肯再重新買(mǎi)一個(gè)，這樣就省下了不少錢(qián)。可到了中學(xué)，必須用水筆，即使用過(guò)以后用魔筆擦掉，也最多只能在反面再用一次......
在餐廳里，同學(xué)們大都抵擋不住美食的誘惑，大飽口福，而我卻要精打細(xì)算，生怕卡上的錢(qián)不夠挺到周末。眼巴巴的看著同學(xué)們狼吞虎咽，自己只能大飽眼福。每星期別人花五十元，而我只有二三十元，省吃?xún)�用。雖然我的家庭并不富裕，但父親從沒(méi)讓我哥哥姐姐曠過(guò)一次課。我也逼著自己努力學(xué)習(xí)，鍥而不舍。
勞動(dòng)艱辛
由于我的家庭狀況，洗衣服、做飯，照顧弟弟等力所能及的活便從小不學(xué)而會(huì)。在學(xué)校我也積極的參加各種勞動(dòng)，老師和同學(xué)們給予了我“愛(ài)心大使”的稱(chēng)號(hào)。這份珍貴的榮譽(yù)是用我辛勤的汗水換來(lái)的.....過(guò)星期天時(shí)，我總是在門(mén)口等著哥哥、姐姐。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)自己的父母投懷送抱，看著父母都急迫地尋找著自己的孩子，看著父母給予自己孩子親切的問(wèn)候，我不免會(huì)心生嫉妒。可我深深地知道：我還要回去照顧弟弟，做飯、洗衣，下地干農(nóng)活……于是，收起眼淚，我加快了自己的步伐……
家里的幾塊地都是父親一個(gè)人在忙，他的腿又不好，想到這我又是淚流滿面。我和哥哥姐姐每周都去地里干活，這讓父親感到很欣慰，至于我們的作業(yè)都是在夜里完成的……
種莊稼，我們就種辣椒，因?yàn)槔苯纷钯嶅X(qián)，但同時(shí)也是最麻煩的。在種辣椒時(shí)要蹲在地里種，可是父親的.腿不方便，只能蹲著栽。我和哥哥姐姐看在眼里，疼在心里，便讓父親坐在地頭為我們提供苗子。十幾畝地，都是我們仨栽，腰酸背痛，熱汗直流，回家時(shí)舉步維艱。砍辣椒又是一次腰酸背痛，熱汗直流。我們拿著刀，“啪啪”辣椒倒在了地上……砍的手都磨出了好幾個(gè)血泡，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：一份耕耘，一份收獲。只要一去上學(xué)，農(nóng)活就全落到了父親頭上。父親每天都過(guò)著“日出而作、日落而息”的日子，我們和弟弟小時(shí)候都是被父親像狗一樣圈在一個(gè)木頭做的圈里，順其自然……
生活艱難
想要生活下去，對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，種地是唯一的出路。但是，父親的腿不方便，弟弟要喝奶粉，我們要上學(xué)，因此，生活更是艱難。看著別人穿著華麗的衣服、漂亮的公主裙，吃著誘人的零食，玩著可愛(ài)的洋娃娃，享受著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)……我清楚的知道，這些都與我無(wú)緣。我只能穿著村子上有愛(ài)心的人施舍的舊衣服，吃粗茶淡飯。這些都不重要，我要奮發(fā)圖強(qiáng)。爸爸的年紀(jì)大了，身體也大不如前，白頭發(fā)和臉上的皺紋正在隨著歲月的年輪不知不覺(jué)地增多。每天夜里，他那痛人心扉的陣陣咳嗽聲在我耳邊回響，讓我揪心不已。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，將這份愛(ài)心傳遞下去……
我是一個(gè)渴望愛(ài)的女孩，我想只要我堅(jiān)持努力，太陽(yáng)同樣可以為我升起。加油！
美德少年事跡材料12
她叫王xx，一個(gè)陽(yáng)光而開(kāi)朗的女孩，生性聰明活潑，善于助人為樂(lè)。她對(duì)待生活和學(xué)習(xí)樂(lè)觀自信，自強(qiáng)不息，在各方面對(duì)自己要求嚴(yán)格，始終做到積極進(jìn)取，有一股不服輸、不放棄的毅力和精神。作為第一批入團(tuán)的團(tuán)員，她沒(méi)有辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)她的培養(yǎng)，榮獲了校“自強(qiáng)少年”優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)。她連續(xù)四年擔(dān)任班長(zhǎng)一職，以身作則，對(duì)班級(jí)工作盡心盡力，一直是老師的得力助手。除此之外，她積極參與學(xué)校活動(dòng)，各方面都拿得起，是學(xué)校的小“名人”之一。升旗儀式上有她響亮的聲音，校園歌手大賽上有她甜美的'歌聲。她德才兼?zhèn)洌w魄強(qiáng)健，除了演講、唱歌特長(zhǎng)以外，她還愛(ài)好體育，喜歡打籃球。
在社區(qū)里，無(wú)論寒暑假，總能看到她積極參加社區(qū)活動(dòng)的身影。她曾在春節(jié)前夕去了社區(qū)敬老院，為老人們帶來(lái)快板表演，溫暖了老人們的心。又在炎炎酷暑下參與“清潔家園”活動(dòng)，為保護(hù)社區(qū)環(huán)境出了一份力，還在“靚女孩才藝大比拼”比賽中代表社區(qū)出戰(zhàn)榮獲佳績(jī)，為小區(qū)爭(zhēng)光添彩。
在家中，她不做“公主”，自己鋪床拖地，承擔(dān)家務(wù)。不對(duì)長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣，明事理，懂道理，獨(dú)立性強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)自主，不讓家長(zhǎng)為她多操心，是一個(gè)很孝順的孩子。
當(dāng)2019年汶川地震時(shí)，還是四年級(jí)小學(xué)生的她看到電視上的災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那么惡劣，條件那么艱苦，就毫不猶豫地用自己平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)積極捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還參與了慈善機(jī)構(gòu)組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，把自己的書(shū)包等學(xué)習(xí)用具寄給災(zāi)區(qū)小朋友，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。
以心之美，行之德，感動(dòng)身邊人。美德少年，就在你身邊。
美德少年事跡材料13
小歐，男，蒙古族，13歲，和碩縣第二中學(xué)七年級(jí)（2）班學(xué)生。
小歐20xx年1月出生在和碩縣塔哈其鄉(xiāng)河北新村的一個(gè)普通的牧民家庭。小歐的父親雖然是肢體二級(jí)殘疾，但是與妻子依靠自己的勤勞養(yǎng)育了兩個(gè)優(yōu)秀的孩子，傳承著蒙古族牧民的優(yōu)良家風(fēng)“自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)”。
小歐在兩歲時(shí)就因?yàn)樯嫌變簣@住在了遠(yuǎn)在清水河農(nóng)場(chǎng)的姨媽家。到了上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楦改笩o(wú)暇照顧他，六歲的他仍寄居在姨媽家，就讀于和碩縣清水河農(nóng)場(chǎng)。由于姨媽家中抽不出人手接送，每天自己步行去上學(xué)，每天作業(yè)完成后，他總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品；第二天早晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。
在這期間，小歐最盼望的.就是雙休日可以回家和父母一起生活。可是，一年中父母最忙時(shí)，他要熬過(guò)一兩個(gè)月才能見(jiàn)到父母。到了暑假，他還和父母一起上山放牧。一放就是兩個(gè)月，可是他從不說(shuō)苦，每每說(shuō)起放牧的經(jīng)歷，他的臉上總是洋溢著自豪和滿足。
美德少年事跡材料14
田老二，男，維吾爾族，10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的.暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等興趣小組，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)把自己的墨水放在教室，方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了，他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。
美德少年事跡材料15
學(xué)習(xí)上的她，勤奮刻苦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)整理筆記，自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還會(huì)督促成績(jī)不太好的.同學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)校活動(dòng)中她組織同學(xué)們積極參加，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了諸多榮譽(yù)。
周末時(shí)她會(huì)積極組織同學(xué)們參加志愿活動(dòng)。20xx年寒假，她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛(ài)心免費(fèi)早餐店的志愿活動(dòng)，這個(gè)愛(ài)心點(diǎn)主要是愛(ài)心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè)，為的是讓老人能過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天。天不亮，她就趕到目的地，擺好桌凳，領(lǐng)著志愿者宣誓，然后開(kāi)始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗，這一堅(jiān)持就是五個(gè)月，她帶領(lǐng)小伙伴用行動(dòng)發(fā)放愛(ài)心粥，用精神溫暖一座城。可以在愛(ài)心人士的接濟(jì)下讓老人過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天，這一堅(jiān)持就是半年。
周末，她還會(huì)去福利院，陪著孩子一起做游戲，教他們發(fā)音，照顧他們的起居。
【美德少年事跡材料】相關(guān)文章：
小學(xué)“美德少年”事跡材料04-26
美德少年事跡材料10-18
美德少年評(píng)選事跡材料11-09
美德少年先進(jìn)事跡材料12-13
優(yōu)秀的美德少年事跡材料02-08
好學(xué)美德少年事跡材料02-02
學(xué)校美德少年事跡材料11-03
關(guān)于美德少年事跡材料11-07
文明美德少年事跡材料10-24
【熱】美德少年事跡材料02-04