暑假安全教育主題班會總結(jié)(精華)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的暑假安全教育主題班會總結(jié)，歡迎大家分享。

暑假安全教育主題班會總結(jié)1

　　為確保學生暑假期間的安全工作，維護安全、和諧、穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境，讓學生度過快樂、安全的暑假。

　　我班提前做好暑假假期安全教育，重點關(guān)注學生溺水、防火、食品衛(wèi)生、交通安全等安全問題，如何做好假期安全工作，對全體學生提出明確要求，利用課堂會議開展安全主題會議，宣傳相關(guān)安全知識，提高學生的安全意識。

　　一、防溺水。

　　溺水是夏季安全事故的高發(fā)期，1、教育孩子不要擅自出去游泳，不要在沒有安全防護、沒有安全救護人員的地方或不熟悉水的河流、湖泊等地方游泳，不要在水中潛水、跳水、和同伴開玩笑太多等。

　　教孩子一些防溺水自救知識，如抽筋、受傷或同伴溺水。

　　2、要對防溺水安全有足夠的了解，嚴禁孩子私下玩水。

　　外出游泳必須由父母陪同，并注意游泳安全，防止事故。

　　二、防火安全

　　1、討論問題：看到火怎么辦？（學生各自發(fā)表意見，說實踐，正確肯定。

　　2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》，向?qū)W生補充一些防火知識。

　　三、食品衛(wèi)生。

　　在我們的生活中，我們離不開飲食，但你知道嗎？良好的飲食習慣、合理的.營養(yǎng)均衡飲食、正確的飲食衛(wèi)生習慣和有效的傳染病預防是我們健康的重要保證。

　　不吃生冷食品，不吃發(fā)霉變質(zhì)食品。

　　四、防止交通事故。

　　如今，隨著機動車數(shù)量的增加和交通事故的頻繁發(fā)生，孩子們可能不了解交通安全情況。我從行駛、過馬路（十字路口）、騎自行車、騎自行車、下車等方面進行了常識教育。

　　教育兒童遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。

　　2、教育兒童遵守道路交通規(guī)則，不要越過欄桿，不要在道路上進行娛樂和游戲活動，更不用說撿車、強行停車或向車扔石頭、翻車、依靠道路隔離設(shè)施等了。

　　過馬路時要一站兩看確認安全后快速通過。

　　3、教育孩子騎自行車時，應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非是機動車道，應(yīng)在路右側(cè)行駛。不要超速，不要逆向行駛，更不要追自行車，不要脫把自行車。

　　4、教育兒童不要乘坐非營運車輛和超載車輛。乘車時，頭部和手不能伸出窗外，以免發(fā)生事故。下車前確認沒有車輛。

　　四、預防中暑。

　　中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身疲勞、心悸、胸悶、面色發(fā)紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏。

　　重者可表現(xiàn)為高燒，體溫超過41 、無汗、意識障礙、手足抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫等。

　　預防中暑的措施：

　　1、不要長時間暴露在烈日下；室內(nèi)外溫差過大容易加重中暑；戶外活動時盡量多喝水。

　　2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重的送醫(yī)院搶救。

　　五、防拐騙。

　　1、教育孩子不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說的話或答應(yīng)給的東西、與非直系親友外出一定要征得家長同意。

　　2、教育孩子不要在網(wǎng)上和陌生人聊天，不要告訴對方家庭住址，不要通過電話聯(lián)系對方，不要見面，謹防上當受騙。

　　3、教孩子應(yīng)急自救方法和機智求助報警能力。

　　除上述安全教育外，還應(yīng)教育兒童用電、體育活動、安全自救等方面的安全知識，總之，安全人人都說，安全知識時刻記住。

　　愿同學們乘坐安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、快樂地度過整個假期！

暑假安全教育主題班會總結(jié)2

　　在炎熱的夏天，我們結(jié)束了一個學期的學習和生活，期待已久的暑假即將開始。學生們聽到這個消息一定很高興。也許他們心里已經(jīng)構(gòu)思好了假活動，但當他們高興的時候，我們應(yīng)該永遠記住安全這個詞，收緊安全的弦，永遠不要忘記安全第一。為確保學生有一個安全、健康、有益、快樂的假期，現(xiàn)強調(diào)假期的安全要求，希望學生能夠接受并自覺遵守。

　　一、交通安全

　　1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過馬路時，你應(yīng)該左右看，走斑馬線。你應(yīng)該停下來，兩次看，三次通過十字路口。右邊通行，不要在路上奔跑或玩耍，也不要穿過護欄。

　　小學生不得在路上騎自行車。

　　3、遵守公共秩序，排隊等車。如果車沒有停下來，就不能靠近車，上下車也不要擁擠。

　　4、文明乘車，主動讓座，不要在車廂里大聲喧嘩。

　　二、水安全

　　不得在水庫、池塘、水井等危險場所玩耍、洗澡。

　　2、父母必須陪同游泳池游泳，不得單獨游泳。

　　三、電力安全

　　1、在家長的指導下，逐步學會使用普通家用電器。

　　2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標有高壓危險的地方玩耍。

　　四、火災安全

　　一、不得玩火，不得攜帶火種。

　　2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶等。

　　3、不要玩火，以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不要上前撲火。

　　五、食品安全

　　1、自覺養(yǎng)成良好的'個人衛(wèi)生習慣，飯前后勤洗手，預防傳染病。

　　2、購買包裝食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。三無食品和過期食品不得購買。

　　3、吃生瓜果前要注意洗凈，不要吃腐爛變質(zhì)的瓜果。

　　六、防汛防暑安全

　　1、夏季多雨，任何學生不得在大樹和高樓下避雨。

　　2、大雨天氣，任何學生不得外出。如遇洪峰，應(yīng)乘樓梯到高層或地勢較高的地方進行防洪。

　　3、高溫天氣下，應(yīng)采取降溫措施，防止中暑。

　　七、其他方面的安全

　　1、不要相信陌生人。不要打開防盜門。

　　2、旅游或探親訪友，迷路時不要驚慌，待在原地等父母回來或及時撥打110，向警察叔叔求助。

　　3、觀看比賽、表演或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或表演結(jié)束時，大多數(shù)人離開后會隨隊出場，退出高峰時不要擁擠。

　　4、睡前檢查氣閥是否關(guān)閉，防止氣體中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和腐蝕性化學品。

　　六、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

　　最后，希望學生在假期好好休息，好好學習，加強鍛煉，長身體和知識，培養(yǎng)自己獨立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習慣，科學安排工作和休息時間，做更有意義的事情，快樂，收獲，度過一個快樂和充實的暑假。

暑假安全教育主題班會總結(jié)3

　　為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神，20xx今年暑假，我校暑期安全工作堅持預防為主、預防與控制相結(jié)合、加強教育、群體預防與治理的原則，認真做好學生暑期安全工作，使大多數(shù)學生有一個和平、快樂、安全的假期。

　　1、根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善和豐富定期檢查與日常預防相結(jié)合的安全管理體系，建立健全假日警衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。

　　所有涉及學校安全的.工作都要有章可循，違章必究，不漏洞。

　　2、暑假前，學校對每個房間進行全面的安全檢查，并密封一些假期不使用的教室、實驗室和貴重實驗設(shè)備。

　　做好藝術(shù)室、圖書館假日裝修的相關(guān)安全工作，認真檢查各種教學生活設(shè)施是否安全，發(fā)現(xiàn)安全風險，利用暑假克服一切困難。

　　3、暑假期間實行24小時值班制，每天由一名行政人員和一名教師值班。值班人員認真負責。工作期間無空缺，定期檢查學校辦公室、實驗室等關(guān)鍵部位，做好視頻監(jiān)控檢查登記，設(shè)置24小時值班電話。值班教師應(yīng)確保溝通暢通，并及時報告異常情況。

　　4、我校于xx日上午x：xx召開全校家長會。

　　X校長在會上宣讀《x教育辦公室關(guān)于進一步加強學生暑期安全教育和管理的緊急通知。

　　再宣傳、再教育、再動員安全工作，進一步增強家長的安全意識，將學生暑期安全教育和管理延伸到校外，加強對學生的監(jiān)督。

　　對于家長會議不到位的家長，班主任用短信要求家長做好學生。`假期安全工作。

　　5、扎實開展安全教育，讓學生了解和掌握防火防電、交通事故、食物中毒、溺水、中暑、煤氣中毒等知識和技能。

　　暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)時期。每個學生分發(fā)暑假安全通知家長，與家長簽署安全責任書，向所有學生解釋私人游泳非法自行車的危害。

　　6、加強與社區(qū)的合作，再次對社區(qū)危險水域和交通事故易發(fā)地區(qū)進行拉網(wǎng)調(diào)查。

　　教育辦公室負責安全的王綠川先生、象山小學姚校長、安全員吳忠良先生多次對象山轄區(qū)危險水域進行現(xiàn)場檢查，并及時向教育局反饋情況。

　　7、引導學生合理安排暑假學習生活。

　　鼓勵學生參加有意義的文體活動。

　　教育和引導學生文明上網(wǎng)，不進網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　利用晉江圖書館和博物館在學校附近的優(yōu)勢，動員學生申請借書證，利用假期在市博物館、圖書館等場所開展學習活動，讓學生度過有意義的假期。

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