[實用]元旦的作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　元旦夜，全家人目不斜視的盯著電視，看著爸爸最喜歡的歌星，——費玉清，全家人像動物園里的山公，張狂的尖叫，張狂的心飛呀飛！

　　不知不覺，已經十一點半了，全家人像條豬，已經呼呼大睡！只要我和哥哥還精神飽滿，盯著電視，每個歌手都手舞足蹈、勁歌熱舞，一邊歌唱，一邊跳舞，真像馬戲團里的動物在雜耍，看得我笑哈哈！

　　聽著、聽著，主持人總算說快要十二點！全場我們一同振奮的倒數，五——四——三——二——一——！咻——砰——！新年高興！我用既振奮又感恩的心，迎候二零一六年。繽紛的焰火在空中開放，我也心花怒放，一定要盡力英勇，面對應戰！讓父母師長，對我刮目相看！

　　元旦夜真高興，外面冷颼颼，家里熱呼呼，全家一同吃火鍋，看著好笑的.電影，聽著碰碰的焰火聲，五四三二一，又高興的迎候新年！

元旦的作文 篇2

　　一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說："同學們都不要獨食，要和大家一同分享！"緊接著，我們就馬上交換起零食來......聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了！耶！我們該玩兒游戲了！"今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦！""游戲開始！"哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的.等待著......"劉雅玄！"哦！第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了！不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著！叮鈴鈴......四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀？！我們好想再玩兒一會兒呀！我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭里呢！聯歡會，你可真讓我喜愛呀！xxxx年就要過去了，xxxx年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績！

元旦的作文 篇3

　　１２月３１日上午，我們要慶祝元旦，早上８點之前我來到了學校，在教室里休息了一會，我們就在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到了本部的體藝館。我們墊好自己帶來的坐墊安靜地坐在體藝館里觀看演出，節目很豐富，有好看的舞蹈，精彩的魔術……還有我們可愛的'老師們給我們表演了節目，我們掌聲連連，看的意猶未盡。讓我最高興的是走了我盼望已久的紅地毯，站在臺上拿獎狀時心情特別激動 特別高興。

　　在本學期我是文明之星，在下學期我會繼續努力，爭取拿一個希望之星，為我加油，加油！活動結束之后，我們還是排著整齊的隊伍，在老師的帶領下安全有序地回到自己的教室，在這個慶元旦活動中，我的收獲就是付出肯定有收獲，我會加油的！！！祝老師，同學們新年快樂！

元旦的作文 篇4

　　今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯歡會正式開始了！”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了！ 元旦結束之后，我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的

　　班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的.、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

　　時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

元旦的作文 篇5

　　元旦是一個喜慶的日子，可我卻顯得很惆悵。

　　最近，因為我和電視接觸的太親密，和電腦的友誼太深厚，看課外書的時間又特長，所以，我的視力直線下降。

　　媽媽問我：凡凡，你是不是眼睛看不清楚？怎么離電視那么近，有時還總是皺著眉頭瞇著眼睛向前趴？

　　不是，我是看著那個小朋友太可憐了。我為自己辯護道。

　　可媽媽卻嚴肅地說：不是吧，看不清就是看不清，隱瞞媽媽對自己可不好。

　　媽媽一定要帶我去檢查，我也只好依了媽媽。

　　我們來到學校對面的視力保健室，先讓醫生檢查一下我的視力。我心驚膽戰地看著視力表，很緊張，臉紅的像柿子一樣，只看見老醫生的指揮棒在動。咦？這是左還是右？是上還是下？下面的越來越糟糕，我已經開始有些懵了。檢查的結果讓我非常吃驚：左眼0。3，右眼0。3還有點勉強。

　　啊？天那！怎么這么嚴重？媽媽焦急的話語像針一樣深深地刺痛了我的心。我很難過，也很害怕，難過的是后悔以前看書沒有做到正確姿勢，害怕的是我擔心我的視力會下降得更快，以后成了睜眼瞎可怎么辦呀？我傷心到了極點，眼淚直在眼圈里打轉。哎，早知今日，何必當初。這時，醫生又幫我尋找近視的原因：他說：第一，你肯定寫作業時的姿勢不正確；第二，你在光線太強的陽光下看書；第三，是不是長時間的'坐在電腦、電視前？是的，這些情況都符合我。

　　于是，兩位長官下了禁令狀，嚴肅地對我說：在治療期間一不許玩電腦，二不許看電視，三不許看課外書！

　　啊？我的媽呀！不讓我看什么都行，就是別讓我不看課外書，這可是對我最大的懲罰呀！天哪，我受不了！

　　媽媽急忙安慰我說：我相信你只要從今以后好好保護眼睛，多吃些雜糧，就會恢復正常。我剛才咨詢了專家，他們說多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧，有利于補充營養。是呀，我現在要做的，也只能是配合醫生治療眼睛，使視力早日恢復正常。

　　吃一塹，長一智，我終于認識到眼睛的重要性了。眼睛是我們的偵察兵，眼睛不好，很多事情都不能做，黑板上的字也看不清楚，學習很受影響。這件事讓我知道了保護眼睛是多么重要，現在我要特別提醒大家：看書、寫字身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一市尺，看書寫字時間不要太長；要認真做好眼保健操；不要在光線太強或太暗的地方看書；不要在行走時看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機）的時間不能過長；還要注意眼的衛生，不要用臟手揉眼睛。

　　大自然非常美麗，藍藍的天空，廣闊的大地，萬紫千紅的花草樹木，都是我們用眼睛看到的，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？

　　元旦放假這幾天，我就是在郁悶中度過的。

元旦的作文 篇6

　　今天是元旦節也是新年的第一天，早上起來爸爸和媽媽商量給我們過個快樂的元旦節。

　　我們一家開著車去了焦作，到了焦作爸爸先帶我們去吃了飯，吃過飯爸爸說帶我們去看電影。我們可高興了，到了電影院好多的人啊！我們買過票就進場了，在電影院不知不覺的已經天黑了。我們看過電影爸爸帶我們去超市買個好多的學習用品，爸爸告訴我們：“這是新年第一天爸爸送給你的禮物，你一定要好好學習天天向上。”我聽了以后認真的`告訴爸爸，我一定好好學習聽老師的話，做個懂事的孩子，不讓爸爸媽媽和老師失望的。爸爸聽過后摸了摸我的頭說：“我們閔若菡懂事了。”

元旦的作文 篇7

　　看著元旦的照片，我心里又不禁樂起來。

　　記得元旦的晚上，我的孩子們玩得非常快樂!每一個孩子都敞開了肚皮吃，每一個孩子都咧開了嘴巴笑，每一個孩子都放開了喉嚨喊……我跟著這些無憂無慮地孩子們一起笑，一起喊，我感覺自 己已經不是原來的模樣，自己也仿佛變成了孩子，一個只有八九歲的孩子。孩子的內心是純潔的，他們的心底沒有一絲的雜質，不是大人想笑了卻不敢笑，想哭了也不能哭……

　　整整一個晚上，我和孩子們一起鬧著。記得一年來我從沒有大聲的笑過，內心的悲哀在心底里牢牢的.站著，不肯離開。有時候也有可笑的事情，那笑僅是曇花一現。但元旦的晚上，我開懷地笑了 ，開心，喜悅，興奮，重新來到了我的心田。愿快樂來到我的身邊，愿我以后的每一天都快快樂樂，再無憂愁……

元旦的作文 篇8

　　為了慶祝元旦，我們學校舉行了元旦游園活動。校園里洋溢著同學們的歡聲笑語……

　　活動的項目豐富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動“套圈”了。活動剛開始，教室里就熱鬧非凡，同學們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長龍。游戲正式開始了！只見有的同學擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的.，虛著眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人。

　　現在，是最激動人心的時刻—挑戰終級大獎。那名同學摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著。正當所有同學都絕望時，見證奇跡的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了！全班同學都傻了眼，這結果仿佛令人難以置信。頓時，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學欣喜若狂地歡呼道：“噢！這同學太幸運了！”而有的卻嘟著嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒關系，還有游戲機等著我呢！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈！我獲得了第一件戰利品——“萬花筒”，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了！

　　歡樂的時光總是那么短暫，元旦游園活動圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。

元旦的作文 篇9

　　今天下午學校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天，這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園，在一年級只上了一學期，xxxx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團為我們演奏了幾段優美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來了一些動聽的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場沉靜一番、高新一小的畢業師生為高新一小的'全體老師、學生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……

　　在這次活動結束的時候，演出結束的時候，參加節目的領導、老師和所有參加演出的同學們合影。

【元旦的作文】相關文章：

慶祝元旦作文元旦05-13

(經典)關于元旦的作文：元旦01-20

關于元旦的作文：元旦01-16

關于元旦的作文：元旦[經典]01-16

元旦作文【經典】09-22

元旦的作文10-27

元旦的作文10-27

元旦的作文10-27

元旦的作文10-27

元旦的作文10-28