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(合集)制作小報(bào)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的制作小報(bào)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作小報(bào)作文 篇1
漢字已經(jīng)有四千多歲的“高齡”。它是中國的一大瑰寶，也曾對日本、韓國造成重大影響。現(xiàn)在，我們的交流已經(jīng)離不開它。
老師在臺(tái)上滔滔不絕地講著，我們聽得眉飛色舞、如癡如醉。當(dāng)老師說要“制作漢字小報(bào)”，讓更多的人對漢字有更深的了解時(shí)，我不禁興奮起來。臉上是一副認(rèn)真聽課的表情，可心里呢？已經(jīng)浮想聯(lián)翩：“安排哪些內(nèi)容呢？用什么例子才能吸引別人呢？我的小報(bào)會(huì)不會(huì)最受大家歡迎呢？……”各種想法裝滿了我的腦袋，連下課鈴聲都沒有聽到。
下課時(shí)，回家的路上，我都在構(gòu)思：先回想上課時(shí)老師講了漢字的哪些方面，回憶哪些內(nèi)容最能增長見識(shí)和最受人歡迎。接著確定了小報(bào)的主要內(nèi)容，先寫卷首語，再寫漢字的演變史和各種字體，然后寫一些好玩的字謎、諧音歇后語、諧音笑話……
一回到家，我就迫不及待地開工了。先拿出紙張和水彩筆，再上網(wǎng)收集一些資料，接著認(rèn)真地一筆一劃地寫了起來：先寫幾個(gè)剛勁有力的大字，如堅(jiān)強(qiáng)不屈的壯士屹立在山峰；再畫人，是倉頡，是他，是他，創(chuàng)造了我們文明的開始，是他，是他，創(chuàng)造了我們簡便書面交流的開始；再寫一些字，有些軀干矮短、兩邊修長，有些外部輕靈、內(nèi)部緊湊；……最后，畫朵美麗的荷花，如少女輕柔搖擺，讓小報(bào)更美觀、漂亮。
夜幕籠罩了天空，我意猶未盡地放下筆，甩甩沉重的.手臂，揉揉酸脹的眼睛，踢踢麻木的腿，愜意地伸個(gè)懶腰，得意地欣賞著自己的作品，再次感受漢字的巨大魅力，快樂地說一聲：“漢字，中國的瑰寶，我愛你！”
制作小報(bào)作文 篇2
寒假作業(yè)中有一項(xiàng)是讓我們制作讀書小報(bào)。聽到這項(xiàng)消息，我像遭到雷擊一樣，非常驚愕：呀！讀書小報(bào)上要畫那么多復(fù)雜的圖案，還要寫美術(shù)字，還要設(shè)計(jì)格式、欄目，還要排版……制作小報(bào)的復(fù)雜程序一下子都浮上我的腦海，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：完了！
這天上午，我寫完語文卷子，正閑的無事。媽媽笑瞇瞇地問我：還有什么作業(yè)呀？“我預(yù)感大事不妙，但也只好一一回答。當(dāng)媽媽一聽到“讀書小報(bào)”這四個(gè)字時(shí)，就立即說：“下午我們做一下吧！”我聽到這個(gè)消息，頓時(shí)五雷轟頂，心想：啊，我可是美術(shù)白癡呀，這次我肯定會(huì)挨罵了！
先做小報(bào)刊頭。我握著彩筆的手不禁一直抖動(dòng)。雖然，我畫得很認(rèn)真，但樣子仍然讓人作嘔。媽媽實(shí)在看不下去，罵了我一頓，又拿起紙，寥寥數(shù)筆，一個(gè)好看的藝術(shù)字就完成了。我看的目瞪口呆，心中暗暗佩服我媽。哎，誰讓我對美術(shù)沒一點(diǎn)兒感覺呢！
到了確定欄目的時(shí)候，我又不知道該干什么了。好不容易畫好了一個(gè)圖形，卻歪歪扭扭，只好擦掉重畫。天呀，忙活了一個(gè)半小時(shí)，可內(nèi)容卻一個(gè)字還沒寫呢！
為了有合適的內(nèi)容，我和媽媽四處尋找。寫“讀書名言”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)用來寫名言的地方空的太多了，要想寫滿，必須寫六條較長的名言。我用“ipad”在網(wǎng)上搜了搜，選取了一些著名的'名言。我埋頭苦寫，寫的汗直冒，用了一刻鐘才完成。
到了寫“美文欣賞”的時(shí)候，我們又遇到了困難：抄哪里的？怎么排版？我們在網(wǎng)上游歷了大半天，又商量了好一會(huì)，才確定了以上內(nèi)容……
好不容易做完讀書小報(bào)，吃晚飯的時(shí)間也到了。我長吁了一口氣：這次的考驗(yàn)終于通過了！
制作小報(bào)作文 篇3
這一個(gè)星期天，我終于有空了，我又可以和電腦約會(huì)了。
不過機(jī)會(huì)難得，總不能讓游戲全占了，總應(yīng)該做一點(diǎn)事情，有一點(diǎn)小小的成就吧！我想還不如制作一份電腦小報(bào)。我相信科學(xué)，也非常相信自己的能力，不用說這一次我制作的小報(bào)的主題就是“科學(xué)我一定相信”。我打開了寫字框，插入了圖片文件，并且選擇了書寫文稿。我又點(diǎn)了圖片，選了一張關(guān)于講科學(xué)方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)，崇尚自然。
然后，我打開藝術(shù)字庫，選了一種我認(rèn)為比較好看的字體，點(diǎn)擊確定，這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！接著便是編排內(nèi)容。我設(shè)計(jì)了四頁，每一頁都有不同的內(nèi)容，第一頁編排了一些關(guān)于科學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)容；第二頁介紹一位科學(xué)家的事跡；第三頁……后來，我還為各頁設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的`文字邊框，然后，我仔細(xì)地檢查了一遍。OK，完全正確！最后，我點(diǎn)擊了“打印”。“吱”
一份漂亮的科學(xué)小報(bào)就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學(xué)小報(bào)愛不釋手。
制作小報(bào)作文 篇4
寒假了，老師要求我們每個(gè)人都要做一份讀書小報(bào)，里面必須含有自己讀了這本書的感想。
我一開始是想做手抄報(bào)的，可是在這節(jié)骨眼上家里的素描紙沒有了。而自己也是天天“宅”在家里，根本沒有辦法出門去買。這是我靈感一現(xiàn)，可以做電子的.嘛！可是我不會(huì)做，老爸老媽天天上班就算會(huì)也沒時(shí)間教我。唉！只好自己學(xué)！
打開Internet，輸入如何制作電子小報(bào)，出來了一大串，開始精心挑選，最后，我選擇了帶有圖片說明的網(wǎng)頁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了如何制作電子小報(bào)。
首先，打開Microsoft office power point。接著在這個(gè)頁面的最上面找到“文件”這一欄，點(diǎn)擊它，在這一欄中找到“頁面設(shè)置”點(diǎn)擊，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)欄框，在“幻燈片大小”這一欄選擇“ A4紙”，“幻燈片方向”選擇橫向，點(diǎn)擊確定。然后，點(diǎn)擊“格式”，找到“幻燈片版式”點(diǎn)擊，這時(shí)，在幻燈片右面會(huì)出現(xiàn)一欄版式選擇，在內(nèi)容版式選擇一幅空白畫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)“幻燈片”會(huì)變成白色沒有任何東西。這時(shí)你就可以可是制作了。在“插入”一欄中選擇圖片，再選則藝術(shù)字，根據(jù)提示做好報(bào)頭，然后把現(xiàn)做的讀后感復(fù)制，再粘貼在幻燈片上，調(diào)節(jié)好大小，繼續(xù)復(fù)制一些對小報(bào)有用的一些文字，再粘貼。當(dāng)整個(gè)幻燈片做好時(shí)，可以打開internet點(diǎn)擊“圖片”，輸入“電子小報(bào)模板”，選擇幾個(gè)花紋來裝扮一下。當(dāng)你把圖片拉大是你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些文字被遮住了這是敲一下鼠標(biāo)的郵件找到疊放次序點(diǎn)擊，再在這一欄中選擇“置于底層”，那些看不見的文字就出來了，你覺得滿意時(shí)就可以打印了。
看完我的文章，你是不是以前不會(huì)做電子小報(bào)，現(xiàn)在會(huì)做了呢！
制作小報(bào)作文 篇5
今天中午，我的班主任朱老師讓我完成一份關(guān)于新學(xué)期的手繪小報(bào)，我很喜歡畫畫，所以非常開心。
由于制作時(shí)間比較緊急，所以媽媽協(xié)助我共同完成。我把標(biāo)題定為“新學(xué)期新氣象”，打算在畫的中間斜著寫，從左上角寫到右下角，用空心字體把六個(gè)大字寫出來。我先打好了每個(gè)字大概的.位置，然后用鉛筆淺淺地打上了每個(gè)字的空心字，然后再用橡皮把有些地方擦一下，再用鉛筆稍微深一點(diǎn)地修改一下，這樣一個(gè)空心字就完成了！接著我打算弄兩個(gè)大的文字框，分別在左下角和右上角。我把它們的邊畫成彎彎曲曲的樣子，這樣會(huì)更好看一點(diǎn)。接著我又在新學(xué)期旁邊畫了個(gè)小太陽，小報(bào)的左上角和右下角各畫了半個(gè)向日葵，又在右上角的文字框下面畫了幾個(gè)小太陽和小星星，接著在底下的靠中間位置畫了一個(gè)小帆船，下面畫了點(diǎn)水的波紋，意思是讓我們揚(yáng)帆起航，很有意義哦！接著我在兩塊寫字的地方打好了橫線，把文章寫上去，分別是“新學(xué)期新計(jì)劃”和“學(xué)會(huì)做筆記”。我又在“學(xué)會(huì)做筆記”的底下畫了兩本筆記本。最后，我把它們都涂上鮮艷的顏色，寫上學(xué)校班級(jí)姓名，就完工了！
好棒喲！雖然這樣一件作品花費(fèi)了我整整一個(gè)下午（從吃好午飯到吃晚飯前真的一直在畫喲）雖然好累呀，但是還是很有成就感的哦！
制作小報(bào)作文 篇6
成功可以給人帶來喜悅，可以增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)自豪感。
一個(gè)星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)是讓我們制作關(guān)于春天的作文報(bào)。我把兩篇作文輸入進(jìn)電腦后，把“貓咪寶貝作文報(bào)”這個(gè)題目做成藝術(shù)字，我換了一種字體又一種字體，直到我滿意為止，可是文字的背景單調(diào)，我又把文字的背景填充成由中間的白色到外圍的深藍(lán)色。可是，小報(bào)的下面好像還缺點(diǎn)兒什么，于是，我從剪貼畫庫中又調(diào)出了一張丹頂鶴圖樣，插進(jìn)文檔中，這樣顯得生動(dòng)一些。接著我把有關(guān)春天的詩句，插入在小報(bào)的左邊。最后，我還為小報(bào)裝飾上了漂亮的邊框。這樣，一張內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)精美的作文小報(bào)就做好了。
突然，我的手也不知碰到了什么鍵，設(shè)計(jì)精美的作文報(bào)洗白了。我一點(diǎn)兒信心都沒有了。正當(dāng)我困擾的時(shí)候，我想起了菲力普斯的.一句話“失敗是一種教訓(xùn)，它是情況好轉(zhuǎn)的第一步”。于是，我便開始重新設(shè)計(jì)我的《貓咪寶貝作文報(bào)》。做好后，我覺得作文小報(bào)看起來更加賞心悅目了。看著自己親手制作的作文報(bào)，簡直是如獲至寶，心里甜滋滋的。星期一，我制作的電子作文報(bào)還在全班展示了呢！正如舒勒所說的：“在奮斗過程中常會(huì)遭受挫折，再堅(jiān)持到底，才會(huì)獲得最后的成功。”
這件事給我的啟示：只要有耐心、有信心，就一定能獲得成功。
制作小報(bào)作文 篇7
在日常生活中，有許許多多的成功，可我永遠(yuǎn)都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我還記得我四年級(jí)的時(shí)候，老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，這個(gè)星期天我們做個(gè)創(chuàng)新作業(yè)吧！我們制作電子小報(bào)。我一聽傻了， “什么”電子小報(bào)，難道要做報(bào)紙。這個(gè)難題把我深深的難住了，以前都是打就行了，今天的難處實(shí)在太大了吧！
我回到家，打開電腦，就進(jìn)入word文檔。開始思考做法，第一個(gè)難題是怎樣把頁面弄成橫向，我左思右想忽然我機(jī)靈一動(dòng)我打開頁面設(shè)置，然后，把紙改成橫向。，“耶”我尖叫起來這個(gè)難題我終于攻破了‘然后我開始思考第二個(gè)難題，是“怎樣把三篇文章同時(shí)裝進(jìn)一章紙上呢？我想啊想，我又想求助可是又一想不行，那就不是我的成果了呀？這是我的心情像熱鍋上的'螞蟻一般，心急如焚，我在房間里走來走去想啊想！這時(shí)我終于想出了一個(gè)辦法，那就是翻電腦書，我興奮的說：“電腦書啊，電腦書，你可是我的大救星啊！我翻開電腦書找到“怎樣制作電子小報(bào)”我看了點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后點(diǎn)擊插入文本筐，在報(bào)上畫一個(gè)方框再吧作文復(fù)制上去，在加上背景顏色這個(gè)顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極，基本上完成了。我看了看自己的勞動(dòng)成果不由的歡呼雀躍，在我自鳴得意的時(shí)候，一不小心踩滑了手碰到了鍵盤，點(diǎn)住了ESC把小報(bào)栓除了我有沒有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了，我心里狠狠的罵道：“老天爺啊老天爺你為什么跟我過不去呢，這可是我辛辛苦苦換來的成就，你怎么這樣害我。可是這有什么用呢？我重新做一片不是又提高了我的水平嗎？我這樣安慰著自己。我又重新做起來，經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的努力奮斗，又一張性的小報(bào)又誕生了。我打印出來贊道：“哇！好美麗啊！。我捧著這珍寶似的小報(bào)笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。
在晚上我連睡覺也睡不著，心想星期一我一定會(huì)受老師的表揚(yáng)，我果然得到了老師的表揚(yáng)，心里很高興。
經(jīng)過這次做電子小報(bào)我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。
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