慶元旦迎新年活動方案【經典15篇】
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的慶元旦迎新年活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦迎新年活動方案1
一、活動背景
元旦佳節即將來臨，為豐富街道居民的文化生活，展示社區文明風貌，營造濃厚的節日氛圍，經街道辦事處研究決定舉辦“慶元旦迎新年”系列活動。
二、活動主題
歡慶元旦，喜迎新年。
三、活動時間
xxxx年xx月xx日（星期x）下午xx點
四、活動地點
街道社區活動中心廣場
五、參與人員
街道辦事處工作人員、社區工作者、居民代表、文藝愛好者等。
六、活動內容
文藝演出：邀請轄區內藝術團體進行歌舞表演、戲曲演唱等文藝演出，為居民帶來精彩的視聽盛宴。
互動游戲：設置各類互動游戲，如猜燈謎、拔河比賽等，讓居民在游戲中感受節日的快樂，增進鄰里之間的.友誼。
贈品派送：活動現場為居民準備豐富的節日禮品，如糖果、花生油等，營造溫馨的節日氛圍。
環保宣傳：通過宣傳標語、展示板等形式宣傳環保知識，倡導綠色生活理念，增強居民環保意識。
文化宣講：邀請專家學者進行文化講座，普及傳統文化知識，提高居民文化素養。
七、活動組織與安排
活動組織：街道辦事處負責活動的整體策劃和組織工作，包括場地布置、宣傳推廣等。社區工作者負責具體的活動執行和現場管理。
活動安排：文藝演出時間約xx小時，互動游戲時間約xx小時，贈品派送時間約xx小時，環保宣傳和文化宣講時間約xx小時。
慶元旦迎新年活動方案2
一、活動背景
元旦佳節即將來臨，為了豐富員工的業余生活，增強團隊凝聚力和企業文化，擬組織迎新年慶元旦活動。
二、活動目的
提高員工的參與度和團隊合作精神；
增強員工的歸屬感和企業認同感；
緩解工作壓力，促進員工間的交流與溝通。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX點至XX點
四、活動地點
公司多功能廳
五、活動內容及安排
開場致辭（XX點-XX點）：由公司領導發表新年致辭，回顧過去一年的成績，展望未來。
文藝表演（XX點-XX點）：各部門員工自愿組織各類文藝節目，如歌曲、舞蹈、小品等，展現員工的.才藝。
互動游戲（XX點-XX點）：設計一系列團隊協作游戲，如拔河比賽、摸石頭過河等，以增進員工間的互動與合作。
幸運抽獎（XX點-XX點）：準備豐厚獎品，通過幸運抽獎的方式，讓員工感受新年的喜悅和公司的關懷。
閉幕儀式（XX點-XX點）：頒發優秀節目獎、優秀組織獎等獎項，同時由公司領導對活動進行總結。
六、活動組織及分工
活動籌備組：負責活動策劃、場地布置、宣傳等工作；
節目組：組織員工進行文藝節目編排；
現場組：負責活動現場的秩序維護和應急處理。
七、活動預算
預計活動總預算為XX元，包括場地布置、獎品、餐飲等費用。具體費用根據實際需求進行調整。
慶元旦迎新年活動方案3
一、活動目的：
在20__與20__相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，__小學二年級特舉行主題為“__小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
1、12月__日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
三、活動地點：
___廣場集中。
8個班分散到__區__廣場各路口。
四、活動參與人員：
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，__日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容，征集千人“創模我能行”簽名。
五、活動場地區域安排：
1、集合地：__區__廣場。
2、分散地：
二年級一班：__廣場(宣傳地、放學地)
二年級二班：__百貨大門外(宣傳地、放學地)
二年級三班：__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
二年級四班：__商場門口(宣傳地、放學地)
二年級五班：__銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級六班：__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級七班：__商場門口(宣傳地、放學地)
二年級八班：__百貨門口(宣傳地、放學地)
六、活動的`準備：
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求：
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
慶元旦迎新年活動方案4
活動目標：
元旦是我國的一個傳統節日，它的到來預示著過去的一年即將結束，新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和希望，從而激發學生的學習熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關愛。
活動內容：
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日（周三）下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀念。
1、 感恩時間————說元旦，話新年。
讓學生搜集有關元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的`成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜，并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事，令全班同學感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流，并培養學生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲，全班同學亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關的目標計劃，激勵學生向此目標邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心，在師生間構筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
慶元旦迎新年活動方案5
一、整體情況
1.活動主題：“狂歡元旦，喜迎新年”，大型聯歡晚會。
2.活動目的：為歡慶20xx年元旦，喜迎20xx年，發現優秀畢業生及藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。我校將舉辦20xx—20xx跨年元旦晚會活動。現將本次活動方案及工作安排公布如下：
（1）活動時間：
20xx年12月25日晚上7：30—9：30
（2）彩排時間：
一彩12月13日
二彩12月20日三彩12月24日
（3）活動地點：求索廣場
（4）舉辦單位
主辦單位：共青團安陽工學院社區委員會
承辦單位：安陽工學院社區文法學院社區團總支部委員會
晚會總導演：文法學院社區團總支記：許華珂
二、晚會流程：
（1）主持人首先介紹蒞臨的領導嘉賓和各位老師，對各位辛勤工作的領導及老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳.然后團總支x記為晚會致詞并宣布晚會開始.
（2）晚會正式開始（節目單略）
晚會形式及內容：晚會主要是文藝節目，主張新穎、經典，集多種舞臺表演形式（唱歌、跳舞、器樂合奏、朗誦、戲曲、小品、話劇），溶親情、友情、師生情于一體.可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目.晚會中有拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表.
（3）在晚會中適時的添加一些互動環節，調動大家的積極性，使更多的同學參與到活動中來.
a.抽獎環節：由網絡部負責，幸運觀眾可得贊助商獎品.
b.游戲環節：心有靈犀一點通（一個人表演另一個人猜）.挑選兩組觀眾，猜對題目最多者獲得贊助商獎品.
（4）邀請嘉賓老師對晚會的舉辦總結評價
（5）主持人宣布整場晚會結束
三、后期活動工作：
衛生，桌椅舞臺道具的整理
四、活動預算
音響、燈光、幕布、投影設備的`租用：3000
氣球、彩帶、請柬、熒光棒、道具：500
糖果、花生、瓜子：200
服裝租借：1000
化妝：500
五、晚會組織機構
①晚會總策劃組織：文法學院社區團總支部委員會
②管理賬目：文法學院社區學生會，學生會文藝部，外聯部
③節目組：文法學院社區各班參與人員，學生會文藝部
④后勤保障組：學生會生活部，體育部
⑤宣傳組：學生會宣傳部，網絡部，社會實踐部
⑥保安禮儀組：學生會外聯部，紀律部，宿管部
六、各任務組主要工作安排
（1）晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬，邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價總結，把所有嘉賓安排在前兩排就座.
（2）管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理.
（3）節目組：晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到全校同學們的歡迎與好評.
①負責整臺聯歡會的節目組織與保障.規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排.
②晚會時間預測.每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間.
③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施，以及中場互動節目的策劃安排.
（6）后勤保障組：本著勤儉節約的原則，圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作.
①購買聯歡會所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬.
②負責晚會當日準備好會場服務物品（水杯、茶葉等），并接待好特邀嘉賓.準備好垃圾袋（箱），監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場.
（7）宣傳組：利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作.
①負責相關文件和節目單的制作與分發.
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作.
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作.負責聯歡會全紀錄.
（8）保安禮儀組：
①維護全場秩序及突發事件的處理工作。
②負責安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務工作.七、晚會的總體闡述及可行性分析：
這是本學期以來團委組織下的第一臺“狂歡元旦，喜迎新年”聯歡晚會，希望今年的元旦晚會能夠隆重而不失溫馨。
1.節目的選擇上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲戲曲等均納為主題，內容清新向上，反應同學們的精神面貌。
2.加強互動性：以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演.如“心有靈犀一點通”。
3.擴大參與性：邀請學校領導老師、學生會干部、友人，作為特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在12個左右.一些有才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會.個人表演、組合表演都可以。
慶元旦迎新年活動方案6
一、聯歡主題：
喜迎新年，快樂成長
二、聯歡時間：
20__年12月__日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點：
各班教室
四、參加人員：
二年級全體學生
五、聯歡形式：
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項：
1.本次活動要樹立安全第一的`思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
慶元旦迎新年活動方案7
一、活動背景
元旦佳節即將來臨，為了豐富員工的業余生活，增強團隊凝聚力和企業文化，提高員工之間的互動與交流，決定舉辦一次別開生面的元旦晚會。
二、活動主題
活動主題為“迎新年，共慶元旦”。通過這次活動，讓每一位員工都能感受到公司的.關懷和溫暖，同時也能增進員工之間的友誼和合作。
三、活動時間
活動時間定于XXXX年XX月XX日，晚上XX點至XX點。
四、活動地點
活動地點為公司內部會議室及多功能廳。
五、活動內容
文藝表演：由公司員工自愿報名，可以選擇獨唱、合唱、舞蹈、小品等各類形式的表演。通過文藝表演，展示員工的才藝和精神風貌。
互動游戲：為了增加活動的趣味性和互動性，我們將設置多個互動游戲環節，如“你畫我猜”、“搶凳子”等。通過這些游戲，讓員工在輕松愉快的氛圍中增進友誼。
幸運抽獎：為了讓活動更加有吸引力，我們將設置幸運抽獎環節。所有參加活動的員工都可以獲得一次抽獎機會，獎品包括公司精心準備的禮品、購物卡等。
美食分享：為了讓員工在辛苦的工作之余享受美食的滋味，我們將設置美食分享環節。員工可以自帶一道自己擅長的菜肴，與同事們一起分享。
六、活動組織與分工
活動組織由公司行政部負責，負責活動的策劃、組織、宣傳等工作。同時需要各部門配合，提供必要的支持和協助。
慶元旦迎新年活動方案8
一、活動背景及目的
隨著20xx年的到來，我們即將告別過去的一年，準備迎接新的挑戰及冒險。為了慶祝這個特殊的日子，我們計劃設計一場精彩的`元旦慶典活動。此活動旨在增強大家的團隊精神，緩解工作壓力，讓所有人都能在快樂、和諧的氛圍中迎接新年的曙光。
二、活動主題：迎新，啟航20xx
三、活動時間：20xx年12月31日晚至20xx年1月1日凌晨
四、活動地點：公司大禮堂
五、活動對象：全體員工
六、活動內容：
1. 開場舞蹈：由公司舞蹈團隊表演開場舞蹈，以此展示公司的活力和團隊精神。
2. 領導致辭：總經理將做年終總結報告并展望未來，給大家更多信心和動力迎接新的一年的挑戰。
3. 員工表演：表彰過去一年中的優秀員工，并邀請他們為大家帶來歌曲、舞蹈、小品等各類節目。
4. 幸運抽獎：設立多個獎項，活動中穿插進行，增加活動趣味性，鼓勵全體員工積極參與。
5. 晚宴：供員工享用，同時可以進行自由交流，加深員工之間的感情。
6. 倒計時和煙火表演：當新年鐘聲即將敲響時，全體員工一起進行倒計時，迎接新年的到來，并舉行煙火表演。
七、活動策劃：
1. 提前一個月進行活動策劃，確立主題和活動流程。
2. 組織恰當的籌備團隊，由專人負責每一個環節。
3. 按照預定流程執行策劃，保證活動的順利進行。
4. 充分利用公司資源，進行活動宣傳，包括郵件、海報、企業微信等形式。
八、活動預算：
根據活動規模和內容，預計總預算約為萬元。
九、活動效果評估：
1. 活動結束后進行滿意度調查，了解員工對活動的反饋。
2. 活動評估會議，分析活動的優點、不足，提出改進意見。
十、附言
我們期待每一個員工都能積極參與到這次元旦慶典中來，讓我們在歡聲笑語中迎接新的一年。在新的一年，讓我們共同努力，讓公司在新的一年里能有更好的發展。
慶元旦迎新年活動方案9
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間：20xx年12月31日下午
三、活動地點：二二班教室
四、參加人員：二二班老師、全體同學
五、活動準備：
1．每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。
2．小主持人做好準備
3．學生準備節目，目前報名同學非常踴躍，大部分已經準備就訓。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1．班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）
2．主持人致辭
開場白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學
合：下午好！
男：時光荏苒（rěn rǎn），
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的.碩果
女：感受嚴冬的凜冽（ lǐn liè）
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，
放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯歡會現在開始！
3．個人才藝展示（略）（按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）
4．節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲
a ．氣冠云霄（吹氣球）：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，
b．踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。
c．搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。
6．結束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的20xx！
新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓！
慶元旦迎新年活動方案10
一、活動背景與目標：
元旦與新年的來臨，為我們的商場帶來了極大的'商機。我們希望通過此次活動，提高銷售額，增強顧客的忠誠度，并為顧客提供一個溫馨、歡樂的購物環境。
二、活動主題：
"慶元旦，迎新年，共享歡樂時光"
三、活動時間：
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
四、活動地點：
商場內外及周邊區域
五、活動內容：
打折促銷：針對元旦與新年的需求高峰，推出各類商品打折促銷活動，尤其是節日禮品、食品等。
互動游戲：在商場內設置互動游戲區，如猜燈謎、抽獎等，增加節日氛圍，吸引顧客參與。
文化表演：邀請本地藝術團隊進行舞獅、舞龍、戲曲等傳統節目表演，弘揚中華文化。
主題攝影：設置元旦新年主題攝影區，邀請專業攝影師為顧客拍攝家庭合影，同時展示優秀作品。
會員優惠：針對商場會員，推出更多優惠及禮品，提高會員復購率。
六、宣傳推廣：
通過商場內外廣告牌、微信公眾號、社交媒體等多渠道進行活動宣傳，確保覆蓋目標客戶。
七、預算與資源需求：
預計活動總預算為xx萬元，包括場地布置、廣告制作、節目演出等費用。同時需要與各供應商和合作方緊密合作，確保資源充足。
八、活動評估：
通過銷售額、客流量、顧客滿意度等指標對活動效果進行評估，為今后的活動策劃提供參考。
慶元旦迎新年活動方案11
一、活動目標
中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的`智慧與精神，是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
二、活動主題
吟誦經典 喜迎新年
三、活動內容
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。
三、時間：12月31日下午12:40—2:10
四、相關要求：
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環境整潔。
3．本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確保活動安全、有序進行。
慶元旦迎新年活動方案12
活動目的
為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的.節日。
活動主題：
品食尚美食享快樂童年
活動時間：
12月0日下午(周五)1：0---16:00
活動內容：
一、廚藝大比拼(1：0~1：00)
由中隊輔導員老師統籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內容如下：
低年級------“水果大比拼”
中年級------“餃子餛飩匯”
高年級------“春卷炸翻天”
二、美食樂分享(1：10~1：4)
在制作成功的基礎上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。
活動要求：
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。
2、輔導員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。
3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發揮小干部的作用。
4、“美食樂分享”環節，由小隊長帶隊，報輔導員批準后，帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。
5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶，保護環境衛生。
慶元旦迎新年活動方案13
一、指導思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動地點：
學校綜合樓大廳
四、參加對象：
全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
六、音響負責人員：
七、教職工聯誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分10組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。
各組節目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、各組節目的`幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。
八、準備：
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程：
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排：
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲：
名稱：《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規則：2人為一小組，5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球的'現象，都要從起點重新出發。
參賽人數：每隊10人。
(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
(4)六年級教師組的節目展示
(5)三年級教師組的節目展示
(6)一年級教師組的節目展示
(7)民族班教師組的節目展示
(8)退休教職工組的節目展示
(9)四年級教師組的節目展示
(10)移民班教師組的節目展示
(11)職工組的節目展示
(12)五年級教師組的節目展示
(13)個人幸運抽獎環節(一)
(14)個人才藝展示
(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》
規則：各組派出6人(3男3女)搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自己的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的
參賽人數：每隊6人，3男3女。
(16)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環節(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結束活動：大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣布活動結束
5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。
慶元旦迎新年活動方案14
一、活動目的
為慶祝XX年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團圓飯、慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦，團團圓圓迎新年
三、活動時間：
XX月XX日（本周五）
四、活動地點：
各班教室
五、活動內容：
1、活動當天，每一個學生要自帶至少一種以上的美味菜肴（要求1——3年級同學參與做菜過程，4——9年級同學獨立做菜，并用保溫桶盛放）和一些零食，上午第四節課大家一起分享美味佳肴，吃團圓飯，度過一個有意義的元旦。
2、中午飯后，全體師生布置教室，營造濃濃的節日氛圍。
3、下午第一、二節課，各班級開展慶祝元旦聯歡會和游藝活動，展示學生特長。
4、活動形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，各個班級可以百花齊放，確定多項游藝活動。
六、具體要求：
1、校園和各班教室要精心布置，可用氣球、彩帶等物品裝點教室，要求有新年氣氛，黑板上要有活動主題。（注：可以在黑板、瓷板上進行裝飾，要用透明膠張貼，一律不用雙面膠或膠水，避免墻面或瓷板被損壞。）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定方案，方案中要有主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午和下午的活動有序進行。（12月29日上交方案）。
3、每個學生自帶碗筷和調羹，食堂只會提供熱米飯。
4、慶祝活動當天，各班可邀請家長一起參與，可設計一些親子游戲，以達到促進親子關系的良好效果。
5、活動結束后，請各班主任收集好活動照片，并用手機下載美篇軟件，制成圖文并茂的美篇報道，發到安源學校微信中。
6、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室及清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行檢查。
七、評獎辦法：
1、學校將設立評審小組，對教室布置、美篇報道制作進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
八、人員安排：
活動組織：德育辦
安全巡視：綜治辦
食堂供應：后勤辦
慶元旦迎新年活動方案15
一．活動目的：
1.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
2.讓學生感受新年的歡樂氣氛，使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二．活動地點：二（2）班教室。
三．活動準備
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四．活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3．班主任致新年賀詞。
親愛的`同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4．新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5．游戲1：沖破封鎖線
（在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）
6.游戲2：詞語連珠,
（就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）
7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8. 班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束！
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