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親子活動的心得體會

時間：2024-10-23 15:47:27 親子我要投稿

親子活動的心得體會15篇[集合]

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編收集整理的親子活動的心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動的心得體會15篇[集合]

親子活動的心得體會 1

　　通過這次親子活動，我們也看到我們孩子可愛的一面。她們在活動中表現出的自尊心、表演欲和對勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現給老師和父母們看，她們希望得到表揚和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛，也滿足了我們家長的“虛榮心”和“自豪感”，希望我們家長能把這些變成一種動力，輔助孩子一起努力、一起成長。

　　想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情，和孩子分隔兩地，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實在很少。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總是苦口婆心地以大人的心態勸他們要這樣、要那樣，總希望自己的孩子是最優秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切，卻忘記了他們畢竟還只是年幼的.孩子，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應該更多的是歌聲和歡笑，我們的責任不只是讓他們學會知識，更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長。

　　親子之情雖是與生俱來，但由于工作原因，有的家長與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對小孩教育了解的太少。我想，多多參加這種親子活動，會讓你的孩子更愛你，也會讓家長那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

　　這次親子活動感觸頗多。一是讓家長有了一個與孩子們在一起鍛煉體能、體驗成就的機會，讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理，并從中體驗到大膽表現自己的成就感。二是讓孩子們在親子實踐活動中懂得感恩、學會關愛。孩子們在活動結束后紛紛表示，希望還有機會參加類似的活動，在活動中，他們能真切地感受到來自老師和家長的關愛，同時也學會了怎么去關愛身邊的人。

　　歷時5天的親子活動，讓孩子們得到了徹底的放松，那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表；家長們喜氣洋洋、跑前忙后，和孩子們一起體驗親子活動帶來的幸福和滿足。活動中，孩子們發揚了吃苦耐勞、團結協作、勇于克服困難的精神，在娛樂中感受友誼的力量，在合作中享受達成目標帶來的喜悅，體味到校園內所沒有的樂趣。

　　此次活動無疑是家長與孩子共同關注、支持、參與的一堂生動的社會實踐課，更是家長關心教育、關心下一代身心健康成長的具體體現。真誠希望公司工會能多組織這樣的活動，多給我們家長一些機會到孩子們的成長中去，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂。同時也感謝組織這次活動的工會工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務的工作人員，你們辛苦了，謝謝你們。

親子活動的心得體會 2

　　一個星期前就已經接到通知，11月30日是幼兒園舉行親子活動的日子，這已經是兒子入園以來幼兒園舉辦的第二次親子活動了，xx很早就對媽媽說：”媽媽，你一定要來參加我們的運動會哦，所有小朋友的爸爸或者媽媽都來會來。”,我很興奮也很期待能與兒子共同參加學校舉行的這種活動，讓我在活動中見證你的教育和成長，無論多忙我都會騰出空來參加。

　　那是一個非常特別的星期五，我早早的來到教室，一看時間還不到2點半，一群充滿活力的寶貝們在老師的帶領下正準備整裝齊發去操場表演了，中班和大班的孩子們很快在操場上排好了隊，孩子們聽從了老師的口令，每個人都站在屬于自己的位置，接下來在一段幼兒園的廣播操中親子活動正式拉開了帷幕，歡快的旋律，甜甜的笑臉，多彩的舞棒，整齊煥發的園服，孩子們在老師的帶領下熟練麻利的做著每一個動作，旁邊的'爸媽站滿了，不時的傳來”寶貝，加油，你真棒”，相信每個看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動，我也不例外，xx有點害羞的看著媽媽，我用手做了一個你真棒的動作給孩子看，他很開心,很辣利的跟著老師出色的做完了整個體操，接下來是做趣味游戲，射擊小子，趣味投球，跳圈等十二個游戲，教室里，操場上到處穿梭著家長牽著孩子們的身影，很是熱鬧，讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球，寶貝用小手拿著籃球跳起來很專注的投到簍子里，一個接一個的投，雖然不是很準，但興趣很大，鍛煉了身體，更能體現你對運動的熱情和專注，參加了各種比賽游戲，重在參與，不管結果如何，寶貝們如實的參加了對他們來說就是莫大的鼓舞了，在他們心目中，最親的最愛的人能在一旁觀看或共同參與游戲，孩子們會有著強烈的安全感，滿足感，自豪感，無形之中也增進了家長與孩子的協調和感情，讓我們做家長的也同時童年嬉戲了一把。在做游戲的時候，在談天的時候，家長們也不知不覺的拉進了距離，使整個活動都充滿了歡樂，激烈的氣氛。

　　活動在歡聲笑語中結束了，很圓滿成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃，特別要感謝米奇班充滿活力的老師們，你們的愛灑滿陽光，照在每個孩子的臉上，感謝你們，讓孩子開心度過了每一天，學到了知識和快樂的成長，我們做為家長，整天忙于工作，忙碌著自己的事情，沒有過多的時間來陪孩子，都希望孩子是最優秀的，給孩子有時候無形之中施加了過多的壓力，我希望學校經常開展類似的這種親子活動，通過這些活動可以增進孩子與父母，老師之間的感情，促進孩子從小形成健康的人格和體魄，讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。

親子活動的心得體會 3

　　此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動，讓我感觸很深，雖然只有短短的一個多小時，但活動確實非常的豐富，首先舉行升國旗儀式，所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起，接下來由多位老師表演精彩的舞蹈，緊接著每個班以口號入場，從大班到小托班，我們托二班的口號：我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后，由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒，讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。

　　本次活動培養孩子參加有益活動的興趣，提高參與精神，現場氣氛非常濃厚。小朋友和家長都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂乎，讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動現場的'布置來看，充分的體現了學校和老師對孩子的關心和關愛，作為家長我感覺非常高興。

　　回想孩子進入幼兒園3個多月以來，從開始的鬧情緒，不動手吃飯，不會刷牙，到現在的高高興興上學，自己吃飯，自己刷牙，點點滴滴都看在眼里。記得有一次周末，老師給孩子帶回了2本書，孩子認認真真的翻閱，本以為孩子都是在看里面的圖案，誰知書里好多的詞語他都會，才3個月的時間孩子就會這么多，我很開心。老師慢慢的讓孩子養成良好的生活習慣和學習習慣，讓我深刻的感受到老師對孩子細心照顧和耐心的教導，感受到幼兒教育的重要，知道家長教育雖然重要，但科學教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師！

　　對于這次幼兒園舉辦的親子活動，我非常的贊同，希望幼兒園多辦這樣的親子活動。

親子活動的心得體會 4

　　在此次活動中，我們結合實際以及孩子的年齡特點，我們設計了親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親、子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動，邀請了各位家長參加此次活動，家長和孩子們歡聚一起，參加了我們的親子活動。此次活動重在體現“童真、童趣”，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

　　總之、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的`童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!

　　今天，我和母親一起共讀一本書————《冒險小虎隊》。在讀的過程中，我囫圇吞棗地讀著，十分專注地欣賞著那些讓人牽腸掛肚的歷險情節，而母親卻一邊讀，一邊那著筆在一旁工工整整的抄詞語，句子。我十分奇怪，向母親疑問到：“老媽，你在干什么呀?”母親把筆停了下來，慢慢抬起頭來，回答到：“記錄好詞佳句呀!”

親子活動的心得體會 5

　　設計，是一門悠久又時序的藝術。做出一件美輪美奐、有設計感的作品把大多數人吸引。學生時期的創新意識和想象力很容易受到鼓勵和發揮，所以高中生階段設計的重要性不可否認，它可以培養學生的創造能力，提高他們的審美能力，還可以幫助學生更好地發現和解決現實生活中的問題。

　　設計對高中生的影響。

　　高中階段是人生的重要時期，高中生面臨的挑戰和壓力不可避免。然而，高中生也是有很多時間和精力去探索和體驗自己的創意的。設計可以讓學生把聯想和想象的力量實際化，使得抽象的觀念變得具體化。這種通過設計體驗和探索的方式可以培養學生的創造力和開拓思維。這樣不僅能夠提高學生的學習成績，還可以培養他們的終身學習能力。

　　設計感是一個油然而生的感覺，它的存在使得這個作品瞬間吸引人們的視線，并且久久駐留在他們腦海之中。在高中生的設計作品中，設計感的發掘和展現一直是一個重要的方面。從插畫到設計的范疇，高中生們可以用自己的創造力和想象力展現出獨具特色的.作品。通過嘗試新的設計難題和進一步了解設計的背景知識，高中生們可以探索更多的設計風格和元素。

　　現在，一些學校已經開始提供許多設計相關的實踐活動，比如手工制作、模型制作和設計競賽等。這些活動為學生提供了實踐的機會和挑戰。這些實踐活動不僅能夠讓學生更深入地了解自己的想法、并且能夠展示出來，還可以接受評估和反思。讓學生有機會向專業人士學習和交流，他們的思考和探索也能夠得到更高的評價，同時我們也能夠從評價過程中發現問題并加以改善。

　　結論。

　　設計對于高中生來說，是一個不可忽略的重要領域，通過設計參與實踐活動，學生可以培養更多的思維能力和創造力，同時也可以展現自己的設計作品，從反饋中獲得增長。設計的藝術和美，是學生們在多元文化的視野中體驗學習的重要方面。設計感，方便美且懂得分享，設計師的素質可以在實踐中與被觀賞者分享自己的思考和藝術成果。我們希望，在設計中，學生可以獲得更多美好的心靈體驗，同時通過創造設計，實現個性化表現，成為社會發展的重要力量。

親子活動的心得體會 6

　　親子活動是我國的傳統優勢，也是我校教師工作中一個很重要的一部分，我們利用課間、休息時間、周末時間對孩子進行多方位、多層次的家園聯系。

　　在親子活動過程中，家長和孩子的親子游戲，既增強了親子之間的情感，又加強了家庭教育的互相配合，更好的提高了教育質量和效果。在家長的參與和配合下，我們的親子游戲開展得有聲有色。

　　通過這樣的活動我們感受到：

　　1、通過家長會和家長開放日的活動，使家長了解本班的教學內容和方法;

　　2、通過家長開放日活動使家長了解了幼兒園的教育教學內容和方法。

　　3、通過家訪和電話聯系，及時了解家長的教育觀念和育兒需求。

　　家長開放日活動中，家長的參與積極性非常的高。在家長的觀看教育活動中，家長對幼兒在園的生活學習情況看出了家長對班級和我們老師的重視和關注。

　　在活動之后，我班的家長都非常主動地參加到活動中，參與到活動之中，并且能積極主動地參與和配合，積極投入到活動中去。

　　通過這樣的.活動，家長了解了我們的工作，更了解了我們的孩子在幼兒園，老師和孩子，通了家長對我們老師的認可，這也是我們教育的一個重要方面。

　　在家長開放日活動中，我們還組織了豐富多樣形式多樣的親子游戲活動，讓家長親身體驗了孩子在大家庭中的幸福生活，親子游戲活動給了家長更多的機會，通過這樣的游戲活動，家長與老師的相互了解，交流更多的經驗，促進了家校之間的交流與共享。

　　通過此次活動我們更有效地了解和理解家長，了解孩子的教育情況及教師的教學方法，更有利于幼兒的發展；同時我們也了解家長對我們工作的滿意度，為我們的工作提供了有力的依據，我們將繼續積極配合幼兒園做好家長的工作。

親子活動的心得體會 7

　　在春光明媚的五月，迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

　　瞧!五顏六色的花環;帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環節呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目，圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的.吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性，大家踴躍的表現，共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

　　通過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養了感情，而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭，讓她在活動中學會分工配合，團結協作，增創榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動，寶貝們的祖國的未來和希望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

　　在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，非常感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。

親子活動的心得體會 8

　　新年伊始，人們總是會思考自己將如何度過這一年。對于每個人來說，新年總是一個新的開始，更是一個新的起點。在這個開始和起點里，有哪些感悟和體會呢？下面，我將分享一些我自己的感悟和體會。

　　對過去的反思。

　　回顧過去的一年，我們或許充滿著感恩之情，也或許充滿了遺憾和失落。無論如何，我們始終都應該意識到，過去的經歷和教訓是我們成長的重要因素，它們構成了我們現在的完整性。我們可以總結過去的經驗，收獲智慧，并在新的一年里變得更加優秀。

　　對未來的期許。

　　在新的一年里，我們也應該及時擁抱變化和新的未來。望著星空和未來，我們充滿了希望，也有無盡的可能性和機會。我們的未來取決于我們自己能否去創造，去探索和去發現。因此，我們在新的一年中，應該充滿勇氣和信心，去實現自己的期許。

　　對家庭和親友的感謝。

　　我們漸漸地成長，體會到家人和親友的重要性。是家人和親友，在我們遇到了不順心和煩惱的時候給我們支持和安慰，幫我們渡過了難關，它們讓我們更具有勇氣和力量。在新年來臨之際，我們應該對這些重要的人致以深切的感謝，表達我們的感恩之情。

　　對大眾的祝福。

　　在這新的'一年中，我們也應該對周圍人給予祝福。無論是我們的同學，朋友，還是我們陌生的路人，他們都是處在與我們的同一舞臺上，同樣經歷著豐富多彩的人生。我們也應該在新年來臨之際，給他們送去我們的美好祝福，同時也給他們帶去些許自己的助力和支持。

　　總結。

　　以上，這些感悟和體會或希望或感恩或祝福，無論如何都是我們在新的一年中要去關注和思考的問題和方向。在新年來臨之際，我們應該拋棄過去的陰影，擁抱未來的陽光，與家人和親友共同相伴，去探索世界和自我。愿我們在新的一年里，會更加優秀、抱有勇氣、充滿愛和希望！

親子活動的心得體會 9

　　張老師在我兒子賀義超的班中開展了小學閱讀興趣障礙及矯治對策的研究，使得我兒子在閱讀能力、語文成績方面發生了巨大的變化，主要體現在以下幾個方面：

　　1、原來，我的孩子賀義鈔喜歡看電視，下午放學回家或星期六、星期日一看就是幾個鐘頭，沉溺于精彩節目中，看得廢寢忘食，津津有味。一談到讀書，一點無趣，甚至厭惡。真令人耽心他的學習。我向老師反應了這一現象后，老師幫我分析了產生這種現象的原因，由于學生的課余生活單調，叫我多買一些適合學生看的書籍，如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《安徒生童話》等，孩子得到這些書后，欣喜若狂。在課余時間手不釋卷，看得如癡如醉。有時還向同學講述書里面的故事，講得繪聲繪色，滔滔不絕。大大培養了學生看書的興趣，豐富了課余生活，增長了見識，打開了學生的思維和想象的空間，也陶冶了他們的情操，還提高了他們的口頭表達能力。由于學生喜歡看書了，減少了看電視的時間，即便是看電視，也自然有約束，這讓我感到欣慰。

　　2、過去，孩子喜歡唱讀，像和尚念經，有口無心，根本沒有停頓，沒有感情。同時把詞語、句子讀得支離破碎。可是，現在孩子讀書讀得抑揚頓挫，感情充沛了。能夠做到委婉處還他個委婉，悲哀處還他個悲哀，有一天，我聽到他正在讀《歌唱二小放牛郎》，讀得聲情并茂，開篇他讀出了對二小的深切懷念，然后讀出了對敵人兇殘的憎恨，蔑視，對二小犧牲后的悲痛，懷念，歌頌等的思想感情。這使我覺得他已經進入了意境，讀起來感動了聽者，引起了我的共鳴。同時，普通話準確，讀得流利。他的進步真不小啊！

　　3、以前，孩子喜歡朗讀，不愛默讀。我和他去趕場，看到標語、告示、廣告等，他總是在那兒念個不停，真令人感到厭惡。讀一本小說，讀得聲嘶力竭，口干舌燥。現在，他默默無聲地讀著一本本課外讀物，邊讀邊想，讀了之后，還能記住故事的內容。已經養成了默讀的好習慣。再也不像原來那樣，一開口，就嗚哩哇啦地讀個不停，而且讀書速度也加快了，一本書，幾天就讀完了。

　　4、過去，孩子不喜歡閱讀古詩。認為它深奧難懂。讀起來，無節拍，無韻腳。學過的古詩也不去記住它。現在，孩子不但喜歡背誦課內的古詩，而且喜歡背誦課外的古詩，還能歌唱古詩。如《靜夜思》、《春曉》、《鵝》等，讓學生在優美的旋律中感受到了祖國文化的`無窮魅力。孩子喜歡唱，在輕松愉快中，掌握了古詩的意境和感情。有時，還把古詩的意境用簡筆畫的形式畫出來，孩子顯得興趣盎然。

　　5、孩子以前讀書，只讀，但并不動筆墨，一些好詞佳句在眼前一晃而過，書上也沒勾畫，天長日久，什么也記不住了。可是后來，他能把看到過的比喻句，擬人句，夸張句，排比句等修辭手法的句子，以及一些名言、警句、歇后語都能寫在一個筆記本上。翻開他的筆記本，就能讀到：“天下興亡，匹夫有責。”“小蔥拌豆腐—一清二白。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“一萬年太久，只爭朝夕。”“人心齊，泰山移。”“眾人拾柴火焰高。”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”有時，他還考考我一些歇后語，“黃鼠狼給雞拜年——？”“矮子過河——？”有時又叫我猜一些謎語：“千根線，萬根線，落在水里看不見。”“長根根，不落地。”等等。

　　6、孩子愛看書還表現在喜歡預習功課了。他能把語文書默讀幾遍，同時勾畫出生字詞，也能查字典和詞典，理解他的意思。也在逐段鉆研每段文章的含義。自學能力大有提高。總之，我認為，泥溪小學開展的小學閱讀興趣障礙及矯治對策的科研活動，提高了學生的閱讀興趣，增強了學生的閱讀能力，對他們的終身學習將產生深遠的影響。在此，我對為我孩子付出心血的老師表示最誠摯的謝意。

親子活動的心得體會 10

　　親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。

　　星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了xx廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高，大大一班有10個家庭，大大四班有12個家庭參加。

　　整個活動從9。45開始，家長直接到xx廣場集合，10點左右家長幾乎全都到了，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的，10。20我們開始集合做早操，雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的，10。40早操做完我們開始進入下一個環節，做游戲我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等因為時間的關系還有幾個我們準備了的'游戲沒有做的成，家長的熱情很高漲，最后我們請孩子一起來參加風箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風箏，孩子玩的很開心，每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。

　　孩子們通過此次活動，增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解，在快樂親子游游戲中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進一步融洽了家園關系，全面體現了家園合力共育的實效。

　　活動結束了，整個過程是順利與成功的：因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里，把快樂和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進這一片沃土，共同來耕耘、收獲！因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。

親子活動的心得體會 11

　　陽春三月，花紅柳綠，草長鶯飛，正式孩子們外出春游的好季節，4月22日，我參加了新概念興樂幼兒園組織的“相約春暖花開”興慶公園一日游親子活動，雖然玩的有一點累，但是看到祥祥和其他小同伴們開心的笑臉，我的心也隨著幸福蕩漾。

　　這是孩子入園以來的第一次戶外親子活動，作為家長的我參加了活動的全過程，并擔任家長組的組長，因組織經驗欠缺，對大家沒有照顧好的請多多諒解，并謝謝大家的支持與配合，衷心對大家說聲謝謝。

　　作為家長，總是希望能夠了解孩子在幼兒園的生活及學習，而通過孩子所知道的總是嫌少，所以非常感謝幼兒園領導和老師們能夠給我們這樣的平臺讓我們組織這樣的活動，使家長更加了解孩子在幼兒園的生活，更增進了彼此之間的感情。

　　這天孩子們都比往常早早的來到幼兒園，當孩子們坐上車時都顯得格外興奮，一路上嘰嘰喳喳，有說有笑額，當孩子們看到稀奇的東西尖叫時，好奇的問許多問題時，我從心底感謝老師們付出的辛苦。

　　真的開心能參加這樣的活動，通過孩子們，家長，老師的共同努力完成的游戲，讓我感受到了親子之情，也看到了老師和孩子之間的不是母愛卻勝似母愛的親情，同時也讓我知道孩子在幼兒園的表現和祥祥的`進步!了解到孩子的不足，可以說孩子的每一點進步都凝聚了老師的付出。

　　這次活動很成功，雖然有很多不足的地方，但總的說還是不錯的哦!對我感觸很深呢，不只是孩子們開心，同時也讓家長之間有了更深的接觸和了解，成為了好朋友。真誠希望幼兒園能多給我們這樣的機會，這也是創造一個家長和老師交流的機會。

親子活動的心得體會 12

　　對于高中生來說，我們接觸到的設計最多的應該就是服裝了吧。從早上穿上衣服到晚上換下衣服，服裝是我們每天必不可少的一部分。在這里，我認為對于我們高中生，要想具備好的設計感，首要的一點就是對于時尚的敏銳感。時尚可以讓我們更好地了解和跟進潮流，更好地呈現自己的風格和個性。因此，我們要學會關注時尚資訊，了解不同的服裝和搭配方式。同時，我們也要探索自己的風格，并且勇于嘗試和創新，這樣才能在眾多人中脫穎而出。

　　除了服裝，還有一個最密切相連的是室內設計。在我們的生活中，室內設計也扮演著一個非常重要的角色。因為我們大部分時間都是在家里渡過的，一個舒適的家，可以帶給我們無盡的幸福感。那么，對于高中生來說，如何讓我們的房間更體現出設計感呢？首先，我們要根據自己的喜好和需求去規劃房間的布局，保證房間的合理性和舒適度。其次，我們可以通過各種裝飾品來增強房間的美觀度，這些裝飾可以是一些擺件、地毯、墻上的畫像，以及好看的窗簾等等。在整個布置的過程中，我們要注重色彩的搭配和運用，以及光線和氣氛的創造，這樣才能讓整個房間更具設計感。

　　除了服裝和室內設計之外，我們還可以從建筑設計方面去探索設計感。建筑設計的重要性不用多說，周圍的花園、橋梁、公園等等，都是建筑師們用他們的智慧和才華創建出來的。那么，對于高中生，我們要怎樣去體會建筑設計的精髓呢？個人認為，我們需要對建筑設計進行深刻的思考和分析，從中找到設計的靈感和方法。此外，我們還可以去外出參觀一些建筑或者景點，觀察它們的'細節、形狀和運用等等，多加借鑒，從而培養出我們的設計感。

　　最后，總結一下，在我們身為高中生的這個階段，我們一定要充分發掘自己的潛能，積極探索設計感。不論是服裝、室內設計、建筑設計還是其他的設計領域，我們都要積極地去挖掘，并且多加探索和學習，這樣才能在未來的生活中更好地創造出自己的風格和品味，并且創造屬于我們自己的閃耀光芒。

親子活動的心得體會 13

　　xxx年6月x日上午，我有幸參加了父親節親子活動，第一個環節是孩子對自己的爸爸唱歌，孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶，我很感動。感受到了孩子們發自內心的愛著自己的爸爸，第二個環節是裝貼自己和爸爸的照片，在貼的過程中我發現孩子們很認真，做起事來有模有樣，當然這離不開老師們平時的教導。最后一個環節是拿著自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包，看，孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興！

　　作為家長總希望多了解孩子們的生活和學習，而通過孩子們知道的總是太少，所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會了解孩子們在園的一切……

　　現在的孩子們大多是獨生子女，往往幾個大人圍著一個孩子轉，導致很多孩子霸道、任性、自我為中心，不懂的家長的'體貼和苦心，只懂得索取、不知道付出、今天，孩子們用真情，用行動回報母親，相信雖然只是短短一個多小時的活動，但在孩子們心里留下的關愛是永久的，他們會學會感恩、學會付出、學會回報、這次親子活動們家長懂得教育孩子要從身邊的點點滴滴做起，要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩，感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會去感恩別人、感恩社會。

　　感謝小x班老師精心組織了這次活動，為家長和老師、幼兒園搭建了一個交流的平臺，通過這次親子活動，我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力，我們每個孩子都會有一個美好的未來。

親子活動的心得體會 14

　　五一勞動節前夕，組織了春游親子活動，我帶著孩子按規定到達指定活動地點—森林公園，活動組織了年級十來個班的同學，再加上學生家長，活動隊伍很龐大。但在的精心組織下顯得非常井井有條。

　　森林公園位于城市之中，總體看去綠意盎然。進入公園內到處綠地樹木，空氣清新。學生們進入公園內的小廣場列隊集合，活動開始，學生們齊聲唱校歌，家長們可能是次看到孩子們大合唱，心里很激動。接學生們集體跳熱身舞蹈。集體活動結束各班都帶孩子各自的領地。滿園到處花草樹木，綠油油的草坪鋪滿公園，很想躺享受一下。

　　各自的領地，學生們分散開來開始寫畫，家長們也紛紛拿出手中地相機記錄下孩子們的一舉一動，學生們有的畫花，有的畫草，有的畫大樹……孩子們不論畫否漂亮，但都顯得很，很得意。畫累了，孩子們開始三三兩兩的`玩起了游戲，孩子們可愛、天真的笑容，大家都感覺幸福。

　　過得很快，快到中午活動基本結束了，春游親子活動給孩子和家長了快樂和美好的回憶，時非常感謝和老師組織了非常有意義的活動！

親子活動的心得體會 15

　　昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

　　從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現了老師對孩子的關心和教導，從校園內的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。

　　孩子的成長離不開幼兒園的.老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

　　學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動！

　　衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！

　　愿孩子們：天天快樂，平平安安！

　　祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

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