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期末考試表彰會校長發言稿

時間：2024-10-24 12:46:12 考試我要投稿

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期末考試表彰會校長發言稿

　　在發展不斷提速的社會中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的期末考試表彰會校長發言稿，希望對大家有所幫助。

期末考試表彰會校長發言稿

期末考試表彰會校長發言稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx-20xx學年期末總結表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀。

　　今天的大會不僅是一個總結會，也是一個表彰會。一學期來，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，學習成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學在本學期被評為“三好學生”。但是為什么是“三好學生”，而不是“學習標兵”。我們就是希望每一個學生不僅要重視自己的學習，而且還要注重自己的品德行為。學校作為一個集體要有它的規矩，學生是學校的一分子就應該遵守其規定制度。例如尊敬師長，禮貌待人，遵規守紀，熱愛勞動，上課認真聽講，積極思考老師和同學提出的問題等等。

　　同學們，從這一學期開始，我們學校將把課外閱讀作為我們學校的重點。同學們可以通過課外閱讀，知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛家的；現代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的.洗滌，也得到了凈化。“一本好書，可以影響人的一生。”

　　同學們，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高他們的認讀水平和作文能力，乃至對于各個學科的學習，都有極大的幫助。“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華，從而掌握更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使我們的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。

　　希望同學們到校后，抓緊時間進班看一會兒書，我們每個班都有20本課外書，并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎品是每人兩本課外書，和一個摘抄本，就是希望同學們多讀書，并做好詞語和句子的摘抄。希望全體同學積極讀書并做好摘抄，每個一段時間學校將進行評比，表現比較突出的學生，進行獎勵。

　　在上學期中，我們學校涌現了一大批“三好學生”，唐優美，李恒森，唐麥蕊，唐文博，唐靜怡，宰靖雯，王曉妍等同學。

　　在此，我希望其他同學都要向他們學習，也希望受到表彰的同學要虛心，不能驕傲，要更加努力學習，取得更高、更好的成績。

　　同學們我們馬上就該放十一假期了。在這里，我要向全體同學提幾點要求：

　　一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節病的預防和飲食衛生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，增強自我防范與自護自救能力。

　　二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業，更要規范自己的行為。不到網吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環境的影響，利用假期讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養自己自立自強、吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。

　　最后，預祝同學們生活快樂，學習進步，平安幸福！謝謝！

期末考試表彰會校長發言稿2

尊敬的。各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是初1401班的學生王xx，今天，我很榮幸作為學生代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（鞠躬）

　　時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間半個學期過去了，今天站在這里發言。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵，盡管我知道自己做得還不夠好，但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許，你們的鼓勵將是我今后繼續努力奮發向上的強大動力。

　　回顧之前的學習經歷，我主要有這么幾點心得：

　　第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的'陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

　　第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。

　　第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力認真聽講，積極思考；提前預習，及時復習，把有限的時間用在刀刃上，務必做到高效學習。

　　同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來！兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期中考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發，努力前行，百尺竿頭更進一步。謝謝！

期末考試表彰會校長發言稿3

老師們、同學們：

　　大家好！

　　捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結表彰大會。在此，我謹代表學校向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學校今天的發展與進步！

　　半年來，全體老師勤奮工作，開拓創新。大家除了完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的.時間內創造一個又一個業績，一次次得到家長和社會的好評：

　　1.習慣養成教育初見成效：

　　“勾勾手指簽個約，千山之星我來當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營養餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動，讓每個學生從言行舉止到品德修養都得到鍛煉和培養。

　　同時，我們還依托課堂，努力提高每個孩子的傾聽發言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學們從最初的輕聲細語到現在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現在的落落大方，都獲得了屬于自己的進步。

　　2.勞動實踐基地喜結碩果

　　4月份，占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌，各種實踐活動開始啟動。在這里，同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學們不僅親歷了整個種植過程，更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂，品嘗到了勞動的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發展和提高。接下來，我們還將舉行收獲節、美食節、勞動節、買賣節等，組織進行各種綜合實踐活動，讓同學們真正走進社會，了解社會，體驗生活。

　　3.體育大課間盡顯風采

　　本著“體育為素質教育加油”的原則，我們開設了體育大課間活動。在老師的組織帶領下，同學們開展了一系列活動：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中，我們展示的大課間活動成果，獲得了與會領導與社會各界的高度評價。

　　本學期，我們還成立了家長委員會，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動，進行系列生命教育；進行“慶六一，頌祖國”大型展示活動，培養愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們全校師生這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意！

期末考試表彰會校長發言稿4

xx:

　　秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香；又是一年教師節來臨，xx區第三小學對全體教職工真摯的說一聲：“節日快樂”。

　　“桃李不言，下自成蹊。”優秀教師對學生的關心、培養，不但能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。

　　在歡慶節日的同時，警鈴也要在心中響起；對此，xx區第三小學黨支部向全體教職工發出“身正如尺，以行教人”的倡議，以“學高為師，身正為范”作為教師的職業準則，做有尊嚴的教師，育有夢想的學生，希望大家共同踐行以下準則。

　　一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針。無限忠誠黨的教育事業。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。

　　二、愛崗敬業。不斷加強理想信念和職業道德修養，立足教育崗位，真正做到愛崗愛生，誨人不倦，勤于育人，樂于奉獻。

　　三、依法治教。模范遵守法律法規，自覺遵守師德師風各項制度，依法推進學校民主管理，依法維護學校和學生的合法權益。

　　四、嚴謹治學。樹立終身學習理念，發揚良好教風，不斷更新教育教學觀念和知識結構，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量，堅決杜絕體罰或變相體罰學生、學術造假等行為，全面推進素質教育。

　　五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不搞任何形式的有償補課，不接受家長禮品禮金，不利用職務之便為自己牟利，不操辦、不參加借“學子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財的任何宴請，不做任何違反教師職業道德規范的事情。

　　六、為人師表。模范地履行教師職業道德規范，以身立教，為人師表。教書育人，言傳身教，以高尚的.情操和榜樣的力量去感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

　　老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，揚師德、強師能、鑄師魂，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人，攜起手來，向著辦好人民滿意教育的目標而努力奮斗！

　　清風涼自林谷出，廉潔源從自律來；最后的最后，祝所有的教職工，身體健康，工作順心，上課舒心，下課開心，節日快樂！

期末考試表彰會校長發言稿5

同學們：

　　xx年春季學期已經漸行漸遠，時間已經定格在酷熱的x月暑假，但是，對全體xx人來說，xx年春季是一個不平凡的學期，所有一切的一切都值得大家銘記。xx年春季學期，全體xx人以“在逆境中求發展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽，是xx人向前邁進的吶喊。

　　科學理念引領發展

　　——xx年高考再現輝煌

　　建校xx年來，xx中學克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩定推進，學校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創新，大力推進素質教育。近年來，學校教育教學充分凸顯學生主體地位，圍繞推進課堂教學改革，提高課堂教學效率，促進師生和諧發展，提高教育教學質量目標，學校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學理念，深化課堂教學改革，走“學段遞進型”發展道路，取得了良好效果。

　　剛剛過去的xx屆高考，xx中學二本以上上線人數xx人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前，應屆畢業生陳敏同學以xxx的高分錄取入四川大學英語專業，王春蓮同學以xxx分的成績錄取入河海大學會計學專業。

　　教育論壇展示特色

　　——出席北京特色教育論壇的楊副校長

　　為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，進一步推進新課程改革和素質教育的實施，促進特色學校在教育改革發展中發揮更為重要的作用，根據廣大學校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發展基金會于xx年x月xx日發出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優秀教師的通知》(教發基[xx]xx號)，開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據通知要求，組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

　　經過評選，教育部中國教師發展基金會決定于xx年x月xx至xx日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長，帶著xx人的自豪，于xx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上，為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。

　　楊光進是xx中學副校長，同時還是高中地理學科一線教師，是學校市級課堂《三位五環導學模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區域地理四步導學》等文章發表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發于《考試報》、《金考卷》等刊物。xx年春季學期，主持學校新課改《學段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究，進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究，正在進行中;輔導學生獲全國一等獎x人次，二等獎x人次，省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種，合力為學科教學特色，進而引領學校教育特色發展。特色背后，我們看到的是xx人堅實有力的步伐。

　　實驗臺上游刃有余

　　——全國第十一屆化學實驗教學創新比賽創捧回二等獎的母先譽老師

　　xx年x月xx日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實創新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”，課題得到了現場專家的認同，他不負眾望，捧回了本次大賽的.二等獎，此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。

　　獲獎論文接踵而來

　　——省教育學會論文評選中獲獎的xx位xx人

　　xx中學歷來重視“以研促教，科研興校”，并積極開展此項工作。這個學期，在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選“活動中，xx中學楊光進、周鳳頂等xx名戰斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎x人，二等獎xx人，三等獎x人，涵蓋全部學科，內容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等。總體上看，獲獎論文重點突出、富于創新、論證科學、面向實際，能引領學校教育更為科學、高效推進。據了解，xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。

　　目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然，處處散發著迷人的芳香。

　　回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的xx年春季學期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節;展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發展”的樸實追求中，xx中學的明天將更加美好。

期末考試表彰會校長發言稿6

尊敬的同仁：

　　大家節日好！

　　“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”春夏秋冬，銘刻著xx教師奉獻的功績，日月星辰展現著xx教師燦爛的笑容，今天是第xx個教師節，這是屬于我們自己的節日，我代表xx小學校祝所有教師節日快樂！讓我衷心地向老師們道一聲：“大家辛苦啦！”

　　任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發現，創造體驗了教師職業的美麗。在我們心中，教師不僅是職業，更是事業；教育對象不僅是學生，更是朋友；教育不僅是科學，更是藝術；教育不僅關注今天，更關注明天。

　　xx小學風雨57載，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代xx人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了xx小學一次又一次的輝煌。就在我們當中，有即將退休，一直心系學校發展的'老教師；有任勞任怨、淡泊名利、兢兢業業、忘我工作的中年教師；有勇于探索、不斷創新的青年教師。你們是xx小學的中流砥柱，是xx小學的堅實脊梁，是xx小學的未來希望。

　　“桃李不言，下自成蹊。”我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲中浸潤學生心田，孕育奇跡，這種智慧絕不是簡單地提升，而是源于生命的尊重，源于對教育的堅守，源于對理想的追求，源于對學生懷抱著的一腔博大而深沉的愛。

　　回首昨日，展望今朝，我誠摯地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想；擁有修身立德、淡薄名志的師表風范；擁有上下求索、教研并舉的進取=精神；擁有以生為本、誨人不倦的教育情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新，用睿智和責任共同鑄就xx小學更加璀璨的明天！

　　再次祝全體教師節日快樂！身體安康！

期末考試表彰會校長發言稿7

尊敬的各位教職員工：

　　在這晴云秋月、碩果累累的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。在此，謹向辛勤工作在教學、科研、管理服務第一線的全體教職工，致以最美好的祝愿和衷心的感謝！向為學校發展做出貢獻的離退休老教師、老同志，致以誠摯的問候和崇高的敬意！

　　教職工是學校事業發展的根基，是學校發展的生力軍，是學校生生不息、一往無前的力量所在。學校一直把師資隊伍建設擺在突出位置，堅持引進和培養并重原則，積極打造重大學科和科技平臺，為廣大教職工發揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺，建設了一支德才兼備的高水平師資隊伍。長期以來，廣大教職工心系學校、愛崗敬業、甘于奉獻，全身心投入到教學實踐、科研創新、科學管理工作當中，用自己的勤勞和智慧推動了學校的事業發展，為學校的發展帶來了無限生機，將學校的`辦學水平提升到了新的層次。

　　xx理工大學的發展史冊上，將永遠鐫刻著歷代教職員工的心血和汗水。正是無數沈理工人的默默堅守，勤勉敬業，精益求精，追求卓越，才匯集成學校蓬勃發展的源頭活水，才有了今日的累累碩果。

　　學以師而治，校以師而名。學校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學的方針，把加強教師隊伍建設作為學校事業發展最重要的基礎工作來抓，為廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能人生出彩！

　　希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命，忠誠黨的教育事業，做“四有”好老師，努力辦好讓人民滿意的教育，開創xx理工明天的輝煌，共筑中華民族偉大復興的中國夢！

　　最后，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

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