藝術的作文【薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的藝術的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術的作文 篇1
從小我就覺得藝術是高貴優雅的，是我們平常百姓所不能深刻接觸的。但長大了我才懂得是我錯了，藝術不僅屬于所有人的，更加是屬于生活的。
音樂，它就是一種藝術，是一種高尚的藝術。我認為它是所有藝術當中最絢麗多彩的，因為它可以觸到我們的靈魂深處。當我們的情緒高漲到不能向誰發泄的時候，只要聽聽音樂，那一切一切的煩惱都如煙云消散開了。
人們常常在生活中背負著太多的各種各樣的壓力與問題，不知道身上要背負著多少傷痕才叫安分與成熟。他們都煩惱著生活的壓力，可是當一聽到音樂心情就會格外的好，好像所有的壓力都不存在了一樣。不知道心情如音樂還是音樂如心情，但是音樂就好比心靈的導師，解除你所有的煩惱與壓力。
而我最欣賞的是貝多芬的《命運》，當我聽到這首《命運》的時候，我好像成為了上帝，看見了他。我掌控著他的命運。他的命運不是很好，人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像樣的工作，經常被人們傷害著，打罵著；再接著又是妻子病亡，人破財亡。他非常的難過，有非常的'痛苦，漸漸地，他對生活失去了信心，他想到死亡，去尋找他的妻子，想跟他的妻子永遠的在一起。當音樂再次變得高潮的時候，他就仿佛看見了希望之火，便決定繼續堅強的生活下去，又對生后充滿了信心，又繼續活了下來。
而我最喜上的就是貝多芬的精神，是因為貝多芬熱愛音樂的堅強與毅力。盡管貝多芬二十八歲聽力下降，晚年失聰，可是貝多芬他卻依然熱愛音樂，繼續創不朽的作品。
望生活處處充滿著藝術，處處充滿著音樂。讓我們與藝術對話，與音樂交流，讓音樂觸進我們靈魂深處。音樂之所以存在，也是因為我們需要它。
藝術的作文 篇2
說話是一門重要的功課，是我們都必須學習的藝術。說好話，讓人聽了心悅誠服，還可以增加人與人之間的良好關系，一個人若是心直口快，甚至口不擇言，則可能將自己原先是善意的想法給扭曲了，所以言語的適當是很重要。
“口說好話，如口吐蓮花；口說壞話，如口吐毒蛇。”我們在說每一句話時，都要想清楚再開口，說話的藝術中，告訴著我們：“急事，慢慢的說。大事，清楚的說。小事，幽默的說。沒把握的事，謹慎的說。沒發生的事，不要胡說。做不到的事，別亂說。傷害人的事，不能說。討厭的事，對事不對人的說。開心的事，看場合說。傷心的事，不要見人就說。別人的事，小心的說。自己的事，聽聽自己的心怎么說。”
平日我在和同學之間的交談時，我要多說好話，發現同學的.優點，我要適時的用贊美來營造和諧的氣氛，且要多站在對方的角度上考慮問題，少批評別人，“說”與“不說”之間，需要極大的智慧與勇氣，要學習能適時的說出一句“得體的話”、能及時打住一句“不該說的話”，并且時時提醒自己，說話時一定要有“口德”。
話多不如話少，話少不如話好，平日我要多背誦佳句、好的辭語，因為它既可以提升文學素養，也可以增加我說話的內涵，使聽我說話的人如沐春風。
藝術的作文 篇3
藝術節的這天，陽光是一如既往得映照著校園里稚氣未脫的同學們的臉上，柳絮飄飄，整個世界仿佛被籠罩了快樂的氣息！在這樣平凡而又充滿希望的一天。浣東小學迎來了一年一度的藝術節。
很快，上午三節課結束了。中午，我和張柯炯胸有成竹地來到美術教室，開始最后的`訓練。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，到12：40了，比賽開始了，大家忙碌起來。有的在裝飾酒壇、有的在做房子、還有的在做羊……我和六年級的錢楚楚做的是掛件。經過一個半小時的比賽，大家都累了。不過“功夫不負有心人”！成績出來了！我們學校取得了好成績，我和錢楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績。要知道得獎那是多么來之不易。平常要放棄最喜歡的課，去美術教室畫畫、做手工，傍晚放學后還要繼續留下練習直到4：00才能回家。正是因為平時多加練習，把那些東西都練熟了，比賽時，才又快又精致的完成作品。
人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功”！我們就是這樣！
這次藝術節讓我受益無窮！比賽不僅為班級、為學校爭了榮譽，添了光彩。我更是愛上了美術，愛上了手工，因為它使我插上了藝術的翅膀，讓我在藝術的海洋里遨游。
藝術節，是你讓我一展身手，讓我熠熠生輝！
藝術的作文 篇4
你、我的未來，正是因為有了雕刻而美好。生命經過雕刻，不再孤單和失敗。--------------題記
一塊上好的木料，經過無數次的雕刻才能被稱為藝術品；一條不羈的生命，經過無數次的雕刻 才能舉世矚目。生命經過雕刻，更能幻發出奪目的光彩。
只要你想改變， 雕刻生命更是一場心靈的盛宴。居里夫人正是因為雕刻了生命，所以在歷史的殿堂內留下了她不朽的足跡，她的生命鍍上了鉑金，在陽光的照射下更加奪目；鄧稼先正是因為雕刻了生命，為自己所鐘愛的事業奉獻出了一生他的生命，所以他的生命鑲上了鉆石。只要你想改變，那么就不要怕那 雕刻時的'痛苦，就把它當做一次難得的體驗。請記住，吃得苦中苦，方為人上人，沒有付出怎么談得上收獲。
雕刻，并不是單純的外包裝，而是改正錯誤的過程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來掌握在自己的手中。
從現在開始，從這一刻做起，雕刻屬于自己的生命，每個人都會做最好的自己！成功的道路不簡單，雕刻的路程也很漫長。這一切，只有靠堅持才能取勝！
藝術的作文 篇5
今天下午，媽媽帶我去拍藝術照。
我穿上媽媽挑的牛仔背帶裙和里面的衣服，走到攝影棚。我本以為只要擺幾個poss就行了，誰知還要拿著道具，坐下，趴下，甚至半蹲。而且，拍照的叔叔和給我化妝的姐姐很幽默，他們總是把我逗的前仰后合。所以，拍照的叔叔不得不總是停下來等我笑夠了再接著拍。比如，我身后的`背景是一片片花瓣，叔叔叫我把手伸出，好象在接花瓣，我照著做了，沒想到身旁的姐姐說了聲“接金子嘍”，讓我捂著肚子笑了好長時間才恢復狀態。還有，在我做poss的時候，叔叔還會學我的樣子，害得姐姐三番五次的提醒他，可叔叔還是不改。唉，真是“江山易改，本性難移”
拍藝術照真的好累啊！
藝術的作文 篇6
每當在電視上看到一位位大姐姐坐在琴凳上悠揚地彈著古箏時，我總會在心中暗暗涌起一種羨慕，我從心底里佩服她們。原以為今生我與它無緣了，想不到一次偶然的機會讓我也有幸學到了它，正式開始了我的藝術航行之路。
那是20xx年的3月，春光明媚，老師第一次上門來我家教我彈古箏，我興奮極了。因為有了學電子琴的底子，所以老師絲毫不用給我講樂理知識，我很快便開始正式的彈了。從最簡單的音階開始，懷著對古箏的濃厚興趣，我進步地飛快，不久就能彈一些簡單的曲子了。
我在心里暗暗歡喜道：原來彈古箏這么簡單啊！看來航行之路一切順利啊！但不久我就遇到了航行之路上的第一塊礁石，那就是彈奏“4”音與“7”音。
古箏的琴弦上本身沒有這兩個音，需要左手按弦才能發出那兩個音。但我不是按輕了就是按重了，總也彈不準。我開始暗自抱怨：古箏到底是誰發明的？為什么沒有那兩根弦呢？
老師似乎看出了我的疑慮與抱怨，他語重心長地對我說道：“古箏為什么沒有那兩根弦我也不清楚。但我知道這正是他的特色，有了這兩根弦，那他就不叫古箏了。我們無法改變古箏本身的構造，而我們能做的就只有努力去練好它。‘世上無難事，只怕有心人’老師相信你一定能練好的，加油好嗎？”
聽了老師的鼓勵，我再一次有了信心，希望的火焰在我的心中熊熊燃燒。我開始更加努力地練習它。終于在老師下一次來上課時，功夫不負有心人，我終于把那兩個音彈準了。我看見老師真心的.笑了，緊鎖的眉頭舒展開來。我第一次受到了老師的表揚，我開心極了。
有一次，老師給我布置了《北京的金山上》，讓我好好地練習。一周下來，我練得已經相當地嫻熟，我期待著老師再一次地表揚。誰知道老師卻說，我的曲子彈得很好，但是干巴巴的，沒有什么感情，一定要把自己的感情融入進去。
說著，老師給我演奏了一遍，那是怎樣美妙的樂曲啊！扣人心弦，激動人心。一曲彈完，我還沉浸在美妙的琴聲中不能自拔。我暗暗地下定決心，一定要像老師那樣把自己的感情融入進去彈好！
下一次老師來時，我拿出了自己最高的水平和所有感情來演奏這首樂曲。結果得到了老師的大力贊揚。那一刻，我嘗到了最美的味道。
在以后的航行道路中，我又遇到了許許多多大大小小的礁石，但都被我一一擊碎了。在這嶄新的20xx年中，我一定要越行越遠，駛向成功！
藝術的作文 篇7
“189班，你們最棒！。”這句話在我的心里留下了深深的烙印。俗話說：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在你們身上，我真正體會到了這句話的真諦。這個學期，我們榮獲“做有道德的人”征文比賽一等獎、三等獎，演講比賽三等獎，藝術節合唱第二名等各項獎項。我為你們高興!我更為你們自豪！
升入初中以來，你們第一次參加校園文化藝術節。機具集體榮譽感的你們，在通知書下發的那一刻起，就迅速行動起來。排話劇的同學們積極的在一起探討問題，尋找劇本；跳舞的同學也在根據自身條件選取節目；參加合唱的同學也都在盡力的`尋找合適的曲目。比賽前的準備工作已如火如荼的拉開了帷幕，同學們個個都在熱火朝天的準備中。
回想起那天藝術節的表演，我激動不已。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”。當聽見觀眾們的熱烈掌聲之后，我不由得想起了那曾經彩排的畫面，想到了我們花了多少心血啊！當主持人宣布你們的分數時，我多么感動啊！你們真是棒極了！從選擇節目到表演，一次次的練習，你們都很認真，都很執著！當我第一次仔細聽我們合唱時，我被你們雄偉宏大的氣勢震撼了！你們是多么齊心協力呀！從你們那天的演出中我知道你們已經很努力了！你們的好成績是你們對這段時間所有付出的肯定。合唱這個節目是大家一起反反復復練出來的。你們真的很棒！上臺之后，你們端莊大方，毫不緊張，贏得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰動了我的蘋果》也是你們班的節目。雖然他們的表演不是最好的，但是他們盡了全力。在我心目中，189班，你們最棒！你們準備的這些節目已經為自己、為班級、為藝術節提交了一份美麗的答卷！同時我希望你們把齊心協力、團結一致的合作精神帶到學習中，那么，你們必將會更加優秀！
189班，你們真的很棒！你們在校園文化藝術節中取得了好的成績，我以你們為榮！我為你們驕傲！
藝術的作文 篇8
“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目—最美的相約”。報幕員微笑地說。
夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起，柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午，早以熟記于心，和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上，洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著，這像是我們的最初，剛走入這陌生的學校，明明幾乎一個人也不認識，卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。于是，懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。
少男們一哄而上，站定在少女們的'身旁，男生們紳士地伸出手邀請少女們，她們微笑地點了點頭。啊，這不是初二的縮影嗎？女生們打成一片，男生們建立屬于自己和王國，互不相干。但，突然有一日，女生們理科弱了下來，男生們文科差了下來。然后他們開始試圖打招呼，聊天，原來，女生不只知道落落、郭敬明；原來，男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題，“兩點間距離公式怎么證？”女生問，“何為世有伯樂，然后有千里馬？”男生問。他們彼此幫助，扶持著，一起齊頭并進，走入了初二。
齊涌的人緩緩走向舞臺。所有認識，不認識的人站在一起，合成溫曖，但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭，彼此知心，每個人都是兄妹，姐弟。朋友之間，連喜愛的色彩，食物都有牢牢記住，我們一起笑過，哭過，曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心，然后反手死死握住，都是一樣的，我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷，六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們，恍惚想起自己也曾坐在臺上，抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。
曲畢，人散。
每個人像是先知一樣，早早猜中了一定第一。在公布獲獎時，明明是驕傲的第一，但沒有人歡呼，沒有人鼓掌，都只是平靜地笑了笑，握到身旁友人的手。我知道，我都知道，你們寧可不要這第一，回到什么都未開始的最初，懷念坐在長椅上的時光，重溫運動中的默契。
明知是不可能啊！
但為何又偏幻想。
校園將變化，又是新的一輪開始，天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧，我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎？它的芬芳將彌漫人生之路，指引我們不斷前行。我心間的少年們，請不要憂傷，向前沖吧！
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