希望的種子演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的希望的種子演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

希望的種子演講稿1

老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我講話的題目是《將希望的種子播撒在春天》。

　　兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔騰不息的河流，想起逝去的時間，發出千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

　　回首那從我們指尖匆匆逝去的如流水般的時間，那曾經走過和擁有的美麗的日子，溫暖而快樂，艱辛而充實。然而，即將到來的六月，更有著一場沒有硝煙卻又轟轟烈烈的戰斗在等待著我們。

　　轉眼，我們已步入三月--這萬物復蘇，草長鶯飛的春天。

　　將希望，播種在春天；讓激情，洋溢在春天；把夢想，放飛在春天。

　　農田間，農民伯伯揮灑著他們的汗水，播下一顆顆金色的種子；學校里，老師們連夜批改著學生的作業，寫下一行行真誠的希冀；教室中，同學們潛心于自己的功課，孜孜不倦地追尋著各自的夢想。

　　近了，近了。

　　同學們的心中不停地輕喊著：近了，近了！

　　沒錯，我們的中考、高考，我們的未來--已托付給了我們所有希望的帆！拋開一切雜念，拼盡全力，只為踏上遠航的征程，只為到達那陽光明媚、鳥語花香的彼岸。

　　那乘載了一切夢想的帆，在洶涌的海上前行。

　　浪花拍打著船舷，像是轟轟戰鼓聲，又像如潮的掌聲。

　　海鷗奮力地鳴叫，像是興奮的歡呼，更像集結的號角。

　　在這場沒有硝煙的戰斗上，我們只能成功！我們不容失敗！

　　于是，我們不再猶豫！我們也絕不會讓所有關愛我們的人失望！

　　從正月初九開學至今，初三年級全體師生，以飽滿的熱情、忘我的精神，戰勝疲勞，攻克一個個難關，取得了一個又一個喜人的`成績，在剛剛結束的第一次月考中，125名同學，總分超過600分的就有32人！

　　“好孩子，爸媽只要看到你開心，也會很高興。努力中考，讓自己有個好前途。”

　　“孩子，一個人，只有努力，只有用自己的努力和成就，才能贏得他人的羨慕和敬畏！”

　　這就是我們的父母，他們聽著我們哭，看著我們笑。他們說，只要看著你開心，他們就會很快樂。他們要求并不高，只要你努力就好。他們不在乎付出多少，更不在乎你有何回報。

　　“某某某，老師相信你。”

　　“某某某，老師支持你！”

　　無怨無悔的關愛，嘔心瀝血的指導。匯聚成世界上這最深沉的情感！

　　父母、老師們所奢望的，只是--未來的路，你能好好走！

　　他們日夜奔波，是為了誰！他們辛苦操勞，是為了誰！面對他們鬢間一縷白發，難道你沒有一絲動容？！面對他們疲憊的身影，難道你還在無動于衷？！

　　你現在唯一能做的，就是努力、努力、再努力！并真誠地告訴他們，你一直以來埋在心底的話語：謝謝你，爸媽；謝謝你，老師！謝謝你們的支持，謝謝你們的付出，謝謝你們一直以來的鞭策和信任.....有時候聽到同學抱怨：明明我很努力，可是為什么考不好？

　　沒錯，明明很努力，明明有付出，為什么不成功？！

　　決心，我說決心，你有嗎？

　　成功與不成功的人，差別不在于天賦，而在于是否有持之以恒的決心與努力。美國第三十任總統說過，世界上沒有一樣東西可以取代持續力的。天賦不能，一個人擁有天賦卻不能成功是最平常不過的事。天才也不能，默默無聞的天才早已司空見慣......只有持之以恒的努力與決心才是萬能的，如果既有持續的理由又有決心，那成功將非你莫屬！

　　同學們，從這一刻起，這場沒有硝煙的戰斗已經打響了！只有能夠超越自我，挑戰極限的人，才能最終成為王者！

　　春天是夢的清醒，是希望的萌芽，沐浴在春天的陽光下，一縷美麗的心情就會在心里蕩漾.....在這深情款款的春天，讓我們收拾起凌亂的思緒，將希望的種子播撒，點燃火熱的生命，與春天共舞，放飛春天的希望，共同收獲在那火紅的六月！

希望的種子演講稿2

尊敬的老師們，朋友們：

　　上午好!今日我演講的題目是《用愛播撒希望》多年以前，我就喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我本扉頁上的時候，“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是，每天，我早早來到教室，迎接同學們的到來，一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活，傍晚，在一聲聲叮嚀中我目送每個孩子離校，這樣日復一日，年復一年，力求使每位學生都能感受到老師的關愛。

　　現代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為。

　　座右銘。

　　他說：“你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛頓你的譏笑里有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生我將滿腔的愛盡情賦予了我的.學生。在付出的同時我也擁有無數學生對我愛的回報。每個教師節一封封熱情洋溢的問候信從四面八方紛至沓來這就是最好的證明。“甘為春蠶吐絲盡愿化紅燭照人寰。”作為21世紀教師中的一員站在新世紀的起點上我將努力向優秀的老師學習繼續用我全面發展的師魂塑造人用無私奉獻的師德陶冶人用高風亮節的師表鼓舞人用愛播撒希望吧!

　　謝謝大家。

希望的種子演講稿3

各位：

　　“爆竹聲中一歲除”，時間的車輪已碾過了20xx，進入了20xx。在一年初始，回望去年的點點滴滴，不知你作何感想。是失落、惆悵還是悔恨，想要再回一次以前，重走你走過的老路消除自己的遺憾；是滿足、欣慰、還是幸福，因為經過一年的辛勤你已收獲了累累碩果。無論如何，都不重要了，20xx年已成了歷史。然而，20xx的路還很漫長，你依然在路上。不要徘徊在時間的門口，不知所措；不要沉溺過去的遺憾，停滯不前；從現在開始，趁著春光明媚，播下希望的種子，守望著它萌芽。

　　有希望的人是幸福的。無論是天真爛漫生機勃發的兒童，還是遲暮之年行將就木的老人，每個人都有自己的希望，或大或小，或立足現實或著眼未來。正是我們對美好的向往，對明天的`希望，困難的時候，我們才有了堅守下去的勇氣。阿里巴巴的首席執行官馬云，上半輩子窮困潦倒，終日奔波勞碌，歷經千辛萬苦，缺居無定所，衣食難覓。正如他所說，今天很殘酷，明天更殘酷。然而，正是由于對未來的希望，讓他在最窘迫的時候有了堅持下去的勇氣，使他熬過了“今天”和“明天”的殘酷，擁有了“后天”來之不易的幸福。試想一下，如果他未來不抱有希望，遇到困難就消沉了，不光之前的付出成了徒勞，而且不會有現在的光環，更沒有阿里巴巴的神話。還有新東方掌門人俞敏洪，兩次高考落地，如果是一般人，定會就此退出考場，認為自己不是讀書的料，是一個沒有用的人；還有的人會因高三的痛苦生活產生畏懼，知難而退。然而，俞敏洪對自己的未來還抱有希望，不顧別人的嘲笑，走上了第二次復讀的道路，第三次進入考場。最后，他成功了—————他考上了北大。諸如此類，舉不勝舉，正是由于希望的存在，才使得我們敢于奮勇向前。希望是一筆精神財富，有希望的人幸福的人。

　　堅持希望并不容易。歷史上的某一天，英吉利海峽兩岸擠滿了人，有的人手捧鮮花，有的人高舉牌子，還有一大群記者在重點拿著相機焦急等待。因為這一天，英國一游泳健將將要游過英吉利海峽實施諾曼登陸。然而結果卻令人大失所望，原來這一天大霧，當她快靠近海岸時，望著眼前茫茫一片白，不知道自己離岸有多遠，喪失了希望。原先支持她向前的動力消失了，于是，她在離岸很近的地方放棄了，達成了她最大的遺憾。由于沒有保持自己的希望，她先前的努力都付諸東流了。

　　另一項研究顯示，大部分在地震中死去的人并非是由于饑餓。很多人在被埋于廢墟后，意志產生了動搖，認為自己無法活著出去，失去了生存下去的希望。于是生命變得脆弱，在救援人員清理掉壓住他們的瓦碩之前，就在絕望和痛苦中逝去，無法再次見到太陽。

　　生活就是這樣，常使懷抱希望的人遭遇不幸，往懷抱希望的人頭上潑涼水，讓人屢遭挫折，產生動搖，但是，你若堅抱希望，不屈服不放棄，希望會讓不幸者絕處逢生。因此，我們有希望遠遠不夠，還要在困頓中懷抱希望堅守到底。

　　我們無法挽留過去，但是我們可以改寫未來。希望每一個同學，在新的一個學年里，有目標、有希望、堅持不懈。只要給希望的種子澆水、施肥，它就一定會長成參天大樹。未來的路上不要恐懼，朝著希望大步前進，因為路上春色正好，天上太陽正晴。

希望的種子演講稿4

　　“一個工作踏實的人，一個甘于奉獻的人，一個淡泊名利的人，一個任勞任怨的人，一個充滿愛心的人。”他就是被領導、老師、學生及家長公認的好教師張之夢同志。張之夢同志雖然年輕但工作干練，勤懇、積極上進、任勞任怨，因此他所到之處受到領導的好評；年輕的他謙虛好學，團結同志是大家學習的榜樣；年輕的他富有愛心，有耐心深受學生的尊敬和愛戴。

　　他是烏江鎮中心小學的一名普通的教師。忠誠于黨的教育事業，在七年的從教生涯中，時時以一個黨員教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上勤懇工作；在平凡的崗位上播下了希望的種子。他在多年的教育教學中，為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，認真地參加了學校組織的政治理論學習。努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人是他在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花，那么他就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那他就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。

　　“靜下心來教書，潛下心來育人”是他教書育人的座右銘。認真學習新課標，以新理念、新方法來指導工作。認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成教學任務，在教學中他不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。在語文教研課上，他打破常規，使學生對語文產生極大興趣。每學期期末成績考中，以總評第一，贏得廣大師生好評。

　　一、錘煉思想、提高境界。

　　作為一名教師，他深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在七年的工作中，他認真學習，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業。平時他注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上，他認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、課程標準教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

　　二、業務精湛、投身課改。

　　作為一名年輕的教師，沒有將在學校學習理論知識停滯不前，以高標準嚴格要求對待自己，在教學上認真備好一節課、認真上好一堂課，開動腦筋、精鉆業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為他是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得學生尊敬的教者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上他的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅，他本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

　　他勤于學習，精于業務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名年輕教師，他深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊、上網搜集最新教育信息，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，他持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課程標準》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作。在自身學習上，他也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習.

　　三、運用愛心，澆灌心靈。

　　“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。作為任課教師，要讓學生感受到與班主任老師同樣的愛。這是他一貫的作風，也是他對自己的要求。因為：“親其師，才能信其道。“愛是信任的基礎和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡老師，才會喜歡上老師的課。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”愛心是具體的，是具有濃厚的感情色采的。幾年來，他每天早晨比上班時間早40分鐘來上早自習。陪學生一起學習，一起解決問題。同時，觀察學生的一些細微的變化，看起來這些事情很平常，其實這是作為任課教師最基本的日常工作，也作為教師愛心和耐心的具體體現。遇到問題，學生樂于接受他的教育、引導。還善于挖掘學生身上的閃光點。人都喜歡表揚，需要表揚，優生需要，學困生更需要。也許是他真正的走進了學生的心里，好比鑰匙伸進了鎖里。在他的工作中關心學生就象關心自己的生命一樣，既關心他們的生活，又關心他們的健康，還關心他們的學習方法，更關心他們怎樣做人。為了學生有良好的學習習慣，他寧肯犧牲自己的午休時間。在賞識學生的同時，他也會嚴格要求他們，絕不估息他們身上出現的不良習氣。他從來都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能結出最豐碩的'果實。于是他做到一個“勤”字，一是腦勤，認真動腦研究，制定行之有效的管理制度；二是眼勤，勤于觀察、根據個體差異，因材施教；三是腿勤，勤巡視，防患于未然，勤家訪，及時了解思想動態；四是耳勤，善于聽取意見與建議；五是口勤，勤與學生交流溝通。

　　芝麻的學生都清楚的記得張之夢老師在芝麻工作期間，每年雨水多時，洪水暴發，邊遠山村條件艱苦，沒有修橋，孩子無法過河。這時張老師會在學生上學前早早的到河邊等候，把孩子一個個的背過河，也不知是汗水還是河水浸濕了衣褲，也許是孩子感動的淚水。張老師這個給孩子安全護航的背影深深烙在了孩子的心里，孩子們再次過河時都會記憶起讓他們感動給他們安全的張老師。

　　張老師充滿愛心，這話一點不假。在張老師工作的地方，都播下了愛心的種子。一位母親因病去逝的學生游路林，爸爸在外打工，只有爺爺照看，讀書十分困難，張老師得知后，雖然每個月從多的工資中要還1000多的房貸，他毫不猶豫地伸出了愛心之手，給孩子買學習用品，添衣加物，在愛心食堂給孩子支付生活費。這樣的事例很多，短短工作的幾年，他資助的學生已經超過40人，資助金額無法核算，只是單身工作的他沒有一分的存款，他說：“我的錢能讓學生安心讀上書，上好學，我苦點算不了什么，我會一直保持我的愛心。”一句樸實的話卻道出一位高尚師德的教師內心。

　　四、積極探索，彰顯功績。

　　在芝麻鎮村小工作五年來，教學卓有成效，有些班級從原來倒數躍居年度年級第一、第二。他在教學中不斷探索教學改革的新路子，積極參加語文教學公開課展示，與同行切磋。張之夢善于總結教學經驗，勤耕不輟，寫的文章多次獲縣級獎勵。代表遵義縣中路片區參加遵義縣優質課比賽，得到專家和同行的一致好評。輔導學生多次獲縣級獎勵和表彰，他指導鐘紅同學參加“我是90后”征文獲國家級三等獎。

　　對于教育的熱愛不僅體現在鉆研教學業務上，他還為改善學校辦學條件積極想辦法，跑路子。在芝麻工作時，學校教學樓滲水，出現了裂縫，成為d級危房。為了給孩子們一個安全舒適的學習環境，他四處打聽，終于得知愛心組織會到遵義縣捐贈學校。他心里非常高興，及時向上級匯報學校實際情況，并取得昆明愿景in12組織聯系電話。馬上就與昆明愿景in12全體學員取得聯系，向他們講清學校基本情況，希望他們來他校捐贈修建綜合樓。功夫不負有心人，經過一個月聯絡，他們到學校實際考察，被張老師的真誠和愛心打動，決定給學校捐贈修建綜合樓，綜合樓于年底完工。學生走進寬敞明亮教室，教師搬進寬松住房。張老師也從心里笑了，但是他一心想到學校的發展，為了讓農村孩子接受現代化的教育，第二年，他將學校綜合樓的圖片和學校發展規劃寄給他們。他們對這位年輕教師對教育的熱愛再次感動，年底他們一行到校考察，決定再向他校捐贈12臺電腦。新學期開學時嶄新的電腦搬進了偏僻的農村學校，如久旱逢甘雨，讓這些邊遠山區的農村孩子第一次用上了電腦。

　　一分耕耘，一分收獲。--被評為芝麻鎮優秀教師，--被評為縣級師德標兵，--被評為縣級兩基先進工作者。，,考核為優秀。

　　成績和榮譽只能代表過去，更重要性的是怎樣把握好明天。他，普通教師中的一員，談不上有驚天動地的功績，只是年復一年，日復一日在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課的鈴聲把他帶進教室，落日的余輝送他離開校園，他一直以是人民教師而感到榮幸和自豪。

　　從參加工作到現在，他一直認真工作，熱愛教育事業，甘于平凡；從現在到將來，他會逐步走向成熟，但對工作的熱情會一直不變，相信他會給自己抒寫一個美好的教育夢，在教育這塊熱土上播下希望的種子，結出豐碩的教育果實。

希望的種子演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是初一⑽班班長王振宣，今天我在國旗下講話的題目是《埋下希望的種子》。

　　沉默了一個冬天的小草，在春暖花開時節，鉆出了土地，在輕柔春風的吹拂、春雨滋潤下，一片青蔥。

　　也許，有人要贊美春風，正是春風才喚出了一片草色；也許，有人要贊美春雨，正是春雨讓萬物重視生機。但是，我的朋友，你可曾想到，假若沒有小草們一個冬天力量的積蓄，又何來那滿眼動人的`光輝呢？如果沒有去年秋天落下的草籽，又何來那滿地蓬勃的青綠呢？你可能常把你的眉頭深鎖，抱怨機會為什么遲遲不來，但是，你可曾為未來埋下希望的種子呢？

　　徐于說：“根深而葉茂。”既然你連種子也沒有，那就別說結果，就是連芽也不會有啊！此時，你也許并沒有成功，并不是一個星光四射的人，但現在航船才剛剛起錨，追求光明的彼岸并不遲，過去的匯入時間之海，一去不回，那么為什么又要沉溺于其中，為什么不能從頭來過？既然別人可以做到，你有什么理由做不到呢？我們并不否認失敗的存在，但沒有哪一個成功者不曾經歷失敗。

　　機會是一個挑剔的客人，只有主人真心為他的到來做好準備，他才會和藹地敲開你的門。所以，不要只是做一個嘆息傷感，只會怨天尤人的人，而是應該問問自己：你努力了嗎？一切未來都由自己創造。原創：為什么不論多么玄秘的手相也只生長在手心里？因為握起拳頭時，它就在你手中。沒有永遠的失敗，只要你耐心做好每一件事，先生只要你耐心等待。

　　卓越畫家達芬奇以畫蛋為基礎，終成一代宗師；杰出作家莫伯桑，十幾年不發表小說，只以習作為根，終為大樹；齊白石年輕時不善篆刻，刻苦練習，一擔礎石磨成泥……

　　房子蓋得越高，地基越要扎實，你只能在你也許不算肥沃的土地上，找到一塊合適的，把你希望的種子埋下，用你的熱血、汗水澆灌它，你終能豐收。

　　一分耕耘，一分收獲，上帝不會辜負辛勞耕作的人，那么，從現在開始吧，用你的手，用你的心，把你的種子灑向那田野！

　　謝謝大家！

希望的種子演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《放飛夢想》。

　　成功以失敗為燃料；人生以理想為風帆。

　　理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風雨中追尋的方向。車胤若是沒有堅定改變命運的理想，也就不會留下佳話。

　　理想是魂牽夢縈，心底處所糾纏的向往。被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也不會再苦海中高呼：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”

　　理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強。臥薪嘗膽的越王勾踐若是沒有理想，春秋時期也就少了一位梟雄。

　　失去理想的人，就如失去風帆的船，隨波逐流，飄飄蕩蕩，永遠不能抵達成功的彼岸

　　理想是烈火中放歌，雷鳴時翱翔的狂放。一代天驕成吉思汗，縱情草原，窺視厚土，豪情奔放，踏足中原，金戈鐵馬，終成偉業。

　　然而在通往理想的道路上，卻是荊棘叢生的。要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。家喻戶曉、政治卓絕的林肯，22歲，經商失敗；23歲，競選眾議員失敗；26歲，戀人死去；27歲，精神崩潰；29歲，競選州議長失敗；34歲，爭取國會提名失敗；39歲，競選眾議員失敗；46歲競選參議員失敗；47歲，競選副總統失敗；終于在他51歲的時候當選了美國總統。由此可見，輸并不可怕，即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也拿出一萬個理由笑對人生。支撐那明眸朗笑的是那顆堅強的心，是心底不變得夢。

　　“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這便是寫照。

　　將失敗燃燒，作為成功的動力，化理想為帆，人生從此起航。

　　星光璀璨，燈光搖曳，人聲鼎沸，站在舞臺中央，手握話筒，口若懸河，侃侃而談，沐浴在驚羨的目光和呼喊聲中這便是我的夢想。

　　乘上這小船，手指直指前方——起航。

　　風平浪靜，陽光明媚，景色無限，心切急性，驟然轉陰，黑夜茫茫，雷聲陣陣，波濤翻滾只剩心中那一點光亮，不，還有那一點光亮。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”

　　今天，是父輩們，用蘸著鮮血的'理想建成的；明天更需要我們用蘸著汗水的理想去創造。我們不能因為困難而退縮，更不能因為艱辛而放棄。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下燃燒。

　　堅定心中的夢吧，我們為夢想而生，我們的人生因有夢而變得五彩斑斕。 理想成就人生，人生譜寫歷史，歷史凝聚千古文化，文化煉鑄屹立的民族。我們的民族因有夢而永恒。

希望的種子演講稿7

　　老師、同學們：

　　今天是新年第一次國旗下講話，經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年。首先祝同學們在新的一年里，學得輕松，學得愉快，學有所成。

　　老師們，同學們，一年之計在于春。春季是播種的季節，我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲，就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。這一學期時間緊、任務重，在這里，我向大家提出三點希望：

　　一、希望我們每一位同學成為“文明星”。要立德守規范，說文明話，行文明事，做文明人。道德是一種素養，也是一種美德。道德的力量，有時立竿見影，有時可以潤物無聲，有時可以化干戈為玉帛，有時甚至可以化腐朽為神奇。它樸素卻又崇高，平凡卻更顯偉大。作為小學生的我們要以高尚的情操為準繩，嚴格遵守《小學生日常行為規范》。同學們應多思考“我應該怎樣做，這樣做對我及學校有什么益處”，真正將落實常規內化為自覺的行為。希望通過大家的努力，讓我們的校園更加整潔優美，告別亂扔等不文明行為;讓我們的各種公共設施更加持久耐用，不要出現人為的破壞;讓我們的校園更加文明和諧，沒有了追逐吵鬧、打架斗毆，彼此互敬互愛，以禮相待。常言道：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從我做起，從小事做起，摒棄不良行為，養成文明習慣。愿全體同學，齊心協力，共同遵守一日常規，共同維護學校榮譽，共同構建和諧校園。

　　二、希望我們每一位同學成為“學習星”。要勤奮學習，全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務，知識的`豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。因此，要認真改掉學習中的一些不良習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。

　　最后，開學國旗下講話稿小學：希望的種子衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創造新的輝煌。

希望的種子演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是xx，今天我在國旗下講話的題目是《埋下希望的種子》。

　　沉默了一個冬天的小草，在春暖花開時節，鉆出了土地，在輕柔春風的吹拂、春雨滋潤下，一片青蔥。

　　也許，有人要贊美春風，正是春風才喚出了一片草色；也許，有人要贊美春雨，正是春雨讓萬物重視生機。但是，我的朋友，你可曾想到，假若沒有小草們一個冬天力量的積蓄，又何來那滿眼動人的光輝呢？如果沒有去年秋天落下的草籽，又何來那滿地蓬勃的青綠呢？你可能常把你的眉頭深鎖，抱怨機會為什么遲遲不來，但是，你可曾為未來埋下希望的種子呢？

　　俗語說：“根深而葉茂。”既然你連種子也沒有，那就別說結果，就是連芽也不會有啊！此時，你也許并沒有成功，并不是一個星光四射的人，但現在航船才剛剛起錨，追求光明的彼岸并不遲，過去的匯入時間之海，一去不回，那么為什么又要沉溺于其中，為什么不能從頭來過？既然別人可以做到，你有什么理由做不到呢？我們并不否認失敗的'存在，但沒有哪一個成功者不曾經歷失敗。

　　機會是一個挑剔的客人，只有主人真心為他的到來做好準備，他才會和藹地敲開你的門。所以，不要只是做一個嘆息傷感，只會怨天尤人的人，而是應該問問自己：你努力了嗎？一切未來都由自己創造。為什么不論多么玄秘的手相也只生長在手心里？因為握起拳頭時，它就在你手中。沒有永遠的失敗，只要你耐心做好每一件事，只要你耐心等待。

　　卓越畫家達芬奇以畫蛋為基礎，終成一代宗師；杰出作家莫伯桑，十幾年不發表小說，只以習作為根，終為大樹；齊白石年輕時不善篆刻，刻苦練習，一擔礎石磨成泥……

　　房子蓋得越高，地基越要扎實，你只能在你也許不算肥沃的土地上，找到一塊合適的，把你希望的種子埋下，用你的熱血、汗水澆灌它，你終能豐收。

　　一分耕耘，一分收獲，上帝不會辜負辛勞耕作的人，那么，從現在開始吧，用你的手，用你的心，把你的種子灑向那田野！

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