藝術節作文必備（10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的藝術節作文10篇，希望對大家有所幫助。
藝術節作文 篇1
周五，校園廣場里煥然一新。報刊欄上掛滿了氣球，綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人，這是在操辦什么呢？原來是在辦校園一年一度的藝術節呀。
下午三點多，各班有秩序地坐在綜合樓前，懷有萬分激動的心情參加校園藝術節。雖說天氣很熱吧，但同學們那種高興，愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術節表演節目的一員，我更是懷著激動，緊張的心情表演節目。
很快，節目就開始表演了，我的節目排在第一個，做為首次登臺的我雖說有點緊張，但最終節目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。
表演好了自己節目就下臺觀看他人的節目。我認為每個人的節目都很精彩，觀眾們都會發現——原來身邊有那么多多才多藝的人。老師們的節目讓我們蠢蠢欲動，大聲歡呼；同學們的表演更是別有風趣，帥帥的街舞，嘹亮的歌聲，絢麗的舞蹈，讓我們興奮不已。
此次的舞臺，不僅僅是一個展示自我的小地方，它洋溢著別具一格的青春之美、活力之美，使我們盡情享受青春的`美好，激發青春的激情。
最后，校園藝術節落下了帷幕。各班同學又回到了自己的教室，但同學們臉上依舊洋溢著燦爛的微笑，使同學們有了更大的激情。這次藝術節又將成為歷史上永久的一頁。藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的，希望藝術節之花香滿校園。
藝術節作文 篇2
在這個春暖花開的三月里，校藝術節在一片熱情高漲中拉開了序幕，三月的藝術節之花也開滿了整個校園：有精彩的舞蹈；娓娓動聽的歌曲；絢麗多彩的繪畫……同學們個個把自己的才藝表現的淋漓盡致。
首先，我們來看看在階梯教室準備比賽的同學們吧！瞧，他們一個個精神飽滿，做好了十足的準備，抬頭挺胸，用他們好聽的聲音，為我們描繪出校園生活的美好和快樂。
讓我們把視線轉向美術教室，同學們用他們靈活的小手、多彩的畫筆為我們描繪出春天的色彩，繪畫出一張張絢麗多彩的圖畫，吸引了不少同學來觀賞。
喜歡書法的同學濃墨揮筆讓我們陶醉在濃濃的墨香之中。
你看，參加剪紙比賽的同學們正拿起剪刀在一心一意地剪紙呢！
大家快來看，這里是 “文化衫”設計現場，同學們有的跪著，有的趴著，一個個是那么地專心致志，盡情地發揮自己獨特的想象，描繪著心中最美的圖畫。
哇，這里是陶泥比賽現場，他們玩得多快樂，多起勁呀！還有……
來看看正在涂鴉墻拼搏的.同學們，有的人正在提水，有的人正在調色，還有的人一只手拿著三、四只筆，他們忙得不亦說乎！
時間可過得真快，沒一會兒，藝術節就拉上了帷幕。同學們給這次的藝術節畫上了圓滿的句號。
藝術節作文 篇3
今天真開心呀！因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會，里面的表演，真是good！
一進入會場，我就被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，臺下的觀眾都在打叫、吶喊，因為這實在是太美了！并且，舞臺的'背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺，臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用這童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受這種精彩！
藝術節作文 篇4
今天，是我們清林小學第11屆的音樂藝術節。每一年我們清林小學只要到了音樂藝術節，就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節，今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。
到了星期二下午，我們在老師的帶領下，安靜地到體育館看演出。到了體育館，我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海，非常熱鬧。過了一會，演出就開始了。
首先表演的是我們學校的管樂隊的`同學，他們每一個人都吹奏的栩栩如生，我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了，等到他們吹奏完，下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。
表演結束后，表演的同學在舞臺上謝幕后，我們就會教室了！
真是開心的一天啊！
藝術節作文 篇5
今天，我特別忙，因為：你猜，你猜，你猜不著，哈哈，是藝術節啊!這陽光燦爛的日子里，我懷著憧憬和希望，加上那無比緊張，緊張的快停止了的心臟來到了熱鬧非凡的校園。
下午，具有挑戰性的文化衫開始了，我麻利地拿出水筆，在潔白如雪的汗衫上打好了精確的稿圖。用粗粗的神奇的馬克筆畫了個巨大的，有著蝸牛殼一樣的大太陽，甩出小水滴一般的“萬丈金光”。
接下來，我用水彩筆給一幢幢只有童話世界里才出現的房子上了漂亮的底色。你瞧，有的屋頂上像睡帽，歪歪的戴在靴子狀的房頂上，有的門像生了銹似的掉了皮，有的房頂上掛著一對耳機似的天線，我猜，那是七個小矮人住的房子吧。它是那樣的俏皮，可愛。
之后，要上水粉了，啊！不好，水放太多了！勾線筆的墨散開了，墨綠墨綠的一大片，融合在了一起，還好，那是土地，我救了幾筆，變成了紅紅的`土地，點著藍色的小花。
啊！著完了顏色，真是漂亮極了！接著我用粉紅的馬克筆勾了它的輪廓，簡直是錦上添花啊！大功告成后，我還與路過的徐老師親切合影了呢！
這真是忙碌的一天，我拖著疲勞的身子回到了家，躺在沙發上，美美地睡了一覺，想著今天自己的勞動，不禁甜甜地笑了。
藝術節作文 篇6
12月24日我校迎來了港北區第二屆校園文化藝術節。出席本次藝術節的有：我校師生，外校師生，以及一些上級領導，約五千多人。
藝術節開幕式在西江中心小學操場進行。南北兩棟教學樓都各有千紙鶴延伸至舞臺。教學樓上還掛有許多彩旗，風一吹，象千萬只彩蝶翩翩起舞。操場兩旁的大樹上掛著五彩繽紛的寫著同學們心愿的'圣誕球，從遠處看，就像樹上結滿了五顏六色的果實。
藝術節正式開始了，操場上已經成了人的海洋，彩旗翻動，像海上的波浪。
接著，我們升國旗。五千多人一起脫帽肅立，一起抬起頭瞻仰這鮮紅的國旗,在中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》的伴奏下，五星紅旗徐徐上升。
然后，我們進行第一樂章。第一個節目是西江中心小學全體師生一起唱的歌曲《快樂陽光》，同學們手里的道具揮舞著，高聲歡唱著似乎怎么樣都表達不完同學們心中的歡樂與激動。
第二和第三樂章都順利的進行著，同學門把嗓子都快喊啞了，還感到不盡興。
藝術節的開幕式既精彩又好玩，雖然已經過去了，但在我腦海里依然記憶猶新。
藝術節作文 篇7
盼望著，盼望著，一年一度的藝術節終于到來了。同學們都展示了自己的藝術作品。
藝術節的開幕式由大對輔導員全老師和任老師主持，校長致開幕詞之
我們參觀完了，有一幅作品深深的印在我的腦海中，那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》，雖然看起來不像高年級同學的'作品那樣的完美，但是這幅畫中我經歷了失敗與挫折，還包含有媽媽對我濃濃的愛。
那天，我放學回到了家中，興奮地告訴媽媽："我們學校藝術節馬上就要到來了，老師讓我們準備好作品"，媽媽回答說：“好啊，你打算做什么呢？”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫，我開始畫起了畫，我花畫好了，唯獨中間的鴛鴦畫不出來，這時媽媽走了過來對我說：“你怎么了？”我說中間的鴛鴦畫不出來，媽媽笑著對說："我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了，畫的活靈活現，這個作品我希望獲獎，如果不獲獎我也非常開心，因為那是我和媽媽一起畫的，這里包含了媽媽對我濃濃的愛意。
這就難忘的藝術節。
藝術節作文 篇8
在明媚的四月春光里，高一小學的藝術節拉開了帷幕，這次藝術節的主題是舞蹈，所以在開幕式上，許多同學都嘗試了跳拉丁舞，感受到了舞蹈所帶來的快樂。
開幕式結束后，大隊輔導員陳老師在廣播里進一步說明了藝術節的安排，還要在學校里舉行一場舞林大會，我很喜歡跳舞，所以在下課時我毫不猶豫地報了名。
我抓緊時間練習，在初賽里表現不錯，于是進了決賽。我回班級告訴了同學，當大家聽到了這個好消息都歡呼了起來，紛紛過來祝賀我，連陳老師也過來祝賀我，并囑咐我下個星期就要進行決賽了，希望我好好準備。
回家后，我翻出了表演的'服裝，刻好了光盤，和著音樂一遍一遍的跳著，直到很晚才結束。之后的幾天里，我也這樣認認真真，一絲不茍的練習著，直到決賽開始那天······
又一個星期五的早上，我換好了表演服，和其它進了決賽的同學一起來到了操場等待。8點15分藝術節決賽準時開始了，看著許多同學都表演完了，分數一個比一個高：9.0，9.3，9.4······我緊張了起來，眼看馬上輪到我了，我深吸了一口氣，想起了我前幾天的努力，“我一定不能讓這些努力白費了!”我暗暗對自己說，我面帶微笑上了臺，跳好了每一個動作。我看著評委，希望能有一個好成績，分數出來了，我簡直不敢相信我的眼睛，9.85，9.9，我高興極了。最終，我得了第三名，陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠，同學們都為我鼓起了掌。
我愛藝術節，是藝術節讓我們的校園生活變得更豐富多彩！
藝術節作文 篇9
藝術節在我校的3月28號舉行，每個同學都要參加一個項目。項目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書法、攝影、手工、軟筆書法、篆刻、國畫、繪畫”我毫不猶豫的選擇了篆刻，在篆刻的`這條“道路”上，并不只我一個人孤軍奮戰，還有張博宇、張康杰、包高源。
開始了，大家在4組字里都選擇了“發奮圖強”。
刻到一半，張博宇走來問我，正好周老師來了，說給我們拍個照。而張康杰在老師的鏡頭前擺造型，大顯威風。我們刻完了，監考老師說先印在個人的紙上，再印團體紙上。我們4個人里就包高源自己印，其他人都是我幫他們印的。
4月2號，老師說藝術節名單出來了。放學后，老師把名單給我們看，我又得了個三等獎，4個人里就我和張康杰得了獎，我們還都是三等獎。而且，我去年也是三等獎。
我爭取下個藝術節得個一等獎！
藝術節作文 篇10
交完作業后，我來到了器樂室，老師給我們化好妝以后，排好隊型，來到了開幕式的現場，初中藝術節作文。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。
很快開幕式開始了，由周金亮叔叔給我們主持，旁邊是領導坐的位置，每一位的領導給我們致詞：“秋天是收獲的季節，瓜果滿園，金谷飄香。在這美好時刻，我們期盼已久的首屆校園文化藝術節今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術節的順利召開，學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作，各班級以高度的熱情進行了節目準備和練習。值此文化藝術節開幕之際，我謹代表學校向關心支持我校教育事業的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向為籌辦本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候！
文化藝術節是全校師生的共同節日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節，共由九個活動板塊組成，在為期一個多月的時間里，我們將陸續舉辦“星光燦爛”文藝演出、學生優秀作業展、美術展、手抄報展、“走近高士其”活動；舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節活動豐富多彩、精彩紛呈，不僅為師生搭設施展才華的舞臺，而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活，增長知識，陶冶情操，有利于培養全體同學感受美、鑒賞美、創造美的能力，中學生作文《初中藝術節作文》。
文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實科學發展觀，推動教育又好又快發展的同時，我們舉辦了首屆校園文化藝術節，就更加貼近學生的生活和校園的實際。今后我們將不斷搭建新的平臺，把藝術節作為學校一項重點工作不斷引向深入，并以此為契機，推動學校各項工作的全面開展。
老師、同學們，本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的.大檢閱，也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閱，在展示藝術才華的同時，我希望全體同學表現出高層次的文明修養，尊重每一個參賽者，給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲；希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平、賽出風格；希望全體同學正確處理好活動與學習的關系。讓我們攜起手來，發揚我校的光榮傳統，為力爭把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力！
今晚，是藝術的盛會，是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉，讓每一個孩子都有放鴿的藍天，讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田，讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后，祝各位領導、來賓身體健康、工作順利！祝老師同學們心想事成、萬事如意！祝本屆文化藝術節取得圓滿成功！謝謝大家！。”……最后的一位領導宣布開幕：“我宣布西江中心小學第三屆校園文化藝術節現在開幕。”這時，禮炮“轟”的一聲炸起，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過我們挺高興的。
第一個節目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》，“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮，做好表情，別提有多高興了。
演唱完后，退場，我們集中到青少年活動中心，等待我們的下一個登臺的節目，我仔細的停舞臺上的表演：有唱的，有跳的，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢！
準備到我們的節目了，我們排好隊到活動現場，因為我們的節目還沒有到，所以我們在下面暫時等待，我正看著一個節目------詩歌朗誦，“人之初，性本善，性相近，習相遠。”之后，上來一個老爺爺，給孩子們說做人的道理，孩子們這才醒悟過來，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦，我知道了，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來，“爺爺，我們還會背您的詩呢！，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”“孩子們，你們不愧是用功讀書的孩子.”最后，老爺爺走了，孩子們跟老爺爺告別。
經典誦讀過后，就是我們的節目了，一首《歌唱祖國》，“五星紅旗迎風飄揚……”，周金亮叔叔最后說道：“同學們，西江中心小學第二屆校園文化藝術節開幕式現在結束了，我希望同學們以后能健康快樂的成長。”
藝術節開幕式雖然已經結束了，但我還是不能忘的是那個經典誦讀…… 你是 9.2 班的把？
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