考試心得體會(huì)21篇[必備]

　　從某件事情上得到收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的考試心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

考試心得體會(huì)1

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過(guò)了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧!

　　似乎在別人的眼里，我不認(rèn)真吧，其實(shí)，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個(gè)星期天晚上都告戒自己，這個(gè)星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個(gè)星期......

　　現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來(lái)了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁，想要努力，卻總是沒(méi)毅力，不能堅(jiān)持下去，真的好恨我自己的沒(méi)毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~

　　期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：

　　1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。

　　2、臨陣磨槍?zhuān)�突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。

　　3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

　　主要拉分的是英語(yǔ)。其實(shí)，英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到化學(xué)，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗!

　　2.

　　這次考試我幸運(yùn)的成功了，我加入論壇時(shí)間不長(zhǎng)，但從中受益不淺，所以我非常樂(lè)意把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)寫(xiě)出來(lái)，與那些想考公務(wù)員的朋友分享，也希望更多有經(jīng)驗(yàn)的朋友參與進(jìn)來(lái)，只有增進(jìn)交流，互相學(xué)習(xí)，自己也才有可能獲得更大的進(jìn)步!

　　我先說(shuō)說(shuō)筆試考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和自己的一些心得。

　　(1)首先大家要對(duì)行政和申論這兩門(mén)考試科目有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

　　前者考察內(nèi)容比較寬泛，各方面內(nèi)容均有，數(shù)量關(guān)系的、常識(shí)性的、文學(xué)方面的、推理方面的等，我們每個(gè)人涉獵的范圍畢竟有限，所以這科的復(fù)習(xí)效果相比申論是比較顯著的。

　　但我說(shuō)的復(fù)習(xí)，絕對(duì)不是死記硬背，你能背下幾百道題，背不完所有的題。所以復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)放在對(duì)題型的了解，對(duì)解題方法的學(xué)習(xí)上。我建議那些對(duì)行政科目不了解的朋友買(mǎi)到書(shū)后，別著急先看題，先做題，那樣只會(huì)導(dǎo)致事倍功半。最好先看那5，6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)了以后再進(jìn)入訓(xùn)練。

　　再有，行政對(duì)解題速度要求非常高，所以再訓(xùn)練時(shí)要重點(diǎn)注意這一點(diǎn)。這也是我這回考試有些忽略的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)楫厴I(yè)論文答辯與筆試時(shí)間擠在了一起，我就基本沒(méi)訓(xùn)練，導(dǎo)致考試時(shí)時(shí)間把握的不好，好幾個(gè)題目沒(méi)看，下來(lái)分?jǐn)?shù)很不理想。

　　(2)該說(shuō)說(shuō)申論了，許多人說(shuō)這門(mén)很難，復(fù)習(xí)也沒(méi)用，我不是很贊同。我申論考的`也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我覺(jué)得自己的一些方法還是比較有效的。

　　首先要消除押寶的思想，這是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達(dá)能力。能作為考試材料的事例材料多了去了，想押題不亞于大海撈針，所以重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)自己能里的訓(xùn)練培養(yǎng)上，作過(guò)的材料不在多，而在于精。

　　現(xiàn)在的考試材料比以前難了，主要就表現(xiàn)在材料量多，其中的要點(diǎn)觀點(diǎn)也多，相信考過(guò)的朋友都有體會(huì)。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候就訓(xùn)練自己去偽存真的這種思維能力，考試時(shí)才更有把握抓著重點(diǎn)。但是畢竟說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀。但只要大家按正確的思路去練習(xí)，我想，效果一定是顯著的!

　　有人復(fù)習(xí)申論時(shí)把所有熱點(diǎn)國(guó)家大政方針都死記硬背了下來(lái)，我覺(jué)得很沒(méi)有必要，也沒(méi)有效果。我覺(jué)得只要做到這些政策有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，知道它制定的出發(fā)點(diǎn)、主要方向就足夠了，答題時(shí)就把握住這兩方面已經(jīng)足夠，否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題，更給人死搬硬套的感覺(jué)，自己的論連反而闡述不明確了。

　　好好的整理了下自己這次面試的經(jīng)驗(yàn)，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望對(duì)大家有幫助。

　　應(yīng)對(duì)這次考試面試我只買(mǎi)了一本書(shū)，而且買(mǎi)的時(shí)候最好買(mǎi)那種對(duì)面試相關(guān)東西講的比較詳細(xì)的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比較薄弱，畢竟人無(wú)完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了，都很好，總結(jié)題型很重要，也就是常說(shuō)的套路，這是必須掌握的。

　　接下來(lái)，考試日益鄰近，自己要注意的就多了。

　　(1) 調(diào)整自己的心態(tài)

　　心態(tài)很重要，心態(tài)好就成功了一多半。入闈面試的每個(gè)人其實(shí)站在同一起跑線上，象筆試時(shí)一樣，因?yàn)榭脊倜鎸?duì)著你時(shí)，不知道你的大名，不知道你報(bào)考的職位，更不知道你的筆試成績(jī)，所以這時(shí)候誰(shuí)的心態(tài)好那誰(shuí)就是成功者，你的筆試名次在前面后面都沒(méi)有關(guān)系，前面的不要有思想壓力，后面的千萬(wàn)不能失去信心。事實(shí)上，有許多職位總成績(jī)下來(lái)，與筆試成績(jī)出入很大。還有的人因?yàn)槭侨腴澋淖詈笠幻�，就不去參加面試，更是不珍惜機(jī)會(huì)，哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢，畢竟入闈本身是多么難的事情呀!

考試心得體會(huì)2

　　窗外的天是灰蒙蒙的，我的`心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前，我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

　　蔡教師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)，我們明白，那是期末試卷。“許宣超99.5……“蔡教師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿懷期待……”張錦豪91.5“，多少?97.5吧?教師是不是看錯(cuò)了?我怎樣會(huì)考這么差呢?怎樣會(huì)?怎樣會(huì)!

　　“還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊，能怪誰(shuí)呢?當(dāng)然是我自我平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來(lái)不去檢查，此刻哪里去買(mǎi)后悔藥呢?

　　怎樣辦，怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張?jiān)嚲�，不求快，但求好，�?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。

　　想到那里，再看看窗外，我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……

考試心得體會(huì)3

　　考試過(guò)后，同學(xué)們的表現(xiàn)各不相同，你看，他們的各自表現(xiàn)吧。

　　互對(duì)答案

　　看，同學(xué)們正湊在一起聚會(huì)呢，聚什么，你不會(huì)以為聚餐吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！告訴你吧，我們?cè)?聚答案"呢，看，答錯(cuò)的同學(xué)如同斗敗的公雞，垂頭喪氣的.；答對(duì)的人如同中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，興高采烈；還有的人不論答對(duì)或答錯(cuò)，都一副漫不經(jīng)心的樣子，好像自己沒(méi)考試一樣。用老師的話說(shuō)就是在臉上寫(xiě)了四個(gè)大字：與我無(wú)關(guān)。

　　發(fā)下試卷后

　　發(fā)卷子了，那才叫一個(gè)熱鬧呢！我們又開(kāi)始聚會(huì)了，這次是聚什么呢？是在聚錯(cuò)題呢！看，好學(xué)生把錯(cuò)題都集中到本上，形成一個(gè)錯(cuò)題本；壞學(xué)生呢，一副事不關(guān)己的樣子，還在玩呢，都不知道自己一上課就要"大禍臨頭"了！因?yàn)槔蠋熞�批評(píng)他們了；中等生呢？在看書(shū)，雖然沒(méi)有記錯(cuò)題，但看書(shū)至少比玩有用，用一句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是"比上不足，比下有余"。

　　看，這就是我們班考試后各路神仙的狀況，只有來(lái)我們班看看，你才知道他們各自的表現(xiàn)呢！

考試心得體會(huì)4

　　期中考試考完了，還沒(méi)等成績(jī)出來(lái)，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

　　1、考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)

　　2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張

　　3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒(méi)精打采，根本沒(méi)有心思考試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試作文

　　4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做，放在了后面來(lái)做，結(jié)果后面沒(méi)有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目。成績(jī)次日就下來(lái)了，結(jié)果非常令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn)，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢�有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：作文

　　1、每天所有的`課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書(shū)，上廁所除外。

　　2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。

　　3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。

　　4、回家在沒(méi)有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

　　5、上課不和同桌及其周?chē)�的人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)�、事�?/p>

　　6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)

　　7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué)，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

　　8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)

　　9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

　　這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取考到前200名，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么?

考試心得體會(huì)5

　　在我過(guò)去的學(xué)習(xí)和考試經(jīng)歷中，誠(chéng)信一直是我堅(jiān)守的原則。然而，在如今的教育環(huán)境中，不誠(chéng)信行為屢禁不絕，許多學(xué)生在考試中作弊，以期獲得不義之財(cái)。因此，我深刻意識(shí)到誠(chéng)信在考試中的重要性，并積累了許多心得體會(huì)。

　　首先，誠(chéng)信是一個(gè)學(xué)生最重要的品質(zhì)，也是對(duì)自己對(duì)他人的尊重。考試是一個(gè)考驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力的場(chǎng)所，而不是作弊的地方。作弊不僅會(huì)損害學(xué)生自信心，而且不符合社會(huì)價(jià)值觀。學(xué)生應(yīng)該充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間，充分掌握知識(shí)技能。當(dāng)他們參加考試時(shí)，他們可以集中精力，把所學(xué)和所想結(jié)合起來(lái)，以確保能夠迅速地回答問(wèn)題。

　　在考試中，我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，堅(jiān)決抵制任何作弊行為。我認(rèn)為，誠(chéng)信可以在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生許多積極影響，如提高學(xué)生的'道德價(jià)值觀并增強(qiáng)自我約束能力。誠(chéng)信可以讓學(xué)生在求學(xué)過(guò)程中信心堅(jiān)定，自我完善，使其更好地發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。

　　除了對(duì)學(xué)生本人的影響，誠(chéng)信在整個(gè)社會(huì)中也具有重要性。只有通過(guò)保持誠(chéng)信，我們才能建立起一個(gè)公正的社會(huì)，減少欺騙、虛假宣傳和失信行為。因此，所有的教育和培訓(xùn)都應(yīng)該以培養(yǎng)誠(chéng)信為主題，教育學(xué)生正確對(duì)待成功和失敗。

　　總之，誠(chéng)信考試讓我意識(shí)到，誠(chéng)實(shí)、守信是一種感性的理解和實(shí)踐，是一種學(xué)習(xí)過(guò)程。作為一名學(xué)生，只有保持誠(chéng)信，才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，為更好的未來(lái)奮斗。

考試心得體會(huì)6

　　今日考，試試卷發(fā)下來(lái)了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻最終再一次到來(lái)。然而以往一向是歡喜的我，這一次卻是百感交集。

　　在試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家必須會(huì)問(wèn)：“這是為什么呢?”別急，我來(lái)慢慢解釋。

　　在對(duì)大家做出解釋之前，我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下：語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)97。怎樣樣，我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK，此刻成績(jī)匯報(bào)完了，我來(lái)給大家做解釋。

　　這次考試我們班普遍都考得十分糟糕，語(yǔ)文上90分的僅有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人，英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的�？墒沁@次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，可是仍然令我十分不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的`題目后，我竟然隨手就寫(xiě)，根本沒(méi)有認(rèn)真審題，理解錯(cuò)了人家的意思，結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該啊!

　　再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得十分漂亮，詞語(yǔ)解釋也回答的很到位，書(shū)寫(xiě)也不算差�？墒恰�…真不明白那個(gè)教師怎樣改的!全靠書(shū)面知識(shí)，死挨死板的，竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我必須要找機(jī)會(huì)去理論一下!

　　這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能十分不錯(cuò)�？墒俏覍�(duì)這個(gè)成績(jī)卻十分不滿意，唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自我啊!

　　雖然我這一次沒(méi)有考好，可是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái)，必須要雪這次考試失敗的恥辱!我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)?

考試心得體會(huì)7

　　本學(xué)期我任教四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。根據(jù)新大綱的教學(xué)要求，我力求使自己的教學(xué)符合兒童的年齡特征，注重促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，更注重在實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)的改革主要體現(xiàn)在課堂及課余時(shí)間上，在課堂上我注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。而課余時(shí)間則注重讓學(xué)生“學(xué)以致用”，讓學(xué)生將數(shù)學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

　　在具體的教學(xué)過(guò)程中，我注重了學(xué)生細(xì)節(jié)的教育，加強(qiáng)了雙基的訓(xùn)練，收到了一定的效果。

　　一、加強(qiáng)口算的學(xué)習(xí)。通過(guò)課前的3分鐘的'口算練習(xí)，采用多種形式，讓學(xué)生通過(guò)他們自己喜愛(ài)的方式來(lái)練習(xí)，還不定期的舉行“速算手”比賽，激發(fā)他們的積極性。提高學(xué)生的口算技能，對(duì)于筆算也是提高和幫助。

　　二、加強(qiáng)乘、除數(shù)的兩位數(shù)的乘、除法筆算。學(xué)生在三年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘、除數(shù)是一位數(shù)的乘、除法筆算，在原有知識(shí)及對(duì)法則理解的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生多加強(qiáng)鞏固練習(xí)，防止學(xué)生因粗心大意而計(jì)算出錯(cuò)。但在實(shí)施過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計(jì)算能力不好，特別是除法，甚至個(gè)別學(xué)生的乘法口訣還不會(huì)。因此，在教學(xué)之外，我讓學(xué)生天天練幾道計(jì)算題。計(jì)算題中還包括簡(jiǎn)便計(jì)算，學(xué)生的漸變計(jì)算能力更是差，特別是乘法分配律。

　　三、應(yīng)用題一直以來(lái)都是學(xué)生學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)，但對(duì)于兩個(gè)班的情況，更是特別，絕大部分學(xué)生的應(yīng)用題的理解能力都差。針對(duì)這一情況，我讓學(xué)生多練、多想、多問(wèn)，從量到質(zhì)，逐步提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力，學(xué)生再也不像以前那樣懼怕應(yīng)用題了。

　　四、增加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活聯(lián)系比較緊密又蘊(yùn)涵著數(shù)學(xué)問(wèn)題的活動(dòng)。使學(xué)生通過(guò)在活動(dòng)中解決問(wèn)題，感受、體驗(yàn)、理解數(shù)學(xué)，又有利于培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)。

　　五、為了貫徹面向全體學(xué)生和因材施教相結(jié)合的原則，我還設(shè)計(jì)了一些帶有一定的難度的練習(xí)題，供學(xué)有余力的學(xué)生選做，以便更好地發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們數(shù)學(xué)能力。

　　總體來(lái)說(shuō)，四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)能夠有條不紊地開(kāi)展工作，各方面都取得了收獲。

考試心得體會(huì)8

　　期中考試結(jié)束了，考試后最害怕的就是知道成績(jī)的那一刻，最期待的也是知道成績(jī)的那一刻，這次的期中考試沒(méi)有給我驚喜。這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣，沒(méi)有期中考的運(yùn)氣了!

　　這次期中考試，由于我已經(jīng)初三了，所以初三的期中考試提前了一個(gè)星期。原本就沒(méi)有多少?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認(rèn)為，初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車(chē)，一旦開(kāi)始行駛，就以很高的速度一直向前奔去，來(lái)不及回頭，看窗外的風(fēng)景。

　　我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人，但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確，這是巧合嗎?考試前，爸爸出差去了，要等到考試后才回來(lái)。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn)，如果有不會(huì)的題目就再也沒(méi)有人教我了，我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上，媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的，鋼筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何況我們又不住在一樓)，但她沒(méi)有告訴我，這是我后來(lái)才知道的。而我考試那兩天，突然發(fā)了急性腸胃炎，飯都吃不下去，每天餓著肚子去考試，而等我考試考好了，這種癥狀卻又奇跡般地好了，實(shí)在有點(diǎn)詭異。

　　以上的只是客觀原因，主觀上的'原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績(jī)所麻木，沒(méi)有提早復(fù)習(xí)，等到我意識(shí)到的時(shí)，為時(shí)已晚，連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過(guò)來(lái)，更別提花時(shí)間去復(fù)習(xí)了。

　　我在考場(chǎng)上頭昏腦脹，不會(huì)做的錯(cuò)了，會(huì)做的也錯(cuò)了，所有考試考下來(lái)，除了第一門(mén)數(shù)學(xué)考得好之外，其他幾門(mén)都掛了紅燈，有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低�？纪暝嚭�，我只是很麻木地看著小說(shuō)，玩著電腦，無(wú)所事事。我盡力不去想考試，但我最終不得不去面對(duì)。

　　比以往有所改善的是，我這次并沒(méi)有過(guò)分傷心，我甚至沒(méi)有哭(當(dāng)然，我沒(méi)有抑制自己想哭的欲望，只是心里已經(jīng)麻木)。我問(wèn)媽媽這算不算是一種墮落，但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài)，我只能對(duì)她苦笑。

　　考試并不是說(shuō)每次都要取得好成績(jī)，當(dāng)然這也不是說(shuō)成績(jī)不重要，而是通過(guò)每考試，我們都能有所收獲，在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己，完善自己。

　　雖然這次考的不好，我會(huì)從中選擇自己的補(bǔ)足，爭(zhēng)取在下次靠的更好!

考試心得體會(huì)9

　　時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開(kāi)始自我檢查。

　　我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

　　但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的.實(shí)際情況想出幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話，不要死死地盯著那道題，而忽略別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.

考試心得體會(huì)10

　　今天，我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。

　　早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里，我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué)的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興，大家都有說(shuō)有笑，談?wù)撝�在假期�?nèi)的趣事，同學(xué)們對(duì)這次考試很重視，都充滿信心。

　　8時(shí)整，一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來(lái)了，我們馬上回到了自己的座位，領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后，考試便正式開(kāi)始了，語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái)，9點(diǎn)30分，勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況，但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。

　　10點(diǎn)正，英語(yǔ)考試開(kāi)始，雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽(tīng)的非常清晰;筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。

　　下午3時(shí)，我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應(yīng)手�？偟�.難度不算太難，基本上能過(guò)關(guān)。

　　這次的入學(xué)考試，是我“晉級(jí)”之后的第一次考試，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力，因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習(xí)課程更多，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!

考試心得體會(huì)11

　　短短兩天的期末考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。

　　滴水能夠穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不搞笑，既不是立體的又不是鮮活的`事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，最后成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!

　　“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能到達(dá)金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!

考試心得體會(huì)12

　　時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文

　　99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到了四年級(jí)就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的資料。

　　透過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫(xiě)、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的.好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。

　　我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的資料，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試到達(dá)自我的目標(biāo)。

考試心得體會(huì)13

　　時(shí)間似流水，學(xué)期以經(jīng)過(guò)半，期中考試也已來(lái)臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng)，可這是因?yàn)槭裁茨兀瑸榱四茏屜麓蔚目荚嚳己�，我做了一次小結(jié)。

　　我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開(kāi)卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè)，看的我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒(méi)一道不會(huì)

　　我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn)，俗話說(shuō)的好，有失必有得嘛。

　　首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢，答案便已近寫(xiě)了上去，往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的.。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真，練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　考試技巧貴在練習(xí)與生活之中�？荚囍�前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題，多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法，并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì)，絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤，絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。

　　期中考試雖然已近過(guò)去了，但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更加努力，爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的考好的!

考試心得體會(huì)14

　　經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比輕松。

　　回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)。

　　初中生活。

　　中一個(gè)又一個(gè)的'挑戰(zhàn)。

　　我明白，現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加積極，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。

　　所以，寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力，因?yàn)槲颐靼�，只有奮發(fā)努力，才會(huì)成功！

　　第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。

　　然后，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)更有效率，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。

考試心得體會(huì)15

　　我期中考試沒(méi)考好，心里十分不是滋味，回到家里的時(shí)候，家人更是責(zé)備，讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成�，我好象有點(diǎn)累的感覺(jué)，我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢?還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。

　　我看見(jiàn)了我的隨身聽(tīng)，于是我決定再一次走進(jìn)音樂(lè)世界中。音樂(lè)是生命的源泉，音樂(lè)給人以美的享受，讓我感受快樂(lè)，音樂(lè)是我對(duì)付煩惱的秘密武器。我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂(lè)的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號(hào)在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂(lè)聲中自由的飛翔，這里沒(méi)有考卷，這里沒(méi)有分?jǐn)?shù)，這里沒(méi)有悲傷，這里只有快樂(lè)我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在音樂(lè)的海洋里快樂(lè)的遨游，這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松!

　　每次考試沒(méi)有考好，或者有什么煩心事我就是這樣的，在音樂(lè)中尋找快樂(lè)，在音樂(lè)中享受快樂(lè)!這次期中考試的作文內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的`失落無(wú)望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂(lè)中尋找著那份隱隱作痛的快樂(lè)!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來(lái)，失敗了就應(yīng)該重頭再來(lái)，我們不應(yīng)該因?yàn)槭�敗了就不敢去嘗試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對(duì)這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò)，不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè)吧!找回自信，找到你自己!努力去奮斗吧!

　　在音樂(lè)中，我慢慢的找到了自己，找到了方向，不知不覺(jué)已經(jīng)對(duì)自己做出來(lái)深刻的反思。

考試心得體會(huì)16

　　ICU工作最平凡的是為患者提供生活護(hù)理。護(hù)士充當(dāng)了一個(gè)多變角色：似子女般的照顧，似父母般的誘導(dǎo)，似朋友般的傾聽(tīng)......，由于ICU環(huán)境的特殊，家屬不能陪伴，因此對(duì)待患者，給予關(guān)愛(ài)，給予安慰，給予家一樣的溫暖是每一位ICU護(hù)士天天重復(fù)的'工作。

　　ICU里患者病情較重，病情的觀察至關(guān)重要。深夜，依然在病床旁，看著心電監(jiān)護(hù)上數(shù)值的變化，液體的輸注情況，患者的睡眠情況，每?jī)尚�時(shí)的翻身拍背，做好肺部的護(hù)理，注意吸痰，保證患者的呼吸道通暢，是ICU護(hù)士應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。

　　ICU工作強(qiáng)度大，壓力也大，跟普通病房有很大的區(qū)別。首先隨時(shí)會(huì)有搶救，緊急氣管插管，面罩加壓通氣，醫(yī)生一聲令下，配合搶救，抽藥推藥，按壓除顫，緊張的爭(zhēng)分奪秒。

　　其次重病人集中在一起，一位搶救患者的工作強(qiáng)度似于三或四位病情輕的患者。今年的三月，可為是黑色的三月，不僅重病人的壓床還有心外集中手術(shù)，姐妹們?nèi)�部加班，三點(diǎn)一線的工作著，就這樣大家沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有一人提出我家有事，我家寶寶生病，我太累了......不能加班。而且還主動(dòng)加班讓其他需要幫助的姐妹休息。

　　另外，由于封閉式的特殊醫(yī)療環(huán)境，護(hù)士扮演多種角色，所以責(zé)任感倍重。

考試心得體會(huì)17

　　考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后，就是問(wèn)題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來(lái)的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

　　作為考試反思，首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中，記憶性的題目失分過(guò)多，特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語(yǔ)文、英語(yǔ)的'基礎(chǔ)題)，那顯然就是投入不足，學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中，出錯(cuò)較多，運(yùn)算能力欠缺，即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠，這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事，只要考試前幾天，認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘，混過(guò)去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo)，而一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)，對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次，有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài)，在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件，要想取得好的成績(jī)，必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧，如：覺(jué)得考試時(shí)間不夠，字跡潦草，連自己都看不清;答案寫(xiě)在密封線內(nèi)，被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑，先從最后一道題開(kāi)始做等等。作為考試的基本常識(shí)：先易后難，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，合理分配時(shí)間這些習(xí)慣，都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試中要鍛煉出來(lái)的。

　　第三，同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束，總有同學(xué)說(shuō)，自己太緊張了，沒(méi)有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題。這中間有急于表現(xiàn)，展示自己以致眼高手低的;有沒(méi)按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平。考試時(shí)，過(guò)分的看重分?jǐn)?shù)、名次，無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問(wèn)題，便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑，那你就不會(huì)緊張，反過(guò)來(lái)你會(huì)喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過(guò)程是最重要的，只要過(guò)程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒(méi)有結(jié)果。

　　成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(zhǎng)一智�？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn)，就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，所以毅力在學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常重要，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫(huà)一個(gè)1時(shí)，0還是0。

　　記住一句話：無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。

考試心得體會(huì)18

　　各位老師、同學(xué)們

　　大家好！

　　回首執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路近十載，復(fù)習(xí)了N遍，考試了N次，也付出了很多，同時(shí)也承受了很多的壓力。

　　過(guò)去考試曾經(jīng)有一年差三分沒(méi)過(guò)。那一年我準(zhǔn)備了兩個(gè)月，上班在學(xué)習(xí)，中午午休，電腦在播放老師的課件，睡眠中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的學(xué)習(xí)。夏天天氣炎熱，腳下放一盆涼水泡腳降溫。經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn)，早晨6點(diǎn)多起來(lái)再學(xué)習(xí)。在這一年我?guī)椭�過(guò)兩個(gè)同學(xué)，我把視頻復(fù)制和教材復(fù)印后送給他們，都考過(guò)了，自己沒(méi)過(guò)，心里是何等的不服氣，總結(jié)一句話：付出了不一定能得到回報(bào)，不付出一定沒(méi)有收獲。

　　總結(jié)過(guò)去失敗經(jīng)驗(yàn)：

　　1、主要是自己基礎(chǔ)課太差，拉分。

　　2、沒(méi)有認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏耐心和堅(jiān)持。

　　3、抱有僥幸心理。過(guò)去考試我也賣(mài)過(guò)答案，那一年我自己沒(méi)有抄，結(jié)果差3分沒(méi)過(guò)很是懊惱。大家都考試過(guò)，試卷是梅花題，答案出來(lái)的晚。抄的時(shí)候很費(fèi)勁，要防著巡視和監(jiān)考老師，還要抄對(duì)答案的時(shí)間很少，還是自己肚里有貨什么都不怕。

　　今年在同事的建議下，參加張博士培訓(xùn)班，一起努力，比著學(xué)習(xí)。特別是在今年夏天學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)期間，南陽(yáng)的曾凡娜同學(xué)考助理她把診所關(guān)了，吃住在張校長(zhǎng)辦公室，經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨4.5點(diǎn)。還有棗陽(yáng)的張鳳燕同學(xué)，也非常用功，她年齡比我大，從棗陽(yáng)坐車(chē)來(lái)襄陽(yáng)，天氣炎熱。她們這種吃苦耐勞的精神深深地感染著我。我也一定要努力、堅(jiān)持。

　　今年，我終于考過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享：

　　1、首先制定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要全面，不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度，還要包括鍛煉身體的時(shí)間，充足的睡眠時(shí)間，營(yíng)養(yǎng)等，這樣做才能使自己保持旺盛的精力。長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃不能太具體，以留有修改的余地；短安排要分專(zhuān)題，以增強(qiáng)計(jì)劃的系統(tǒng)性。

　　2、掌握人的.記憶生理曲線，一般今天看的，第二天最容易忘記的。所以第二天再溫習(xí)一遍，一周后再看一遍。這樣周而復(fù)始會(huì)記憶的時(shí)間長(zhǎng)些；

　　3、在書(shū)店買(mǎi)一本《增強(qiáng)記憶力的最有效秘訣》，借鑒書(shū)中回憶記憶法，卡片記憶法，尤其對(duì)于難記憶的知識(shí)點(diǎn)，記在本子上，經(jīng)常拿出來(lái)看。

　　4、夏天天熱人一般心浮氣躁，你可以沖一個(gè)涼水澡，會(huì)精神一些，有利于提高看書(shū)、學(xué)習(xí)，還可以用涼水泡腳或熱水泡腳。

　　5、想要考過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師，首先要有好的心態(tài)，正確的學(xué)習(xí)的方法+好的教材（視頻）堅(jiān)持學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師講課（視頻），然后做試題，對(duì)于不懂的反復(fù)聽(tīng)課，爭(zhēng)取理解記憶。然后再做模擬試卷，不會(huì)的題再看書(shū)，再做模擬試卷。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，可以逆向思維，先做書(shū)上的試題，帶到問(wèn)題看視頻、看書(shū)。

　　最后，感謝張博士、張歡校長(zhǎng)，還有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，以及家人，是你們給了我學(xué)習(xí)力量和熱情。

　　謝謝！

　　李霖杰

　　20__年12月8日

考試心得體會(huì)19

　　我這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)!”英語(yǔ)調(diào)研考試結(jié)束了，同學(xué)們小聲議論著，大家看起來(lái)都很自信，我也有信心能考一百分。

　　這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因?yàn)榕�力過(guò)，才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。

　　記得考試前一天，我們上了將近一天的英語(yǔ)課，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講著，認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解，為第二天的英語(yǔ)調(diào)研考試做準(zhǔn)備，可我還會(huì)偶爾思想開(kāi)小差，沒(méi)有把考試放在眼里，可正是因?yàn)檫@次考試，使我知道了我應(yīng)該好好地聽(tīng)講。

　　考試當(dāng)天，監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響，就把試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿起筆，“唰唰唰……”地寫(xiě)了起來(lái)，我過(guò)五關(guān)斬六將，在前面聽(tīng)力部分做得很輕松，最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表，還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢，我可錯(cuò)不起，我一定要做出來(lái)!我又看了看題目，使勁回憶老師平時(shí)講的內(nèi)容，這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海，抄!我向老師看了看，老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì)，可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天，難道老師的辛苦換來(lái)的.就只是抄嗎?我不能這樣，我靜下心來(lái)，把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀，然后，終于得出了答案!對(duì)，選c�？荚嚭�，我又與同學(xué)對(duì)了一下，對(duì)了，我高興得蹦跳了起來(lái)。

　　這次考試，讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的，我們要在平時(shí)下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)講，因?yàn)槌晒�就�?lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。

考試心得體會(huì)20

　　小時(shí)候，我有個(gè)教師夢(mèng)，夢(mèng)想著自己要當(dāng)一名老師，站在三尺講臺(tái)，拿著一支粉筆，就能滔滔不絕的給大家傳授知識(shí)，這樣的夢(mèng)境在我的腦海里上演了許多次，如今，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，如愿以償?shù)某蔀榱艘幻�人民教師。這種來(lái)之不易的機(jī)會(huì)讓我更加珍惜現(xiàn)在的工作，我會(huì)更加努力，不斷學(xué)習(xí)，在教師這個(gè)崗位上獲得最大的成長(zhǎng)和發(fā)展，用自己的青春熱血來(lái)點(diǎn)亮教育之光。

　　回首教師備考?xì)v程，雖然過(guò)程是漫長(zhǎng)的，但它給予我的是無(wú)法衡量的一筆寶貴財(cái)富，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)到這種感受，感謝讓我能有這樣的經(jīng)歷，感謝所有認(rèn)識(shí)我的人，是他們促使我有這個(gè)當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

　　記得大學(xué)剛畢業(yè)那會(huì)，學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我和其他同學(xué)一樣，找了一家私企干會(huì)計(jì)，當(dāng)時(shí)我就一心想著會(huì)計(jì)就是我這一生所從事的事業(yè)了，可是，繁忙的工作量以及天天加班的不合理制度，讓我在工作兩年之后決定要辭職，這時(shí)候媽媽告訴我，可以去考教師試一試。這勾起了我對(duì)教師的憧憬，回想起自己小時(shí)候的夢(mèng)想，我更有信心了。那時(shí)，我利用晚上下班的時(shí)間，用了三個(gè)月考出了教師資格證，由于當(dāng)年招考已過(guò)，我不得不等到下一年參加招聘考試，為了能有時(shí)間備考，我辭掉了會(huì)計(jì)工作，選擇一所小學(xué)代課，每天和孩子們?cè)谝黄�，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福，那一張張純真的笑容讓我喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，讓我更加堅(jiān)定我要從事這個(gè)行業(yè)，離招考越來(lái)越近，我會(huì)利用沒(méi)課的時(shí)間以及晚上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，再加上同事們的鼓勵(lì)和幫助，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，在第一次招考中，取得了鎮(zhèn)第二的筆試成績(jī)，可是接下來(lái)的面試答辯，讓我措手不及，之前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)答辯，收集許多資料就是記不住，語(yǔ)言表達(dá)能力太差，最后，由于面試成績(jī)低沒(méi)有通過(guò)考試。這樣的結(jié)果給了我很大的打擊，苦苦奮戰(zhàn)幾個(gè)月最后一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，當(dāng)時(shí)意志消沉、迷茫、對(duì)什么都失去了信心，過(guò)了一個(gè)多月，經(jīng)朋友介紹我又去了一所小學(xué)代課，又和孩子們?cè)谝黄�，是他們的天真和可�?ài)讓我重拾了信心，讓我又有重新奮戰(zhàn)的決心。最終在第二次招考中，通過(guò)了鄒城的教師考試。

　　一路走來(lái)，我收獲了很多，經(jīng)歷是筆財(cái)富，是讓我一生受用的寶貴財(cái)富。這讓我想起了羅曼羅蘭的話---最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。在這一過(guò)程中，需要堅(jiān)強(qiáng)的信念時(shí)刻鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持到底。我感受最深就是那句話沒(méi)有什么不可能的！我們就是要使不可能變?yōu)榭赡�。我們不能想著因�(yàn)楹芏嗳烁?jìng)爭(zhēng)，就不珍惜與把握機(jī)會(huì)，不能想著面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，我們文憑或者能力不如別人。我們要對(duì)自己有信心，同時(shí)要隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與搏擊的準(zhǔn)備。

　　還有要端正好自己的`心態(tài)，一定要積極樂(lè)觀，不能總想著最后的結(jié)果，時(shí)刻在心里暗示自己，我可以的，我能行的！雖然在應(yīng)聘過(guò)程中，無(wú)法避免自己的胡思亂想，但要把更多的時(shí)間與精力放在復(fù)習(xí)上，只要自己全力付出，盡力而為，不管結(jié)果如何，對(duì)自己來(lái)說(shuō)已是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們已向理想目標(biāo)成功邁進(jìn)了一大步！

　　偉大文學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的名言：沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花！不管做什么，都需要堅(jiān)持的勇氣與充滿信心！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì)懷揣著心中的教師夢(mèng)，不斷努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在自己工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

考試心得體會(huì)21

　　從20xx年上半年到市招辦報(bào)名時(shí)選擇了江蘇省社會(huì)自學(xué)考試本科段計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始，至20xx年11月16日走出南京大學(xué)畢業(yè)答辯的113室為止，我以兩年來(lái)的所有業(yè)余時(shí)間和全部精力，為自己從大專(zhuān)生蛻變?yōu)楸究粕�的艱難歷程劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　這一路走來(lái)，有挑燈夜戰(zhàn)的苦澀，有求助無(wú)門(mén)的酸楚，有孰重孰輕的彷徨，有失敗挫折的打擊，更多的卻是成功所帶來(lái)的一次次欣喜若狂。

　　自學(xué)考試的性質(zhì)，決定了它不可避免要與自己的本職工作產(chǎn)生沖突。身為一名初中教師，既有多個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，又要每周六正常上班為學(xué)生補(bǔ)課，還要抓緊一切課余時(shí)間給學(xué)生提優(yōu)補(bǔ)差，常常是下班后幾個(gè)小時(shí)還有部分學(xué)生為一些尚未清楚的問(wèn)題圍在身邊不愿離去。而為人師表的工作性質(zhì)又使我不可能將任何其它私人的事情于工作之前，因而留給自己充實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間便少之又少，社交活動(dòng)能推則推，業(yè)余愛(ài)好全部放棄，休息的時(shí)間則壓縮到不能再少，爭(zhēng)分奪秒正是我這兩年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，為的是把所有能夠利用的時(shí)間全部花在自學(xué)考試上。

　　即便如此，領(lǐng)導(dǎo)和同事還是不能理解。第一次為了參加自學(xué)考試而向校長(zhǎng)請(qǐng)假時(shí)，費(fèi)了許多口舌還是沒(méi)能爭(zhēng)取到規(guī)定的一周復(fù)習(xí)時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有過(guò)這樣的先例；想去南京參加論文培訓(xùn)，卻被領(lǐng)導(dǎo)告知，本科只求有而不求好，論文的等第高低在校內(nèi)看來(lái)并無(wú)區(qū)別，其他老師大多選擇了教師自考，不必占用太多時(shí)間即可取得本科文憑；工作上的失誤在同事看來(lái)總是有意無(wú)意要與參加自考所花的時(shí)間和精力聯(lián)系在一起……

　　但在壓力和阻力之下，我仍舊堅(jiān)持不懈，甚至從未想到過(guò)放棄�？粗�合格證書(shū)一張張地積累，我深信付出終會(huì)獲得回報(bào)。既然選擇了自考，選擇了向困難挑戰(zhàn)，相信我的知識(shí)和才能也一定會(huì)得到相應(yīng)的提高，這一切應(yīng)該是成正比的`，只有一份耕耘才能有一份收獲。

　　于是，當(dāng)我代表學(xué)校在區(qū)計(jì)算機(jī)教師說(shuō)課比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我制作的多媒體課件在公開(kāi)課上得到校內(nèi)外老師的一致好評(píng)甚至爭(zhēng)相借用時(shí)，當(dāng)我設(shè)計(jì)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)開(kāi)始在全校投入使用時(shí)，我漸漸意識(shí)到，我的付出正在慢慢地得到認(rèn)可，我的努力終于得到了回報(bào)，在工作上發(fā)揮出越來(lái)越大的作用。

　　下一步，當(dāng)然還有很多的打算：學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)，�？�的排版編輯，學(xué)生編程競(jìng)賽的培訓(xùn)，都能令我學(xué)以致用。而這一切，如果沒(méi)有前兩年踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，則現(xiàn)在都根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。感謝自學(xué)考試，不僅給予我一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)，更教導(dǎo)了我潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。而這一切，也必將在我將來(lái)的工作和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中顯示出無(wú)比的優(yōu)越性。所以，我為自考全身心地付出而不曾有過(guò)絲毫后悔，因?yàn)槲业氖斋@遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)于這些付出。

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