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研究生復試面試技巧
研究生復試面試技巧1
自我介紹。要求簡潔、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發音要準，不要太快，以別人聽懂為目的。但注意一定要聽考官的指示語，聽到考官說：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself后再開始。其實現在許多口語考試為了避免考生背誦準備好的自我介紹，都去除了這個部分，而是由一些簡單問題來代替，如：
Where are you from? Could you say something about your hometown?
Could you say something about your family?
What do you usually do in your leisure time?
What’s your favorite TV program?
Who is the most important person in your family?
"What would you like to be doing five years after graduation?"("在畢業以后5年內你想做些什么?")
Know what you can realistically accomplish. You can find out by talking to others MBA about what they accomplished in their first five years with a particular company after graduation.
"I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager, I am planning on that also."
"What is your greatest strength"?" ("你最突出的優點是什么?")
這是很多面試考官喜歡問的一個問題。這是你"展示自己"的最佳機會，不要吹噓自己或過于自負，但要讓考官知道你相信自己，你知道自己的優點。如可答："我認為我最大的優點是能夠執著地盡力把事情辦好。當做完一個項目而其成果又正合我的預想時，我會有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標。比如說，我要成為出色的畢業生。盡管在大學一年級時我啟動慢了些，但最終我以優等論文完成了學業。 "What is your greatest weakness?"("你最大的弱點是什么?")
你不應該說你沒有任何弱點，以此來回避這個問題;每個人都有弱點。最佳策略是承認你的弱點，但同時表明你在予以改進，并有克服弱點的計劃。
可能的話，你可說出一項可能會給公司帶來好處的弱點，如可說："我是一個完美主義者。研究做得不漂亮，我是不會撒手的。"
"How do you feel about your progress to date?" ("對于你至今所取得的進步你是怎樣看的?") Never apologize for what you have done.
"I think I did well in school. In fact, in a number of courses I received the highest exam scores in the class."
絕不要對你以前的所作所為表示內疚。
如可答："我認為我在學校表現不錯。事實上，有好幾門功課我的成績居全班第一。
結束
考官明確說出：This is the end of the test, thank you。說明考試正式結束。站起來，拿好自己的東西，如準考證，與考官說再見：Thank you, goodbye.或Thank you for your interview goodbye.然后離開。注意考試結束后不要問老師關于得分的問題，應該馬上禮貌的離開。你為什么考我們這個學校？
這是在考查你對目標院校的了解情況。
答案要點：興趣+該校該專業名氣和實力+該專業老師的實力。
注意內容
1、見到考官的第一句話，很關鍵，不用說的很復雜。可以是一個簡單句，但一定要展示出自信和實力。千萬不要來一句“sorry，my English is poor”。見面問候語：Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告別用語：Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。
2、自我介紹篇(重點)。基本上每個院校每個專業的口試中都會涉及這一方面。考官其實是要借此了解你的口頭表達能力以及你的報名表之外的一些信息。自我介紹時間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點，口語盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。
1)考官要求你作自我介紹時，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復、啰嗦。開頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進入主題，介紹姓名、年齡等等。
2) 自我介紹的主體內容
①姓名。介紹自己姓名時，發音一定要準(南方考生要多加注意)。
②年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。
③原來的院校、專業。注意：一定要把原來學校的英文名稱、專業的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業的學生)。
④性格、能力。可以著重強調你的個性對你報考的專業有何積極的作用。如果報考的是學術性的`專業，可以說自己細心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(steady)等;如果是研究性、應用性更強一點的專業，可以說自己負責(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。
在職考生或有過工作經驗的考生還可以強調一下你的工作成績，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.
⑤愛好。All work and no play make Jack a dull boy.除了強調你的學習的重視，同時也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛好，如：playing computer games，watching TV等。
⑥你對報考的專業有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當舉出一些例子，如經常看相關的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強調知識教育對工作的影響：In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.
3)結束時可以用說：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.
3、關于自己家庭、家鄉、原來的學校的一些情況，尤其要注意原來學校的英文名稱。
2)家庭。需要注意的是，考官并不是為了做人口調查而提出這個問題的，所以應該避免流水賬似地介紹家庭成員;要盡量說明家人(尤其是父母)對你造成哪些方面(性格、職業規劃、做事風格等)良好的影響。可以參考以下句式結構：Just like my father, I am especially interested in history. / Though my father is an ordinary worker, his responsible attitude towards work has a great influence on me.
3)學校。如果是本校考生的話，在自我介紹中就可以點到(拉近跟考官的關系)。如果是外校，考官通常會問：Why did you choose our university?那么我們就可以說說它與報考院校之間的異同，然后說明為什么你選擇這個學校(I do love the atmosphere in your university. It is full of youthful spirits.);要注意的是：一定要說明你對在原來的院校接受教育心存感激之情appreciation(從好的方面說一說)，著重強調希望能被錄取，表達自己堅定的決心、展望一下未來。
4、未來規劃——學習規劃(研究生以后的方向)，人生規劃(短期、長期)
5、意外情況——沒聽清，你應該怎樣要求老師再說一遍(Pardon?/ Sorry, I can’t follow you. / Sorry, I lost you. Can you repeat that question again?);需要時間思考、整理思路的時候，不要出現沉默，可以用一些hmm, err, well等語氣詞;不會回答某些問題時，千萬不要不懂裝懂，可以明確地告訴老師你不知道(Sorry, but I have no idea about it。)。
6、跨專業問題——老師通常會對跨專業的學生問這樣一個問題：為什么會選擇這個專業?不要前篇一律地回答只說“我對這個專業感興趣”，可以把每個人都會談到的原因簡要地羅列一下，對具有自己特色的原因則可大談特談，詳細地闡述自己的觀點，讓老師印象深刻。
7、專業知識——在英語口試中(非英語專業)，如果老師提問專業問題，通常不會指望你能進行流利的、專業性強的闡述;但是一些專業術語的英文說法還是有必要了解一下的。
8、提出問題——在面試快結束的時候，一般老師都會問，你有沒有什么要問的(Do you have any questions to ask?)。一般不適合說“I don’t have any question。”可以問考官一兩個你關心的問題。
考研英語復試口語常見問題30例
1. Where do you come from?
2. What kind of landscape surrounds your hometown?
3. What do you do during the Spring Festival?
4. Tell me something about the customs of your hometown.
5. Could you tell me something about your family?
6. What social responsibilities should a post-graduate take?
7. Which kind of professor do you like best?
8. What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?
9. What is your major? How do you like your major?
10. When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?
11. What impressed you most when you were at university?
12. What is the best university in your opinion?
13. Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why？
14. What do you do for a living?
15. What are your job prospects?
16. If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?
17. What are your spare time interests?
18. Where have you been traveling to? Which place interested you most?
19. What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?
20. Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?
21. What difficulties do you think you'll encounter in your studies?
22. Why did you choose our university?
23. If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?
24. Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please.
25. What do you intend to do after you finish studying?
26. How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?
27. In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?
28. What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?
29. How do you afford your tuition?
30. Does your family support your decision on studying? What help do they offer?
研究生復試面試技巧2
一、面試的定義
面試不是簡單的面對面談話，也不是完全憑借經驗和閱歷就能洞悉一起的帶有神秘色彩的“相面”，它需要有科學的測評標準、方法以及組織形式。
面試是測查和評價人員能力素質的一種考試活動。具體地說，面試是一種經過組織者精心設計，在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、經驗等有關素質的一種考試活動。
“精心設計”是面試與一般性的交談、面談、談話相區別。面談與交談，強調的指示面對面的直接接觸形勢與情感溝通的效果它并非經過精心設計：“面對面地觀察、交談等雙向溝通方式”，不但突出里面試“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，而且是面試與一盤的口試、筆試、操作演示、背景調查等人員素質測評的形勢也區別帶來了。
二、面試的特征
與其他測評形式相比、面試具有的相對獨特之車在于：
1、面試測評的手段、內容靈活、針對性強
不同的職位對人的素質和能力有不同的要求。面試可以根據不同職位的特點和需要，靈活地采用不同的手段去測評一個人的能力。在形式上采用面談法、無領導小組討論、情景模擬等方法；在內容上，可以針對不同職位、不同的應試者靈活地變化測試內容，準確地測試出應試者在某一方面是否適應這一職位的實際能力水平。例如：在具體實施過程中，考官的追問可以針對每個應試者回答方式與內容的變化而變化。
2、能夠充分調動考官與應試者的主觀能動性
面試中，應試者的回答及行為表現于考官的評判是相聯接的，中間沒有任何媒介，面試中考官與應試者的接觸、交談、觀察也是相互的，面對面進行的；他們之間的信息交流與反饋也是相互作用的，考官能根據應試者的回答情況，積極主動地變換測試方法和內容，應試者也能充分發揮自己的才智跟上考官的出題思路，積極主動地回答考官提出的各種問題。這種直接性提高了考官與應試者相互溝通的效果與面試的真實性，同時，也能了解許多比試中了解不到的信息。
3、測評的主觀性
面試的判斷帶有一種直覺性，往往包括很大程度印象性、情感性，它對人的評價與判斷，包括成績的評定容易受主觀因素影響。
4、強調素質評定
筆試完全以答案為依據評定考生的成績，只要考生的答案與標準答案一致，不論考生是真的解答對了還是猜對的，也不論考生的解答方法是否巧妙、熟練，花費的時間是多是少，都得給分。面試則是依據考生現場的全部表現，對其素質狀況作出評定。他不僅分析考生的回答是否正確，更重要的是看考生回答問題的靈活性、邏輯性、應變性、。考生面試結果的評定，不把觀點正確與否作為第一位的指標，而是看考生的整體素質。
5、內容的不固定性
筆試的內容一般都有主考機關事先統一規定，因而是固定的。同一專業的考生所面對的試題沒有差異。面試的內容雖然大多數情況下也是事先擬定，但考官在考試過程中可以隨機提問，對此，考生要即興作答。而且，考官還可以根據考試的需要靈活提問，不必拘泥于既定的試題。
6、面試是一個雙向溝通的過程
面試是主考官和應試者之間的一種雙向溝通過程。在面試過程中，應試者并不是完全處于被動狀態。主考官可以通過觀察和談話來評價應試者，應試者也可以通過主考官的行為來判斷主考官的價值判斷標準、態度偏好、對自己面試表現的滿意度等，來調節自己在面試中的行為表現。所以說，面試不僅是主考官對應試者的一種考察，也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量。
7、面試對象的單一性
面試的問題一般要因人而異，測評的內容主要應側重個別特征，同時進行會相互干擾。
8、面試時間的持續性
面試與筆試的一個顯著區別是面試不是在同一個時間展開，而是逐個地持續進行。筆試不論報考人數的多少，均可在同一時間進行，甚至不受地域的限制，面試則不同。
三、面試的基本形式
按照不同的角度，面試可以分為以下幾種基本形式：
1、單獨面試與集體面試
所謂單獨面試，指主考官個別地與應試者單獨面談。這是最普遍最基本的一種面試方式。單獨面試的優點是能提供一個面對面的機會，讓面試雙方較深入地交流。單獨面試又有兩種類型。一是只有一個主考官負責整個面試過程。二是有多位主考官參加整個面試過程，但每次均只與一位應試者交談。
集體面試又叫小組面試，指多位應試者同時面對面試考官的情況。在集體面試中，通常要求應試者作小組討論，相互協作解決某一問題，或者讓應試者輪流擔任領導主持會議、發表講說等。這種面試方法主要用于考察應試者的人際溝通能力、洞察與把握環境的能力、領導能力等。
無領導小組討論是最常見的'一種集體面試法。在不指定召集人、主考官也不直接參與的情況下，應試者自由討論主考官給定的討論題目，這一題目一般取自于專業需要，或是現實生活中的熱點問題，具有很強的特殊性、情景逼真性和典型性。討論中，眾考官坐于離應試者一定距離的地方，不參加提問或討論，通過觀察、傾聽為應試者進行評分。
2、一次性面試與分階段面試
所謂一次性面試，即指用人單位對應試者的面試集中于一次進行。在一次性面試中。面試考官的陣容一般都比較“強大”，通常由專家組成。在一次面試情況下，應試者是否能面試過關，甚至是否最終通過面試，就取決于這一次面試表現。面對這類面試，應試者必須集中所長、認真準備、全力以赴。
分階段面試又可分為兩種類型，一種叫“依序面試”。一種叫“逐步面試”。
3、非結構化面試與結構化面試
在非結構化的面試條件下，面試的組織非常“隨意”。關于面世過程的把握、面試中要提出的問題、面試的評分角度與面試結果的處理辦法等，主考官事前都沒有精心準備與系統設計。非結構化面試頗類似于人們日常非正式的交談。除非面試考官的個人素質極高，否則很難保證非結構化面試的效果。目前，非結構化的面試愈來愈少。
正規的面試一般都為結構化面試。所謂結構化，包括三個方面的含義：一是面試過程把握（面試程序）的結構化。在面試的起始階段、核心階段、收尾階段，主考官要做些什么、注意些什么、要達到什么目的，事前都會相應策劃。二是面試試題的結構化。在面試工程中，主考官要考察應試者哪些方面的素質，圍繞這些考察角度主要提哪些問題？在什么時候提出？怎樣提？在面試前都會作出準備。三是面試結果評判的結構化。從哪些角度來評判應試者的面試表現？等級如何區分？甚至如果打分等，在面試前都會有相應規定，并在眾考官間統一尺度。
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