期中考試的作文（集合15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的期中考試的作文，希望對大家有所幫助。
期中考試的作文1
數學期中考試反思：到底會做等不等于能做對？
一、正反方辯論
正1：每個人做題都要檢查，不認真檢查就沒有滿分，總之不認真做就會出錯。
反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會呢！
正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經常滿分的'人也是很認真，僅僅是他們察覺不到而已。
反2：我們出錯了也不是不認真的原因！
正3：難道你們不會嗎？
反3：（無言以對
二、聯系現實
這次期末考試，只有兩個滿分，而且一個是認真的，另一個也是會做并且認真對待考試的同學。
三、自我反思
我這次只得了97分，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會做+認真做=能做對。
期中考試的作文2
這個星期五，我們進行了期中考試。如果考好了，也許爸爸媽媽會獎勵我：但沒考好，那就不知道會受到怎樣的批評了。我的心里就像一堆亂麻，緊張極了。
卷子發下來了，我看了看題目，還比較簡單。大家死死的盯住考試卷不放，認認真真的寫著，那聲音就像春蠶在吃著綠油油的桑葉。不一會兒，我就把所有的基礎知識全寫完了，我認真地將答案檢查了一遍，然后開始寫起了作文。
卷子上的作文我有點不會寫，苦思冥想也無思路。突然，我想起了作文書上的一篇作文，和卷子上的題目有點相似。于是，我將作文書上的綜合起來，寫完了作文。
隨著時間的流逝，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我戰戰兢兢地把卷子交上了講臺。
雖然考試考完了，但是大家還是有一顆放不下的.心——考試的成績。
期中考試的作文3
夏日炎炎的一天，兔弟弟對兔哥哥說：“我們去摘西瓜吧！”兔哥哥說：“好啊！好啊！”于是兔子倆就興高采烈地出發了。摘完西瓜，兔子倆在路上有說有笑，開心極了！
突然，他們遇到清澈見底的.小河。兔子倆心里想：“明明之前還有橋的呀，怎么橋突然就沒了呢？”兔弟弟著急地問道：“兔哥哥，橋已經沒了，我們怎么過河呢？”兔哥哥冷靜地說：“那我們快想一想辦法吧！”于是，兔子倆絞盡腦汁地想著辦法。突然，兔哥哥靈機一動，說：“我們不是有西瓜嗎？我們就用西瓜來做西瓜船吧。”
兔子倆先把西瓜劈成兩半，津津有味地吃起西瓜瓤來。吃完西瓜，兔子倆都把西瓜放進水里，再坐上去。
兔子倆用勺子當船槳，他們劃呀劃。兔哥哥得意洋洋地說：“你瞧我！多聰明，竟然能想出這種辦法來。”不一會兒，到岸了。兔子倆立刻爬上岸，向家里飛快地跑去。
回到家里，兔媽媽直夸兔子倆是個聰明的好孩子。
期中考試的作文4
源城區城南小學是一個樹木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。
走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹，隨著風的吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的`到來，進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學樓了，教學樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經聽見了讀書聲，教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣，守衛著我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練，我的學校就是這樣的。
我愛我的學校，更愛他的美我愛它。
期中考試的作文5
我懷著忐忑不安的心情進入了考場，找到指定的位置坐下，心里一遍又一遍地默念著數學老師的叮囑：認真看題，不要緊張……看看周圍，同學們都在玩、樂、鬧。
不一會，監考老師來了，她說：“要考試了，請大家把有關數學的資料都收起來”。說著，她把考卷發給了我們。我拿到了卷子，心里默默的想：這可是期中考試呀，千萬可別考砸了！
“叮鈴鈴……”考試開始了，教室里靜悄悄的，寫字聲格外清晰。轉眼四十多分鐘過去了，就到最后一題了，眼看著勝利在望，我長舒了一口氣。可剛看完最后一題的`題目，我的心又猛地收緊了。糟糕，從沒見過的題型，而且好像還有點難，我仔細琢磨。3分鐘過去了，5分鐘過去了，忽然腦中靈光一閃，眼前一亮，有眉目了。一試，果然如此。我如釋重負，真是“功夫不負有心人”啊！然后，我又繼續檢查我的卷子。
“叮鈴鈴……”該交卷了。踩著鈴聲，帶著愜意，我邁著自信的步伐離開了考場。
期中考試的作文6
前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，現在考完了，也可以放松一下了，不過今天分數就要公布成績了，我的心怦怦直跳，這是老師走進教室，手里捧著很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來了，老師一個一個報分數，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時心里樂開了花，激動的叫了起來，老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數學老師有來到教室里公布數學成績，我的成績是85。5分，平均分75。4分，哈哈真是兩全其美啊!
回到家，我給我媽媽看了我的`成績，媽媽說語文考得很好，我感到很高興，就是數學要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學習，把期末考試都考到90分以上。
期中考試的作文7
星期二，老師說星期五要進行期中測試，我一聽，神經立刻繃緊了，心想：可得好好復習呀！在學校，我和同學們一起認真做筆記，放學回家，我就拿起書，把該背的課文背了，要記的內容一一在大腦里記下，緊張地準備迎接考試。
考試的日子終于到了，我拿起筆，深呼吸一下，認真地答題，遇到不會的.題目先在心里告訴自己不要慌張，再仔細思考，最后寫下答案。就這樣，三門科目考結束了，走出校門，心里有一種說不出的輕松愉快。
星期一，語文考試卷發下來了，我緊張地接過卷子一看，98分，接著我看了看卷子上內容，基礎知識全對，閱讀和習作各減了一分，還不錯嘛！回到家，爸爸媽媽看了試卷，幫我分析了一下錯誤。最后爸爸說：“總體考得很好！”我高興極了，前幾天的努力果然沒有白費，不過下次我要更加努力，爭取更進一步！
期中考試的作文8
今天是期中考試，大家的心都很緊張，我也不例外。
媽媽說：“只要你考得好，班級前十以內，我媽就請你吃肯德基。”我欣喜若狂。考試的時候，我一直在想一件事，就是這件事。
我想：如果我考得好，我可以吃肯德基。如果考不好，回家可能會吃“帶燉肉”！我會怎么樣？如果我考試不及格，回家就會被打。但是如果我考的好，我可以吃肯德基！但是我考不好。
我的大腦在激烈地戰斗。直到答完卷子才松了口氣。因為卷子上的題很簡單，但是我不確定自己考的'好不好，所以還是有點擔心。
唉，我只好聽天由命了。我不知道我會不會考得好。上帝保佑我。我三科都考了前十。阿米佛陀。
期中考試的作文9
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧！
星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的.文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。然后到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會做，還有的……很快就放學了，我們都期望自我能考一個好的成績。
第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
期中考試的作文10
這次的期中考試我考得很糟糕，創下了歷史最差成績，遭遇了滑鐵盧。其中，語文是四門中最不理想的一個科目，僅僅剛剛達到80分，連85分都沒有上。
這次的語文考試中最大的問題和以前一樣，那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半，我的`作文總是寫的枯燥，缺少細節描寫和修辭手法等一些精華之處，就是簡單的敘事，記流水賬。此外，我的課內閱讀也沒有全對，這是不應該發生的，這說明我對文章的理解不夠深刻。另外，我的課外閱讀扣分較多，這一點同樣十分重要，這表現出我的課外知識缺乏，對語句的理解不夠透徹。
經過這次慘痛的教訓，我明白了一些有關學習的方法。以后，我應該在作文方面多加功夫，多看一些課外書，增多自身的知識，豐富自身的詞匯，并且要在寫作文的時候多用些修辭和細節描寫，增多文章的精華之處，不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解，不是簡單地背答案。最后是加強課外文章的理解，要聯系全文理解文意，
期中考試的作文11
今天，我們學校進行了期中考試，上午考語文下午考數學。
在考語文的時候，我前幾道題做的很好也很認真，可是，就在川流不（ ）這道題上，我想了很長時間，覺得是川流不息，也覺得是 川流不已 ，最后我填的是 川流不息 ，寫完后我就繼續往下寫了，可當我把所有的題都寫完之后，我又覺得剛才那道題應該是 川流不已 ，于是我又把 川流不息 改成了 川流不已但我又覺的不太對勁。到了下午我又在想這道題，想了一會我才知道應該是川流不息，可是現在想改也改不成了，我覺得很遺憾。
這次我把對的改成了錯的，下次考試時我一定要注意。但是這也說明我還是對詞語積累的'不太多，今后我要積累更多的詞語呀！
期中考試的作文12
時值仲春，風光旖旎，花繁葉茂，生意襲人。在校學生皆踴躍，期外出一游。
學校深恤生之心意，欣然組織前往。于是眾生雀躍，課上心不在焉，課下穿梭于超市商場，其間高談闊論，設想春游之種種快樂。然，霹靂突起，期中考試忽至，師急生懼，皆惶惶不安。然考試終不敵春游之魅力，眾生皆寄趣于即將外出之情形，毫無苦讀迎考之意。師只得以春游事諄諄誘導：當好好考，則春游時也開心；或出言相嚇：考不好春游不去。于是生皆悻悻然。然則春意襲人，生春心已動，鳥鳴猶在耳側，花香仿佛深嗅，雖師嚴厲相向，生也不改其心。嗚呼，自然慷慨，傾其所有，天賜教材，我輩何不珍惜，暢游一日勝過說教何止一周；萬物有靈，春秋更替，身臨其境自當各有所悟！況師生之樂，無以言表。興起，寫下此小文；興盡擲筆，整裝待發，春游去也！
期中考試的作文13
轉眼間半個學期就到了，期中考試降臨了，同學們個個抓緊時間復習，讓自己考個好成績。
考試后的幾天，成績下來了，同學們懷著忐忑不安的'心情來到教室。發卷子時更是心“咚咚”的跳，全班鴉雀無聲。發完卷子，同學們有的愁眉苦臉，眉開眼笑，有的還很憤怒。
我的成績語文是97，英語是97.5，數學考的最差93。語文我覺得挺好，英語還要再仔細點就好了。數學令我很吃驚，看到那些錯的題都感覺：這個還能錯？！這個竟然錯了？！……。我一臉茫然，找不出原因所在。回到家，我冥思苦想，終于找出答案：不扎實。得到這個答案后感覺茅塞頓開。
看到這次成績我下定了決心，以后要勤奮，要有好的態度對待學習。
希望以后考試能圓滿成功。
期中考試的作文14
今天，我們第一學期期中考試的成績公布后。我很榮幸的告訴爸爸媽媽我考了前30名。他們肯定不會露出什么表情。可是，我家的鄰居盧克奪，他可是要跟我比，他比我差，并且得了腸炎，在家里休息了好長一段時間，才回到學校。他的作文和奧數都沒有考，就是數學和英語考了。他每次都騙我說自己比我考的多，我這次要看看他的卷子到底考了多少。并且，我們之間打了賭，我們比數學和英語，如果我贏的話，他就給我一支筆，如果他贏的話，我把我的獎品分他一半。這次，我考了21名，我已經覺得自己已經很好了。
盧克奪到現在還沒有告訴我他的'分數，我的數學考了95分，作文考了63分，奧數考了38分，英語考了96分。如果他要是輸給我，我就好好的跟他較量較量。
期中考試的作文15
每人都有考不好的時候，我也不例外。
星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。試題剛剛做完老師就告訴我們快交卷了，我連檢查都沒來得及。第二節課考數學，因為全是數字題，做起來很快，做完之后我還認真檢查的一遍，不過還是有幾個題目不太確定，希望能蒙對吧。
考試結束后，我們班的同學議論紛紛，有的.說自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會做......
第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
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