讀書有感作文
當賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀書有感作文，希望對大家有所幫助。
讀書有感作文1
今天，我讀了《富蘭克林讀書的故事》，故事里講述了十八世紀的.大科學富蘭克林從小家里很貧寒，上不起學，但他非常喜歡看書，就從自己認識的幾個藏書多的人那里借書。借來之后，他趕快回家，點起一盞小油燈，認真地讀起來，讀得疲乏了，就用冷水洗臉，坐下來繼續讀。對于特別好的書，他就買下來，更是認真地讀，總是在書上勾勾畫畫、圈圈點點，把字、詞、句、段，名言警句抄下來。他讀過電學、地學、植物學、數學、化學等書，摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐！碰到好文章，精彩句段，他總要背下來。
我從故事中受到了很大了啟發，老師讓我們在學校里上課時做筆記，回到家里看書做閱讀卡，把好詞、好段，好句抄下來，原來是要教會我們讀書呀！我以后讀書時也要向富蘭克林學習，勾勾畫畫、圈圈點點。
讀書有感作文2
讀書是精神的沐浴，是靈魂的升華，我愛書，更愛讀書！一提到書，我的話就多了！
記得在我很小的時候，就與書結下了不解之緣。
五歲時，每晚睡覺前，媽媽都會給我講一段《格林童話》，美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽和勇敢機敏的大拇指，都令我難忘。有時，我還會在夢中把故事延續下去，把奇妙的情節帶入夢鄉。
小學一、二年級，我開始真正看書了，雖然只是看帶拼音的圖文或短篇作文，但我的確感受到了其中的樂趣。當時要寫日記，那些書可是幫了我的大忙，我積累的好詞好句都派上了用場。日記本上寫滿了“優”。
閑暇時，我也會抱一本《紅樓夢》看。開始讀時，也只被情節打動。現在看來，才慢慢體會到書中的`內涵：紅樓一夢，真所謂是食盡鳥投林。那寬厚體貼的薛寶釵，嬌柔嫵媚的林黛玉，癡夢癡情的賈寶玉，都讓我銘記。
前幾天，我讀了冰心的《山中雜記》。她那優美質樸的語言，如同小河流水，纏綿清爽；又如彩蝶紛飛，美麗悠揚。無論是豐富的情節，平易的語句，都要靜下心來讀，才能感受到其中的真善美。
有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜，既須思考、又開眼界，這就是我的讀書樂趣。
讀書有感作文3
“原來動物的愛和人類一樣，都是那么偉大呀！”當我看完這篇《春田狐的愛》時驚嘆道。我想每一個人看完時都會發出類似的驚嘆。
狐貍媽媽維克森為了她的孩子吃上可口的雞肉，和爸爸疤臉及四個小孩一起冒著生命危險去農場偷雞，惱怒了農場主，在憤怒的農場主和獵狗倫加的圍攻之下，幸福的狐貍一家失去爸爸疤臉及三只小狐貍的生命，另外一只小狐貍被農場主抓住，栓著木柱上。維克森忍住巨大的悲痛，決定解救自己唯一活著的孩子。
每一次冒著危險去解救孩子的時候，它都會用盡各種辦法想把鐵鏈弄斷，但無論它怎樣努力，鐵鏈始終套在小狐貍的脖子上。
在這種萬般無奈和絕望的情況下，維克森做出了一個驚人的決定，它認為只有這樣做，才可以讓孩子擁有一種完完全全的自由，保留一份生命的尊嚴。
親手毒死自己的.孩子，這對于一位母親來說，是多么艱難而又痛苦的選擇啊！
通過閱讀這篇狐貍愛子的故事，我們可以感受到人類對自然界的無情損害，以及流淌在動物之間那濃濃的親情！
讀書有感作文4
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統治相互斗爭為內容。
它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，勾勒出桃園結義，草船借箭，火燒赤壁，借東風等一系列生動的故事，《三國演義》中的人物各具其態，有長有短，有忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，詭計多端的曹操.謙遜的劉備，神機妙算的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。
有三個兄弟劉備，關羽，張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，他有心去投軍，為天下百姓著想;關羽因為憤憤不平，而殺了家鄉惡霸，所以也來投軍;張飛，雖然說是個急性子，但對自己的結義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。國家的`統治需要忠臣，知天文，曉地理，足智多謀，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他草船借箭，三氣周瑜，空城計，這些是常人所想不到的。這個人就是他。——諸葛亮
讀了這本書，我明白做人要心胸寬廣，做事顧全大局，才能成就大事，還要刻苦學習，做一個知識淵博的人，成為國家的棟梁！
讀書有感作文5
自從學習了《弟子規》這本書以后，我從中受到了很多的教育和啟發，這本書是古人在教育他們的子孫后代，要學會和懂得謙讓好學，知書答禮，懂得做人的規矩，做人的道理，要愛護自己的親人和兄弟姐妹，要懂得尊老愛幼，尊敬師長，對待自己的父母要以孝為首，對待朋友要有一顆善良真誠的心。
通過學習弟子規以后，我一定要以此書為榜樣，嚴格要求自己今后的一言一行，和儀容儀表，敬重自己的老總和服從各個主管工作中的安排，嚴格遵守本單位的各項規章制度，和同事們和諧相處，和諧工作，以禮相讓，盡最大的`努力做好本職工作，努力做好一個合格標準的員工，因為它代表和樹立了我們單位的整體形象，也代表著自身的素質和修養。在工作當中，我不會的和不懂的，我都應該虛心請教同行，在日常生活當中，無論自己有多么的忙，我都應該常回家看看和孝敬自己的父母，讓父母高興的同時，也讓父母不必在擔心和牽掛著自己，更加愛護自己的弟弟妹妹和疼愛溫暖自己的孩子。
更加懂得尊敬自己的師長，尊老愛幼，更加真誠的對待自己身邊的每一個朋友，做一個懂道理的人。
讀書有感作文6
《雞皮疙瘩》真的是一本很恐怖的書啊。
《雞皮疙瘩》是一套的，有很多本，我買了一本《噩夢營，鄰屋幽魂》。書中講的是兩個故事，“噩夢營”講的是比利參加了一個夏令營，可是身邊的人卻一個接一個地消失，到頭來，原來這里是個官方實驗室，里面的人的消失都是為了測試比利，看他是否可以跟父母去探險。《鄰屋幽魂》更加離奇，漢娜發現鄰居是一個幽靈！路邊的樹下閃過黑影，漢娜的手穿過丹尼的身體……當漢娜把丹尼從大火中救出，才發現自己在五年前一場大火中死去，自己才是一個幽靈。
讀這本書時不像坐在椅子上，更像跟隨主人公進行一場心靈歷險，恐怖的情節在無形中磨礪了我的心智。它激發我的`想象，讓我在書中領悟到寫恐怖故事的方法。誰說讀懸疑小說不好？我從中學到了很多！
我明白了，寫恐怖故事重點在設置懸念和結尾，懸念可以不用太多，但一定要有，一定要跌宕起伏。結尾可以像沒寫完一樣，不用很荒誕，但要有幻想一點。依這本書來看結尾，只有兩種，大懸念式結尾和離奇結尾。當然，寫好恐怖故事華麗又恐怖的詞藻是必須的。這本書正好像詞典，讓我積累數不盡的好詞好句。
我認為《雞皮疙瘩》里面有的知識一點兒也不比語文書少。
讀書有感作文7
前幾日，我去書店閑逛，在書架上看到《擁抱幸福的小熊》一書，索性信手一翻，怎知這一看，卻不再愿放下，書中描繪的故事情節深深吸引了我，果斷將其買下，回家用心捧讀。
書里描繪了一個叫小念的女孩兒，在其童年時代，家庭發生了重大變故，她也變成了一個有自閉傾向的孩子。在一次并非偶然的機會里，她遇到了一個好心人—林醫生，而林醫生送給小念的那個泰迪熊玩偶和難以忘記的微笑，深深溫暖了小念，“擁抱泰迪就是擁抱幸福”—每每當小念遇到挫折和磨難之際，林醫生這句永遠保存著溫度的話語就涌到小念心頭，幫助她一次一次戰勝了困難，最終擁有到了很多很多的幸福和許許多多的小熊。
通過這本書我真正體會到：人間自有真情在。像林醫生、霍雨欣同學他們這樣甘心付出而不求別人回報的好人是我們學習的`楷模。
《擁抱幸福的小熊》還教會我生活不可能總是一帆風順，在追求夢想的道路上，會遇到這樣或那樣的挫折，但是只要我們以積極樂觀的態度去面對，用一顆誠摯、感恩的心去接納，雨后的彩虹將常伴我們左右。
讓我們面帶著微笑，懷揣著信心，去迎接和挑戰未來吧！
讀書有感作文8
《蜘蛛脫險》雖然是一篇普普通通的課文，但里面所蘊含的道理卻使人回味無窮。
本文講了一只蜘蛛身處大火之中，它逃出來后又碰上了小狗的口涎，通過不懈的'努力，終于脫離危險到達了一個安全的地方。
讀完這篇文章，蜘蛛的身影久久地徘徊在我的腦海中，讓人敬佩的不僅是它頑強的生命力，還有它那面對困難敢于挑戰的能力。仔細想想，連一只蜘蛛為了保護生命都做出這樣的舉動，那我們人呢？難道不應該做得更好嗎？
在生活中，還有很多這樣的例子，就象我們的體育老師一樣，他小時成績很差，每一次考試對于他來說都是一種折磨，但他并沒有放棄，一步一個腳印地向“山頂”前進，后來通過自己不懈地努力，考上了大學，并成為了眾多想進入四牌坊教師隊伍中的一員。在考試上，他以第一名的成績成為了我校的老師，就像一句話“一時的失敗不代表永遠的失敗”一樣，這位老師和蜘蛛都有著這樣的精神。
其實，很多時候成功與失敗就在于那看似普通的一步而已，只要在遇到困難與挫折時邁出一步，那么成功就會和你相遇。
讀書有感作文9
有人說：“書籍是人類進步的階梯。''是的，讀書會使你的生活輕松，它會友愛的來幫助你了解紛繁復雜的感情和時間。對于我來說，書就是嚴冬里的炭火，使我感受到了溫暖；書就是酷暑里的濃蔭，使我感受到一絲涼意；書就是霧海里航標燈，叫我從迷惑中找到了明亮；書就是溪流中的.踏腳石，讓我們在讀書時汲取書中的營養而不失樂趣。
我因為喜歡讀書還鬧出了不少笑話呢。
那一天，家中的味精用光了，媽媽急促的叫我去買，我嘴中答應著，但還是沒挪一步。媽媽氣得火冒三丈，一下子把書奪了過去。我拿著書趕快去買味精。我邊走邊看書，到了小賣部，我告訴老板娘要買什么，付賬時剛想起來：哎呀，只顧著看書，忘記拿錢了。我把事情的前因后果告訴老板娘后，她“ 噗嗤”一下笑了，邊笑邊說:“你這個書呆子。’’
我們不但要好讀書，還要讀好書，如：小說和童話。不要瀏覽不健康的書籍。
小時候，媽媽經常和我說的一句話是：讀萬卷書，行萬里路。只有把閱讀的好習慣養成，長大后才可以在社會上立足。
書可以讓我們在讀書海洋里自由的遨游，使我們吸收到大量的知識。我愛讀書。希望閱讀可以伴隨我一生一世。
讀書有感作文10
今天讀了《智慧之花》這篇文章后，感慨良多，不知心里是激動還是難過。
故事中瑪利亞發現了男生們觸電后，并不是像我們一樣盲目地沖上前去，試圖把他們拉開，而且江雪在發現自己吃的冰糕是變質的`后，她不是說自己知道這個冰棍兒不能吃了就行了，她還要告訴別的同學，并且去消費者協會鑒定這個冰糕是好還是壞。
如果我遇到了別人觸電了，我一定不會一下子沖上前去把觸電的同學拉開，而是叫沿路的大人來幫忙。但是我如果發現我吃的是劣質冰糕，我頂多會告訴同學們不會再去買了，但我不會去消費者協會鑒定冰棍的質量。
比起她們來，我差得多了。是啊！正如同文章的最后一句話，顯然，僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心，勇氣和智慧融于一身。
讀書有感作文11
4月23日是世界讀書日，這是一個世界性的節日，可見全世界的人們都是熱愛讀書的，今年的世界讀書日讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”
書是我的良師益友，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以，書是我學習的'好幫手。
書是我成長的好伙伴，為我帶來了快樂。
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學到許多關于人類或動植物的有關知識。
書是我們學習巨大的力量與成功，如果我們在讀書時不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點兒印象都沒有了，白花費了很多時間，所以我們不要把讀書看做一場游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。
讀書有感作文12
又逢月圓，又是中秋。每每這時，我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。當時，王安石在當宰相后，決心改革，推行新法。卻接連遭受到大地主，大官僚們的堅決反對與層層阻撓，沒過幾年就被罷官了。王安石在京城閉居無事，便想回家去看看自己的妻兒。
路上，船兒行駛了一半，便停在橋頭不再行進了，王安石走出船倉，看那京口與瓜洲僅僅只有一江之隔，自己家鄉鐘山也只相隔幾座山了！柔和的春風迎面吹來，那一輪明月何時才能照著我返回家鄉呢！想到這兒，他便吟出了這首膾炙人口的《泊船瓜洲》：
想想遠方的親人，王安石的這種感受，我們不也經歷著嗎？中秋之夜，月圓人團圓。沿著回鄉的路，踏著那久違的泥土的芬芳，伴著那濃濃的鄉情，我們的心里不也是想著要快快趕回家，看望那久久不曾相見的爺爺、奶奶，陪陪那很久很久沒有相聚的叔叔阿姨，和那些可愛的.弟弟妹妹們一起在鄉間小路上玩耍。那是多么美好啊！
《泊船瓜洲》這首詩給了我很大的感悟！不僅讓我懂得了親情的重要，也讓我更加熱愛自己的祖國。王安石那個年代是封建主義統治者的天下，他要是能生活在我們現在這個年代，我想他一定能夠很好的施展自己的才華。
讀書有感作文13
“江南月，清夜滿西樓……”每當我讀起這首詞，我都被那人間的悲歡離合所深深的打動，這詞是誰寫的呢？原來是詞人王琪寫的。
王琪的這首詠月詞，借景舒懷，托物言情，夜月的不休，象征人事的聚散無常，嫦娥的形象寄寓深沉而痛切的離愁，寫盡了人間的悲歡離合。全詞寫景生動，體物精微，意境悠遠，含蓄蘊藉。
一個天朗氣清的秋夜，明亮的月光滿滿了西樓。月升月落，月圓月缺，不知重復了多少次。云堆上開之時，圓月如冰鑒高懸天宇。浪花繽放深外，缺月似玉鉤沉落江心。斗轉星移，銀河迢迢，不覺又是金風玉露的新秋。月中丹桂四時不謝，雖然它不會因秋而調零，但月中嫦娥離群索居，無休止的'弧寂的生活中，肯定體驗到了離別的痛苦，人間離人和天嫦娥都為月缺人分離，月圓人未圓而黯然神傷。
這首詠月詞，留給我的回味是深長悠遠的。那清麗瀟灑，簡約含蓄的風致。確乎是我難以忘懷的。多么美的景象啊！真是如詩如畫！望江南：“江南月，清夜西滿樓。云落開時冰吐鑒，浪花沉處玉沉鉤。圓缺幾時休，星漢迥，風露入新秋。丹桂不知搖落恨，素娥應信別離愁，天上共悠悠。”
讀書有感作文14
《爺爺的天使》這本書真的很好看，也讓我很有感觸。人不能被困難打倒，一定要勇敢地戰勝困難，爭取自己的幸福生活。
這本書從爺爺的童年講起，用一個個故事講述了爺爺的一生，有即有童年的無憂，又有戰爭的無情，還有生活的無奈，但只要有一顆熱愛生活的心、有堅強的意志、有良好的心態，生活依舊可以收獲美好和幸福。書中的天使雖然沒有童話書中的可愛，但是它在默默幫助著無助的人，因為他堅信：美好心靈可以凈化一切現實生活中的“骯臟和不堪”。
讀完這本書給我影響最深的'就是“人的態度才是化解環境的要素”這句話，我從中深深體會到：不能讓生活中出現的暫時困難打倒，我們要自己主宰生活！遇到問題首先有一個良好的心態，哭、鬧是解決不了問題的，冷靜思考，想出解決問題的方法才是關鍵。
《爺爺的天使》真的很不錯，我想推薦給大家去看，讓大家也能從中獲得啟發。
讀書有感作文15
這幾天我又把看了一本叫哈利.波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。
這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學校格蘭芬多學院一年級學生，并怎樣拿到魔法石的。
開始，這個叫哈利.波特的孩子是一個很幸福的孩子，她的爸爸媽媽都是魔法師，可一個叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利.波特，那時哈利波特還不到一歲。
后來，又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家，她姨媽很壞，只讓他住在閣樓上的一間小屋子里，那里既黑又臟，而且還有到處亂爬的.蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了，把他抱到她姨媽家的那個巨人，既然是魔法學校的人，他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣（一種魔法師專用的硬幣）買了。哈利業又會了一種新比賽，這種比賽規則是:運動員必須起著飛天掃把去抓球，并且是會飛的金色飛碟！
讀了這本書我通過把這里面不認識的字用字典查出來，所以會了許多字。
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