老人與海讀后感(精選)
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
假期里，我讀了一本《老人與海》，本書講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時，承受著孤獨、失敗、風暴的侵襲，無數的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們為什么不能呢?
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的'站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
《老人與海》中有句名言:“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”
老人與海讀后感2
前幾天，我們學習了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文，這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例;以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，表示了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的.那份令人震撼的情。
人與動物都是大自然家族里的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。但更讓人激動不已的是，在這美好人性與美好品行之間相通著的東西----人與自然的和諧，原來是那樣美好，如此動人。
不僅人有感情，動物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死后，海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎?
正因為老人愛海鷗，所以海鷗才會去愛戴老人，去敬佩老人。
人類啊，醒醒吧!只有我們去愛戴動物，動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護動物，保護大自然，保護我們生活的家園----地球!
老人與海讀后感3
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，十分佩服小說中老人的意志，他讓我懂得怎么做人，人應當有自己的理想。
書中寫了以為老人一次獨自出海打魚時掉到了一條大魚，卻拉不上來，后來才發現，他掉到了一條比自己穿還要大得多的一條大馬林魚。他知道這條魚拉不上來，但他不放棄，因為大馬林魚的傷口的'血腥味引來了幾條饑餓的鯊魚，但老人還是不愿放棄，最后把大魚帶回漁港，盡管只剩下一副骨架。
我覺得老人很堅強，他敢和鯊魚 、風浪做斗爭。但我卻不堅強，面對挫折選擇逃避，選擇放棄。同漁夫相比，像我一樣只會逃避的人不知道什么是挫折。
一次，因為我不想背書，我就把要背的書忘在學校里，回到家里就說：“我忘在學校里了。”媽媽說：“去拿。”我說：“我不去。”媽媽就拿我沒辦法，就不說了。我因為考試考差，對讀書失去了信心或因為老師的批評，父母的指責，而自暴自棄。在這種時候，餓應該想想老漁夫的意志和堅強，信心外勞民工的孩子，他們讀不上書只好和爸爸媽媽一起去打工。而我們生在福中不知福，不珍惜眼前一切。
今后我遇到什么樣的挫折和失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，我會面對我遇到的困難和挫折。
老人與海讀后感4
當一個人努力去做某事，拼盡了全身的力量，但上帝也未必會同情你，讓你成功。有時候面對你的恐怕也只有冰冷的現實—失敗。
好比《老人與海》里的那位老人，海明威筆下的一個倒霉的老人，他一連八十四天也沒釣到一條魚，就在第八十五天時，他終于發現了一條巨大的魚，并上了他的魚鉤，之后他又與這條魚苦戰了三天三夜，終于將其捕獲，但在返回的途中又遭到了鯊魚的'襲擊，終究只帶回一堆白花花魚骨。
從書中可知，老人為了釣到這條巨大無比的魚幾乎拼近了全力，甚至都不顧生命了。但最后，上帝并沒有因此同情他，還是讓他走向了失敗。那經過幾天的搏斗才釣上的大魚，幾乎是拿生命換來的，但最后還是失敗了，他的辛苦也付之東流。
努力不一定能成功，但是不努力就對不可能成功。我們一定要向這位老人一樣敢于去奮斗敢于去面對失敗，成為打不垮的人。
老人與海讀后感5
桑提亞哥是一個古巴老漁夫，他年輕時十分出色，到了晚年，他的精力和反應都不如從前，老婆死后，他一人孤居海邊。
有一次他拼盡全力捕到一條巨大的魚，但筋疲力盡的他又要面對成群來搶大魚的鯊魚，最后魚只剩下骨頭了。
他說：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把它消滅掉。”這句話讓我猛然想起了三年級時遇到的一道數學難題。
記得星期六那天，我去上數學輔導班，準備放學時，只見老師在黑板上出了一道題留給我們做為我們的家庭作業。
我回到家冥思苦想卻怎么也想不起來，于是人換了個思路來解這道題，終于功夫不負有心人我花了三個多小時把這道題給做出來了。
又一個星期六，老師檢查作業了，我看到同學們個個都掏了個空本出來，我的'心砰砰直跳，只見老師板著臉看了許多空本，終于老師到我這兒來了，臉上露出欣慰的神情，我完全寫對了!
現在想起來，我多么想說一句話，那就是“一個人并不是生來就要被打敗的，只要你有信心你絕對可以把困難消滅掉。”
老人與海讀后感6
我在寒假里用了七天的時間看了一本書。書的名字叫做《老人與海》。作者是美國的，海明威。翻譯是張熾恒。
這本書講的是一個老漁夫，捕了84天的魚，一條也沒捕到。就在第85天的時候他釣到一條大馬林魚，可是大馬林魚的力氣太大，拉著小船走了三天三夜。可是老漁夫死也不松開魚竿，老漁夫的'身體，第一天還好，第二天也還好，但是到了第三天老漁夫他感覺到頭很暈，眼前發黑，到了第四天他開始用盡力氣收網捕魚，魚一點點的被拉上來了，后來他用魚叉把魚給殺死了，可是后來在帶大馬林魚回家的路上碰到很多的鯊魚。一開始老漁夫先用魚叉和鯊魚戰斗，可是到了最后，魚叉和鯊魚，一起沉了下去。再后來他就用了一切能用的東西，打鯊魚。最后馬林魚，就只剩下了一個魚頭了。
這本書告訴我們兩種精神，第一個是老漁夫的不屈不撓，第二個是老漁夫的勇敢和機智。
老人與海讀后感7
今天，我讀了一本叫《老人與海》的書，主人公是老漁夫圣地亞哥和那條大馬林魚。
這本書主要講述了主人圣地亞哥八十四天沒有捕到魚，男孩兒馬諾林就給圣地亞哥打氣，并鼓勵圣地亞哥讓他相信，總有一天能捕到大魚。第八十五天圣地亞哥發現了一條大馬林魚，與它搏斗了兩天。終于，大馬林魚不再與圣地亞哥搏斗，死了。這條大馬林魚便成了圣地亞哥的榮耀。可是因為大馬林魚的血腥味太濃，吸引了一波又一波的鯊魚來吃，很快，圣地亞哥回小鎮的時候帶來的不是一條大馬林魚，而是大馬林魚的骨架。大家還是無比驚訝，這個消息很快就在小鎮里傳開了。
我讀了這本《老人與海》，覺得老漁夫圣地亞哥不因為疼痛而放棄這條大馬林魚的這種精神值得我們學習。說到這兒，我突然想起了《老人與海》這本書的.封面上的一句話：“一個人可以被消滅，但不能被打敗。”這句話不但蘊含著深刻的道理，而且使我終生難忘。
老人與海讀后感8
《老人與海》這本書是很值得我們看的一本名著，為什么呢？因為它里面包含了許多值得我們學習的精神！
這本書主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫，他似乎運氣不怎么好，已經連續80幾天沒有釣到魚了，但他絲毫沒有放棄的念頭，總是抱著希望去迎接新的一天，終于，在他出海的第85天（前84天一無所獲），釣到了身子比船還長的大馬林魚，馬林魚拖著他在海面上行駛了3天3夜，途中饑餓的威脅，左手抽筋，睡眠不足……但他不氣餒，不放棄，在遇到困難時，有兩個選擇，一是放棄，二是接受挑戰，在兩個選擇中，他選擇了挑戰，勇敢地走下去，而不是知難而退，這個偉大的漁夫，就在他把馬林魚釣起來殺時，血腥味引來了鯊魚，他和鯊魚進行著搏斗，鯊魚一口一口地咬著大魚，當老人戰勝鯊魚時，馬林魚只剩下一副骨架了，老人只好怏怏而回。
這三天三夜里，老人遇到種種艱難險阻，他都克服了，可惜的是，辛辛苦苦釣來的.魚又被鯊魚吃了，但是來人還是像往常一樣報著希望去迎接新的一天，我想堅持不懈，勇往直前，毫不氣餒就是他所在的精神吧！
老人與海讀后感9
這本書主要講了老人圣地亞哥，盡管一開頭就處于不利的地位，八十四天沒捕到魚，認為“倒了血霉”，手上刻著很深的傷疤，沒錢買吃的'，然而他的英勇使他決心在第八十五天駛向遠方去釣大魚。等到真的釣上了一條大馬林魚，明知對方力量比他強，但他還是決心戰斗到底，等到鯊魚一再來襲使，他用盡一切個人手段來反擊，魚叉被鯊魚帶走了，他用小刀，小刀折斷了，用短棍，短棍也丟了，只能用舵槳來打。盡管魚肉都被要去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
都到這了，使我想起了一件生活鐘的事：一天，老師給我們布置了十道數學家庭作業，這幾道題看起來很簡單，我就快速地把它記在紙上，背著書包高高興興的回家了。
我先做好語文作業，原以為這么簡單的數學題，做起來可不怎么簡單啊！我苦思冥想，想盡了所有的方法，還是作不出一道題來，于是，我便耍了一下小聰明：讓讀初中的姐姐做，很快的就做好了。第二天，老師表揚了我，可當我是怎么解時，我支支吾吾，說不出來。
我跟故事中的老人相比，真是天差地別，我要像老人學習那堅持不懈的精神！
老人與海讀后感10
學習了這篇課文《老人與海鷗》后，我感受頗深。老人十多年來的堅持讓我感動，老人善待動物的美好品質讓我贊嘆不已。十多年來，一到冬天，老人便從城郊來到翠湖公園，給海鷗們喂食；十多年來，風雨無阻，老人已經把海鷗們都當成了自己的孩子一樣對待，這真是人與動物之間的一個感人故事。
可是終有一天，老人去世了，翠湖公園再也沒有老人辛勤的身影了，再也沒有那熟悉的`“嘖嘖······”聲了。老人就這樣離我們遠去了，但是它給我們留下了最美好的品質，一種人與動物之間最美好的感情，一種人與動物用心靈去溝通的情感。
飛舞的海鷗依然扇動著它那潔白的翅膀，此時，在老人的心里仿佛也飛翔著她的“孩子們”，一群被老人一一起了名字了海鷗。如果人們都能像這位老人一樣善待動物、愛護動物，那么就不會有許多的動物瀕臨滅絕。那位喂海鷗的老人——吳慶恒，平凡而又偉大。雖然他已經走了，但是他依然活在我們心中。
老人與海讀后感11
五·一”節，媽媽說要送我一本書。我和媽媽來到新華書店，我迫不及待的拿了一本名叫《老人與海》的書。
我回到家，快速地拿起書，一口氣把它讀完了。讀了這本書之后給我印象最深的一句話是：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。書里面這樣講：圣地亞哥是個很孤獨的人，只有一個小男孩陪伴他，關心他，可以說他們是忘年交。可是后來四十天沒有捕到魚，小男孩被他父母帶走了。老人并沒有感到難過，每次出海都很樂觀，他看到海鳥，覺得海鳥比他艱難，而且他下定決心：一定要捕到一條大魚。
最后老人終于捕到了一只大馬哈魚，經過三天三夜的斗爭，可還是被一群鯊魚吃光了。看到這兒，我真替他難過，圣地亞哥老人付出這么過的努力，捕到的魚只剩下了魚頭和魚尾。然而他還是那樣樂觀，他自言自語的說：“風總是我的朋友，還有大海，海里有我的朋友，也有我的敵人！”看到這里我更深刻的'理解老人的話，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。
我們要向圣地亞哥老人一樣，要樂觀，要充滿自信，“做一個打敗困難的男子漢”！
老人與海讀后感12
在這個暑假里，我讀了一本叫《老人與海》的書，這本書是海明威寫的。
這本書的主要內容是：有一位老人已經好幾個月沒有釣到魚了，就決定一個人去外海釣大魚，到了外海在船住了三天三夜，可是一條魚也沒有釣到，而且船上的食物也快沒了，老人決定返回到淺海，就在這時，船下面有一條很大的沙丁魚，老人拿起魚叉就向魚丟過去，魚被釣上鉤了，可是它拉著老人和船游來游去，又跑了三天三夜，后來那條很大的沙丁魚死人，老人把魚綁在船邊上，魚的.血滴在海里引來了一條很大的鯊魚，老人就和鯊魚打了起來，后來老人把小刀和木槳合起來扔向鯊魚，鯊魚的尾巴被刺傷了就游走了，可是沙丁魚就只剩下一堆骨頭了。
我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁魚和打沙丁魚這兩個部分，這兩個部分很明確的寫出了老人的堅持不懈和勇氣。老人因為堅持拉了沙丁魚三天三夜，所以可以釣到它，那如果我們堅持每天晚上背一首古詩，我們可能就可以考到一百分；老人也勇敢的去打大鯊魚，那如果我們在課堂上多大膽發言，我們就可以得到老師的表揚。
閱讀是智慧的分享，心靈的對話。快樂的閱讀能使人的身心受到洗禮。讀書就是這樣，讓我們在更大的書中發現道理吧。
老人與海讀后感13
《老人與海》是海明威老師名揚天下的一本代表作，它講述了一個老年漁夫桑地亞哥連續84天沒抓到魚，生活幾乎走到了盡頭。第85天他經過一場與一條巨大馬林魚大戰后捕到了它，卻抵不住鯊魚一次又一次攻擊，損失了那條馬林魚。
而它給我的最大的人生啟示，是老漁夫那句：“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”意義深刻且雋永。
而此書對各個大戰的場面也表現的淋漓盡到，細節的描寫也是神乎其技。
而漁夫桑地亞哥的精神也讓我深受鼓舞，我暗下決心：以后無論有多艱辛且困難的任務，我一定會拼盡全力去完成，在艱難險阻面前永不言敗，絕不低頭，像桑地亞哥一樣頑強拼搏。
雖然桑地亞哥最后失敗，但在與馬林魚與鯊魚的`搏斗中，他從未放棄，也從未想過放棄，即使手被割爛，迷失方向，他也頑強的奮斗到了最后一刻。
雖然海明威已經去世了很久，但他在《老人與海》中表現出的精神得到了永恒的傳承。
老人與海讀后感14
經過一星期的堅持，我終于讀完了〈〈老人與海〉〉這本外國名著。這本書給我留下了深刻印象，使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著樂觀的.精神去面對一些極大的困難。看到這里，我不由得想起了自己，每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現實。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！
做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。
我相信，在我的努力下，我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
老人與海讀后感15
這本書是美國著名小說家海明威的著作。小說描述了一個很簡單的故事：一位老漁夫捕魚，在一無所獲后的時候，終于釣到了一條很大的魚，而且是他從來沒有見過的一種魚。老人將魚捆在船上，費了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒來沒有受過的考驗：在把大魚刺死后又碰上了鯊魚，老人和鯊魚進行了一番搏斗。結果，魚，還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的魚骨架回家了…….
主人公是一個孤獨的老人，盡管他生活貧窮，但是，對于生活并沒有失去信心，兩個多月沒打到一條魚，但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那么的樂觀，對生活充滿了信心，他相信自己的生活一定會好起來的。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災害時刻威脅著人們。但是，這些人并沒有失去對生活的`信心，是那么堅強的面對，在人們的幫助下開始了新的生活
每一個機會，要記住“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他。”一定要信心自己去打敗那些困難，勇敢的面對人生!
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