幼兒六一主持詞稿
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在現在的社會生活中，主持人參與的事情越來越多，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編整理的幼兒六一主持詞稿，歡迎大家分享。
幼兒六一主持詞稿1
觀眾進場，部分幼兒作畫，音樂烘托背景。
第一樂章：讓每個孩子成功現場作畫、鋼琴表演
主持人串詞：
親愛的來賓，親愛的家長，您現在欣賞到的是我們菲貝兒的孩子多才多藝的現場展示。在這個舞臺上，我們的孩子們將一展自己的風采。盡管他們的作品還不夠成熟，線條還不夠流暢。他們的琴聲還不夠委婉動聽，但卻真實地記錄下了他們童年純真的身影。看今朝新苗成長，待明日錦繡未來。這是家長、老師們的共同心愿，愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠快樂，健康，向上。
首先為我們進行鋼琴表演的是中班組的小朋友，他們有的彈了將近一個學期，也有的只有彈了3、5個月。雖然他們彈得還不是很熟練，但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信！
1、請欣賞中一班小朋友為我們帶來的《奔流的河》----謝謝小朋友！
2、接下來有請中一班小朋友，她為我們彈奏的是《湖上天鵝》，大家掌聲歡迎！---------謝謝小朋友！
3、現在請汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過樹林》------謝謝！
4、接下里我們欣賞到的是小朋友彈奏的《在提岸上》-----謝謝小朋友！
5、現在上場的是中一班的小朋友，她為我們帶來的是《三只瞎老鼠》，大家掌聲歡迎------謝謝！
6、中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》，大家掌聲歡迎！-------謝謝小朋友！
7、接下里是小朋友給我們帶來的樂曲《太陽升起》------謝謝！
8、請欣賞小朋友彈奏的《軍號響》大家歡迎！-----謝謝！
9、現在上場的是中一班小朋友，她將為我們彈奏的是湯普森的樂曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎！-------謝謝張欣瑤小朋友！
小小音符真是了不起，能讓琴鍵作畫筆。你聽琴聲里，有一株晚霞劃過草地，螢火蟲在草叢里歌唱，孩子們在晚風里追逐嬉戲。當夕陽從西邊悄悄落去，我們等待著莫扎特迷人的樂曲。
接下來為我們表演的是大班組的孩子們，他們也只有彈了將近一年，但他們在這一年多的時間里在鋼琴方面打下了扎實的基礎。
1、請欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的（1）莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎！-----烏克蘭民歌《在山上》-------謝謝胡思媛小朋友的精彩表演！
2、接下來請大一班的為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎！------謝謝小朋友。
3、現在有請大一班的為我們演奏的《g大調加沃特舞曲》，大家掌聲歡迎！---------謝謝！
4、接下來是大三班的小朋友為我們演奏的美國民歌《稻草堆中的火雞》--------謝謝小朋友！
5、最后有請大一班的小朋友為我們表演的《黃昏的歌》大家歡迎！---------謝謝！
一首首優美的旋律從孩子們的小指尖輕輕流過，那么的委婉動聽，宛如溪水潺潺，宛如泉水丁冬，宛如大海奏出雄壯的樂曲。謝謝孩子們的精彩表演。
第二樂章：幼兒節目匯演
開場白：（集體同臺主持）
（甲）：敬愛的老師，親愛的小伙伴們
（合）：大家上午好！
（乙）：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（甲）：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。（乙）：我們在這里歡慶自己的節日，（甲）：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激（乙）：爸爸媽媽說，六月是孩子們的節日
（甲）：老師說，六月的陽光燦爛無比
（乙）：我們說，六月是我們茁壯成長的季節
（甲乙）：走進如火的六月，我們即將畢業，我們永遠不會忘記老師對我們的辛勤教育。
（乙）：感謝你，親愛的老師!
（合）：“童趣無限，快樂六一”既大班畢業典禮現在開始
（乙）：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡園長進行節日致辭。（甲）：再次用熱烈的掌聲感謝蔡老師；（甲）：孩子的成長離不開老師、家長的共同努力，今天，家長們也有許多的心里話。有請家長代表。節目串詞：（單個主持）
甲：金風送喜來，紫荊花已開，歡樂歡樂中國年，請欣賞大班舞蹈班帶來的《歡樂中國年》
1、乙：節日里，小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞，我們像群快樂的小鴿子飛翔在藍天中。
乙：下面請欣賞小班舞蹈《和平鴿》
2、甲“愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我”這句話說出了我們的心里話有請中班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《如果你們愛我》
3、乙：鍛煉身體，可以使我們變得健康強壯，下面請欣賞大班小朋友帶來的《武術》表演
4、甲：我們的笑臉像陽光一樣燦爛，請欣賞中一班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《太陽出來了，喜洋洋》
5、乙：請欣賞小一班帶來的手語《愛》
6、甲：我最喜歡看動畫片了，你喜歡看嗎？
乙：我也喜歡看，我最喜歡看《貓和老鼠》
甲：下面就讓我們一起來欣賞中班小朋友帶來的.童話劇《貓和老鼠》吧！
7、乙：接下來有一群老奶奶給我們帶來一段精彩的舞蹈《激情夕陽》
丁：（歡迎大班的小朋友）
8、甲;別看我們小，可是我們也會說英語，下面請欣賞中班英語情景劇。
9、乙：絢麗的舞臺，婀娜的舞姿，動聽的旋律！看，一群漂亮的印度姑娘在快樂的跳舞
10、甲：天是藍藍，海藍藍，懷著夢想，讓我們飛得更高吧！歡迎大三班小朋友帶來的舞蹈，飛的更高！
11、乙：“喔喔喔，我多么想你的手你的臉”。請欣賞小班弟弟妹妹帶來的舞蹈
12、甲：接下來請欣賞中一班小朋友帶來的《套圈舞》
13、乙：夏天來了，天鵝們都來到了河里嬉戲，請欣賞小三班帶來的舞蹈《詠鵝》。
14、甲：我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，下面請欣賞大班拉丁舞《我最搖擺》，讓我們一起搖擺吧！
15、乙：遙控器在手，按~，我們都喜歡看電視，可是要當心小眼睛，請欣賞小二班帶來的舞蹈《看電視》
16、甲：你知道貓步是什么嗎？
乙：不知道，不會是小貓走的步子吧？
甲：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的，而且接下來我們有貓步看啦，接下來是小小班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請！
17、甲：您是高山，我是青松，是您給我知識的春天
乙：您是大地，我是風箏，是您把我放飛藍天。
乙：心似紅燭的恩師，天地永恒，恩師永恒，我們獻上的祝福也永恒。
乙丁：親愛的，老師，我們向您保證，明天的我們一定比今天棒！我們一定帶著我們的成績，帶著我們的驕傲來看望您。
第三樂章：畢業班幼兒畢業詞
音樂起：畢業詩
音樂起：畢業歌
結束語（集體同臺主持）
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
乙：親愛的老師，小伙伴們、感謝您，陪伴我們的快樂童年。
丁：感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
甲：感謝您，與我們共同慶祝節日。
乙：我們誓言：我們將用夢幻與彩虹，編織一個無悔的童年！
乙：菲兒幼稚園“快樂童心，暢想六一”暨大班畢業典禮文藝匯演到此結束！
合：謝謝大家，我們明年再會！
幼兒六一主持詞稿2
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的.期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
幼兒六一主持詞稿3
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個特殊而美好的.日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們準備了好多有趣的節目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業班英語現場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
女1：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞大班武術表演《中國功夫》
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
合：舞蹈班節目已經結束，全園趣味親子運動會現在開始，運動員檢閱 男：帶著六月的鮮花
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創六月的輝煌
合：本次趣味親子運動會到此結束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
幼兒六一主持詞稿4
尊敬的各位來賓、家長朋友們，親愛的小朋友們，大家好!
A：六月的陽光格外燦爛，六月的心情特別激動。
B：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們
合：節日快樂，健康成長!
現在我們宣布：張坊鎮快樂小博士幼兒園第十一屆六一文藝匯演現在開始。
A：匯演第一項升國旗，請全體起立!奏《中華人民共和國國歌》
禮畢請坐!
1.《開場舞慶祝六一》
B：六月的天空春光明媚，空氣中花香四溢、歌聲飛揚。下面有請小演員們閃亮登場!《慶祝六一》
C：在這個美麗的季節，我們邁著喜悅的步伐走進了兒童節。在祝愿小朋友們節日快樂的同時，讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長的父母，以及默默奉獻的園長致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長為本次“六一”文藝活動講話。
D：感謝園長熱情的鼓勵和真誠的教誨。在這個美好的日子里家長們帶著殷切的希望和節日的問候，同我們歡聚一堂。帶著我們衷心的感謝，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長代表講話!
A：感謝家長的精彩發言。或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是在給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然您來了，那就放下心中的煩，放還您未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起過一個快樂的六一!請出幼兒代表講話!
B：生活因為真實而融洽，更是因為真誠而感動。點滴關愛匯成浩蕩師恩。“扎根學前育桃李，風雨兼程終不悔!”下面請老師代表講話。
2.《健美操狂歡舞動》
C：每一個人都有童年，童年的夢想美麗溫馨、純潔快樂。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面請欣賞大班健美操表演《狂歡舞動》。
3.《小蘋果》
D：曾經，有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。如今，一個來自中一班的“蘋果”也在改變著我們的感官，(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋果》。
4.《爵士男孩》
A:說到爵士舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，是不是?(話筒對向觀眾)看到大家的熱情，我就知道爵士舞給我們帶來了一種很帥很酷很潮的感覺，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請中二班男孩兒帶來的爵士舞。
5.《加油小寶貝》
B：歡快的舞蹈，稚嫩的童顏，讓我們盡情的唱，盡情的跳吧，為自己加油!為伙伴們鼓勁!請欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。
6.《就是愛你》
C：我們跟隨著人間的真情長大，我們沐浴著愛的陽光長大。愛是不能用美貌去詮釋的寶藏，愛是不能用金錢去衡量的財富!有錢就是任性，有愛就是幸福!請欣賞小二班舞蹈《就是愛你》
7.《親親媽媽》
D：世界上有一種愛任你肆意地去索取，卻從不需要報答，多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過，多少年默默承受，無聞付出您從不問收獲!這種無私的愛來自我們的媽媽。好想抹去您心底的傷痛，好想撫平您臉上的皺紋，親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場!
8.《三字經》
A:我發現我們幼兒園的小朋友都太給力了，個個都能歌善舞。我們的小朋友不僅舞跳得好還會四書五經呢!下面將要出場表演的是中一班幼兒，他們表演的節目是《三字經》。
9.《親親豬寶貝》
B：穿越時光，聽著這朗朗的讀書聲，仿佛又回到古時候，看到了嚴厲的老夫子和孜孜不倦的學童。《三字經》的表演演繹了中國古老的傳統文化，也傳承了文化古國的經典。那接下來讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。
10.《小小一粒沙》
C：沙灘是宇宙展開的一小角.腳踏細沙，眼看大海，晨風照面，舒適宜人。不想說細沙、大海能暗自療傷,只想對每一粒沙子,每一朵浪花問聲你們還好嗎?請欣賞小一班舞蹈《小小一粒沙》
11.《武術精忠報國》
D：仰天長嘯，一曲詞唱滿江紅。曾幾何時，“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個中國人的心底，生生不息，代代傳承。多少次風起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動容。接下來請欣賞大班武術表演《精忠報國》
12.《我是小寶貝》
A:我們是快樂的小天使，我們是聰明的'小寶貝。在家里，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，在學校，我們是最可愛的乖寶貝!下面請出小二班的小朋友表演《我是小寶貝》
13.《幸福的臉》
B:幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛。幸福的感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。下面請欣賞白老師演唱《幸福的臉》。
14.《小小兵》
C:廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。快看中二班英姿颯爽的小小兵向我們走來，大家掌聲歡迎!
15.《麥克太空舞》
D：幼兒是陽光下的天使，是舞動的精靈。接下來將為您呈現的舞蹈就是大班的小男生帶過來的《麥克太空舞》，爵士與街舞風格的完美融合，一定能使您大飽眼福，大家掌聲響起來!
16.《武術操》
A：中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家帶來的武術表演。
17.《我愛老師的目光》
B：幼兒園我的家，老師愛我，我愛她。老師的目光是最溫柔的，老師的目光是可親的，老師的目光像媽媽一樣的慈祥，我愛我老師的目光!歡迎畢業班的小朋友給大家帶來的優美舞蹈《我愛我老師的目光》。
結束語：
C：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲到處都是歡笑。
D：我們用歌聲歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
A：難忘的旋律讓我們激情洋溢，動感的節奏讓我們心曠神怡。
B：快樂的日子總是那樣匆忙，幸福的時刻總是那么短暫。
C：最后，讓我們一起祝愿：
H：張坊鎮快樂小博士幼兒園蒸蒸日上，喜氣洋洋!
D：祝愿所有與快樂小博士幼兒園結緣的人：
H：身體健康，心想事成，萬事如意，幸福永相伴!
幼兒六一主持詞稿5
女：敬愛的老師，男：親愛的同學：
合：大家下午好！
女：在這流光溢彩，如詩如畫的季節。
男：在這色彩繽紛，夏意濃濃的時刻。
合：我們相聚在這里，共度美好時光，共慶歡樂節日。男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男：六月，是童年的搖籃；六月，是人生的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土；六月，有金色的太陽。
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增光添彩。
男：在這個屬于我們節日里，讓我們所有的少年兒童，向辛勤工作的各位老師表示由衷的謝意和崇高的敬意。
女：讓我們用歌聲唱出我們的敬意，讓我們用舞蹈演繹人生的夢想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。洪澤湖實驗小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始！
1、合唱《我們的生活多么美好》今天是一個幸福的日子，今天是一個歡樂的日子，在這個空氣也彌漫著甜蜜氣息的日子里，我們的歡聚在一起，讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們的生活，唱響明天的希望。請欣賞四（4）班同學為我們帶來的小合唱《我們的生活多么美好》。
2、舞蹈《我愛老師的目光》愛是什么？愛是無言的感動！愛是不斷的付出！愛是幸福的傳遞！愛就是老師的目光。請欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛老師的目光》
3、獨唱《媽媽》是啊，老師的'目光，是一種期待的目光，生活中還有一種目光也同樣那樣深沉，這就是媽媽的目光，媽媽的愛是那么的無私，那么的厚重，請欣賞五（1）班吳磊同學的獨唱《媽媽》
4、相聲《正話反說》彩色——色彩蜜蜂——蜂蜜可能我們六年級大哥哥大姐姐對這些詞比較熟悉，這叫正話反說，今天啊也有這么兩位同學他們就喜歡這么不好好說話，請欣賞相聲《正話反說》
5、舞蹈《天使之歌》在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們的精彩吧。請欣賞四年級同學為我們表演的印度舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
6、歌伴舞《山楂果》同學們見過山楂嗎？吃過山楂嗎？山楂的味兒真的不尋常，下面讓我們欣賞一年級小朋友為我們帶來的歌伴舞《山楂果》，掌聲有請。
7、配樂詩朗誦《感恩母校放飛夢想》今天對于六年級大哥哥大姐姐們來說，這是他們在小學階段最后一次與我們共同慶祝這個歡樂的日子，在即將離開母校的日子里，他們對母校充滿著感恩，充滿深情，請欣賞六年級同學的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》
8、舞蹈《心中的馬蘭花開了》馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，馬蘭花，馬蘭花，清香淡雅人人夸。請欣賞舞蹈：《心中的馬蘭花開了》
9、獨唱《玉樹的格桑花》 2008年的那場大地震，讓我們記住了玉樹，記住了美麗綻放的格桑花，也更讓我們記起了廢墟中的小卓瑪，請欣賞五（2）班王夢媛同學為我們帶來的獨唱《玉樹的格桑花》
10、快板《說安全》一首傷感的歌曲，激起我們對自然災害的敬畏，更警示我們對安全事故的防范，請聽快板《說安全》
11、舞蹈《阿拉伯之光》成長的路上有坎坷，成長的路上有激情，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋人生的希望，讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之光》
12、表演唱《仰望五星紅旗》
有一種時刻總讓人熱血沸騰，有一種時刻總讓人淚花滾滾，這就是五星紅旗升起的時刻，請欣賞四（2）班同學帶來的表演唱《仰望五星紅旗》
13、小提琴獨奏《龍的傳人》有這樣一首歌，會把我們十幾億炎黃子孫的心牽到一起，讓我們在動聽的旋律里被這強大的民族精神所深深震撼，下面，請欣賞xxx同學帶來的小提琴獨奏《龍的傳人》，從中感受這強大的民族精神吧。
14、獨唱《愛心滿天》愛心是光，照溶寒冬的雪；愛心是雪，滋潤土地的水；愛心是水，形成無邊的海；愛心是海，包容一切過錯，讓我們欣賞五（2）班朱天義同學的獨唱《愛心滿天》
15、舞蹈《俏丫》有一些姑娘她們有一些任性，她們還有一些囂張，有一些姑娘她們有一些叛逆，她們還有一些瘋狂，這說的可是誰呢？這不，她們上來了，請欣賞舞蹈《俏丫》
16、相聲《反義詞》剛才我們欣賞了相聲《正話反說》今天巧了，什么都反了，瞧瞧下面這一對看看他們是反什么了，有請張震和唐夢婷為大家表演的相聲《反義詞》。
17、歌伴舞《蟲兒飛》我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷，溫暖的陽光照耀著我們，每個人的臉上都笑開顏。請看，歌伴舞《蟲兒飛》
18、大合唱《洪澤湖實驗小學校歌》美麗清純洪澤湖，上善若水的新洪小，今天我們以洪小為榮，放飛人生的夢想，明日洪小以我們為榮，因為我們是祖國的棟梁，請欣賞《校歌》
男：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，女：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，男：敬愛的老師，親愛的同學，女：讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天燦爛輝煌！男：洪澤湖實驗小學六一文藝匯演到此結束，女：謝謝各位老師！
男：謝謝各位同學！
合：讓我們明年六一再見！
幼兒六一主持詞稿6
尊敬的各位來賓，敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家下午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們大家迎來了新的一天今天我們大家要迎來一個快樂而有意義的節日。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們大家舞蹈，我們大家歡唱。
小男孩女孩合：今天是屬于我們大家的日子。六一國際兒童節來到了！這是全世界兒童共同的節日，是我們大家盼望已久的節日。
女：在這里，我謹代表xx教育中心的全體教師祝小朋友們節日快樂！你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。讓我們大家用熱烈地掌聲有請敬愛的李老師為我們大家可愛的小朋友獻上節日祝詞。
男：謝謝李老師的美好的祝福詞及精彩的講話。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，xx教育中心慶“六一”文藝聯歡會現在開始。接下來有請我們大家文武雙全的小朋友們表演《弟子規》、《精忠報國》。
女：我們大家的小朋友真是文武雙全啊。再一次掌聲送給他們，謝謝他們的精彩表演。下面看看小班的小朋友是怎么《慶六一》的！有請。
男：謝謝小朋友們用心的歌唱，《加老師和楊意林袁亮的對答》六一是國際兒童節，五月一日是什么節日呢？勞動節。
（女）勞動節是做什么的？楊伊琳：勞動的，幫媽媽拖地。
（女）夸男：你真棒！我們大家得兩個小主持都沉浸在勞動當中，那瞧瞧我們大家大班小朋友們是不是還沉浸在快樂的勞動當中呢！請欣賞大班帶來的《甩蔥歌》。
女：節能環保成為日常行為，低碳生活人群迅速加倍。
我們大家小朋友也都過上低碳生活，他們成為了二十一世紀的低碳寶貝。有請中一班小朋友帶來歌曲表演《低碳貝貝》。
男：楊娜：有我們大家這樣一群可愛的低碳貝貝，你覺得地球爺爺還會累嗎？
女回答，有我們大家這樣的可愛的寶貝地球爺爺很幸福吧，
男回答不僅……就連兔媽媽一家也過上了沒有大灰狼的幸福生活？有請師生共同表演情景劇《小兔子乖乖》。（兩只小小鴨插后面）
女：我們大家的三個兔寶寶真的很勇敢，下面請欣賞幼小銜接班帶來的精彩節目《爵士舞》。
男：瞧我們大家這幫小男子漢表演的可正帶勁兒啊。楊意林，楊老師問你個問題，孩子回答：問吧，你想過長大后干什么嗎？楊伊琳回答：未來是美好的`，需要我們大家用雙手去創造，楊意林報下面請聽中二班演唱《最好的未來》。
女：人人都有愛，老師給予學生的是一種愛，家長給予孩子的又是一種愛，看看這家孩子和爸媽給予彼此的愛。那就有請江博一家給我們大家表演的《吉祥三寶》。
男：他們表演的好不好，再次對這幸福的一家給予熱烈的掌聲，謝謝他們精彩的表演。下面有請小朋友們表演舞蹈串燒《春曉》、《牛奶歌》、《寧夏》。
袁亮楊伊琳上場：袁亮：這是一首我們大家得爸爸媽媽曾經唱過的歌，今天我們大家要獻給爸爸媽媽。楊伊琳：感謝您們給了我幸福的童年。
直接讓袁建波朗讀《詠鵝》，孩子們直接上場。
女：看著哥哥姐姐們精彩的表演，小弟弟妹妹們也不甘示弱，請欣賞小托班為大家帶來的節目《春天》、《Wash your hands》
女：我們大家學前班小朋友四年的時間，從呀呀學語到即將步入小學，在這里有過美好，有過開心，這里有你們的童年，有你們的啟蒙老師，有跟你們一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，你們的童年有大家陪伴而精彩。男：你們的童年有大家的陪伴而幸福，有請學前班全體畢業生朗誦《畢業詩》
吳銀娟：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們大家的沃土，六月，更是照耀我們大家的太陽。今天，我們大家擁抱美好的六月；明天，讓我們大家再創輝煌！xx讓我們大家和家長攜手并肩，xx《明天會更好》！
xx教育中心慶六一文藝聯歡會到此結束！感謝各位的光臨！讓我們大家明年六一再會！
幼兒六一主持詞稿7
甲：尊敬的各位老師，各位家長
乙：親愛的小朋友們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、 一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節日——六一 國際兒童節！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！ 幼兒園“慶六一”匯報演出 正式開始！
乙：首先有請幼兒園園長xx為大家致辭！
甲：下面請幼兒代表上臺發言。
1、大班：小合唱《慶六一》
甲：六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土；
六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲：請欣賞大班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《小松樹》。
3、大班：黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》 我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、大x班：英文歌曲《英文字母歌》 大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發展，現在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請大x班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班：舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《小星星》。
6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》
7、大班：英文字母歌《 I can here the bear 》
比起中班的小朋友，我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些，請聽大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》
8、大班：舞蹈《哆來咪》
9、大x班：歌表演《上學歌》 看，上學路上，這群小朋友多么可愛！
10、大x班：歌表演《小老鼠玩電腦》
甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。
乙：別以為小老鼠只會偷油吃，現在的.小老鼠也會玩高科技呢，你看，這群可愛的小老鼠玩起了電腦……
12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》 藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行
乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。
乙：祝小朋友們節日愉快！
合：再見！
幼兒六一主持詞稿8
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
當鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節日!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!此時此刻我們的心情無比激動，因為今天 是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲."
根據我園幼兒健康發展需要和體適能 鍛煉需求，設計了本次活動.本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力.通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂.同時也促進字幼兒體，智，德.美等全面發展.就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發，都已經等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧!
首先出場的是我們學前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天.
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力.他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢.讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油，喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話.(感謝我們程園長得精彩致詞)
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧! 下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈<加加油!>
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)
小朋友們已經表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈<吉娃娃> 掌聲有請.
我們場下的小朋友們是不是也迫不及待的.想要展現自己了呢!讓我們在次以熱烈的掌聲有請來自臺灣......的泡泡老師
嗯!小朋友們表現得可真棒!下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長代表.我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請泡泡老師....
結束語
美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見.尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一" ，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結束!
幼兒六一主持詞稿9
師: 各位來賓
生: 各位領導
師: 老師們和小朋友們
師生: 大家好
師: 今天是個特殊的日子,是個愉快的日子
生: 今天是屬于我們自己的日子
師生: 今天是六一國際兒童節
師: 在這里,我謹代表金太陽幼兒園全體教師祝各位小朋友們節日快樂
生: 祝大家節日快樂
師: 彈去五月的風塵,迎接六月的陽光,聽悠揚的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋
生: 六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉,六月是童年的太陽
師: 在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了金太陽幼兒園的又一大盛事
生: 金太陽幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行
師: 我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始，首先，請允
許我隆重介紹今天參加我們活動的各位領導：
1、幼兒廣播體操 師：下面請欣賞金太陽幼兒園全體幼兒為大家帶來的，《幼兒廣播體操》
2、百家姓 生：姓氏起源的形式很多，并且在不斷發展，同姓異源，或異姓同源等情況十分復雜 , 百家姓早先收集了411個姓氏，后經增補到500余個，下面請小班小朋友為我們朗誦《百家姓》
3、三字經 生: 三字經是學習中國傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂是家喻戶曉，膾炙人口，三字經中三字一句的韻文極易成誦，請中班小朋友為我們朗誦《三字經》
4、論語十則 師：論語雖然篇幅不大，但作為儒家經典之一，長期以來是文化人必讀的書籍，它表現的人生態度思想觀念在我國文化史、思想史上留下了極為深刻的影響，
下面由大班小朋友為大家朗誦《論語十則》
5、好日子 生：我們祈禱祝愿我們的祖國更加 繁榮昌盛，祝愿我們的金太陽更加平平安安，祝愿在坐的各位都能過上幸福快樂的好日子，請欣賞幼兒教師為大家帶來的舞蹈《好日子》
6、三句半 生：為慶六一佳節到，表演節目三句半，不知說得好不試試看，看看中班的小朋友用三句半夸夸我們的幼兒園，我們掌聲歡迎他們，看他們說的好不好
7、春天在哪里 師：風兒吹著美麗的裙擺，在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了，請欣賞大班的小朋友為我們帶來的'舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的蓋頭來 師：掀起你的蓋頭來，讓我看看你的眼，瞧！一群舞蹈班活潑可愛的小朋友們向我們走來了，請欣賞《掀起你的蓋頭來》
9、讀書朗 生：書籍是人類進步的階梯，不好好讀書怎么行呢？下面請欣賞小班小朋友為我們帶來集體舞蹈《讀書朗》
10、茉莉花 師：溫柔的茉莉花，希望的茉莉花，你看！有一朵可愛的茉莉花在我們金太陽幼兒園開放了，請欣賞獨舞《茉莉花》
11、來來來 生：請欣賞小小班小朋友為我們帶來的《來來來》
12、小燕子 師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的幸福，瞧！小燕子也趕來湊熱鬧。
幼兒六一主持詞稿10
尊敬的家長、老師們，親愛的小朋友們：
大家好！歡迎來到XX幼兒園，今天是六一兒童節，祝大家節日快樂！
今天，我們開心地聚集在這里，為了歡度人間大喜日，慶祝我們所擁有的童年。在這里，我們將帶著笑容和好玩的活動，一起度過一個難忘的時光。
小朋友們，今天我們準備了豐富多彩的.活動，我們有舞蹈、合唱、小游戲以及精彩的互動環節等等。
現在，我宣布，六一兒童節正式開始！請大家起立，隨著音樂響起，我們一起唱起《童年》這首歌。
（演唱《童年》）
童年是一個美好的時光，是無憂無慮的玩耍，留下了我們許多美好的回憶。
接下來的環節，我們將會有一段精彩的舞蹈演出，來自小班的可愛小朋友們將為我們獻上一支《小蘋果》的舞蹈。
（演出舞蹈《小蘋果》）
小朋友們跳得真棒！接下來，我們要進行一段小游戲了，這個游戲叫做“三人行”。我們將分為三條隊伍，每個隊伍由三位小朋友組成，需要手拉手，在圓形的輪廓內，扭動腰部，保證一條直線，最后挑戰成功的隊伍會獲得小禮品一份哦！
（開始小游戲環節）
游戲過后，我們請小朋友們到臺上表演節目，可以是唱歌、跳舞、朗誦、表演小品等等，只要是你們喜歡的表演形式，都可以哦！請小朋友們走上舞臺，展示自己的天賦和才華吧。
（獻上自己的精彩表演）
最后，謝謝大家參加我們的活動，你們的精彩表現讓今天更加難忘。希望大家在這個充滿溫馨和快樂的日子里，快樂成長，健康快樂，有一個美好的童年！
幼兒六一主持詞稿11
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來表演！
2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演！
3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是個特殊的'日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視
乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
男：今天參加我們“六一”演出的有來自xx幼兒園的小朋友和家長朋友們。
女：親臨我們演出現場的領導有：xx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
女：幼兒園是我們成長的樂園，在美麗的幼兒園，我們開心成長，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。請欣賞
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
女：幼兒園是我們成長的搖籃，我們每個孩子在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別孩子與眾不同，請欣賞。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞xx班帶來的舞蹈。
六一兒童節結束語
女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優美，女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：xx慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝孩子們節日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
a：各位領導、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好！
a：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
b：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲《神氣小兵》
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節目三舞蹈《好朋友》表演者中班年段
b：親愛的老師，在我們的節日里，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節目《西域風情》
a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班年段
a：第三樂章《中國娃》
節目一童謠聯唱表演者小班年段
節目二武術操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲《夏日風情show》
請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，a：親愛的爸爸媽媽，b：親愛的老師、親愛的伙伴，a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，ab：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
師：尊敬的各位領導和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
幼：六一是我們最期待的節日；
六一是我們最快樂的節日！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日
幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日
師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
合：現在開始！
師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；
童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；
童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》
幼：《小螺號》松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，師：《快樂的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。！請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。
幼：《愛在我家》愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》
幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》
幼：《我說A：B：C：》我們天天學英語，人人說英語.你看，學前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。
幼：《小紅帽》愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》
師：《化蝶飛》蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；
讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》
幼：《為愛加油》爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》
幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班
師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上
幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家；
幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假
幼：相親相愛，我們永遠是一家
師：相親相愛，讓愛駐我家
幼兒六一主持詞稿12
甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！
乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂！
甲：童年是快樂的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽。
乙：童年是無謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始。
甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
乙：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的`節目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學習，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
幼兒六一主持詞稿13
金、陳：尊敬的各位來賓、各位家長，
兩幼：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！
幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
金：在今天這個美好而特別的日子里，首先請我們寧波經濟技術開發區幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請。
陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經有二十多年了，現在班級已經擴展到三十五個，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個快樂、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創設自由寬松的成長環境。在教育教學上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經常在區、市、省、全國獲得大獎。我們的成長與收獲都離不開家長的配合，感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持，接下來有請家長代表小三班的說話。
金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來美好的期望，更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的xxx小朋友發言。
幼1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友
合：六一兒童節快樂！
金、陳：下面，我宣布，開發區幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶“六一”文藝匯演現在開始。
金：請欣賞由大五班、大六班小朋友為我們帶來的《歌舞串燒》。第一篇章：心在飛揚幼：我們像一朵花，在六月的陽光里綻放
幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。
金：今天是我們的節日，我們快樂的起舞，心情飛揚。
陳：今天也是全世界小朋友的節日，看，我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。
幼1：請欣賞由中五班和中六班小朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》。3小班《快樂寶貝》
金：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的寶貝。幼2：請欣賞由小一班、小六班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》4中三中四《最炫民族風》
金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？
陳：當然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀。
金：對，我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽光體育經過各種各樣的變化與成長，接下來的小朋友可不簡單，他們呀把武術和舞蹈結合在一起，為我們呈現出不一樣的體育風貌。
陳：那讓我們來一睹為快吧，請欣賞有中三班、中四班小朋友帶來的集體舞《最炫民族風》5小班《哇卡哇卡》
金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經來了。
金：請欣賞由小二班、小五班小朋友為我們帶來的集體舞《哇咔哇咔》。6蔚斗分園中班《我有一雙小小手》
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個分園呢
幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了，每次有活動都有很漂亮的宣傳畫。
幼1：還有一點你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯噢
幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。
幼1：請欣賞由蔚斗分園中班小朋友為我們帶來的'集體舞《我有一雙小小手》第二篇章：愛在激蕩
1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個教師都各有所長。平時我們也經常開展各種技能技巧的培訓，來幫助我們教師提升自身素質和專業技巧。
陳：是呀，只有老師們多才多藝，孩子才能獲取的更多，接下來請欣賞教師舞蹈《KISS2019》。2小小班音樂情境劇《拔蘿卜》
幼1：xxx，你拔過蘿卜么？
幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動。
幼1：沒關系，我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。
幼2：請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》
陳：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片千萬片，飛入花叢皆不見。文浩，你猜猜這是什么呢？
幼1：我猜是雪花吧~陳：你真厲害。接下里請欣賞由大三班、大四班小朋友帶來的舞蹈《窗花花，雪花花》4小小班：集體舞《貓鼠同樂》
金：小朋友看過《貓和老鼠》么？
幼2：當然看過
金：貓和老鼠一直是一對天敵，可是今天他們卻出現在同一個舞臺上，是怎么回事呢？
幼2：那就讓我們一起看看由小小一班、小小三班和小小五班的小朋友為我們帶來的《貓鼠同樂》吧。5小班：音樂情景劇《動物大聯歡》
陳：剛剛貓和老鼠已經為我們帶來精彩的表演，接下來還有許許多多的小動物要出場了。
幼1：這么多小動物來干嘛呢？
陳：他們呀，要來一次《動物大聯歡》6教師獨唱《荷塘月色》金：田田荷葉。留香溢美。含蘊，你喜歡荷塘么？
幼2：當然喜歡。
金：那當月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢？
幼：肯定美極啦。讓我們趕快來聽聽陳老師為我們帶來的《荷塘月色》吧~第三篇章：夢在起航1.球操表演
金：相信大家都已經見過我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。
幼2：今天小朋友們也把皮球帶到了場上，這一次他們可不僅僅是做操而已。請欣賞由中一班和中二班的小朋友為我們帶來全新的球操表演。2分園童話劇《丑小鴨》
陳：文浩，你聽過《丑小鴨》的故事么？
幼1：幼兒園里老師給我們講過。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個故事搬上舞臺，請欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨舞《霧雨》
幼1：在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2：那是因為我們的每一位老師都很棒，她們什么都會呀。
幼1：是的，接下來請欣賞謝老師帶來的獨舞《霧雨》4《跆拳道》
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養了勇敢精神。
金：通過學習跆拳道，孩子們身體素質得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績，這些都是他們成長的足跡。
金：接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦
金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~
金：是啊，我們的小朋友可真能干，個個都是多才多藝呀。
幼2：不僅是小朋友，老師們也一樣。場上來了許多老師，她們又要為我們帶來什么精彩節目呢？
金：我們一起來看看吧，請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽介紹
金：在今天這個快樂的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。
陳：在本次區級園本教研評比中我園被評為先進學校。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個孩子在成長的過程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語：
金：讓歌聲與微笑同在
幼：祝福與快樂同在
陳：讓美麗的夢想從這里起航
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束合：祝小朋友們節日快樂！
幼兒六一主持詞稿14
老師：親愛的孩子們，
年輕：親愛的父母，叔叔阿姨們：
Co：大家好！
老師：六月充滿陽光：六月充滿鮮花。
楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂的一天！
老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節的到來！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節日增光添彩！請欣賞中產舞蹈隊的舞蹈《花與裙飄》。講師：王表演者：師等。
少年：六一快樂，快樂的時刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂的節日》。
少年：請聽第二首《紅星歌》。
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！
楊：李小姐，我們為什么不打一架！老師：我不敢。聽說你學了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術學好，長大就是為了保衛祖國！請欣賞我們初三班的武術表演《功夫令》。
老師：二班的孩子是我們學校最年輕的班級。幾個月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關心下，他們自信地邁出了一步，并鼓掌歡迎他們為我們表演團體體操《小狗汪汪》。表演者：—。
小：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家里的小太陽。請欣賞《小太陽》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節目嗎？
楊中華：當然是我們的`時裝秀啦！聽說我們的時裝模特團隊在市里演出過多次，獲得了一致好評！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺！
少年：看完之前的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！老師：你在說什么？
楊中華：誰說女人不如男人？
老師：請欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者：—等等。
老師：老師的愛就像陽光，照耀著每一個靈魂。
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢！
老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
楊：請二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者：—等。
老師：小朋友，今年是哪一年？
年輕：—歲！
老師：—勇敢機智，送你好運！——溫柔美好，送你一切美好！——聰明，送你快樂和滿足！請欣賞表演。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個我還真不知道！
老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請欣賞大一班級的小品《非常廣告》。
楊：今天放假，小班舞蹈隊的小朋友也來招待我們。請欣賞舞蹈《娃娃過節》。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節日。請為他們為我們表演舞蹈《一顆星》鼓掌。
老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術教育，開設了國畫班和舞蹈班。今年4月，它還與博雅藝術培訓學校一起開設了舞蹈、藝術和武術特別班。
并且取得了可喜的成績，你看，這就是兒童國畫和蠟筆；你現在看到的是武術課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲，邀請我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。
老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀的新時代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號再見面！
幼兒六一主持詞稿15
開場白：
（主持1）：今天是個特殊的日子；
（主持2）：今天是個愉快的日子。
（主持1）：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
（主持1））：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
（主持2））：祝大家節日快樂！
（主持1）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長表發言）
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
（主持2）下面是全園大合唱！（1：溫馨家園；2：愛我就抱抱我。3：慶祝六一）
（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛生律動》。
（主持2）請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。
（主持1）：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩！
（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）
（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
（主持1）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（主持2）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
（主持1）：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
（主持2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
（主持2）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
（主持1）：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是啊！請欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。
（主持2）小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節奏。請欣賞小班小朋友帶來的'舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學前班的孩子為什么快樂？
（主持2）：因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》！
（主持1）每一個快樂的節日；都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
（主持2）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！
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