關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好！
我今天演講的主題是:“爭(zhēng)做全國綠色學(xué)校的小小環(huán)保衛(wèi)士”。
藍(lán)天下，迎著冉冉的朝陽，我們?cè)俅闻e行了這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。看著國旗冉冉升起，我的耳邊回蕩著壯麗山河的國歌。此刻，我的心很澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它提醒我們熱愛我們的祖國、和平、自然和環(huán)境。
當(dāng)我們迎著初升的太陽走進(jìn)綠樹環(huán)繞的學(xué)校時(shí)，你有沒有想過？你在一個(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的為此感到高興和自豪！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的鮮花迎接我們的到來。漫步在校園的綠色景觀中，會(huì)讓你感到神清氣爽，心曠神怡。
我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生從校園的各個(gè)角落撿果皮和紙屑。用自己的雙手保護(hù)美好的校園環(huán)境。但是，我們還存在一些不足:比如在垃圾處理方面，我們不能進(jìn)行科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么，垃圾分類如何管理呢？首先要知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不可以？
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等，要放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣服等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射性物質(zhì)、裝有有毒物質(zhì)的.瓶罐等。，應(yīng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。
根據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù)，我國每年垃圾處理量約為5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來造紙；生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不可回收的紙屑、布片等。仍然可以燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾既有害又有價(jià)值。從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看，垃圾是一種錯(cuò)位的資源，是一種有一天可以利用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，分類存放垃圾，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，把綠色作為我們生活的主旋律，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿2
此刻，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。
工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會(huì)不會(huì)想想，如果人類喝了那些水，會(huì)怎樣樣？
還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒有了樹木我們?cè)鯓佑行迈r的空氣和氧氣，沒有了小草我們?cè)鯓泳G化家園��！再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�？墒�，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅僅僅損壞我們家園的'形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命�。∫氡Ｗo(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
地球——人類的母親，生命的搖籃，養(yǎng)育了我們的子孫后代。我們應(yīng)該感謝她，但貪婪的人類正在傷害他們的母親、家園和生命。地球正面臨環(huán)境危機(jī)。
看到勤勞的蜜蜂，我知道它生存的依賴——花；看到一切，我意識(shí)到水的重要性；看到微笑的天空，我想起了我們美麗的家！環(huán)保，就如一朵花，我們?nèi)绻煤脨巯�，她就�?huì)變得美麗無暇；我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她，她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保，讓人臉上微笑。是環(huán)保，給了我們一個(gè)美好的家。是環(huán)保，給我們一片自由的天空！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的祖父告訴我：當(dāng)你長(zhǎng)大后，你必須保護(hù)對(duì)面的樹，因?yàn)樗俏覀兠利惣覉@的象征。我不明白，只是沿著祖父的手看著那邊，瘋狂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我父親曾經(jīng)擁抱過我，依偎在樹下，告訴我很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。我的眼睛閃爍著懷疑，嘴微笑著，答應(yīng)我父親做一個(gè)環(huán)保的人。
在四野芬芳的花叢中，我和蝴蝶一起玩耍和歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我和鳥兒一起追逐和唱歌；早上，我走著輕快的步伐去上學(xué)。在路上，霧和白紗柔軟地漂浮在空中。吮吸著花草的芬芳，享受著陽光的沐浴，我陶醉在這迷戀的夢(mèng)里；晚上，我坐在院子里，仰望明亮的星空，聽著蟬鳴，青蛙像潮水一樣，仿佛置身于童話王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的草地上，聽別人的歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚(yáng)。夏天，我坐在船上，讓雙槳拍打著綠色的湖，看著海鷗輕輕地穿過廣闊的湖；秋天，我站在樹下，盯著金色的葉子；冬天，我站在窗前，欣賞著雪花在空中飛翔。在這個(gè)風(fēng)景如畫的仙境里，我的心無法恢復(fù)！
在溫暖的搖籃——草原上休息；在善良的微笑——天空下成長(zhǎng)，沐浴在愛的源泉——河流中。我愛地球和我們賴以生存的家。愛她的青山綠水，愛她的青草藍(lán)天……
然而，所有這些都只是幻想。現(xiàn)實(shí)只能扮演殘酷的角色。
天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個(gè)樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時(shí)不時(shí)見到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼。讓人難以接受——為什么我們美麗的家會(huì)變成今天的.樣子？當(dāng)然，這樣的地球還叫地球嗎？還是家嗎？這些不可挽回的錯(cuò)誤都是由于人類的貪婪和人類的欲望——我們吃完食物后沒有環(huán)保意識(shí)，過早地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶；工廠不顧后果排放污染氣體，污染池塘……
為什么人類的貪婪總是克服一切？為什么，我們生活在同一個(gè)屋檐下，但不能一起前進(jìn)？為什么，你要?dú)У裟愕募遥繛槭裁�，你可以想象一個(gè)更美好的未來，但你不能有一個(gè)更美好的未來？未來是黑暗的嗎？
為了我們更美好的世界，更輝煌的未來，更綠色的明天，我在這里提出一些建議：
1.節(jié)約資源，減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止滴漏。
(2)謹(jǐn)慎使用洗滌劑，盡量使用肥皂，減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2.綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)減少水和空氣污染，使用無鉛汽油、無鎘鉛電池和無磷洗滌劑。
(2)購買低價(jià)家用制冷器具，無摩絲，減少臭氧層污染。
3.多次重復(fù)使用
盡量少用一次性用品，多用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自帶購物口袋或籃子。
4.分類回收再利用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類，變廢為寶，使資源回收，造福人類。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿4
尊重的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已燃眉之急。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí)，全部天空都被蓋住了，但由于人們發(fā)覺其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行動(dòng)不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融解、冰架倒塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的進(jìn)程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的.結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融解的水將會(huì)埋住地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是由于人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融解等嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來告知大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過量，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)省水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，由于一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可避免電能浪費(fèi)，又能避免產(chǎn)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢物就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，愛我家園！謝謝大家！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿5
老師和學(xué)生們：
同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們共同的家園，它與人類的關(guān)系密切相關(guān)。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天，那么人類在地球上的生存時(shí)間不到一秒鐘。我們只有一個(gè)地球。地球的資源不是無限的。由于長(zhǎng)期的人類活動(dòng)，地球資源不僅枯竭，而且遭到破壞。更嚴(yán)重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們應(yīng)該保護(hù)我們的'地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球。
現(xiàn)實(shí)生活中，要做到“節(jié)能減排”�！肮�(jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣，地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食，都是對(duì)環(huán)保節(jié)能的貢獻(xiàn)；合理處理垃圾增產(chǎn)，合理回收廢舊電池，愛護(hù)校園等公共綠地，勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費(fèi)，都是我們對(duì)環(huán)保節(jié)能減排的責(zé)任。
當(dāng)我們?nèi)拥粢粋�(gè)快速饅頭時(shí)，我們是否認(rèn)為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作？當(dāng)教室里的燈毫無意義地工作時(shí)，我們是否認(rèn)為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點(diǎn)著蠟燭上課？當(dāng)我們大量浪費(fèi)自來水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到，在浪費(fèi)水資源的同時(shí)，其實(shí)也在摧毀一個(gè)希望？一個(gè)希望藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望？
我們可以避免亂扔垃圾，節(jié)約用水，關(guān)燈，少用餐巾紙，盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識(shí)。
地球是人類的共同家園。保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任！我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，讓我們的家變得更好。
謝謝大家！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好！
今天我們國家演講的主題是“讓垃圾分類成為羅高科技時(shí)尚”
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升，垃圾圍城成為困擾人類社會(huì)的.一大難題。人們?cè)谔窖笞钌钐幍鸟R里亞納海溝發(fā)現(xiàn)了塑料袋。不久前，網(wǎng)上有傳言稱珠峰景區(qū)將臨時(shí)關(guān)閉清理垃圾。20xx年，深圳寶安區(qū)一座垃圾山崩塌，掩埋附近房屋，85人遇難。
這一切都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。只要人類沒有滅絕，這種資源就會(huì)不斷增長(zhǎng)，永不枯竭。垃圾分類有三個(gè)目的:一是重復(fù)利用社會(huì)資源；第二，有效防止污染；第三，是對(duì)人的一種教育。在文明社會(huì)，垃圾分類是一種新時(shí)尚。所有垃圾都可以直接回收，約占垃圾總量的一半。所以為了提高垃圾的回收效率，在扔垃圾的時(shí)候要分類。
我們?nèi)粘５睦梢苑譃樗念悺?/p>
(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。
廢紙:主要包括書籍、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等。，但需要注意的是，紙巾和衛(wèi)生紙由于水溶性強(qiáng)，不能回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料飯盒及餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗玻璃、鏡子等。
布料:主要包括丟棄的衣物、床單、窗簾和地毯、鞋襪、書包等。
金屬:主要包括各種金屬材料、金屬工具等。
(2)廚余垃圾:又稱濕垃圾或有機(jī)垃圾，包括剩飯剩菜、較小的骨頭、蔬菜根莖葉、瓜皮殼等食物垃圾。，經(jīng)生物技術(shù)原位處理堆肥后，每噸可生產(chǎn)有機(jī)肥0.6噸。
(3)有害廢棄物:包括廢電池、廢熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、農(nóng)藥等。，需要特殊的安全處理。
(四)其他廢棄物:俗稱干廢棄物，包括磚瓦陶瓷、廢渣、廁所廢紙、紙巾、大骨頭、榴蓮殼等耐火廢棄物。，上述廢棄物除外。對(duì)這些垃圾進(jìn)行衛(wèi)生填埋或焚燒，可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣體的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理方式大多是堆放和填埋，占用大量土地，蒼蠅亂飛，污水外溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源消耗，具有社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)垃圾分類，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類，我們的校園會(huì)更美化，我們的生活環(huán)境會(huì)更好。讓我們一起行動(dòng)起來，讓垃圾分類成為一種高科技時(shí)尚！
我在國旗下的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大自然原本美麗奪目的衣裙被人打得奄奄一息。我們?nèi)祟悾苈牭酱笞匀辉诳奁苈牭降厍蛟诳奁祟愋枰粋�(gè)純凈的生存空間！還有我漂亮的裙子！
還我健康的身體！所以，我們知道，我們想保護(hù)環(huán)境，但似乎離我們很遠(yuǎn)。我們對(duì)于這件事似乎只有旁觀于**和科學(xué)家的份，但是，保護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖陌踩兔總�(gè)地壞上的生物的安危，就算我們很平凡，很渺小，但我們也在為保護(hù)環(huán)境出一份力，可保護(hù)環(huán)境究竟該怎樣做呢?
我想我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們?cè)摫M自己的一份力，為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí)，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，在丟廢舊電池時(shí)，要扔在廢舊電池**箱時(shí)，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。
在買東西時(shí)，人們常常會(huì)用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí)，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會(huì)擋車窗，以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市，我們應(yīng)該減少使用塑料袋，或循環(huán)使用。
現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)，日漸發(fā)達(dá)，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響，長(zhǎng)此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠(yuǎn)了!
長(zhǎng)江，黃河是中華民族的發(fā)祥地，也是貫穿中國腹地的兩條生命河，當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí)，可曾聽見她們?cè)诳奁?當(dāng)桀驁不馴的.洪水沖垮大堤時(shí)，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí)，可曾想過制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不可否認(rèn)，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?
樹木稀少，土地資源受到嚴(yán)重破壞。
人類在創(chuàng)造文明的過程中同時(shí)也毀滅著文明，長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境，是全人類的事，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該把環(huán)保放在心上，用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了，我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如，我們可以學(xué)習(xí)好外語，用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育，可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純凈的天空和大地，可以學(xué)好文學(xué)，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學(xué)好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然，我們應(yīng)該繼續(xù)愛護(hù)每一片綠地，用自己的雙手清理白色垃圾。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿8
同志們：
6月5日是世界環(huán)境日，國家環(huán)保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動(dòng)起來”，為認(rèn)真開展好此次宣傳活動(dòng)，下面，我講三點(diǎn)意見：
近年來，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)快速開展，廣闊人民群眾生活、認(rèn)識(shí)程度的不斷進(jìn)步，環(huán)境保護(hù)工作愈加重要，成為落實(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。因此，全縣上下務(wù)必站在講政治、保和諧、促開展的高度，充分認(rèn)識(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性，以“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，積極開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)環(huán)保先進(jìn)理念和綠色文化，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的.環(huán)保意識(shí)，為環(huán)境保護(hù)工作的深化開展?fàn)I造更加良好的言論氣氛。 近年來，在全縣廣闊干部群眾和各級(jí)黨委、政府的共同努力下，我縣環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作獲得了較好成績(jī)，環(huán)境質(zhì)量有所改善。但客觀地講，目前形勢(shì)還非常嚴(yán)峻，局部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)沒有得到有效遏制，構(gòu)造性污染不斷加重，工程消費(fèi)建立過程中的環(huán)境違法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，環(huán)保工作面臨的任務(wù)非常艱巨。
對(duì)此，必須下大氣力加以解決。要強(qiáng)化措施，加快推進(jìn)污染減排工作進(jìn)程，走環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并進(jìn)的科學(xué)開展之路。有關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān)，著實(shí)做好重點(diǎn)建立工程的環(huán)境管理工作，有效杜絕新污染源的產(chǎn)生。要突出重點(diǎn)，嚴(yán)肅查處和堅(jiān)決打擊各類環(huán)境違法行為，確保各項(xiàng)環(huán)保法律法規(guī)落到實(shí)處。要著眼科技，加快農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建立，盡力改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，不斷促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)工作再上新臺(tái)階。
環(huán)保工作量大面寬，任重道遠(yuǎn)。必須將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作緊抓在手，抓實(shí)抓好。各級(jí)政府、部門都要按照環(huán)境質(zhì)量行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的要求，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保工作的指導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題，不斷創(chuàng)造良好的工作條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及單位要顧全大局，積極配合環(huán)保部門，持之以恒改善生態(tài)環(huán)境。
同志們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，迎難而上，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)xx富民強(qiáng)縣、趕超開展目的而努力奮斗！
謝謝大家。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們：
下午好！
眾所周知，由于人類對(duì)自然的過度索取，大自然已經(jīng)無情地報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪水、干旱、害蟲、炎熱的夏天、森林火災(zāi)、地震等災(zāi)害不期而至，預(yù)計(jì)到2023年全球干旱造成的遷移性難民將達(dá)到1億。
痛苦的生態(tài)教訓(xùn)引起了世界各國和全人類的關(guān)注。國際奧委會(huì)評(píng)估小組考察了申奧城市，將生態(tài)環(huán)境改善列為重要內(nèi)容。中國高度重視環(huán)保工作臺(tái)，出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿起水果和紙屑；用自己的手保護(hù)校園環(huán)境的美麗。然而，我們?nèi)匀淮嬖谝恍┤秉c(diǎn)：仍然有人扔紙屑和食品袋垃圾；還有人在草坪上踐踏；在學(xué)校的綠化帶里，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有些地方甚至變成了小路。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們立時(shí)代的責(zé)任感。關(guān)心世界，關(guān)注身邊，立足校園。彎腰撿果皮紙屑，首先不要亂扔亂扔；多走幾步，不要穿過綠化帶，踐踏綠地。不以善小而不為，不以惡小而為，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
在中國北部，由于過度開墾和放牧，每年春夏都會(huì)出現(xiàn)粉塵氣候�，F(xiàn)在中國首都北京也時(shí)有沙塵暴。當(dāng)沙塵暴來臨時(shí)，世界是廣闊而多云的。這些都是由于人們隨意破壞自然資源和環(huán)境造成的。
學(xué)生們，水是人類生命的春天，但現(xiàn)在有多少條河流被污染了！近年來，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)到42億立方米，許多河流流動(dòng)污水。
長(zhǎng)江是一首悲歌。黃地一片片哭泣痛訴：長(zhǎng)江源頭綠色萎縮，10%已成為黑土灘。
萬里海疆的形勢(shì)也不容樂觀，渾濁的`流濺起來，漂浮在海面上的油像黑火炬一樣燒死海洋中的生命。山西汾河的支流水已完全成為污水河，人們面對(duì)渾濁的河流悲憤交加。有多少人因?yàn)樗Y源被污染，一池魚突然變成白色垃圾漂浮在水面上；有多少人因?yàn)楹攘吮晃廴镜乃摪l(fā)生病；有多少植物因?yàn)樗廴径蔹S死亡。
老師們，同學(xué)們，地球，人類的母親，生命的搖籃，原來是那么美麗壯觀和和藹可親。但是現(xiàn)在地球被人類破壞了，支離破碎了。如果我們不保護(hù)她，我們就會(huì)失去家園，毀滅自己。讓我們攜起手來，從一點(diǎn)一點(diǎn)的環(huán)抱行為入手，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一片清水。自覺實(shí)現(xiàn)綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保進(jìn)入我們的生活！
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿10
親愛的老師、小朋友們、大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園， 是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個(gè)學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。
我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么？是因?yàn)?有些小朋友和他們的爸爸媽媽對(duì)我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時(shí)大多數(shù)小朋友和家長(zhǎng)在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的`包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對(duì)的，小朋友盡量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象，特別是后院子的草坪上，小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時(shí)不要把垃圾丟在草坪上，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對(duì)我們的校園進(jìn)行了綠化，經(jīng)過老師的精心設(shè)計(jì)和辛勤的勞動(dòng)，在花園里栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護(hù)花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、處處整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望小朋友都要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時(shí)也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧；在公共場(chǎng)合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
請(qǐng)大家跟我一起說：“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境、從我做起！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自xx班的xx，謝謝大家一直以來對(duì)我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境，在這幾年來，我們的科技雖然發(fā)展迅速，但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下，各種污染越來越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪，在我入學(xué)的時(shí)候，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會(huì)有一些小魚小蝦在里面游過，在這兩年的時(shí)間里，我看著那條小溪里的水越來越渾濁，最后干涸，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí)，我經(jīng)常會(huì)聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的`生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么，但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向來有著白色污染的稱號(hào)，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西，我們都要減少使用。
雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里，我見過幾個(gè)學(xué)生，放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣部買了零食后，邊走邊吃，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范，也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象，覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人，這所學(xué)校肯定也很糟糕。同學(xué)們，你們身上都穿著xx學(xué)校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學(xué)校。還有，你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們?cè)谛Ｍ鈦G，誰給你們打掃？只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費(fèi)的理由，節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法，我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿一杯，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿12
女士們先生們:
今天，我要談?wù)勱P(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講，題為“保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)不可推卸的責(zé)任”。
讓我們考慮一下。自從人類誕生以來，所有的衣食住行都離不開我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而，地球沒有我們生存。有許多動(dòng)物和植物。沒有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原，一切生物還能有什么生存？地球是由所有生物組成的錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講，這是人類生存的環(huán)境，總是被人類自己摧毀。人類一直在征服和掠奪自然的文明過程中擱淺，卻從未想過保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育人類的地球。雖然我們?nèi)祟愒谖拿鞣矫嫒〉昧溯x煌的成就，但對(duì)自然的掠奪給我們居住的地球留下了創(chuàng)傷。人口增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。
人類、生物和地球上的氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間有著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就像我們?nèi)梭w的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。如果我們?nèi)梭w的一個(gè)器官發(fā)生故障，人們就會(huì)生病，遭受巨大的痛苦。其實(shí)地球也是如此。一旦生態(tài)平衡喪失，就會(huì)產(chǎn)生各種不良后果。由于人類的`入侵，地球面臨著許多環(huán)境問題，如氣候變暖、臭氧空洞、酸雨、有毒廢物、野生動(dòng)物滅絕、空氣和水污染等。，這是令人類頭痛的。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講，推薦一個(gè)小學(xué)生安全演講。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生，但是改變不了那些環(huán)境，可以從小事做起。春天來了，植物開始生長(zhǎng)。我們可以積極參加植樹節(jié)，保護(hù)周圍的花草樹木。此外，要愛護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋，用紙箱代替，可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切，難道不是一件很普通的事情嗎？只要我們?cè)敢�，我們可以輕松地完成它，輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。
各位同學(xué)，還在猶豫什么？從現(xiàn)在開始，伸出你我的手，一起熱愛和保護(hù)環(huán)境。我相信在大家的參與下，我們的校園會(huì)更加美麗，我們的祖國也會(huì)更加美麗。讓我們永遠(yuǎn)記住保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)不可推卸的責(zé)任。
我演講完了，相信大家！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿13
尊敬的黃校長(zhǎng)：
你好！
我們的校園有美麗的風(fēng)景：五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木和各種植物，但當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察時(shí)，校園里會(huì)有無數(shù)的垃圾。
長(zhǎng)期以來，學(xué)生們認(rèn)為垃圾被扔在地上，讓別人撿起來。如果每個(gè)人都這么認(rèn)為，世界上就沒有人會(huì)撿垃圾。
學(xué)生亂扔垃圾的原因是學(xué)生不亂扔垃圾的意識(shí)還比較弱，沒有形成亂扔垃圾的習(xí)慣。
不要把垃圾扔到任何地方，不要只是一個(gè)嚴(yán)格的品牌提示，從我身邊開始。作為學(xué)校的姐姐，我提出了以下建議：
1.在校園的每個(gè)地方貼一些幽默的口號(hào)，告訴你不要亂扔垃圾�？谔�(hào)要學(xué)生自己寫，學(xué)生要交給班主任，班主任要交給學(xué)校，然后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，這樣口號(hào)才不會(huì)死板。
2.各班召開以保護(hù)校園環(huán)境，從我做起為主題的.班會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。
3.在晨會(huì)上做保護(hù)校園環(huán)境，從我做起的演講，讓學(xué)生明白其重要性。
4.學(xué)校開展保護(hù)校園環(huán)境，從我做起的各種大型活動(dòng)。
我們應(yīng)該維護(hù)校園環(huán)境，地球環(huán)境需要維護(hù)。讓我們撿起地上的垃圾，保護(hù)校園和地球環(huán)境，共同維護(hù)我們賴以生存的地球和我們成長(zhǎng)的校園！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿14
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
低碳生活倡導(dǎo)的節(jié)能、環(huán)保、健康的理念越來越被國家、社會(huì)甚至人民所接受。這種生活方式逐漸成為一種時(shí)尚的生活趨勢(shì)。
如果人類在生產(chǎn)和生活中排放的二氧化碳越來越少，我們的生活環(huán)境將得到最大限度的保護(hù)。讓我們想象一下未來低碳生活的場(chǎng)景！當(dāng)時(shí)我們頭頂?shù)奶炜崭{(lán)更透明，呼吸的空氣更干凈純凈。我們住在智能建筑里，在寒冷的冬天，它自動(dòng)釋放夏天積累的熱量，讓房間像春天一樣溫暖；我們乘坐電力等清潔能源驅(qū)動(dòng)的交通工具，在大都市的各個(gè)角落自由穿梭；工廠再也看不到高聳的煙囪了，廢氣通過特殊設(shè)備轉(zhuǎn)化為純水，可以直接澆水；每個(gè)人都穿納米衣服，臟了需要清洗，直接按衣服上的紐扣，變得干凈，這種衣服也像我們體貼的朋友，冬天給我們帶來熱量，夏天給我們涼爽；我們吃空間種植的蔬菜，我們品嘗新鮮水果，我們的山更綠，我們的.水更清澈。那時(shí)，我們俯瞰太空中的地球，它一定會(huì)像一顆溫暖的藍(lán)寶石，在浩瀚的宇宙中閃耀著晶瑩的光芒！
其實(shí)我也是低碳生活的小參與者。每年，我都會(huì)把不能再穿的衣服和書集中起來，跟著父親去偏遠(yuǎn)的農(nóng)村幫助貧困家庭的孩子；我會(huì)收集家里的飲料瓶、廢報(bào)紙和舊紙板，定期送到回收站，把它們變成寶藏再利用；我經(jīng)常關(guān)掉家里的長(zhǎng)燈和長(zhǎng)水。夏天，我還把祖父母集中在我的空調(diào)房間里，分享涼爽，這樣，你就可以少開一臺(tái)空調(diào)；在街上，我總是不讓我父親開車，讓他和我一起走，這不僅可以減少汽車尾氣的排放，而且可以鍛煉身體，真的殺死兩只鳥！當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，每當(dāng)我看到一些學(xué)生拿了一杯水，但沒有喝兩杯，多么遺憾啊，這次我會(huì)建議他們說水是我們班的集體財(cái)產(chǎn)，不要隨意浪費(fèi)��！當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，每當(dāng)我看到一些學(xué)生拿了一杯水，但沒有喝兩杯，多么遺憾啊，這次我會(huì)建議他們說，水是我們班的集體財(cái)產(chǎn)，不要隨意浪費(fèi)��！我認(rèn)為，如果你在生活中注意它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)可以減少污染，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
低碳生活可以讓我們的家更美好，讓我們的生活更美好。朋友和同學(xué)們，讓我們攜手行動(dòng)，以低碳生活的方式創(chuàng)造一個(gè)充滿活力和激情的明天！
關(guān)于環(huán)境保護(hù)演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球，這位人類的第二個(gè)母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗動(dòng)人、和藹慈祥啊。因此，我們一定要熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是隨著科技的發(fā)達(dá)，技術(shù)的騰飛，人類開始不再重視珍惜資源，開始隨意的破壞地球，使這位人類的母親千瘡百孔、苦不堪言。看，現(xiàn)在的山不再青，水不再藍(lán)。聽，我常常聽見小草在哭泣，鮮花在流淚，鳥兒和大樹在向人類含冤自己的悲慘命運(yùn)。因此，我們一定要用心去保護(hù)地球。
現(xiàn)在我們的地球在一天天的衰弱，所以我們更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
一：用心保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境。如果地球在我們的眼中是龐然大物的話!，那么，同太陽相比呢?同星際相比呢?同茫茫宇宙相比呢?那么地球是渺小的�！八且粋�(gè)半徑只有六千三百多千米的星球”。在群星璀璨的宇宙中，它就像一顆明珠。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。因?yàn)槿祟惖臒o知，使大地上的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。如果我們不趕緊植樹造林，保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，那么地球終將毀滅。
二：防止大氣污染，呼吁人類停止戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，猶如一場(chǎng)白色的瘟疫，它不但使許許多多的家庭家破人亡，妻離子散，有的甚至還走上了叛國的道路。還導(dǎo)致清新的空氣變成一股股難聞的臭氣，使整個(gè)城市乃至整個(gè)世界都變的臭氣熏天。所以，我們應(yīng)該呼吁人們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，反抗戰(zhàn)爭(zhēng)，停止戰(zhàn)爭(zhēng)。用心保護(hù)地球，呵護(hù)地球。
三：我們一定要珍惜自然資源。人們啊，你們是否知道地球上所擁有的自然資源是有限的。就拿水資源來說吧，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過一段時(shí)間的大氣受水所形成的。如果我們不加節(jié)制的'浪費(fèi)水資源，必將加速地球上水資源的枯竭。水是我們?nèi)祟惖纳矗f物之本。那潺潺的流水聲回蕩著祖輩的親切呼喚。清清的河水能為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田，養(yǎng)育著我們的子子孫孫。如果我們從此再不節(jié)約水資源，那么地球上最后的一滴水，將會(huì)是我們的眼淚，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來——珍惜資源，保護(hù)地球。
我作為一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該呼吁人們珍惜資源，保護(hù)地球，讓地球變回以往的美麗動(dòng)人，和藹慈祥。讓這位人類的母親不再傷心的哭泣。所以我們要——珍惜資源，保護(hù)地球。
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