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音樂作文

時間：2024-11-21 15:14:33 音樂我要投稿

(精華)音樂作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的音樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。

(精華)音樂作文8篇

音樂作文篇1

　　不到兩個月的假期，飛快過去了。下午又要回學校，卻是新學校了。

　　媽媽系著圍裙，在廚房里做晚飯。我在一旁幫忙擇菜，躊躇著是否該跟她聊聊。還不等我躊躇個結果來，她就發話了：“到了那里，要好好學習。”一個多月以來，她一直都這么說，我有點煩，想表示不滿，但望一眼她掛著汗珠的臉龐，終是不忍。她一邊忙著，一邊不厭其煩的叮嚀我到了學校要尊重老師，要和同學好好相處，要不懂就問，要……

　　當媽媽的嘮叨終于出現一會兒的空隙時，我趕緊趁機逃出廚房。回到自己的房間收拾東西。每次回學校，我需要置辦的東西就是書、稿紙及筆，而其它塞滿背包的是媽媽永遠都不嫌多的牛奶、水果之類。每每想到媽媽那不塞滿背包不罷休的勁頭，我就忍不住笑。收拾好后，東西的容量還不到背包的三分之一。

　　再回到廚房。看著媽媽忙著忙那，心里不禁怪自己為什么要逃開。“媽媽，我來幫你吧！”媽媽聞聲回過頭來，目光里混雜著許多說不清的情愫。“不用，我可以搞定了。東西都裝好了么？”我點點頭。“那你可以去看電視了，還站在這干什么？”“哦。”我郁悶的回話。走到門口，我就停下了。回頭看看媽媽，她壓根沒注意到我，我不禁有些不是滋味，看著她那日益佝僂的背，適才的失落便也忘得一干二凈了。看著媽媽那嫻熟的動作，此時她一伸手，一屈臂，一踱步都讓我覺得極為優美、和諧。也不再厭煩媽媽之前的嘮叨了，反而想聽聽現在的'媽媽會嘮叨些什么。不知過了多久，她嘗了嘗剛煲好的湯，許是味道適宜，我看見她笑了。媽媽的臉上已經爬有一些皺紋，加上汗水布滿了她的前額，但是她笑的美麗，那樣攝我心魄。我呆呆地注視著她，不禁要想：媽媽給我的是一顆永遠不變的慈母心和關心的話語，我又給了母親什么？一份感恩，沒有。一份微笑，沒有。一份欣賞，更沒有。

　　媽媽每次為我置辦生活用品時，我卻已然習慣，不認為有必要說聲謝謝，便沒有了感恩之說。

　　媽媽每次叮嚀我要如何如何時，我卻已然厭煩，不認為有必要再聽下去，便沒有了微笑之說。

　　媽媽每次辛苦為我煲湯熬粥時，我卻已然習慣，不認為有必要聲明湯很好喝、粥很棒之類的話，便沒有了欣賞之說。

　　盡管如此，盡管我是那么不懂事，她還一如既往地待我好，似乎我的感恩、微笑和欣賞于她而言毫無意義。但是，媽媽總讓我感動，總是用愛把我馴服得乖乖的，所以我知道她還是希求我能給她一份感恩、一份微笑、一份欣賞。

　　于是，我要永遠讓媽媽為我置辦生活用品，然后對她說聲‘謝謝’；我要永遠聽著她永遠叮囑不完的話，態度順從得像一只小綿羊；我要永遠喝媽媽煲的湯、熬的粥，然后咂咂嘴說‘好好喝哦！’……

　　媽媽一定是被我需要的，她不會想失去愛和照顧我的權利，因為可以愛我、照顧我，是她最大的幸福，更是我莫大的榮幸。

音樂作文篇2

　　按下播放鍵，閉上雙眼，用耳朵去感受，只剩下音樂與自己在一起，靜下心來，讓一切事情與我們無關??

　　你對我說，如果天上劃過一顆流星，你立即許下愿望，這個愿望就能實現，這時，你是否同我一同仰望，并許下愿望呢？。我的回答肯定是：“我不會。”但是心中會有憧憬，會不由自主的跟著去做，不管有沒有流星，看著天際，偷偷許下屬于自己的愿望，你會看著我，微笑，只能看清楚你的笑，明白，你在笑，卻無法看清你的臉。

　　雨天，騎著單車在雨地里走著，地滑，有可能會摔倒，沒有帶傘，雨水擊濺出一朵朵水花，打在自己身上，濺濕衣衫。此刻，你是否同我一道留戀。你的回答是：“當然。”而我的回答是罵罵咧咧的抱怨你只是靜默，沒有在出聲，卻被時光銘記，那時的你，似乎在悲傷，卻模糊，看不清從你臉上滑落的涙。你是誰，為何我永遠看不清你的臉，卻能如此的陶醉于你的世界，時刻感受到你的存在。并時刻被你的情緒向木偶般的左右，毫無反抗之力，你高興，我便高興，你悲傷，我的心頭就溢滿悲戚，你淡笑，一抹笑，風華絕代，卻云淡風輕，你微微傾城地回答說：“我是音樂。”

　　音樂，我記得你，卻不知道你的臉，因為我看不懂你。我想我們從很久以前就認識了吧，久到我早已無法觸摸的那個時代的記憶，因為你存在的太久，而且永遠年輕。從我出生的那一刻起，你便始終伴隨我左右，搖籃曲哄我入眠，輕快的曲調如同夏日的斑斕流螢，華美異常卻又悄然無際，讓人懷疑。你擁有嬰兒那純潔稚嫩的笑聲，你擁有性感女郎那熾熱奔放的熱情。你在我的指輕輕流轉，勾弦，撥弦，每一次那音樂里流露出的纏綿相思，從你的.眼神就能讀到。用你靈輕的羽翼微涼，讓我深切感到天階月色涼如水之意，讓人悵然若失。每當我伸出手去輕撫，你卻早已履行了可遠觀而不可褻玩焉的真諦，遠遠的躲開，用眼神示意，你不能觸碰，那冰冷卻又略帶潮濕的空氣，帶來著夜后的清新，證明你曾經陪伴。哀婉到斷腸的曲調，讓我徹夜難眠，難以割舍，你那淡泊如水的眸子，微微勾唇的樣子，讓我突然明白，微微一笑很傾城為何意。

　　人們總喜歡將美好銘記心底，后怕，害怕遺忘，于是他們用發明了紙筆以供記錄。但他們卻沒有發現，當他們把一切感受彌補到紙上時，這些美好已變得僵硬無趣，雖然有著蝶舞蹁躚，缺少了泉水飛濺。因為，它沒有聲音。我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里，聽著各式各樣的音樂，并沉醉其中，奔放的，凄婉的，只為了讓音樂去彌補遺失的東西，獲取慰藉。每當這時，我看到的不僅是那古樸畫風的再現，更有那來自作者心靈的悸動，那跨越時代的悲傷，在煙花華麗而又破碎的絢爛里隨著煙花華麗而又孤單的落幕。

　　也許，不需要真的繞著古城墻走一圈，便可以感受到，月光照在青石板的悲哀。

　　我會永久的沉醉在音樂的世界里，任時光荏苒、似水流年揮舞彈指間，就算一切終將被歷史埋葬，我都會堅信，我會一直不斷地重復那個動作：按下播放鍵，閉上雙眼，用耳朵去感受，只剩下音樂與自己在一起，靜下心來，讓一切事情與我們無關??

音樂作文篇3

　　音樂會今天，在我校禮堂，舉行了由江門市鋼琴中心舉辦的音樂會。中午，我懷著興奮的心情向學校的禮堂走去。我坐在禮堂的位上，聽見響亮的廣播聲音： “請大家安靜，現在音樂會開始。”啊！音樂多么美妙，音樂多么好聽！其中《一支竹子》的音樂讓我仿佛置身于竹林中，喲！好綠呀。啊！好美。竹林真大！接下來的《歌聲與微笑》節奏清快，讓我仿佛看見歌聲和微笑。另外，我最喜歡的歌曲《茉莉花》節奏很慢，但讓我仿佛看見茉莉花的美，聞到茉莉花的清香，也讓我感受到一片茉莉花的美和香。記得一位小姑娘說過：“其實，一開始，我也貪玩。但老師不但沒有逼我，反而減輕我的負擔。以前一星期練3次，現在一星期練1次，這樣，增加了我對鋼琴的興趣。所以越學越好，現在鋼琴三級了呢！”聽了這番話，我有點敬佩她。敬佩她的.勤奮，佩服她的鋼琴等級。音樂會結束了，我離開學校，走向回家之路。這次音樂會讓我覺得好美妙，覺得好陶醉,音樂悅耳動聽。最重要的就是勤奮的道理。記得一個人說過：“苦盡就會甘來。”通過這次音樂會，我明白這個詞兒含義了。所以，要更加勤奮，為將來鋪路指導老師：范秀平

音樂作文篇4

　　一個夏天的晚上，滿天的星星好似明燈照著草地。就在這片草地上，舉行著一場精彩又美妙的音樂會。

　　有一個叫小剛的孩子發現了這場美妙的音樂會，就津津有味地看起來。第一個出場的是蚱蜢，它手里拿著小提琴彈奏起來，邊彈邊唱，彈完后臺下響起了熱烈的掌聲。第二個出場的是蟋蟀，它手里拿著吉他，彈了一首曲子《綠色的樹蔭下》，螢火蟲還在伴舞。蟋蟀彈得好，螢火蟲跳得也非常好，他們表演后，臺下響起了熱烈的喝彩聲。第三個出場的是蟈蟈，它站在舞臺上，身穿綠色的.大衣，顯得很帥。它的聲音清脆又好聽，臺下觀眾入了迷。演出還在繼續，精彩的節目接連不斷。小剛聽著音樂進入了甜蜜的夢鄉。

　　小昆蟲的音樂會多么美妙！

音樂作文篇5

　　“逆戰、青春修煉手冊、想唱就唱、魔法城堡......”這些都是今年的最流行的歌曲。而我們的音樂都是在唱一些民族歌。可是，今天突然變了，還有一點不適應了呢。

　　上課了，只見一位老師走進教室在黑板上寫下了“何”字，這時，我們在知道這位老師叫何老師。老師先一開始酷酷的說：“我也不知道你們之前是學什么歌，我就請你們上來唱幾句流行音樂吧。”我們十分的驚訝“什么我們都沒有唱過。”開始方鎮宇和章樂還有章峰被目擊了。他們在外面商量了好一會兒還沒有好婆婆媽媽就像老奶奶一樣。老師有一點不賴煩了就出去，一人一頓“豪華的大餐”，吃完了“大餐”就可以開始了。終于他們可以唱了。可是聲音好難聽呀!!!就像三只青蛙在呱呱地叫。到了女生的`時候她們，一開始，有一點害羞的感覺。可是，過了一會就好了許多歌也好聽了一點。最后，我們幾個一起唱了一首歌——逆戰。我們幾個的歌聲竟然還不錯哦。帥呆了酷斃了，地球沒有引力了。

　　這次的課堂我真不適應。

音樂作文篇6

　　音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂。有時，身體是沉重的，歌聲卻長著翅膀，帶你飛翔。

　　在音樂中我感到了語文的美，那意境優美的詩句，那催人淚下的情懷，在悠揚的旋律中得到最完全的詮釋。

　　聽音樂，感覺自己就像一只溫順小綿羊，躲在草地上享受著陽光的撫摩，是那么的輕松；聽民族音樂，感覺自己好像置身于黃土高坡，迎著呼吸的西北風，是那般的豪放；聽搖滾音樂，感覺自己像一匹脫韁的野馬，在大草原上馳騁，是那般狹意；聽著耳機里傳來《流星雨》，我的心也隨之蕩漾開來，就像花兒在瞬間開放。天上下著流星雨，從郁紫的璀璨星空中忽忽劃過，在紫藍色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕跡，都是我的心，在與天空做著零距離的接觸，一發神奇的幻想在此刻實現。

　　周杰倫

　　鴨舌帽，牛仔褲，籃球鞋是他給人家的第一眼感覺，喜歡r￡b曲風的音樂，現年27歲的他來自單親家庭，并且是家獨子的一人世界，使得他從小與孤獨為鄰，他很多想法與體會只有音樂能了解。直到現在面對陌生人的人事與環境他還在努力的適應。他的.音樂成熟有重量并且耐聽，他對音樂品質要求純粹的干凈。

　　吉祥三寶

　　它像一縷春風，一掃歌壇俗氣，以民歌新唱的原生態，給廣大觀眾奉獻一道溫馨美味的文化小吃，悅耳的天籟，著實讓聽眾耳目一新，心曠神怡。

　　“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”。西方搖滾滾振得人心煩，西洋美聲吼得人意亂，霏霏之音哼得人乏力的當兒，一曲清新的蒙語“吉祥”，真讓人“如聞仙樂耳暫明”。

　　韓紅

　　國內流行樂壇不可多得的創作型唱將，她憑借宛若天籟的聲線和獨具風格的詞曲創作贏得了眾多歌迷的請瞇。進入20xx年之后，韓紅無疑是中國最紅火的女歌手。在若干大型音樂頒獎典禮中，韓紅都獲得“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”這兩個含金量極高的獎項，從1988年進入歌壇到1998年推出第一張專輯，再到20xx年，韓紅終于確定了內地歌壇天后地位。

　　外婆的澎湖灣

　　腦海中依舊記得那幅如詩如夢般的畫面，白發鬢鬢的外婆拱著背，左手拄著拐杖，右手牽著小孫女在夕陽中柔軟的沙灘上散步，沙灘上留下一串深淺不一的腳印。聽著大澎湃的激蕩聲，外婆述說媚媚動聽的故事，小女孩啊銀鈴般的笑聲響徹云霄……這是《外婆的澎湖灣》給我們留下的印象，這首歌講述了一段歡樂溫馨的童年生活，歌詞婉約優美且唱起來朗朗上口。“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有煩惱的傾斜，大洋只一片海藍藍，駐在門外的矮墻上一遍遍幻想，那是外婆柱的拐杖，有只腳丫兩對半……陽光，沙灘，海灘，海浪，仙人掌，還有一位老船長”。如夢鏡般的場景，童話般的美好，句句都傳送了外婆與孫女之間淳淳的柔情。

　　十五歲的我們，如花的季節，我們擁有玫瑰一樣的色彩；丁香一樣的芬芳；火焰一樣的熱情；野百合一樣的堅強。我們渴望在風雨中成長，在音樂中飛揚，在這陽光燦爛的日子里，讓音樂為我們見證，我們的心兒不曾孤獨！讓我們張開音樂的翅膀飛向那美妙而又動聽的地方……

　　因為音樂，是跳動的人生，使靈魂得到了張揚。

音樂作文篇7

　　今天，我們上音樂課，老師讓我們玩音樂接龍游戲。規則是第一個同學唱的歌的最后一個字，另一個同學唱的'里面就必須有。

　　剛開始由劉葉先唱，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”該時大宇了，他站起來，呆呆地望著老師，按規定接不上的要罰唱一首歌。他唱著《奔跑》，同學們都捂著耳朵，直到他唱完。該我了我唱著“半城煙沙，兵臨池下，金戈鐵馬，替誰爭天下。”

　　侯清方站著唱著，“雨一直下，氣氛不算融洽。在同個屋檐下，你漸漸感到心在變化。”到劉琦了，他唱著：“你若化成風，我愿化成雨。”又到我了，我唱：“雨淋濕了天空，毀的很講究，你說你不懂，為何在這時牽手。”王晴唱到：“我牽著你的手，我牽著你的白頭。”到仝帥了，他直接的說：“我不會。”引得同學哈哈大笑，別人都不會又輪到我了，我想了想：“你是頭號甜心沒錯。”

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　　不知不覺，下課鈴打響了，這節課過的真好呀！

音樂作文篇8

　　“唉，你們這群孩子啊……”瞧，老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業病”，這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦！我們耳朵都起繭子啦！不過我們都不煩，因為這口頭禪無奈中充滿了對我們無盡的愛。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。大多數同學都已回到教室里坐定，等待老師上課。教室很安靜。可是直到這時候，那幾個鐵桿足球迷才踩著點從操場狂奔進教室。看他們大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，教室里一陣騷亂，但旋即又安靜下來。同學們都盯著老班，大氣不敢出，空氣中充滿了一種大戰來臨時的緊張氣氛。哼，你們這些屢教不改的慣犯，難道不知道這節是老班的課嗎？我的小心臟啊，撲撲地跳！老班這次會不會火山爆發呀？上帝啊，求求您不要讓老班發火呀……足足有半分鐘，教室死一般的沉寂……我們的老班，咽了一下口水，好像是要把火壓一壓似的，搖頭說道： “唉，你們這群孩子啊……”我們懸著的.一顆心，終于落地了，因為我們知道，只要老班的這句口頭禪一出口，保準就云開霧霽了。

　　叮鈴鈴，又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落，我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個足球迷，腳癢難耐急著去踢球，竟一不小心撞到了老班身上。媽呀，是可忍孰不可忍呀，老班手中的書飛出去啦！你們這幫臭男生，不作死就不知道怎么死是吧？這下有好戲看了，本姑娘也絕不會再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子，看那難為情的神態，估計這次連他們自個兒也覺得說不過去了。出乎意料地，老班扶了扶眼鏡，竟呵呵笑了：“唉，你們這群孩子啊……”一聽這話，臭男生們也忍不住哈哈大笑起來，他們知道，死罪又免啦！

　　老班啊，您的口頭禪，真是“愛的口頭禪”，讓我們感受到了無限溫暖。

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