我們的節日重陽節主題活動總結

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我們的節日重陽節主題活動總結1

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，近日，xx中心學校積極開展“我們的.節日·重陽節”主題教育活動。

　　本次活動主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”，活動分三個板塊進行。第一板塊：重陽溯源――x月23日，全校師生齊聚操場，學生代表王xx作國旗下講話，向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽敬老――x月2日，學校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮敬老院，看望孤寡老人，同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂隊還為老人們現場演繹樂曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽盡孝――x月20日-2日，各班學生在班主任的引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；給老人捶捶背，談談心；幫助老人做點家務事，減輕他們的辛勞等。

　　活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會。

我們的節日重陽節主題活動總結2

　　為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，發揚我國傳統節日重陽節的優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，周村正陽路小學結合學校實際，組織開展了“我們的節日·重陽節”主題活動，通過全校師生的共同努力，收到較好的效果,現總結如下：

　　一、完善組織、加強領導

　　周村正陽路小學根據學校和學生實際，制定了《正陽路小學“我們的節日·重陽節”活動方案》并成立了李強校長為組長、趙立勝副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組，各班在此次活動中認真對待、積極開展，活動得以順利完成。

　　二、豐富活動內容、創新活動形式

　　學校結合實際，組織開展了形式多樣、內容新穎的重陽節系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統文化教育，讓同學們結合自己的生活點滴，暢談了對長輩的感恩之情，并寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言；組織開展中華經典誦讀活動，讓同學們在經典中品味重陽，感受傳統文化的魅力；小小志愿者走進敬老院，通過自己的服務于奉獻收獲快樂，傳遞溫情，同學們在行動中充分表達了對老人的敬意；給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情；組織三年級學生關愛尊老愛老影片，為同學們樹立榜樣的作用，學會尊老愛老敬老。

　　三、取得的成效

　　通過此次重陽節的.活動，加深了學生對重陽節的認識，周村正陽路小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風，激發了學生對中國傳統文化的熱情，學會孝敬、學會感恩，尊老敬老愛老的優良傳統得到更好的弘揚和發展！

我們的節日重陽節主題活動總結3

　　重陽節，一個被注入尊老、敬老、愛老內涵的節日，于是感恩成了這個節日的主題。一顆感恩的心，溫暖著身邊的每一個人，心存感恩的人，才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩，無需太多的言辭，需要的'是我們的實際行動……

　　為弘揚敬老愛老的中華民族傳統美德，大力推進社會主義核心價值體系建設，我校根據上級文件精神，開展了“我們的節日·重陽節”為主題的活動。

　　在10月20日， 我校召開了“重陽節座談會”。我們感恩為教育事業貢獻出青春熱血的退休教師，我們感恩關愛青少年成長的社區關工委老同志們。因為有他們的甘為人梯，有他們的余熱發揮，我們的教育事業才因此青春常在，綠意常新。

　　10月20日下午，各中隊以“尊老愛老，心懷感恩”為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節的認識，并聯系自身實際談談如何“尊老、愛老，助老”。同時，中隊號召每個隊員，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時，我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應心存感恩之情，并用實際行動報答他們。

　　同時，德育室、少先隊號召每位同學利用節假日了解重陽節的知識，在家做一個尊老愛老的好孩子，并通過文明小博客發表文章和親身實踐活動。

　　通過系列活動，學生對我們這一傳統節日——重陽節有了更加深刻的認識，了解了重陽節的由來，以及重陽節的風俗習慣，并懂得通過實際行動表達對父母、長輩的感恩之情。

我們的節日重陽節主題活動總結4

　　為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據區文明辦通知，我局圍繞“我們的節日—中秋節、重陽節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我局組織的“我們的節日—中秋節、重陽節”主題實踐活動總結如下：

　　一、高度重視，認真組織

　　為確保此次活動順利開展，我局高度重視，及時召開各科室、分局、協會會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

　　二、精心策劃，豐富內容

　　中國人民的傳統節日——中秋節、重陽節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節、重陽節慶豐收、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下四項工作：

　　（一）組織開展節日民俗文化活動。深入挖掘中秋節賞月詠月、重陽節賞菊登高等傳統節日民俗，通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會等主題文化活動，引導廣大干部職工增進對民俗文化的了解和對地域文化的認同，進一步豐富干部職工的文化生活，營造家庭幸福、民族團結、社會和諧的節日氛圍。

　　（二）組織開展經典詩文誦讀活動。精心選擇一批反映中秋節、重陽節傳統文化的`名篇佳作，通過舉辦經典詩文吟誦會、主題詩詞賞析等形式，廣泛開展經典詩文誦讀活動，使廣大干部職工在參與活動中體驗傳統文化，增進愛國、愛鄉的美好情感。

　　（三）組織開展“講文明、樹新風”志愿服務活動。在社區，深入開展關愛空巢老人志愿服務活動，組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過節，讓他們感受社會大家庭的溫暖。

　　（四）組織開展文明生活倡導活動。要利用這一契機，在中秋節、重陽節期間組織志愿者開展清潔城鄉行動，創造優美、舒適的節日環境。要引導群眾從點滴行為做起，自覺選擇環保、文明的過節方式，倡導群眾文明出行、文明旅游、文明用餐，推動群眾養成文明健康的生活方式，培育“文明過節”的社會風尚。

　　通過本次主題實踐活動，既豐富了領導干部節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，又增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

我們的節日重陽節主題活動總結5

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，近日，xx中心學校積極開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動。

　　本次活動主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”，活動分三個板塊進行。第一板塊：重陽溯源——10月23日，全校師生齊聚操場，學生代表王xx作國旗下講話，向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽敬老——10月25日，學校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮敬老院，看望孤寡老人，同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂隊還為老人們現場演繹樂曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽盡孝——10月20日-28日，各班學生在班主任的引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的'事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；給老人捶捶背，談談心；幫助老人做點家務事，減輕他們的辛勞等。

　　活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會。

我們的節日重陽節主題活動總結6

　　重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，進行了一系列活動。現將活動具體情況作如下小結：

　　一、加強宣傳，營造節日氛圍。

　　為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校各班利用晨讀等時間向學生宣傳重陽節，給學生講 “尊老、敬老、愛老”的先進事跡，使全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分。

　　二、開展“我們的節日——重陽節”主題班隊會。

　　各中隊以“我們的.節日——重陽節”為主題開展班隊會。讓隊員們暢談對重陽節的認識，并聯系自身實際說說如何“尊老、愛老，助老”。同時，號召每個隊員，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，并用實際行動報答他們。

　　三、開展我為老人獻愛心活動。

　　開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、 “走訪一戶孤寡老人，幫他們打掃衛生”等活動，讓學生向長輩們送上節日深深的祝福。

　　通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

我們的節日重陽節主題活動總結7

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，近日，xx中心學校積極開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動。

　　本次活動主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”，活動分三個板塊進行。第一板塊：重陽溯源──x月23日，全校師生齊聚操場，學生代表王xx作國旗下講話，向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽敬老──x月25日，學校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮敬老院，看望孤寡老人，同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂隊還為老人們現場演繹樂曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽盡孝──x月20日—28日，各班學生在班主任的引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的`事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；給老人捶捶背，談談心；幫助老人做點家務事，減輕他們的辛勞等。

　　活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會。

我們的節日重陽節主題活動總結8

　　為深入貫徹市、區明辦關于在20xx年廣泛開展“我們的節日”主題活動的相關要求，在全社會大力培育和踐行社會主義核心價值觀，朔里鎮明辦積極組織開展“我們的節日·重陽節”主題實踐活動。

　　一是開展中華經典誦讀活動。

　　精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在機關、社區開展形式多樣的中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統化魅力，傳承尊老敬老美德。

　　二是開展慰問幫扶活動。

　　利用重陽節走訪慰問百歲老同志，特別是老年道德模范和“身邊好人”，讓他們感受到黨和政府的關懷和溫暖。

　　三是開展敬老助老志愿服務。

　　以“鄰里守望”志愿服務為載體，深化“關愛空巢老人”志愿服務活動。組織醫療衛生志愿者在社區免費義診。組織巾幗志愿者、“紅領巾”志愿服務隊與“空巢老人”和光榮院老人拉家常，幫助打掃衛生、修補門窗等，培育尊老愛幼、老少共融的良好社會風尚。

　　四是開展群眾性節日民俗活動。

　　開展科普宣傳活動，引導人們進一步了解重陽節、認同重陽節、喜愛重陽節、過好重陽節，提高人們的'科學意識。

我們的節日重陽節主題活動總結9

　　為認真貫徹落實區、鎮文明辦文件精神，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氣氛。今年的重陽節，社區本著勤儉節約，結合老年人實際情況，開展了以下活動：

　　一、宣傳重陽節的來歷、民俗文化。

　　農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，古人認為是個值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節日。

　　重陽節又稱登高節，相傳九九那天，人們登上高處，插上茱萸避邪，喝上菊花酒不染瘟疫。另外，在中原人的傳統觀念中，雙九還是生命長久、健康長壽的意思，所以后來重陽節被立為老人節。，我國把重陽節定為老人節。這一天，各地都要組織老年人登山秋游，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養人們回歸自然，熱愛祖國大好山河的高尚品德。

　　二、組織80歲以上社區老年人開展健康檢查。

　　社區對100多位80歲以上的老人開展健康檢查，與社區服務站聯系，免費為他們檢測血壓、血糖、視力等，開展健康咨詢活動。

　　三、走訪看望慰問90歲以上的高齡老人，給他們送去慰問品。

　　10月13日重陽節，螺百社區對轄區內的11位90歲以上的高齡老人逐戶走訪慰問。

　　當社區居務監督委員會主任許明榮來到高莊自然村93歲高齡的三無老人高忠勳戶，送上慰問品，帶去社區節日的祝福時，老人非常激動，剛剛住上危房改造后政府給蓋上的新瓦房，每月領取政府發放的養老金和最低生活保障，現在社區又送來慰問品，老人激動地說：“謝謝，是黨讓我們老年人過上了好日子”。接著社區黨總支副書記石玉芳慰問了百旺自然村94歲高齡的董世英老人，老人非常健康，接過石書記送來的慰問品，對社區節日的.慰問表示感謝，并主動邀請他們上家里喝杯茶。

　　四、組織社區

　　70歲以上的老黨員、老干部、老退伍復員軍人和支持社區工作的老同志到螺百社區美好鄉村建設示范點進行參觀。社區黨總支書記陳道林首先祝愿老年人節日愉快！身體健康。并希望老年人在社區美好鄉村建設中繼續發揮余熱，老有所樂，老有所為。

　　此次重陽節活動，使在場的每位老人都能心情舒暢，快樂過一個溫馨祥和的節日。最后，在一片歡聲笑語中與老人們共進了午餐，結束了整場活動。

我們的節日重陽節主題活動總結10

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，近日，xx中心學校積極開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動。

　　本次活動主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”，活動分三個板塊進行。第一板塊：重陽溯源——10月XX日，全校師生齊聚操場，學生代表王xx作國旗下講話，向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽敬老——10月XX日，學校組織五年級志愿者師生赴XX鎮敬老院，看望孤寡老人，同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂隊還為老人們現場演繹樂曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽盡孝——10月XX日—XX日，各班學生在班主任的`引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；給老人捶捶背，談談心；幫助老人做點家務事，減輕他們的辛勞等。

　　活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會。

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