(薦)蘋果的作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的蘋果的作文，希望能夠幫助到大家。

蘋果的作文1

　　前幾天，我從家里找到了一包蘋果種子了，我看了說明書，原來要種在沙子里，而不是種在土里的，這讓我疑惑不解，我就出去找了一些沙子，把種子種在里面了，上面還說兩天交一次水，所以把小蘋果種上了，就拿著噴壺，給小蘋果澆水，我日日等夜夜等，終于小蘋果發芽了，太好了，當初只是有一個兩個種子發芽了，不過日后又有很多的種子也二連三的發芽了，這樣是我很開心。

　　又過了幾天，小蘋果迅速蔓延在整個花盆里面，變得密密麻麻的，像一個原始森林一樣，要是我能變小，這樣我就可以在原始森林里面探險了，不過我也感受到了生命是多么的偉大，小蘋果不屈不饒的在堅硬的種子里面茁壯成長，然后用那堅硬的頭盔，沖破堅硬的種子皮，茁壯的成長著，我們人的`生命就想著一棵棵堅強的小蘋果一樣，不管遇到風吹，還是暴雨，我們都是堅強不屈傲然的挺立在這遼闊的大地上，所以我們的生命是多么的美好，小蘋果就像我們這一帶孩子們，正在迎著困難，迎著苦難，茁壯的成長，讓我們為新一代的中國，作為一根根傲然挺拔的棟梁吧。

　　讓我們像小蘋果一樣，跟著他們一起的成長，讓我們體會生命中的美好吧！

蘋果的作文2

　　今天，小兔子蹦蹦跳跳的從家走出來散步。走著走著，他看見地上有個紅彤彤的蘋果，她想”是誰丟的蘋果：“

　　他蹦蹦跳跳的`走到草叢邊。小狐貍過來了，看見小兔子手上的蘋果。很想吃，想把蘋果騙過來。小兔子很難過，

　　他蹦蹦跳跳的走到山坡上，不一會，小老虎過來了”看見小兔子手上紅彤彤的蘋果，它也很想吃，看的都流口水了。小兔子很為難，它就把蘋果用小刀子切開。分給大家吃“

　　走在樹林里的大象阿姨，東張西望；好像在找什么東西，哦！原來是在想蘋果丟到哪里去了。

　　小兔子走到大象阿姨的身邊，說：大象阿姨：你是在找蘋果嗎？是的，小兔子，小兔子很不好意思的低下頭，說：大象阿姨剛才我撿到了一個蘋果，可能是你丟掉的，不過我已經分給大家吃了。大象阿姨說！沒關系就是要和大家一起分享才快樂啊.......

蘋果的作文3

　　假期里的一天，我突發奇想，想要種一棵蘋果樹，哥哥看見我在種蘋果樹，就走過來，說：“我幫你一起種吧！”我開心的答應了。

　　我們開始了這個大工程，哥哥拿出來一棵樹苗，我在院子里的空地上挖了一個洞，然后哥哥把樹苗放了進去，我扶著樹苗，哥哥培土，我和哥哥接著給小樹苗澆水、施肥……

　　過了好些日子，蘋果樹干巴巴的樹枝上長出了毛茸茸的嫩芽，我開心極了，急忙給哥哥分享這個好消息，哥哥聽了也很開心。

　　又過了好些日子，蘋果樹上的嫩芽變成了一片片小葉子，嫩綠、嫩綠的，可愛極了。

　　又過了很多個日子，那棵小樹苗已經變成了一棵粗壯的大樹，樹上的葉子真茂盛，蘋果樹上長滿了一個個青綠的小蘋果，當風吹過的時候，我會聞到一陣陣蘋果的香氣。

　　最后，蘋果樹上的蘋果熟了，樹上的`蘋果真誘人啊！紅彤彤的蘋果像一個個胖娃娃，在向我招手。我和哥哥很開心，我們摘了兩個又紅又大的蘋果送給了爸爸媽媽，蘋果樹真美麗啊！

蘋果的作文4

　　學生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來，他用有手捏這一個蘋果，慢慢的從每個學生的座位旁邊走過，一邊走一邊說：“請同學們集中精力，注意嗅空氣中的香味。”

　　然后，他回到講臺上，把蘋果舉起來左右晃了晃，問：“哪位同學嗅到了蘋果味？”

　　有一位天下舉手回答說：“我聞到了，是香味。”

　　蘇格拉底再次走下講臺，用手舉著蘋果，慢慢的從每個學生的座位旁邊走過，邊走邊叮囑：“請同學們務必集中精力，仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”

　　稍停，蘇格拉底又問道：“誰聞到了蘋果的味道？”

　　又有兩個同學舉起了手回答：“是香味。”

　　蘇格拉底第3次走到學生中間，讓他們分別嗅了嗅蘋果。這一次，除了一位學生外，其他的學生都舉起了手。

　　那位沒有舉手的`學生看見大家都舉了手，自己也慌忙的舉起手。

　　蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：“非常遺憾，這是一枚假的蘋果，什么味也沒有。”

　　留言：學習科學知識必須抱著老老實實的態度，科學來不得半點的虛假和偽裝。無論在什么時候，在什么情況下，都要堅持真理。

蘋果的作文5

　　三月，一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露，伸展著細長嫩綠的枝條，朵朵粉紅色的小花綻放出美麗的笑臉。到了秋季，紅彤彤的蘋果就像一個個紅燈籠掛在枝頭，非常漂亮。

　　蘋果是球形的，和梨子大小差不多。它的外表很獨特，在蘋果頂端上有一個很深的渦，和下面是對稱的，而其它水果是沒有這個特點的。沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常酸，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果紅彤彤的，吃起來非常甜，非常脆。

　　你用水果刀把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見淡黃的果肉，一股清香撲鼻而來。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴，口水就往外流。咬一口，頓時果汁填滿了嘴，甜津津的'，叫人越吃越愛吃。如果你吃了太多沒怎么熟的蘋果，牙齒就遭殃了，你的牙齒會又酸又軟，最后可能連豆腐都咬不動了。

　　媽媽吃蘋果有很多好處，有豐富的維生素，可以幫肋消化，還可以美白哦。

蘋果的作文6

　　在我們日常生活中經常見的水果就是蘋果。

　　蘋果外形胖胖的、紅紅的，蘋果種類豐富，看外皮的顏色就能區分出來。紅彤彤的是“紅富士”，黃澄澄的是“黃香蕉”，還有青綠色的“青蘋果”。蘋果的顏色很漂亮，使人一見就有一種愛慕之心。

　　紅蘋果的外衣上還有許多黃色的斑點，而綠蘋果卻沒有和紅黃蘋果的果肉偏黃，綠蘋果的果肉是白色的，一口咬下去，脆生生、甜滋滋的，真好吃呀！

　　蘋果味甜，口感爽脆，且富含了豐富的營養。打開蘋果，映入眼簾的是兩顆黑色的.籽，它們像兩個小寶寶似的，懶洋洋地躺在果肉里，咬一口果汁就從果肉里擠出來，甜中還帶一點兒酸，特別可口。蘋果可以榨成蘋果汁味道更好哦！

　　蘋果含有維生素C，以及多種營養素，多吃蘋果可以幫助我們健康不得病。以前有專家在船上調查海洋生物，長時間在海上工作缺少維生素C攝入因此很多人都生病了，最后還是蘋果拯救了他們。

　　蘋果還有很多做法如：水煮蘋果，烤蘋果，曬蘋果等。據說，世界上最大最重的蘋果是英國肯特郡的一個蘋果，重達1.76千克。

　　我們為什么要多吃蘋果呢？那是因為它不僅味道好，營養價值也高。

蘋果的作文7

　　今天，我和媽媽一起做了一幅蛋殼畫。第一步：把雞蛋打開一個小孔，倒出蛋液，把蛋殼洗干凈曬干；第二步：用水粉把蛋殼涂上喜歡的顏色，曬干（這兩步是前段時間做的）；第三步：在一張白紙上用鉛筆畫好畫，把需要的顏色的雞蛋殼掰碎，用乳膠把它粘在畫好的畫上，我的蛋殼畫就做好了。

　　小螞蟻搬蘋果

　　一天清晨，太陽剛剛露出半個臉蛋，小螞蟻西西就出去找食物了。你看，多勤勞的西西呀！她走著走著，來到了一片開滿五顏六色鮮花的草地上。正當她被眼前的美麗景色吸引住的時候，忽然她發現在她不遠的地方有一個大蘋果。大蘋果紅紅的，看起來很好吃啊！西西高興極了，她想：“這回小伙伴們都可以吃到香甜的`蘋果了。”可她又想：“這么大的蘋果，我一個人怎么搬的動呢？還是叫來伙伴一起幫忙吧！”于是西西趕緊叫來了她的伙伴們，他們一起使勁搬，可蘋果還是不動。西西想了想，說：“咱們把蘋果都咬成一塊塊的小碎塊，就好搬了！”于是他們一起把蘋果都咬成了小碎塊，快快樂樂地搬回來洞里。

　　這個故事說明兩個道理，一個是有好東西應該大家一起分享；第二個就是遇到困難應該動腦筋，才能找到解決問題的辦法，而不應該放棄。

蘋果的作文8

　　我家的三個“紅蘋果”各有各的特點哦！第一個“蘋果”味道：甜出產地：我的臉上保質期：永久一天，我去嚴中陽，我一進門，阿姨就說：王鵬程你學習好、羽毛球也好，肯定不容易，嚴中陽你要好好學習這個“紅蘋果”，他打球好，但是沒有耽誤時間，學習也好“紅蘋果”？當我在想“紅蘋果”的時候，嚴中陽已經把我拉進房間里玩了，我們正玩的開心的時候阿姨進來了，看著我的`臉說：“王鵬程你的“紅蘋果”越來越甜了”“請問，你所說的“紅蘋果”是什么”？“是你的臉”。我生日那天，嚴中陽送給我一張賀卡，上面寫了一句“愿你的“紅蘋果” 的保質期是永久。

　　第二個“紅蘋果”味道：臭出產地：爸爸的臉上保質期：永久爸爸有個外號—煙鬼，每周要抽三包煙，要讓他改掉這個習慣是很困難的事情。每天爸爸都要帶好幾次臭“紅蘋果”，媽媽每次看見了都會不開心，這樣，第三個“紅蘋果”就誕生了！第三個“紅蘋果”味道：酸出產地：媽媽的臉上保質期：永久當爸爸抽煙的時候，媽媽就會火山爆發，說：“不要抽煙！煙抽多了要傷害肺子！”滾燙的“巖漿”噴到爸爸身上，把爸爸“燙”得“哎呦”直叫。只要爸爸看到媽媽的酸“紅蘋果”就痛苦。這就是我家的三個“紅蘋果”，你們懂了嗎？

蘋果的作文9

　　周末，我和媽媽來到郊區的一個蘋果園，我們去摘蘋果。

　　以前在市場上看到摘下來的蘋果，不知道蘋果是怎么長出來的。今天，當我到達蘋果園時，我真的知道蘋果都長在樹上。紅蘋果像小燈籠一樣掛在樹枝上，讓人一看就覺得很開心。

　　我和媽媽一個人拿著籃子，看到我們開始在花園里摘蘋果。我的身高比較低，我們只能摘掛在短樹枝上的蘋果，而我媽可以夠到高處摘一些長在上面的蘋果。

　　別看這些蘋果，個頭不小，但是力氣不小。它們牢牢地長在樹杈上。我花了很大力氣挑了一個。媽媽好像很放松，很快就摘了很多蘋果。看來我的力量不夠大。

　　過了一會兒，我們的籃子里裝滿了蘋果，我們再也裝不下了，于是我們拍拍身上的'泥土，滿載而歸。

　　看著裝滿蘋果的籃子，我的心里充滿了喜悅。這樣的新鮮蘋果一定很好吃，我又可以飽餐一頓了。

蘋果的作文10

　　老家諺語：飯后一水果，疾病遠離我。可見飯后吃一個水果是一種健康的飲食習慣。

　　午飯后，我與文富城一起散步回到宿舍。搞不懂我們宿舍干嗎那么招人，本班的，外班的來了很多，也就是聊聊閑天，很快又散去了。無事可做，我坐在文富城的床上(他下鋪，我上鋪)，文富城變戲法一樣拿出一個蘋果，遞給我：給你一個吧。說完他又給自己拿出一個。

　　我正準備去洗蘋果時，突然看到劉謙床上也有一個蘋果。外國的月亮比較圓，別人的蘋果一定也比自己的好，我來了個貍貓換太子，劉謙自然不知。

　　洗完，我和文富城一起坐在床上吃蘋果，劉謙也拿出來準備吃了。劉謙似乎發現了有一點不對勁，就對旁邊的明雷炎說：誰跟我換了?明雷炎連說No!No!

　　田老師過來宿舍，看到我和文富城正在吃蘋果，就說：飯后蘋果呀，挺好!有問了問旁邊的施鈞瀚：你有沒有吃啊?施鈞瀚馬上回答說：剛剛吃完了。正在洗蘋果的`劉謙以為有什么好事，一路沖出來問：什么?什么?玩什么?加我一個。

　　見劉謙手拿一個蘋果，我和文富城也正在吃蘋果，田老師笑著說：三個人吃蘋果，你知道的。

　　毫無懸念，以三人吃蘋果為題作文唄。

蘋果的作文11

　　外婆家的院子里有一棵高大的蘋果樹，一到秋天，那滿樹的數不清的蘋果，不管大的小的.，個個都長得紅彤彤的，你擠我碰，還散發出誘人的果香味，常常惹得我們幾個小孩子垂涎三尺。

　　有幾次，我們實在忍不住了，卻又不敢爬上樹。只好拿來一根長長的竹竿，頂上綁一把鋒利的彎刀，看準枝丫上蘋果的位置，敏捷地把竹竿一伸再一拉，蘋果就一個個地被削落下來了。不用擔心蘋果落在地上砸壞了，因為當蘋果還在半空的時候，另一個小朋友早已經端著籃子，跑過去接住了，那架勢比足球守門員還牛。

　　不一會兒，我們便摘滿了一籃子。心急的孩子把竹竿一扔，隨手從籃子里撿一個蘋果，便往嘴里送。使勁地咬一大口，邊嚼邊樂呵呵地互相看看，比較誰咬的牙齒印大，把大人們教給我們的衛生習慣早就拋在了腦后。等吃飽了，我們才記起把剩下的用清水洗一洗。

　　每當此時，外婆總是慈愛地敲敲我們的頭，假裝生氣地說：“你們哪，真是一群沒記性的饞貓！”

　　童年真好！

　　評語：

　　這是一篇記錄秋天的習作，小作者獨辟蹊徑，不寫秋天的美景，而寫自己和小伙伴摘蘋果的趣事，充滿稚氣的語言使一群小饞貓的形象躍然紙上，不失為一篇佳作。

蘋果的作文12

　　懂愛情的人都說，在為對方付出很多之前，先想想對方是否是真正的極品，否則很可能到最后只會碰觸自己。這樣一來，不管你給什么，只要對方不需要，那么他最后的回應就說得通了。以前我會感嘆這種超然的.思維，但現在我覺得說這種話的人太善于從自己身上找問題了。

　　戀愛中的人，如果愿意付出，大部分都會做兩件事：我愛你，我覺得你需要蘋果，所以我會給你很多很多蘋果；我愛你，我知道你想要蘋果，所以我會給你很多很多蘋果。收到蘋果的人可能會有以下反應：你給我一個蘋果，我想要一個梨；你給我一個蘋果，但我不在乎；我只想要一個蘋果，你真好。最后一種情況被認為是理想的，但前兩種情況是正常的。

　　如果我是收到蘋果的人，無論我要什么，我都會很快樂的。雖然我不一定最想要蘋果，但對方投入的時間、精力和愛，讓我很開心。如果我知道我想要雅麗，在我表達了我的快樂心情后，我會坦率地告訴他雅麗對我來說也很重要。如果有機會，給我雅麗。 。如果我不知道我想要什么，那么我會欣然接受這個蘋果，去體驗它里面滿滿的愛。

　　如果你付了錢，對方不在乎，就好像放了一顆真誠的心，想要拿回來。這簡單嗎？

蘋果的作文13

　　蘋果秋天來了，果園里是一片豐收的景象。桔子、柿子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！蘋果、梨子也不列外，只要一到秋天，它們一個個都是急性子，你推我拉，都急著從樹上往籃子里跳。今天興趣作文班的老師給我們上課帶來了兩個香甜可愛、紅彤彤的蘋果，當老師把可愛的蘋果拿出來時，我目瞪口呆，口水都快掉到桌面上了，同學們似乎和我一樣的感覺想吃蘋果的強烈反應。我們一雙雙眼睛盯住講臺，，這時候，放在講臺上的蘋果似乎知道我們想吃它，嚇呆的臉更紅了，我們還是目不轉睛的盯著它，它頓時變得火紅火紅的，像一個小太陽。這兩個蘋果人見人愛，所有的同學都想沖上去咬它一口，嘗嘗味道。可是蘋果似乎知道我們要干嘛了，這時兩個蘋果好象感覺有人在保護它的安全。于是蘋果大膽地說：“你們要吃我是可以的，但只有兩個，你們這么多人，我要看誰的作文寫的.好，我就心甘情愿的給誰吃！”所以我用最快的速度急忙寫下了這篇優秀的作文。廣州天河區體育東小學三年四班 ：陳思頤指導老師： 董群英

蘋果的作文14

　　我的妹妹姓檀，我們都叫她“果果”，她今年5歲，長得“虎背熊腰”，一副“蠻橫”的樣子。不過，你可不要被她的.外表所迷惑，她其實是個非常可愛的小女孩。

　　有一次，我去阿姨家里玩。我剛一進門，她就學著飯店里的人對我說：“歡迎光臨！”我一開始還有些莫名其妙。突然，她又把手向客廳一指，說道：“里面請！”直到這時，我才反應過來，笑得肚子都疼了。

　　你別看她長得單純可愛，她呀，可“壞”得很呢！

　　有一次，阿姨出去有事，把果果托給媽媽管。在阿姨店里玩兒了一會后，她想出去玩，但又不好意思直說。于是，她對我媽媽說：“阿姨，我帶你出去玩吧！”你們說她這招壞不壞？雖然她很會使“壞”，不過，這恰恰體現了她的可愛啊。

　　別看她有時很可愛，但她有時也會“蠻橫”起來。

　　有一次，我在阿姨店里玩電腦，這時，果果想看她的動畫片。我有些不情愿，沒想到，她直接用“暴力手段”把我“轟”了下去。哎，悲劇啊！

　　這就是我那可愛而又“蠻橫”的妹妹。用現在最流行的一首歌曲送給我的妹妹：你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多！

蘋果的作文15

　　蘋果，只是一種平常的水果。它沒有西瓜的傳奇色彩，也沒有葡萄的華麗外表；它不是水果中最獨特的，也不是最昂貴的，卻是我最愛的。

　　蘋果的顏色很普通，但卻很好看。蘋果通常為紅色，不過也有黃色和綠色。6、7月份，蘋果樹開花了，那一朵朵淡紅、紫紅的小花朵在綠葉下顯得格外可愛，多像一位位花精靈在綠葉中玩耍啊。八月中旬，蘋果樹結果了，那一個個青色的.蘋果藏在綠葉中，不愿露出頭來，若不仔細觀察還不知道它的存在呢。經過夏的錘煉，蘋果樹迎來了豐收的季節。你看。一棵棵蘋果樹都樂彎了腰，那一個個圓溜溜、金燦燦的蘋果正探出腦袋，朝你笑呢，你若掀開它醇香的紅外袍，一股清香就會撲鼻而來，使人垂涎欲滴。咬上一口醇香的甜美讓人回味無窮，使王母娘娘的蟠桃大會也大為遜色，自嘆不如家鄉蘋果的味道好。

　　蘋果具有豐富的營養成份，有輔助治療、止瀉、通便、防治高血壓、減肥等功能。所以人們稱蘋果為“水果皇后”。蘋果還有“記憶果”、“智慧果”的美稱，人們早就發現，多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。而蘋果皮也含有豐富的抗氧化成分及生物活性物質，多吃蘋果皮不但無害，還有健康有益。

　　啊！我愛家鄉的蘋果，愛它的樸素、愛它的平凡。

【蘋果的作文】相關文章：

蘋果的作文01-04

蘋果的作文01-13

蘋果小學作文02-05

描寫蘋果的作文02-26

介紹蘋果作文02-11

摘蘋果作文03-27

蘋果的秘密作文03-02

小蘋果作文03-03

介紹蘋果的作文03-03

甜蘋果作文04-04