元宵節作文[優秀4篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的元宵節作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![元宵節作文[優秀4篇]](/pic/00/d4aacffcbdda02_5fbf7ebe24cdb.jpg)
元宵節作文 篇1
昨天放學時，托管班的鮑老師說：“明天元宵節的活動是包湯圓”。一聽這句話，我這個吃貨不禁期待萬分。
吃過午飯，午睡過后，阿姨搬出一盆揉好的糯米粉團，開始包湯圓啦!
我們把手洗得干干凈凈的。我揪出一個小面團，放在手心搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，把豬油餡放進去，再包起來，揉圓，餡太多了，都露了出了，第一個湯圓不怎么成功啊。吸取教訓，我又包了幾個，真是熟能生巧，完美。呵呵，自我陶醉中。
湯圓被阿姨送進了溫泉——燒開了水的大鍋中。一會兒，又白又糯的湯圓出鍋了，我迫不及待地咬了一口：好香啊! 快樂元宵節作文200字5
元宵節的晚上，我、媽媽、姨媽和舅媽在一起包湯圓。
舅媽和媽媽在和面，我和姨媽做湯圓陷。
我看媽媽和的面亂七八糟的，真想笑啊，哈哈!于是媽媽就學著奶奶一樣和面。沒一會兒，和的就和奶奶和的一樣了，而且學得有模有樣呢。我這邊的`陷兒也做好了，有紅豆和紅糖的。下一步就是包湯圓了。
我看媽媽她們包的可好看了，為什么我就不行呢?包了好幾個都破了。但是我沒有放棄，下定決心一定要包好一個。
我終于包一個好的了：先把面揉圓了，然后壓扁，包上餡，再揉圓。這樣一個湯圓就包好了。
我學會了包湯圓，我很高興。
元宵節作文 篇2
哇塞！ 正月十五 了，雖然今天就過完年了，但我還是很高興：能吃元宵，能觀賞花燈，還可以放鞭炮、看煙花，真是太高興了！
晚上，大約7點50分左右，我來到廣場上。只見廣場上人山人海，熱鬧非凡，我和爸爸用盡了力氣，終于擠到了博物館門前的一棵松樹旁。我們等啊等，等啊等，等了40多分鐘，怎么還不開始呢？正想著，路燈“忽的”一下子全滅了！
緊接著，我們聽到了“劈里啪啦”的鞭炮聲，幾分鐘之后，大大的四個金字_“風電之都”展現在了眼前，維持了大概5分鐘，一下子全沒有了，正納悶著，一陣瀑布從眼前晃過，這里怎么會有瀑布？我百思不得其解，爸爸告訴了我，這是煙花！我覺得，這瀑布做得如此逼真，現代科技發展太快了！就在我思索之際，“噴泉”又從下而上，像盛開的花朵一樣，那也是煙花，只不過那銀金色的顏色太漂亮了。接著，一陣五花八門、五彩繽紛、格式各色的煙花連續放了半個小時。
我又去看了花燈。花燈也很好看，有活蹦亂跳的小魚形，有栩栩如生蓮花形兒，還有拱門形的，還有……。仿古式燈籠也很多，但我還是最喜歡瓜州縣人民檢察院做的`仿古燈籠，感覺就像回到了家里一樣。（古代的房屋與住房）
回家了，要買一包豆沙湯圓，準備和家人一起吃湯圓了。一年中最溫馨的時刻莫過于此刻了，嘗著那甜甜的豆沙在口中慢慢融化……
元宵節作文 篇3
元宵節今天我和媽參加了吉的堡的.元宵節活動。
活動剛開始老師先讓大家表演節目，有人唱歌、有人跳舞、有人朗誦，我背了一首《如夢令》，大家表演的都非常好。接著我們猜謎語，都是英語的謎語，但是很簡單。我猜的謎語是：“Whichanimalcall'wowowo‘”，我一下就猜出來答案是：“DOG”（狗）。最后，老師和同學一起包了芝麻湯圓，有好幾次我都快漏了，但是，我們吃上了熱熱的湯圓。
元宵節作文 篇4
今天是元宵節，是個愉快的節日，小朋友們在玩耍，真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房，看見爸媽正在做湯圓，就好奇的問：‘老媽，為什么正月十五要吃湯圓？老媽說：“吃湯圓代表一家人團團圓圓，和睦相處。”聽了老媽的解釋后我才明白。那既然如此，我也來幫忙吧。經過我的再三請求下，老媽終于答應。
老媽說：“做湯圓要有耐心和細心，第一步是：先把一個面團揉圓。第二步是：把剛柔好的面團用大拇指按個洞，把餡兒倒進洞里。第三步是：把面團封口就完成了。”我試了一遍又一遍終于把第一個湯圓做好了。老媽說：“不錯不錯。”聽了老媽的夸獎后我的`心里像灌了蜜一樣甜。
晚上，老媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鐘后，一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子，開始狼吞虎咽的吃了起來，不一會就把一碗湯圓給“干掉了。”吃完飯后，我們一家人在門外看花燈；放煙花，高心極了。
元宵節是個令人愉快的節日，人們沉浸在節日的歡樂中。
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