元旦的作文(共7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文7篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
一年一度的元旦又到了。這天，人們扶老攜幼，興高采烈地迎接新年的第一天！
我、爸爸和奶奶到了大潤發(fā)超市。超市里的各種商品琳瑯滿目，讓人看起來目不暇接。超市里，人們好像著了魔似的.，一件并不太美麗的衣服也有人去爭搶。我們買完東西，發(fā)現(xiàn)眼前的人們更加多了，一眼就能看見上百位顧客。當(dāng)我們走出大潤發(fā)超市，才發(fā)現(xiàn)外面比超市里面還要擁擠。
我們又去了甘露商場。商場里，有人在賣紅包，我就買了幾個(gè)。依我看來，紅包表示著發(fā)財(cái)、紅運(yùn)，買了就是發(fā)大財(cái)，中好運(yùn)，怎么能不買下來呢？我到處張望，真想買一條時(shí)尚又漂亮的牛仔褲呢！
外面的大街上，車更是多，特別是在馬路上。哈，一陣陣?yán)软戇^，說明堵車了。堵車不就代表車多嗎？
夜晚，馬路上更是一番奇景。夜幕降臨，明月東升，月亮彎得就像一條小船。我想，嫦娥和玉兔一定陶醉在月色里吧？
xxxx年的第一天就要過去了，我祝福全國人民元旦快樂！
元旦的作文 篇2
今天是星期六，我早晨去學(xué)校開20xx元旦聯(lián)歡會(huì)．
來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時(shí)廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個(gè)人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說＂怎么不跳了？本來今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕．＂說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項(xiàng)是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語是：有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國家的名字．同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒有一個(gè)是對的．老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫．＂說罷班里就一場哄堂大笑．
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的'唱起來．
這一天是多么快樂和開心那！
后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)．＂我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著
元旦的作文 篇3
今天是元旦，新的一年的第一天。
很早我就起來了。坐在電腦前，我有些發(fā)愣。父母還沒起床，可這并不影響他們一遍遍的提醒我“寫作文。”是啊，要寫作文，假期三天的作業(yè)昨晚都寫完了，也只剩作文了。
陽光明媚的窗外，不時(shí)的傳來小孩子一陣陣歡快的游戲聲，可我卻開心不起來，腦子里很亂，雖然放假前就猜到這個(gè)假期的作文一定是關(guān)于“元旦”的，可是真的要去寫它了，總覺得無從下筆。說起來“元旦”是過節(jié)，可是卻連一點(diǎn)節(jié)日的氣氛也沒有，我期盼父母帶著我去游玩，帶著我去購物，哪怕是去散步呢，可是沒有，還是要跟平時(shí)一樣寫作業(yè)，復(fù)習(xí)。盡管我知道五年級對于一個(gè)小學(xué)生的`重要性，可是我多么期望能有一個(gè)愉快的節(jié)日啊！上學(xué)的時(shí)候總是期盼著放假，可放假了又能怎樣呢？還不如上學(xué)，起碼那里有一群跟我一樣期盼快樂的小伙伴。哎，這也許就是學(xué)生的宿命吧。
QQ里作文的稿紙有了更新，我選擇了第二張。很模糊的背景中，一個(gè)女孩子站在高高的屋頂上，踮著腳尖長長的伸出一個(gè)捕蟲網(wǎng)，空中是一個(gè)個(gè)長著天使般翅膀的禮物，配圖是小女孩的夢想：一張是她跨在巫師的掃把上遨游夢幻般的夜空，一張是她側(cè)坐在鯊魚的脊背上游弋廣闊的海洋。這，難道只是她的夢想嗎？
元旦的作文 篇4
今天，我們迎來了小學(xué)里的最后一個(gè)元旦節(jié)。
大家提著自己的大包小包走進(jìn)了教室，教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫：“哇噻，你怎么帶了這么多東西，不怕他們搶了呀？”那邊又有人在嚎叫了：“大家說，今天我們會(huì)不會(huì)……”那個(gè)人還沒說完呢，我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了：“大家看我投三分球！”說著，一個(gè)空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然，廖老師來了，她看了看我們，然后說：“今天是元旦節(jié)了，但是是我們六(4)班最后一個(gè)元旦節(jié)了，這回我不會(huì)管你們了，你們想怎么玩，就怎么玩！”老師的話音剛落，班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心，又補(bǔ)充了一句：“玩歸玩，但是你們得注意點(diǎn)分寸。”這時(shí)，大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走，班長拿出大家“捐獻(xiàn)”的一大堆零食送到老師面前：“老師，請收下！”老師看看，開心地笑了起來，又說了一句：“謝謝大家，祝男孩子越來越帥，女孩子越來越漂亮！”聽完這句話，大家又開始哈哈大笑起來了。
老師一走，教室鈴響了。本來還在下面打籃球的，一溜煙就跑回了教室，而且還不喘氣，好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像，我們班的人就到齊了，這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。
慶元旦活動(dòng)開始了，第一個(gè)出場的是譚名，歐陽黃迪和唐明熙，他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰后翻。誒，這個(gè)“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來，一向靈活的唐明熙都沒有一點(diǎn)節(jié)奏感。第二個(gè)節(jié)目是猜謎語，胡琦的.謎語可真是難猜，我竟然一個(gè)都不知道，可是他們那一群人一個(gè)個(gè)都舉起了手，我看看，說：他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們，叫了邱奕聰，可是她答錯(cuò)了。胡琦只好讓他們答了。最后，他又問了我們一道奧數(shù)題，是問：八個(gè)8,怎樣才能算出1000來？大家都不會(huì)，我開玩笑地說了一句："用火柴棒擺，嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽見了，把手高高地舉了起來。回答后，胡琦卻說是錯(cuò)的，那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案，是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演，她們用英語講出了笑話，又演出了那個(gè)笑話。那個(gè)笑話講的是在公交車上，一位老奶奶站在那兒，左搖搖，右搖搖。突然，公交車停了，一位年輕人站了起來，對老奶奶說："您坐吧！"那位老奶奶忙說："沒關(guān)系，你坐吧，我……"老奶奶還沒說完，年輕人又說："不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久，老奶奶說話了："年輕人，你已經(jīng)讓我家過了三站了，你……"她們還沒說完，臺下一陣喧嘩。有的人說："她們聲音也太小了吧，這有什么好看……"還有的說："她們說的我聽清了，但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語，沒有人記起來要鼓掌，譚恒靜發(fā)火了："怎么這么吵，你們還要不要看表演！"話音剛落，教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了，臺下又恢復(fù)了原樣，主持人滿懷信心地走上講臺，說："下一個(gè)節(jié)目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲！"大家聽完這句話，就好像著了魔似的，安靜了下來。表演開始了，那一個(gè)個(gè)音符也開始跳動(dòng)了起來，大家聽得入了神，一個(gè)長音結(jié)束了這個(gè)美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌，她還是很害羞，輕輕的鞠了一個(gè)躬就走了。許多同學(xué)都笑了，不知道是笑她，還是鼓勵(lì)她。接下來可是我們的重頭戲呀！"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們說個(gè)笑話！"這可是我們班每次活動(dòng)都有的一個(gè)表演呀！譚名還在走上講臺的路上呢，大家就樂的不可開交，可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。
不知不覺，這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我的心里有一種說不出的感覺，時(shí)而覺得很輕松，時(shí)而覺得很悲哀，心里感覺舍不得這個(gè)班，這個(gè)班是那么的可愛，那么的充滿活力，換做是誰也一定會(huì)舍不得的。
元旦的作文 篇5
元旦到了，又是新的一年！又是朝氣蓬勃的一年！今天，我們沐浴在新鮮的陽光下，大步地走在大街上。
元旦前些天，下了兩場大雪！大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗(yàn)雪的歡樂。展眼望去，好似北國風(fēng)光！白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無比開闊。松柏、房屋，農(nóng)田，在此時(shí)也“活”了起來。誰說冬天萬物凋零？有了雪，一切就生機(jī)盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個(gè)世界。他們的手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來。
元旦來了，大街上好不熱鬧啊！熙熙攘攘的人群，張燈節(jié)彩的超市、大廈，彩旗飄揚(yáng)，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的`衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì)，不穿上鮮艷的服飾就無法表達(dá)自己對新一年的喜悅。
元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手，歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，可把他們的父母累壞了。可父母此時(shí)也由著孩子，他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了！
走到商場，走到街上，到處一片繁華，無不熱鬧，到處都是節(jié)日的氣氛。
元旦的作文 篇6
今天一月一日元旦節(jié)，早上一大早我和我爸爸媽媽都起來的很早，因?yàn)槲覀兏吲d地睡不著，今年是20xx年馬上我們期待已久的上海世博會(huì)就要在在5月1日就要舉行了。
我們吃完早飯就在小區(qū)里鍛煉身體，見到熟人爸爸媽媽就要和他們他招呼說一聲“新年好”!當(dāng)然我也不例外，但是我總有一種不好意思的感覺大概是我給人打招呼的`次數(shù)太少的緣故吧。
到了晚上，我們來到房頂上來觀看鄭州的夜景，鄭州的原來是多么美麗，過了一會(huì)兒我拿著望遠(yuǎn)鏡看著街道上的人們臉上充滿了笑容，我和爸爸媽媽也很高興，因?yàn)榻衲暧质切碌囊荒瓴恢罆?huì)發(fā)生什么樣的好事情和壞事情。
元旦的作文 篇7
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！下午一到校，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的.幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場的，隨后，在動(dòng)感的音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí)，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)刻！
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