科技的作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的科技的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
7月4號，爸爸和媽媽都放假了，我也已經放暑假了，所以，爸爸媽媽準備帶我到香港玩，可是，迪斯尼樂園、海洋公園、歷史博物館、科技館我都去過了，可是，我覺得還有一個地方去多少回也總是能獲得新知識這個地方就是-------科技館。
香港科技館分為五個部分，展館簡介區、地下展廳、一樓展廳、二樓展廳和三樓展廳，我們先去了地下展廳，地下展廳又分為力學廳、聲學廳和兒童天地，我先去了力學廳，我去體驗了釘床，你知道釘床為什么不會扎傷你嗎？原來，一個釘子會扎上你是因為你把你全部的重量都集中在一個釘子上釘子能不刺傷你嗎？而你把你的重量集中在幾百根鋼錠上每根鋼釘承受的重量只有你全身重量的1%所以釘子自然不會刺傷你了。然后，我們去了一樓展廳參觀磁電廊，在那里，我體驗了觸電的感覺，我首先按了一個按鈕，之后我觸摸了鋼管，我覺得觸摸的那一瞬間，有很大的`一陣刺痛。我還看見了天花板上掛著一架國泰航退役了的Dc3飛機。
我參觀完科技館感覺比上一次的收獲還大呢！希望你下回也來科技館參觀。
科技的作文 篇2
幾天前，媽媽帶我去了上海科技館，這可是我第一次去哪里，我興奮不已。
我和媽媽乘地鐵2號線時，我的腦子里全是幻想出的科技館，我們一站一站的期盼，啊，終于到了。我們走出地鐵站，眼前一亮，：噢，原來它是一座現代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的。整個建筑風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館，讓人眼花繚亂。我迫不及待的走進了科技館。一天的旅程就從現在開始了。
上海科技館是由在新世紀投資興建的'第一個重大社會文化項目，以“自然、人、科技”為主題，以提高公眾科技素養為宗旨，是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。里面有許多項目，天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，設有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。我們先去了地殼探秘，里面有許許多多的礦石樣本，足足有3米的地方放了礦石，它們的中間有一個象牙，太好看了。參觀了地殼探秘后，我們來到了兒童樂園，哪里有一個高空騎車，就是在繩索上騎車，雖然有些害怕，但是在媽媽的鼓勵下，我終于敢騎了，“啊，啊”這就是我的叫聲，“終于到了”我非常害怕的說。突然，有一個東西引起了我的注意，“什么，水龍頭沒有管子就能出水”我很奇怪。原來，落下的水有一根透明的管子，把下面的水排上去，就是這樣循環的，我們還玩了許多項目呢……
天色已晚，我們依依不舍得離開了上海科技館。
科技的作文 篇3
寒假的第一天，阿姨就帶著我和表哥去參觀新建成的紹興科技館。好奇心促使我很想馬上一探究竟。
到了科技館，我發現它的外形像個球體，非常雄偉、堅固和高大。我們先去買票，然后乘電梯到第一個展廳，它的名字叫探索與發現。剛進展廳就有一個很好玩的項目——360度自行車。一聽這名字就讓人害怕，但到底是怎么個玩法呢？我和表哥決定看一下，原來是人坐在自行車上，系好保險帶，自行車就會360度轉圈，看得我們心驚膽戰啊！
最有趣的就要數機器人劇場了，只見那機器人一聽到音樂就跟著節奏自動跳起舞來，逗得觀眾都哈哈大笑。它還會模仿你的動作，動作整齊劃一，真像個舞蹈家。
最可怕的就是畦電體驗了。一開始我以為就是讓我們看一下雷電的樣子，沒想到竟然是讓我們走進籠子里。閃電伴隨著“滋滋滋”的`聲音朝我們身上閃過來，我們都嚇得大聲尖叫。在科技館里好玩的項目還有很多，比如星球體重、鬼屋、環球電影等等。
不知不覺中，美好開心的一天就這樣過去了。
科技的作文 篇4
今天，爺爺帶我去了無錫科技館。科技館分別向我們介紹了太湖與無錫、集成電路體驗館、科技與無錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無錫”這兩個館。
剛剛走到一樓東區的“太湖與無錫”館門口，只見兩張碩大的“地毯”映入了我的眼簾。走進一看“地毯”上有許多花，一腳踩上去，花就散開了一條小道，走過去以后，又合了起來，非常有趣。在館里，我們知道了太湖的形成和演變，認識了許多在太湖里的'魚類，還看到了一座大鐘。
接著我們又參觀了“科技與生活”這個館。這個館里有教我們如何地搭配營養，哪些食品吃了對身體不好，怎樣才能吃出健康。也有讓我認識自己的心、肺等各個器官的模型。還展現了各種各樣的智能科技，對我們生活、健康帶來了便利。
無錫科技館里能讓我們增長見識，學到本領，真是太好玩了。
科技的作文 篇5
聽說迷你科技館進了我們的校園，大家都興奮極了，默默等待著老師帶我們去那里參觀。下午第三節課邢老師終于帶我們到后操場去參觀了科技展覽。
我走進之后東看看，西看看，突然發現前面有個像鼓的東西，我迫不及待地跑到了它的前面。我問坐在那邊的叔叔：“叔叔能告訴我這個怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動作就會發出響聲了。我首先玩了外面這個鼓，它發出的聲音是：“咚咚咚。”里面的那個的`聲音是：“吱吱吱。”
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊，我問他們這個叫什么?黃珺楊說：“這個叫彩影立方體。”然后我學著他們的樣子先按著按鈕，然后把手從那個洞里伸進去，我的手影就映在了立方體上，還是彩色的呢?繆佳晨也對這個感興趣，就走過來了，我叫她從我的手上面伸進來，然后我們倆個把手握在一起了，這時，從上面照下來的光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見，摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說：“快來抓我，快樂抓我呀!”我把手伸進去它就往里逃，我再往里伸一點，它就再往里逃一點。我的手伸到了最里面，它就不見了。我現在知道了他們為什么把這個叫作看得見，摸不到了。
我正想去看看別的東西，這時薛金如叫住了我。我就走了過去，她叫我把手放在上面那個手的模型上去，我就把手放上去了。誰知她動手搖動邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的手上感覺像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來了， 好難受哦!
啊!今天參觀了迷你科技館之后，我感覺到現在是科技日新月異的時代。我熱血沸騰，好開心，好興奮!心想：祖國明天會更加的美好!我暗下決心：現在一定要好好學習，而且學科學，愛科學。長大為祖國發明更多的新的東西!
科技的作文 篇6
915年后每個人都有一個一萬平方的機器房子，里面的設備高級，一看就是高大上。有智能冰箱。觀光電梯和各種各樣的`電器。
人們的車子都變成了加速火箭，淘寶網馬云的阿里巴巴，天天坐在轉椅上，抽著雪茄，數著自己新賺的錢。商店幾乎倒閉了，吃飯只要叫一聲：“我餓了！”立刻就有飯送上門來。
那年代要看風景，只要打一個響指兒，家里的墻就會變成那兒的風景。讓你永遠記住這兒。
如果覺得太不真實，可以再打一個響指兒，就可以聽到鳥叫、聞到花香。
3000年不僅是一個新的時代，也是一個科技史上最新的發展！
科技的作文 篇7
今天中山路小學的4、5、6年級去了科技中心，我也是其中的一員。這次我們去了“實驗萬花筒”活動教室，我們滿懷著好奇心登上了前往科技中心的客車。
進了教室老師叫我們拿了一個名叫“漢諾塔”的東東，我們很疑惑實驗萬花筒用這東東干什么，原來老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢？可是拼五個的`時候就力不從心了，我絞盡腦汁翻來覆去的弄了10多分鐘才弄好。結果上去比賽的時候竟然是倒數第二，看來不能小看它了。后來我苦苦鉆研費盡心機還是沒弄明白，本來比我苯的應世鳴現在卻比我快了。只好不情愿的給他當助手了。不一會中午到了，吃完了飯出去和郭孝塵快快樂樂的玩了一中午。
轉眼間了下午來了，我想該實驗萬花筒了吧，沒想到竟然是探索大氣壓力，吐血！這個班不是“實驗萬花筒”么，怎么又改氣象班了，下午我聽氣象昏昏欲睡。
“美好”的“實驗萬花筒”就這樣結束了，不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。
科技的作文 篇8
“哇呀呀呀呀呀~”鮑達朝一個僵尸沖過去，同時亮出了藏在袖中的匕首。
“現在播送一則通知：游戲廳馬上就要停電，請還在游戲廳內的玩家速速離開。”偏偏在這時，一個聲音從天空中傳來。幾乎是在同時，所有僵尸都停止了揮動的雙爪，像石雕一樣，靜靜的呆在那里，仿佛它們從來就沒有動過似的——很明顯，是那聲音的主人關閉了僵尸們的攻擊系統。
“真掃興！”鮑達懊惱的`把手中的匕首重重地丟在地上，“我正玩在興頭上呢！”他挽起袖子，露出了扣在手上的一個奇異裝置。鮑達狠狠的按了一下上面的一個綠色按鈕，似乎要把自己的憤怒發泄出來。下一刻，鮑達的身影已消失得無影無蹤。
“滴滴……滴！傳送成功！”不帶任何情感的嗓音從一個機器中響起，緊接著，這臺機器上出現了一個門戶。門悄然打開，出現了神情疲憊的鮑達。他環顧四周，竟沒有發現一個人，說明，他是最后一個出來的。“唉，玩這個雖然是身體傳送，但還是很耗體力呀！……不過，29世紀的科技就是發達呀！”
鮑達抬起腳，跨出門，卻被迎面吹來的黃沙迷了眼。良久，他才睜開眼。映入眼簾的是一望無際的——黃沙。沒錯，是一望無際的黃沙，至少在視野內，沒看到一棵樹，只有黃色的細沙。然而，鮑達卻若無其事，又是挽起袖子，亮出了那古怪裝置，按了一下黃色按鍵。這時，一個透明的球體裹住鮑達的身子，還隨著鮑達身體的移動而移動，一點沙子也沒有被風吹進來。
鮑達往前走了一會兒，又毫無預兆的停了下來。他從口袋里掏出一個遙控，奇怪的是，這個遙控只有藍白兩個按鍵。他按了一下藍色按鍵，頓時，面前出現了一座豪華別墅。鮑達沖了進去，同時撤掉了過著他的透明球體。“呼~現在的大道上還是那么恐怖，還好有‘避風球’。29世紀的科技就是發達呀！”
“嗚！！”鮑達聽到了異響，他轉過頭，定睛一看，不看不知道，一看嚇一跳：沙塵暴！鮑達手忙腳亂地按了一下手中遙控器上的藍色按鍵，他和別墅又消失了，沙塵暴就這么穿了過去。“還好還好，29世紀的科技就是發達呀！”躲過沙塵暴的鮑達由衷地道。
“現在播送一條通知：游戲廳來電啦！”一個聲音從天空中傳來，提醒著鮑達：游戲時間該到了。
鮑達再一次感嘆：“游戲廳來電，還能有及時通知，29世紀的科技就是發達呀！”
科技的作文 篇9
星期天，爸爸媽媽帶我去上海科技館參觀。
上海科技館真大呀，我們一層一層地參觀。第一層是動物世界。那里有許多小動物的實體標本，千姿百態，栩栩如生。看，這邊的石頭上躲著一條巨大的蟒蛇，好像下一秒就要活過來吃我，我嚇得心驚膽寒。瞧，那邊的`假山上有一只巨大的螳螂，足有兩米多長，它的兩把大刀在不停地舞動。
接著，我們去了二樓的機器人世界。那里真是機器人的天下，有機器人在下棋、彈琴、跳舞……當然，最吸引我的還是機器人玩魔方。機器人娜娜給了我一個魔方，我就把魔方左轉轉，右轉轉，上轉轉，下轉轉，最后連我自己都破解不了了。我把魔方還給了娜娜，心想：這一回，我可要看你出丑了。只見娜娜拿起魔方，仔細研究了一下，不一會兒就把魔方還原了。啊，機器人真聰明！
隨后我們又去了智慧之光、信息時代、彩虹兒童樂園等。
科技館里的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識。現在科技比以前更要發達了，我一定要好好學習，長大以后研制出更多的科技產品。
科技的作文 篇10
昨天，我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟南市泉城東側，共設有序廳、兒童科技園、創新發明、探索發現等四大主展區和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學術報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。
我們跨進科技館，首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀，在它的周圍有一圈小電視，詳細的介紹了科技館的結構布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程，并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說更加形象。
接著，我們一口氣來到了4樓。沒走幾步，我和小燕就看家一個“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動、升降或旋轉里面的部件將鐵球從塑料管的.一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的，所以跑動需要花去很長一段時間，完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作，當一個人在操作的時候，另一個人就可以完成跑動，這樣一來，不僅用的時間比以前的一半還要少，操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣，更讓我體會到團結的力量和重要性。
還有就是“傾斜小屋”，一跨進去，我看見整個小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉的感覺，頭暈暈的……
在“兒童樂園”有關科技的器械少了，但鍛煉動手能力、提高反應能力及關于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來，在這里，我體會到了團結的重要性、看到了許多科學的奇妙現象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。
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