音樂作文精選(9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　我聽過《青蘋果樂園》、《逆戰(zhàn)》、《讓我們蕩起雙槳》……但最讓我心情舒暢的歌曲是——《清晨》，這首歌是瑞士的班德瑞樂團譜寫的于20xx年發(fā)行的.專輯《迷霧森林》中的一首樂曲。

　　一首令人陶醉的歌曲從新宏文教育之家傳了出來。這是什么曲子呢？原來是《清晨》的鋼琴曲。它婉轉(zhuǎn)悠揚、舒緩流暢；它一會兒低沉、一會兒高亢，優(yōu)雅又歡快，像泉水叮咚歡唱的聲音。這聲音讓人陶醉在其中，有時讓人悲傷，有時讓人歡樂，有時讓人舒暢……聽老師說，這首曲子的一些音效是從阿爾卑斯山現(xiàn)場采集的自然音效。

　　細心聆聽，果然有高山流水的聲音，我好像身臨其境，看見了那蔚藍的小溪、看見那巍峨的群山連綿起伏，又看見了那一望無際的綠油油的草地和五顏六色的花兒。聽見那瀑布好像瓢潑大雨的聲音，又好像聽見小鳥在那低吟淺唱。當我高興時聽這首歌，心情會更愉快。當我生氣時，只要一聽，煩惱和憂愁一下子被消除的一干二凈。當我傷心，只要一聽就會變得開心舒暢。

　　海頓說過：＂藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。＂從這句話中我明白了音樂會讓人身心舒暢，我喜歡這音樂。

音樂作文 篇2

　　說到音樂會，大家自然想到一個個專業(yè)樂師，一首首動聽的樂曲，五花八門的樂器。但是我們班舉辦了一場與眾不同的音樂會。

　　首先上場的是赫赫有名的“第一交響樂團”。隨著指揮官的手勢，指揮棒猛地向下一點，音樂響起了。同學(xué)們用拳頭有力地敲了兩下桌子，“咚咚！”重重的兩聲嚇了我一跳。“咚咚咚咚咚”，曲子變得輕快起來。一會兒，曲子漸漸低細輕柔，慢慢停下來了。

　　聽著音樂，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面：一個巍峨的巨人站在我的面前，我的心都提到嗓子眼兒了。這時，巨人突然邁著穩(wěn)健的步伐離開了我，腳步越來越快，消失在遠方的樹林中。

　　我還在神游之時，第二樂章開始演奏了。樂手們標新立異，用尺子、橡皮、鉛筆敲打桌面。一陣嘈雜的聲音在我耳邊響起，“噼里啪啦”“嘰里呱啦”“咚嚓”“嗒嗒”……各種各樣的聲音震耳欲聾。我眼前仿佛出現(xiàn)了一場能摧毀一切的大地震，所有的東西都被毀壞了。

　　最后，老師放了一段悠揚的樂曲，舒緩柔和的音樂使我們心醉神迷。我陶醉了，似乎置身于夢幻般的.云霧中。

　　這場特殊的音樂會真是奇妙，我樂在其中，身心放松。

　　那天，我興致勃勃地來到了迎賓館里面的游泳館，穿好了泳衣，戴好了泳帽和泳鏡，便迅速地奔向游泳池。啊！我立刻被眼前美麗的場景吸引住了：一池波光粼粼的清水湛藍、明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡輕盈飄動，像活潑調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍，想不到這泳池好美啊。

音樂作文 篇3

　　關(guān)于音樂，我是非常喜愛的，聽媽媽說起，小時候我還在她肚子里的時候，只要聽到音樂聲，就會在媽媽的肚里鬧個不停，似乎在跟著音樂的節(jié)拍起舞。長大后，就更加喜歡音樂了，常常跟著音樂的唱啊跳啊。

　　爸爸見我這么熱愛音樂，在我過生日的時候送了我一個音樂盒，剛開始，我還以為這只是一個普通的盒子，但是打開一看，原來內(nèi)有玄機，只見成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光，在大廳里快樂的跳著動人的舞步，一幅充滿幸福的景象，映入眼簾，令人舍不得把他關(guān)起來!

　　每天夜晚睡覺的時候，我總要把音樂盒打開，聆聽著它那美妙的旋律然后將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng)，我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來，引來了成群的小麻雀，用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律，形成了一個小小的合唱團，娃娃們換上艷麗的.衣裳，快樂的跳舞。花叢里的小花被歡樂的笑 聲吸引住，隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來，這樣熱鬧的宴會，當然少不了頭戴斗篷的花仙子，當花先子一現(xiàn)身，整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩，這樣熱鬧的氣氛，把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒，榕樹伯伯伸伸懶腰，打開喉嚨，高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會，在黎明前悄巧落 了幕。

　　每當我高興時，音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂，每當我每當我因一件事而悶悶不樂時，音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心，為了感謝它，我常常帶它到各處游走，讓它看看這世界的美。

　　隨著時間的飛逝，音樂盒的樂聲漸漸衰弱，弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音，但我不會感到難過，因為我知道這是“生命的定律”。我會繼續(xù)乘著音樂的翅膀生活。

音樂作文 篇4

　　聽說今年的新年音樂會請到了荷蘭皇家管弦交響樂團，我們按捺不住激動的心情，早早來到大劇院，去感受音樂的氣息。

　　來到大劇院，里面早已人山人海，每個座位上幾乎坐滿了人，大家都翹首以盼在等待這一場音樂盛典的開始。

　　一上場，他們就給了我們一個驚喜————演奏了一首中國歌曲《紅旗頌》，熟悉的的旋律回蕩在劇院四周，使我們仿佛看到冉冉上升的五星紅旗在風(fēng)中飄揚。大家都沉浸在這個悠揚的旋律中，嘴角不覺掛著一絲微笑。

　　在指揮棒下，動聽的音樂不時地從樂器中飄出來，飄進你的耳朵里，飄進你的心里。這些音樂聲時而高亢激昂，時而委婉悠揚；時而低沉雄厚，時而清脆悅耳；讓人聽得如癡如醉，仿佛置身在其中。他們的琴技十分高超，在演奏《賽馬》時，“咯噠、咯噠”的.馬蹄聲從遠到近，我好像看見一群駿馬歡快地在草原上飛馳，鬃毛飛揚，盡情奔跑著。他們把馬的叫聲模仿的惟妙惟肖，好像真得有馬在你的身邊一樣，贏得觀眾的陣陣掌聲。

　　他們還學(xué)會了幾句漢語，向我們問候新年好，雖然并不那么標準，聽起來也有幾分滑稽，但是卻一下子拉近了我們的距離，大家都高興地笑起來，整個劇院洋溢著濃濃的情意。

　　音樂會最終在《拉行斯基進行曲》中結(jié)束了，大家都聽得如癡如醉，久久沒有從音樂聲中回過神來。

音樂作文 篇5

　　音樂那跳動的音符和動人的旋律常常使我入迷，特別是古箏，那行云流水般的音調(diào)，讓人由不得自己。

　　每當指甲觸碰到琴弦的瞬間，一個個美妙的聲音就傳進我的耳朵。在二年級時，我愛上了音樂，愛上了古箏。

　　古箏剛進“新家”時，我便玩似地撥弄起來。漸漸地，那時的撥弄成了現(xiàn)在的`演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級了。

　　當我戴上指甲觸摸到古箏時，我就下定決心——我一定要好好練習(xí)，將來做一個音樂家；當我會演奏第一首曲子時，我的嘴里就似含了顆糖，甜絲絲的，不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績”；現(xiàn)在演奏出的曲子得到了大家的認可，我堅信——我一定能夠成為一個音樂家！

　　每天至少“貢獻”出一個小時的時間留給我的摯愛——古箏。一個小時，看似很漫長吧？頂多溫習(xí)所有學(xué)過的曲子一到兩遍。有時我真恨不得把所有的時間都給古箏。

　　只要有付出就有回報，記得那一次我懷著無比緊張來到了考級的地點，心里就像揣了一窩小兔子。見身旁考級的人越來越少，心里有種不祥的預(yù)感——快要輪到我了。到了考級教室，盯著旁邊的考級“同行”，心里越來越緊張。忽然，評委叫出我的大名，我一個激靈，走到古箏旁坐下，咬緊牙關(guān)開始演奏起來。

　　我演奏的是《山丹丹花開紅艷艷》和《洞庭新歌》，雙眼死死地盯住這21根琴弦，不敢有半點松懈。

　　終于，考級在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級證書——還有一張額外的“優(yōu)秀證書”。這可把我給高興壞了，嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了，緊張被興奮取而代之。

　　在音樂的道路上，我收獲了許多——與同行的友情，堅持不懈的精神……音樂，我愛你沒商量！

音樂作文 篇6

　　春姑娘回來了！她邀請了許多能歌善舞的小動物，她想要開一場別開生面的音樂會。她們的舞臺在小溪的交界處，那里的草好像披上了一件綠油油的新衣服，水清澈見底，空氣清新甜美。

　　音樂會開始了。第一位上場的是小燕子，只見她一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就湊成了一只活潑機靈的小燕子，小燕子嘰嘰喳喳，仿佛在說：“我唱的歌好聽嗎？”

　　下一位是熊大哥，他剛剛從冬眠醒來，就急忙趕到這里。它穿著棕色的大衣，他“嗷嗷”的清了清嗓子，開始唱了。這時雷公公用自己“轟隆隆”的聲音給熊大哥伴奏，風(fēng)伯伯也使了全身的勁，用“呼呼”的聲音給熊大哥伴奏。他的表演結(jié)束了，臺下一片歡呼聲，小花也使勁地搖頭，為熊大哥鼓掌。

　　最后一位選手要上場了，他就是我們的——翠鳥。它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像深綠的`頭巾，秀滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像褐色的襯衫。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”那優(yōu)美的歌聲，清脆響亮，讓人心曠神怡。

　　音樂會終于結(jié)束了，春姑娘也輕輕地笑了。

音樂作文 篇7

　　下班了，我又騎著單車如以往一樣和音樂一起回家，道上的非機動車早已非常少了，燈光效果通過落葉斑駁的照在地面上一些落寂。秋天的風(fēng)一些涼涼的，四圍的一切都讓前幾日的秋雨洗來到往日的喧鬧。

　　秋風(fēng)能夠為我拂去一天來的污漬與浮塵，自身能夠再次越來越輕柔起來。讓內(nèi)心重歸原野，此后如水般隨意與深入。

　　這幾天天氣非常好，早晨有朝陽，下午天上越來越湛藍，湛藍的，很象我還在長江見到的天與江交叉的這些純藍與闊達。夜里也有月色朗照，星光浩遠。

　　有一位朋友說我一天到晚帶著耳麥聽音樂，裝自得！誰又曾了解，音樂是崇高的造型藝術(shù)，是生活的樂趣，是流動性的小故事。音樂是幸福的，無論他人怎么講，我且使用這動感的音符而已。因為我生在這其中，樂此不疲。

　　菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。

　　僅有心里不惹一塵一土你即可聽出歌曲里的人生道路，方能領(lǐng)悟到歌曲里的聰明伶俐。

　　我經(jīng)常感覺音樂能夠用于下酒，哼著小曲，啜一口酒，看夕陽美景，品壯觀人生這但是一件幸福的`事。

　　跌宕起伏的節(jié)奏感叫我領(lǐng)悟到人生道路之曲不也是有淺呤，有高歌，有漲落，有渾厚，有慷慨激昂嗎。因此 音樂亦如人生。

　　這些瞧不起音樂的人，是不明白人生的，也是沒有高尚情操的。

　　由于音樂我了解了許多盆友，大家談生活，談工作，談興趣愛好，談人生。有時提到盡情時也要哼唱一兩句。

　　是我一位非常好的盆友叫老楊，和我我一樣喜愛那流蕩在歲月長河里的老歌，之前大家倆一碰面就談歌隨后唱歌。他喜愛喝酒，也喜愛閑聊，酒到濃時必然要唱歌！我倆一起唱，一起聽，一起喝酒，一起閑聊。簡直酣暢！

　　他最愛那首《秋蟬》聽我將春水叫寒，聽我將我綠葉子吹黃，他的聲音很超好聽，像墜落進深潭的水珠，脆響迷人、誘人心弦。

　　如今盡管大家沒有一個地區(qū)工作中，但這些小故事，這些情義，這些歌聲，這些打動，這些流金的時光，變黃的生活將始終一不小心停留在內(nèi)心最深處。

　　好點情況下竟被歌里的詩意所牽引帶，所沉醉。如果你被融進在其中的情況下，便是你最幸福快樂，最開心的情況下。

　　目前如果一聽到那首《秋蟬》記憶深處便會閃出出老徐飲酒歌唱時的這一份陶醉與釋懷。

　　現(xiàn)如今依然鐘愛歌曲，在閑暇之余我不太喜歡報名參加到?jīng)]有意義的爭吵當中，由于是我一位好朋友一直陪我不棄不離，那就是童謠。

　　我與音樂早已擁有很深的心有靈犀，或是我是一串的音符，亦或是那音符是我。這種被微風(fēng)揉碎的音樂符號陪我一起工作中，一起回家了。此后我不再孤獨。

　　聽一首老歌如同和老友交心一樣的愉快。歌聲中有了解的臉孔，有以前的這些遺失的美好，有幽美的詩意，有委婉悠揚的劇情。

　　經(jīng)常會由于想一個人，想一件事而去聽相對的音樂，有時又會由于聽了一首曲子而想到某事，某些人，某一感動的瞬間。

　　我的生命里不可以沒有音樂，當我們內(nèi)心不平靜時，我需要音樂來為我出示一方靜土，當被凡俗所損害時我更必須音樂來為我療傷。

　　我將自身的想念丟進節(jié)奏之中，將自身的打動譜寫成一串串流動性的音符。我將在人生的五線譜上彈奏出性命最絢麗多彩的樂章。

音樂作文 篇8

　　音樂總是伴隨著我們的生活，他是我們生活中一種不可缺少的調(diào)味劑。它也有屬于自己的喜怒哀樂。

　　聽，哪里傳來的聲音？

　　鋼琴的聲音高昂激蕩，時緩時急。緩慢的音樂牽引著你的思緒，緩緩墜入其中---好像看到了一片美麗的花田，蝴蝶在輕輕飛舞，陽光下，美麗的翅膀好像一襲絕世舞衣，蝴蝶用她那曼妙的舞姿舞出了世間最美的舞蹈，柔和的陽光就像那舞臺上的聚光燈，一切都顯得那么的美好。嗅著花香，看著這世間的美景，耳邊是輕柔的音樂，我醉了。

　　突然，天空中烏云大作，閃電從天空中直切而下，驚嚇的蝴蝶收起那華麗的舞步，踩著混亂的音符逃逸，只留下他驚慌失措的背影。雨飄飄灑灑的帶著一粒粒珍珠打在了花田中，打在了盛開的花朵上，像是在審判一樣，狠狠的敲擊著它們的`花瓣，花枝，花葉。花兒們勇敢地迎向了天空中的雨珠，霹靂啪了的雨越來越大，遠處是什么帶著炫麗的色彩飛撲而來？是彩虹嗎，雨已經(jīng)停了嗎？不，雨還在下，近了，看清楚了，是一群蝴蝶，它們冒著大雨來尋找丟失的幼蝶，猶如一道彩虹徐徐鋪開，在天邊消失了。

　　雨停了，花田里花瓣撒了一地，在泥土上鋪上了一層晶瑩剔透的花床。蝴蝶又來了，呼吸著泥土的芳香來向花田告別，花兒們用他們那殘損的軀體和那大大的笑臉同蝴蝶揮手。一切又重歸于寧靜，不，又有什么打破了寧靜：是新生的小草，是剛剛鉆出泥土的幼苗，是雨過天晴之后從洞穴里出來了小蟲。

　　音樂停了，眼前的美景漸漸散去，我仿佛看到了新生。

　　我用我愚鈍的詞句匯成了不及音樂千分之一的景色，生澀而又熱愛的筆墨是我對音樂的熱愛。我愿沉浸在音樂中。

音樂作文 篇9

　　山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽點滴的感動，傳遞音樂的力量，音樂是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂如海，擁有包容一切的力量！音樂似書，擁有博學(xué)樂知的力量……

　　漫步音樂的殿堂，點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。那曲振奮人心的《命運交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌，僅憑著一份對音樂的執(zhí)著追求，他完成的是常人無法想象的偉大。我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的.唱詞，婉轉(zhuǎn)飄揚的曲調(diào)，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那番化蝶的美景！心憐那份樓臺哀怨的悲情。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”我每聽一次，就會想起這句詞，思緒便隨著這隔世之的感動回環(huán)，余音繞梁，這《梁祝》便成了不屈于封建禮教，大膽追求自我的最強音，它，向我傳遞著音樂的力量！

　　時至今日，我對音樂的熱情依然，貝多芬說音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》！音樂是一種博愛的心境，學(xué)會音樂，就學(xué)會了生活。音樂是一種思想的深度，深思的同時，你消除了朋友的痛苦。音樂是一種生活的信念，明白了音樂的同時，明白了存在的意義。快樂的音樂，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

　　生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

　　音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌！

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