二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用考試題，考試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。你知道什么樣的考試題才算得上好考試題嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷，歡迎大家分享。
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷1
一、 看拼音寫詞語(yǔ)(24分)
biǎo shì yǎnjīng piāoyáng zhù fú
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài
mǎn yì bànɡ wǎn hú li jiào shì
二、 在正確的讀音下打√(6分)
興(xīng xìng)奮 上當(dāng)(dàng dāng)
淹沒(mò méi) 漂(piào piāo)流
彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
三、形近字組詞(8分)
食( ) 體( ) 觀( ) 值( )
良( ) 休( ) 現(xiàn)( ) 直( )
四、在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容(15分)
( )( )紛紛 一本( )( ) 叫苦( )( )
( )( )不息 春( )秋( ) 綠樹( )( )
一( )汽車 一( )歌聲 一( )糖
羨慕的( ) ( )的稻田 ( )的毛衣
親切地( ) ( )地望 仔細(xì)地( )
五、 我會(huì)(12分)
字 偏旁或部首 再查幾畫 音序 音節(jié)
浪
群
貧
六、 給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊( )
七、照樣子寫句子(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。
__________是______________，__________也是______________。
3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
八、 按原文填空(10分)
1、遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 。
2、兒童相見不相識(shí)， 。
3、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí)，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
4、一花獨(dú)放不是春， 。
5、尺有所短， 。
九、 閱讀理解(5分)
小 鬧 鐘
我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的`小鬧鐘。
它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛。 晚上睡覺時(shí)，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1、短文一共有 個(gè)自然段。 (2分)
2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。(1分)
3、我會(huì)用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。(2分)
十、寫作(10分)
同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了日記，請(qǐng)同學(xué)們寫一篇日記記錄今天有什么記憶深刻的事情，注意寫清楚事情經(jīng)過，注意日記格式。
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷2
一、寫出下列字母的大寫字母，并將這些大寫字母按字母表的順序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分)
b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( )
二、看拼音寫詞語(yǔ)。(20分，每字0.5分)
běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán
dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn
yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī
zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào
三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整.(6分，每字0.5分)
風(fēng) 草 雨 天 寒 暑
火 銀 面 方 言 語(yǔ)
四、比一比，再組詞。(8分，每一空1分)
忘( ) 古( ) 現(xiàn)( ) 描( )
望( ) 故( ) 觀( ) 貓( )
五、讀一讀，在正確的讀音下面畫“——”(6分)
1、小英是個(gè)勤學(xué)好(hǎo hào)問的好(hǎo hào)學(xué)生。
2、早上，我背(bēi bèi)著書包去上學(xué)，邊走邊背(bēi bèi)古詩(shī)。
3、我走在彎彎曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼著小曲(qū qǔ)兒。
六、句子樂園。(14分)
1、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1-3小題，每小題2.5分，第4小題3.5分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)0.5分)
(1)秋天，公園里——————————————
(2)————————像——————————
(3)這首詩(shī)————————————————
(4)下課了，同學(xué)們有的————————，有的————————，有的——————————
2、口語(yǔ)交際。(3分)
元旦節(jié)快到了，我要對(duì)老師說：“————————。
七、按課文內(nèi)容填空(25分，每字0.5分)
1、不一會(huì)兒，云房子 了：有的像 那樣傻傻地橫著，有的像 那樣美美地 。有 的大樓房，有 的大禮堂，也有 小的，小得 住進(jìn)一只小麻雀。
2、默寫《青松》。
3、丹頂鶴有一身 的羽毛，而脖子和翅膀邊兒都是黑的。 它的 就像嵌著一顆 ， 的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
八、閱讀短文，回答問題。(6分)
小花貓看見人會(huì)出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子，沒汗!
小花貓?jiān)偃栃●R。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗?在身上。”小花貓?zhí)蛱蛉恚瑳]汗!
小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個(gè)都笑了：“原來，我們的`汗藏在這里!”
1、短文共有( )個(gè)自然段。
2、讀了短文，我知道老牛的汗在___ _，小馬的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花貓和__ _的汗都在_ _。
3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)
( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身
九、寫話。(10分)
冬天到了，大自然發(fā)生了很多的變化，仔細(xì)想想，把你看到的，想到的寫下來吧，注意語(yǔ)句的通順。
十、課外閱讀。(20分)
1、古詩(shī)文背誦。
——————————，何時(shí)復(fù)西歸?
——————————，老大徒傷悲。
2、選擇題。(每小題2分)
(1)小企鵝( )可以睜著眼睛潛水。
A、一年級(jí) B、二年級(jí) C、三年級(jí)
(2)( )是企鵝的天敵。
A、海象 B、海鷗 C、海豹
( 3)小企鵝要去尋找( )。
A、娜努瑪公主 B、愛 C、海鷗
(4)“云”其實(shí)是( )
A、海豹 B、海象 C、海鷗
(5)海象最愛吃( )。
A、企鵝 B、鯡魚 C、鯖魚
(6)小企鵝的名字叫做( )。
A、娜努瑪 B、塔明諾 C、合恩角
(7)小企鵝最要好的朋友是( )。
A、海豹老師 B、海鷗 C、阿茲
(8)小企鵝一家住在( )。
A、北極 B、南極 C、太平洋
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷3
一、 我會(huì)填。
1、小明有兩件不同顏色的上衣和兩條不同的褲子，他可以有（ ）種不同的穿法。
2、90比72多（ ）； 54比92少（ ）。
3、3只小雞和4只小狗共有（ ）條腿。
4、 一支彩筆長(zhǎng)10（ ） 媽媽身高1（ ）62（ ）
5、計(jì)算8×9時(shí)用的口訣是（ ），根據(jù)這句口訣還可以寫一個(gè)算式（ ）。
6、最大兩位數(shù)與最小兩位數(shù)相差（ ）。
7、比6的4倍多5的數(shù)是（ ）； （ ）比57多18
8、（ ）（ ）五十四 （ ）七三十五
9、（ ）里最大能填幾？
（ ）×8＜65 （ ）＜5×9 30＞5×（ ） 59＞9×（ ）
10、小芳在圖畫本上畫了★★★和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是★的5倍，○有（ ）個(gè) ，△的個(gè)數(shù)是★的9倍，△有（ ）個(gè)。
二、我會(huì)判斷。
1、 一條直線長(zhǎng)100米。 ( )
2、在乘法算式里，積一定大于每一個(gè)因數(shù)。 （ ）
3、從直尺的刻度“1”畫到刻度“5”畫了5厘米。 （ ）
4、做加法從個(gè)位起，做減法從十位起。 （ ）
5、一個(gè)正方形桌面有4個(gè)直角，鋸掉一個(gè)角，一定剩下3個(gè)角。 （ ）
三、我會(huì)選。
1、角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（ ）
A、有關(guān) B、 無關(guān) C、 不能確定
2、一個(gè)三角板有（ ）個(gè)直角
A、 1 B、 2 C、 3
3、一本50頁(yè)紙的本子，上星期用去21頁(yè)，這個(gè)星期用去（ ）頁(yè)，還剩6頁(yè)。
A、 18 B、 23 C、 29
4、表示4個(gè)5相加的算式是（ ）。
A、4×5 B、4＋5 C、5＋4
5、電影院里有48個(gè)男生，33個(gè)女生，大約一共有（ ）個(gè)人。
A、 80 B、70 C、90
四、我會(huì)計(jì)算。
1、口算。
5×3﹦ 3×6﹦ 97－16﹦ 15＋20﹦
2×6﹦ 34－3﹦ 4×5﹦ 6×6﹦
3×5＋7﹦ 6×5－9 ﹦ 35＋20－10﹦ 73－73＋65﹦
2、筆算。
35＋28﹦ 72－28﹦ 46＋27－35﹦ 80－57＋38
62－35= 73＋19= 46＋28＋23＝
五、畫一畫。
1、 畫一條比9厘米短5厘米的'線段。
2、畫一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角、一個(gè)直角。
六、解決問題。
1、 張老師拿來49本作業(yè)本，54個(gè)同學(xué)每人發(fā)一本，還差幾本？
2、一本書有75頁(yè)，小強(qiáng)每天看5頁(yè)，看了一個(gè)星期，他看了多少頁(yè)？還剩多少頁(yè)沒看？
3、 小明有27張圖片，小剛的圖片張比小明的多16張。小剛有幾張圖片？
4、小明有6本故事書，連環(huán)畫的本數(shù)是故事書的8倍，連環(huán)畫一共有多少本？
5、小華今年9歲，爸爸的年齡是小華的4倍，爺爺比爸爸大27歲。
（1）、爸爸今年多少歲？
（2）、爺爺今年多少歲？
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷4
一、填空(25分)
1.20前面的.第8個(gè)數(shù)是(12)。
2.比9多4的數(shù)是(13)，1個(gè)十和8個(gè)一合起來是(18)。
3.14里面有1個(gè)(十)和4個(gè)(一)
4.寫數(shù)九十一二十十八
(9)(11)(20)(18)
5.看圖填空。
(1)從左邊數(shù)，第(2)、(6)和(8)個(gè)是，
是第(4)個(gè)。
(2)有(2)個(gè),有(3)個(gè),有(3)個(gè).
(3)比多(2)個(gè)
6.看鐘面填空。
(8)時(shí)(9)時(shí)大約(3)時(shí)
7.20和15中間的數(shù)是(16171819)(2分)
8.按要求排順序。(3分)
(1)13,18,20,19,15,3
(3)﹤(13)﹤(15)﹤(18)﹤(19)﹤(20)
(2)10,17,12,5,8,18
(18)﹥(17)﹥(12)﹥(10)﹥(8)﹥(5)
二、在()里填數(shù)。(12分)
5+(6)=11(5)+9=14(12)-2=10
8+(8)=167+(8)=159-(9)=0
9+(5)=1410-8=(2)4+8=9+(3)
(9)+9=184+9=(13)(5)+5=17-7
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷5
一、我能按要求寫字詞
1、把下面的字規(guī)范地寫在田字格里。(2分)
晃 蕩 勺 慌
2、下面字謎后有兩個(gè)答案，你認(rèn)為哪個(gè)恰當(dāng)，在序號(hào)上打“√”(2分)
千言萬語(yǔ)。 ① 夠 ② 話
大雨落在橫山上 ① 雪 ② 雷
3、讀拼音、寫詞語(yǔ)。(10分)
qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi
Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào
3、我會(huì)組詞。(8分)
密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )
樂
蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )
4、照樣子，寫一寫。(8分)
巖——(石)(石頭) 盛——( )( ) 鵝——( )( )
材——(財(cái))(財(cái)產(chǎn)) 鈴——( )( ) 紅——( )( )
5、把下面的字歸類。(6分)
邁 肥 厭 購(gòu) 近 耐
半包圍結(jié)構(gòu)的字： 左右結(jié)構(gòu)的字：
6、我能按要求寫成語(yǔ)。(4分)
有關(guān)學(xué)習(xí)的成語(yǔ)： 其義自見
有關(guān)取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ)： 博采眾長(zhǎng)
7、我會(huì)連 (5分)
溫暖的 小島 閃著 觀察
清新的 春風(fēng) 仔細(xì) 鉆研
美麗的 空氣 刻苦 光芒
8、照樣子寫詞。(8分)
① 例：照相──照相機(jī)
灑水 ── ( ) 飛機(jī)── ( ) ( ) ── ( )
② 例：牙刷 ── 刷牙
山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )
二、我能按要求寫句子。(2分)
1、把句子中不恰當(dāng)?shù)脑~用“/”畫去。
在(優(yōu)美 美麗)的樂曲聲中，小同學(xué)們跳起了舞。
自從人們(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))了汽車，出行方便多了。
2、在下面的句子后加上標(biāo)點(diǎn)，使它們成為意思不同的句子。 (2分)
① 你的雨傘沒有白拿( )
② 你的雨傘沒有白拿( )
3、把下面句子補(bǔ)充完整。(4分)
弟弟( )地盯著( )的汽車
( )里盛開著( )的月季花。
4、照樣子，寫句子(4分)
① 他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
② 我們應(yīng)該多參加體育活動(dòng)。
應(yīng)該 。
5、照樣子把兩句話合成一句話。(4分)
例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飛進(jìn)了蜂房。
蜜蜂采了蜜飛進(jìn)了蜂房。
(1)張衡坐在院子里。 張衡指著天空數(shù)星星。
(2)天上的星星一閃一閃。 天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
三、 閱讀 (10分)
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的'胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有( )句話。
2、短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”畫出描寫貓的耳朵的句子。用“ ~~~ ”畫出畫出描寫胡須的耳朵的句子。
4、這篇文章主要寫。(下面有三個(gè)答案，你在正確的說法上打“√”。)
① 貓是捉老鼠的能手。 ( )
② 貓的樣子很可愛。 ( )
③ 貓喜歡吃老鼠。 ( )
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷6
一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
qiū shōu
bǎo bèi
zhù yuàn
ān nínɡ
jīng chánɡ
jiān bǎnɡ
chénɡ shí
yóu xì
xī wànɡ
qí ɡuài
二、比一比，在組成詞語(yǔ)。(8分)
{
鉛( )
船( )
{
閃( )
問( )
{
底( )
低( )
{
晴( )
睛( )
{
誠(chéng)( )
城( )
{
想( )
相( )
{
洋( )
樣( )
{
古( )
姑( )
三、讀句子，在帶點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。(6分)
1、秋天，天氣轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)涼了。
2、一行(háng xíng)大雁往南飛。
3、楓葉比朝(zhāo cháo)霞還紅，比玫瑰還紅。
四、組字小魔術(shù)(9分)
功﹣( 工 )﹢ ( 廠 )=歷 ( 日歷 )
苦﹣( )﹢ ( )= ( )陽(yáng)﹣( )﹢ ( )= ( )怎﹣( )﹢ ( )= ( )洋﹣( )﹢ ( )= ( )
五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(9分)
( )的楓葉( )的手掌( )的老師( )的朝霞( )的雨絲( )的傘群( )的鮮花( )的風(fēng)景( )的畫( )的娃娃( )的汽車( )地說話
六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(8分)
漂浮 飄揚(yáng)
1、我是一朵云，在空中( )。
2、她胸前的紅領(lǐng)巾輕輕( )。
高明 高級(jí)
1、這位醫(yī)生的藝術(shù)很( )。
2、這是一家五星級(jí)( )賓館。
技術(shù) 技藝
1、這件作品真是( )高超。
2、他修車的( )很高。
準(zhǔn)備 必備
1、小松鼠過冬食物是( )的。
2、小松鼠做好了過冬的( )。
七、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
1、_____一邊____，一邊_____( )
2、_____有的_____有的______( )
3、______一 就 ________( )
4、_______怎么________ ( )
八、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(18分)
1、河水起( )的時(shí)候，我知道( )。
2、兩岸曉煙楊柳綠，( )。
3、書是( )的海洋，書里有( )的世界。
4、紅色的賀年片是( )送給我的`。
5、玉不琢，( )。人不學(xué)，( )。
九、默寫古詩(shī)。(7分)
所見
清_________
________騎________，
________振________樾。
________ 鳴蟬，
忽然________。
十、讀短文，完成練習(xí)。(12分)
雪景
鵝毛般的大雪從空中飄了下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。 展望天地之間，只見雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)中，它們忽而向這邊飄落，忽而向那邊猛 撲。此時(shí)你若站在飛雪中，就像是置身于一片銀白色的世界。
大地仿佛披上了白而輕柔的地毯，世界也好像變成了一個(gè)潔白的世界 。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。路旁松樹的枝葉上布滿了一 簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪，像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。
1、照樣子，寫詞語(yǔ)。(4分)
一朵朵________________________
紛紛揚(yáng)揚(yáng)______________________
2、從文中哪些句子可以看出雪花漫天飛舞?用“__”畫出來。(3分)
3、你喜歡雪嗎?為什么?(3分)
_____________________________________
4、你喜歡文中的哪些優(yōu)美句子?把它抄寫下來記在心中吧!(2分)
_____________________________________
十一、寫話。(12分)
你和身邊的小朋友一同做過什么事?開心嗎?試著用一段通順的話寫下來。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷7
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。(20分)
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ jiào shì chéng shì
( )( )( ) ( )( )
mín zú tán qín hú li wēn nuǎn qí zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)組詞。(8分)
剛( ) 住( ) 枝( ) 客( )
鋼( ) 注( ) 技( ) 容( )
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
( )苗( )長(zhǎng) 風(fēng)( )( )美 七( )八( )
綠( )成( ) 徒( )無( ) 三( )二( )
四、我會(huì)歸類并填空(不會(huì)寫的字可以填序號(hào))。(6分)
①有名 ②復(fù)雜 ③歡樂 ④安全 ⑤辦法 ⑥真誠(chéng)
⑦方法 ⑦危險(xiǎn) ⑨著名 ⑩虛假 ⑾快樂 ⑿簡(jiǎn)單
反義詞：( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
近義詞：( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
1.誰使秋天這樣美麗( )
2.爺爺買的棗兒真甜啊( )
3.聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部( )
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云
怎么會(huì) 狼 跟 小羊 呢 講道理
七、我會(huì)填空。(16)
1.稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的`_____________。
2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________________。
停車坐愛楓林晚，霜______________________。
我知道這首詩(shī)的題目是_______________________。
3.我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱：____________﹑____________﹑____________。
4.“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語(yǔ)，我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語(yǔ)。
5.一花獨(dú)放不是春，_________________。
6.桃花潭水深千尺，__________倫_______。
八、閱讀短文，回答問題。(15分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不停地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，對(duì)我說：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1.給加粗的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫上“_______”。(4分)
蜻(qīn qíng)蜓 益蟲(cóng chóng)
乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2.作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________。用──── 畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)
3.抄寫短文中打比方的句子。(2分)
__________________________________________________________
在這個(gè)句子中把______________比作______________。
4.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(4分)
__________________________________________________________
_____________________________________________________
九、寫話。(20分)
你一定有過玩得很高興的事，用幾句話把你玩得最開心的事寫下來，注意要寫清和誰一起玩的，有哪些感受。
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷8
一、我能看拼音把字寶寶寫正確、寫漂亮。(16分)
dài lǐng zǐ xì yíng jiē fēn fāng
zhōu wéi shì jiè zǔ guó píng bǐ
二、我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(5分)
1. 青藏(cáng zàng)高原在我國(guó)西部。
2. 藍(lán)天呼喚我，把白云當(dāng)(dàng dāng)做翅膀，變成一只飛翔的白鴿……
3. 小明考了一百分，興(xìng xīng)奮地不得了。媽媽知道了，也很高興(xìng xīng)。
4. 河水剛沒(méi mò)小腿。
5. 王紅在課本劇中扮演了小白兔這個(gè)角(jué jiǎo)色。
三、把詞語(yǔ)與讀音用線連起來：(5分)
duān xiáng fèn nù fán nǎo zhì huì jiǎo huá
煩 惱 狡 猾 端 詳 智 慧 憤 怒
四、我能按要求填空：(9分)
“巨”用音序查字法時(shí)，先查大寫字母___，再查音節(jié)_______，
筆順是___________________________。
帶：用部首查字法，應(yīng)先查部首( )，再查( )畫。“帶”是( )結(jié)構(gòu)的字，這種結(jié)構(gòu)的字還有( ) ( ) ( )。
五、我是火眼金睛，我會(huì)選字組詞：(8分)
桃 跳 燈 盯 做 作 浪 娘
( )花 ( )光 ( )事 姑( )
( )動(dòng) ( )著 工( ) 海( )
六、我積累的詞語(yǔ)真不少，能按要求寫：(9分)
1、又( )又( )， 又( )又( )， 又( )又( )
2、潔白的( ) 晶瑩的( ) 動(dòng)聽的( )
3、( )強(qiáng)( )息 ( )( )奔騰 ( )語(yǔ)( )香
七、讀句子，選詞填空：(4分)
珍惜 珍稀
1、大熊貓是( )動(dòng)物。
2、我們要從小養(yǎng)成( )時(shí)間的習(xí)慣。
八、我能照樣子寫出優(yōu)美的句子：(10分)
1、太陽(yáng)希望我，在陽(yáng)光下長(zhǎng)大成人。
老師希望我們 。
希望 。
2、例：小鳥在天上飛。
可愛的小鳥在天上自由自在的.飛。
馬兒在草原上跑。
3、青蛙一邊說，一邊用腳刨土。
一邊 一邊
4、這些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動(dòng)聽。
但是
5、重新排列，組成句子，加上標(biāo)點(diǎn)：
很淺 那條 不是 嗎 小河
九、精彩回放，根據(jù)學(xué)過的課文填空：(9分)
1、我學(xué)了《九九歌》后，知道 九 九，是冬天最冷的時(shí)候。
2、 紅色的賀年片，是 送給我的。那是 的朝霞。 ，在陽(yáng)光下長(zhǎng)大成人，把智慧獻(xiàn)給我們 !
3、植物媽媽的辦法 ，不信你就 地觀察。那里有 的知識(shí)， 的小朋友卻得不到它。
4、做值日
放學(xué)以后，同學(xué)們?cè)?。
大家做得很認(rèn)真，有的 ，有的 ，
有的 ，還有的 。
最后，教室被 ，大家高高興興地回家了。
5、天對(duì)地 ， 對(duì) ， 大陸對(duì) ， 對(duì) ，赤日對(duì)蒼穹。
十、快樂閱讀我能行!(13分)
冰 花
小童清晨醒來，看見玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花。
他驚奇地喊著：“媽媽! 你瞧，玻璃窗上開花了。”真漂亮!像寬大的樹葉，像潔白的玉蘭花，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、潔白。
小童問媽媽：“這花是誰種的?”媽媽笑了笑說：“那是冰花，是冬爺爺在你睡覺的時(shí)候，送給你的。”
1. 短文共__________個(gè)自然段。(1分)
2. 冰花像_______ 、_______ 、 ________、_________。想一想，冰花還會(huì)像什么? 。(6分)
3. 從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
窄小( ) 烏黑( )
4. 玻璃窗上為什么會(huì)有冰花?用“~~~”畫出來。(2分)
5. 照例子寫詞語(yǔ)。(2分)
一朵朵 ________ _________
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷9
一、填空。
1.把12個(gè)☆平均分成3份，每份是( )個(gè);12個(gè)☆，每4個(gè)分成一份，可以分成( )份。
2. 100厘米=( )米27米-9米=( )米
3.畫一條3厘米長(zhǎng)的線段，一般應(yīng)從尺的( )刻度開始畫起，畫到( )厘米的地方。
4.一星期有7天，28天是( )星期。
5.右面的圖形中有( )個(gè)角，其中有( )個(gè)直角。
6. ( )里最大能填幾?
( )×4<26 6×( )<32 68="">9×( )
7.用下面的口廖寫出四道算式。
四七二十八( )×( )= ( )×( )=( )
( )÷( )= ( )÷( )=( )
8.把6、7、8、9填在合適的□里。
9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
35÷7○6 8×6○48 7×7○47 40÷5○7
10.看圖填空。
白兔7只
是白兔的5倍
黑兔只?
求黑兔的只數(shù)，就是求( )個(gè)( )是多少。
列式是( )。
二、計(jì)算。
1.口算。
2×9= 40÷5= 8×1= 36÷9= 79-63= 21÷3= 5×4=5 3+20= 8×3= 25÷5=
6×9= 64÷8= 48+52= 7×7= 42÷7=
2.列豎式計(jì)算。
6×9= 72÷8= 65÷7=
26+45+17= 85-27+30= 71-(65-43)=
3.計(jì)算下面各題。
4×7+20= 2×2×4= 72÷9÷4=
60-(30-15)= 6×7-30= 54+26-30=
4.列式計(jì)算
(1) 7的6倍是多少?
(2) 32是4的幾倍?
三、畫圖。
1.畫出比6厘米短2厘米的線段。
2.從給出的起點(diǎn)，畫直角。
四、應(yīng)用題.
1.同學(xué)們剪小旗，小黃旗有8面，小紅旗的`面數(shù)是小黃旗的3倍。
2.二年級(jí)(1)班的同學(xué)種了6行花，每行8棵，一共種了多少棵?
3.小林家收南瓜7個(gè)，冬瓜42個(gè)，冬瓜的個(gè)數(shù)是南瓜的幾倍?
4.有35米白布，每5米做一條被單，可以做幾條被單?
5.操場(chǎng)上有一群學(xué)生,雙來了男生、女生各7人，新來了多少學(xué)生?現(xiàn)在操場(chǎng)上共有43個(gè)學(xué)生原來有多少個(gè)學(xué)生?
二年級(jí)上冊(cè)期末考試卷10
一、讀拼音寫漢字，我最拿手。（20分）
二、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語(yǔ)。（8分）
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎？（4分）
仔細(xì)—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
歡慶—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
四、請(qǐng)你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。（6分）
五、我會(huì)做。（共8分）
1、我會(huì)對(duì)對(duì)子。（4分）
好 —（ ）
冷 —（ ）
生 —（ ）
貧 —（ ）
2、我能從下面詞語(yǔ)中找到兩對(duì)意思相反或相近的詞，再寫在（ ）里。（4分）
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：（ ）—（ ）
近義詞 ：（ ）—（ ）
六、我會(huì)填。（共17分）
1、我積累了許多四字詞語(yǔ)：（8分）
各（ ）各（ ）
自（ ）自（ ）
無（ ）無（ ）
（ ）流不（ ）
引人（ ）（ ）
（ ）（ ）技術(shù)
除此以外，我還能寫兩個(gè)：________ 、________
2、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：（9分）
一盤（ ）
一角（ ）
一只只（ ）
一把把（ ）
（ ）的裙子
快樂的（ ）
飛快地（ ）
仔細(xì)地（ ）
七、我會(huì)幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。（2分）
1．五光十色的禮花真美啊
2．這到底是怎么回事
八、我能寫句子。（8分）
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫個(gè)好句子。（4分）
①氣球上畫著一張可愛的小臉。
_____________________________________
②小青蛙高興地叫了起來。
_____________________________________
2、我能把下面的詞語(yǔ)連成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的` 吃
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種好 小樹 了 認(rèn)真地 把 他
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九、我填古詩(shī)，我能行。（9分，每空0.5分）
十、我會(huì)閱讀。（共8分）
公雞和鴨子比本領(lǐng) 公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽（sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落（lā）下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！ 它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大？
1、我知道這篇短文有（ ）個(gè)自然段，寫了________和________比本領(lǐng)的事。（3分）
2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了；第二次比________，________贏了。（5分）
十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話（8分）
寫話前，老師給同學(xué)們一個(gè)提示：寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)，誰、干什么事，還可以想象一下他們會(huì)說些什么，等等。
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