[必備]科技的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的科技的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　人是大自然的一件杰作。每個人都是從一個細胞開始，發(fā)展成能跑會跳、有不同思想感情的個體，是非常奇妙的事情。大自然賦予了每個孩子天賦，如同種子，在合適的條件下自然會從沉睡中蘇醒，展露生機。父母要做的，就是提供順應(yīng)寶寶自然成長模式的營養(yǎng)，激發(fā)孩子內(nèi)在的自然天賦。

　　數(shù)百年來，科技的發(fā)展不斷從自然中汲取靈感，人們比以往更有機會分享源于自然的領(lǐng)先科研成果。同樣，科技也引領(lǐng)營養(yǎng)理念步入“自然新時代”，為孩子們開啟更加健康的未來。

　　自然營養(yǎng)的代表理念之一：喂哺也要遵循自然

　　初生的前2年，正是寶寶快速生長的黃金期，需要優(yōu)質(zhì)充足的營養(yǎng)支持。 為此不少媽媽為寶寶制定了詳細的喂哺方案，希望寶寶每一餐都能吃得多些再多些，一旦寶寶吃少沒有達到“媽媽的標(biāo)準(zhǔn)”，就會“軟硬兼施”，硬逼寶寶吃完所有的食物。其實這樣的“過度喂養(yǎng)”會產(chǎn)生過猶不及的后果。因為寶寶的消化吸收系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，特別是胃容量較小，如果每餐吃得過量，不但可能會造成寶寶嘔吐腹瀉，影響新食物的引入，長此以往甚至可能導(dǎo)致肥胖。其實寶寶有他自然飲食模式，最先進的喂哺理念是少食多餐，既順應(yīng)寶寶飲食自然模式同時確保充足營養(yǎng)。

　　這種少食多餐的喂哺方式有助于讓孩子順利適應(yīng)其他食物的質(zhì)地和味道，順利引入輔食，減少挑食；同時可以避免孩子因過度喂養(yǎng)而肥胖，有效解決高營養(yǎng)需求與弱消化吸收能力之間的矛盾，有助建立長期的健康飲食習(xí)慣。

　　不僅營養(yǎng)要順應(yīng)自然，喂哺方式也要順應(yīng)寶寶自身的需求，唯有充足的營養(yǎng)加上科學(xué)健康的飲食習(xí)慣才能有助寶寶更健康自然的成長。

　　啟賦科學(xué)喂哺方案，培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣

　　惠氏全新產(chǎn)品啟賦配方奶首創(chuàng)少食多餐的Natural Fit科學(xué)喂哺方案，適應(yīng)寶寶的較小的`胃容量，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。

　　為引入輔食和增加食物多樣性留出空間

　　避免過度飲食，有利于建立日后健康的飲食習(xí)慣及維持健康體重

　　無蔗糖，幫助寶寶養(yǎng)成口味清淡的健康飲食習(xí)慣

　　啟賦倡導(dǎo)的少食多餐的科學(xué)喂哺方案，遵循“自然營養(yǎng)”理念，根據(jù)寶寶身體發(fā)育不通同階段度量身定制，將自然的營養(yǎng)與科學(xué)的喂哺方案完美融合，必能激發(fā)寶寶自身成長原動力，讓他更加健康地成長，充分釋放自然天賦。

科技的作文 篇2

　　科技像一副五彩斑斕的畫卷，各種圖案，顏色構(gòu)成了我們幸福充滿無限希望的生活。各種圖案、顏色可分為高新科技、醫(yī)學(xué)科技、農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)科技等。其中醫(yī)學(xué)科技對我們的生活乃至生命，都是至關(guān)重要的。它影響著我們的生活，守護著我們的生命。

　　“在我們那個年代，醫(yī)學(xué)才沒有那么發(fā)達嘞，因為生病死亡的人，那真是成千上萬呀！哪有像你們現(xiàn)在這種條件喲！”奶奶嘆惋的說。是呀！在人類歷史上，因疾病，奪去了無數(shù)人的寶貴生命，造成了許多人間悲劇。

　　就從傳染病來說，3世紀(jì)時，我國一些地方瘟疫流行，家人丟下病人，扶老攜幼外出避疫。宋真宗時期，我國發(fā)現(xiàn)可以采用接種人痘的方法預(yù)防天花，是世界上最早用免疫的方法預(yù)防傳染病的國家。18世紀(jì)，傳遍歐、亞兩大洲。1675年，列文虎克真正認識傳染病的開始，19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家證明了傳染病真正引起的`原因。1796年，詹納以牛痘接種法代替了人痘接種法。1979年，天花終于被消滅。之后陸續(xù)研制了多種傳染病的疫苗，還制備了抗毒素和抗生素等，這些成果在人類與傳染病的斗爭中發(fā)揮了巨大的作用。到20世紀(jì)60年代前后，傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的腳步，近年來，我國醫(yī)療方面已愈加發(fā)達。

　　從過去到現(xiàn)在，醫(yī)學(xué)科技不斷進步，人類探索道路永不停止，人民的健康不斷得到保障，醫(yī)療科技越來越發(fā)達。我們要懂得感恩，感恩科技的發(fā)達，讓我們擁抱這樣美好的生活。

　　當(dāng)然，科技的發(fā)達，離不開科研人員不懈的探究，沒有他們的付出就不會有發(fā)達的科技，感恩科技就要感恩他們。

　　明朝時期，有位舉世景仰的醫(yī)學(xué)家——李時珍，他從小立志要成為一名為病人解除病痛的醫(yī)生。他自幼常隨父親上山采藥，受到父親良好的熏陶，他熱愛自然，熱愛醫(yī)藥，后來他苦心專研，奮發(fā)圖強，花了30年的功夫?qū)懗闪恕侗静菥V目》這一醫(yī)藥巨著。在當(dāng)代也有許多著名的，在醫(yī)學(xué)方面頗有建樹的人員，如屠呦呦、翟小波等等。他們都為人類作出了巨大貢獻。

　　近年來，藥物發(fā)達，但也不可胡亂用藥，在這方面，我國也十分注意，要求也十分嚴(yán)格，做出了強烈規(guī)定，也設(shè)立了醫(yī)療急救街等。

　　我相信這幅畫卷會越來越豐富，社會會越來越安定，人們會越來越健康，生活會越來越美滿。這來源于科技越來越發(fā)達，感恩科技的發(fā)達使現(xiàn)在的我們的生活這般絢麗多彩。

科技的作文 篇3

　　科學(xué)是奇妙的，它讓我們的生活更加美好。正如居里夫人所說：“科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個技術(shù)人員，并且他是一個小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事中一般。”更表現(xiàn)出了科學(xué)的偉大和神奇。

　　一些有大發(fā)明大創(chuàng)造的人，都是從小就喜愛科學(xué)熱愛科學(xué)的。高斯十一歲時發(fā)現(xiàn)二項式定理，十八歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺來做十七邊形的方法；牛頓小時候經(jīng)常動手做小機械小發(fā)明，發(fā)明了太陽針；愛迪生小時候動腦思考，用幾面大鏡子放在屋子各個角落使屋子變亮；哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說；阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力……這些事都因為他們從小就熱愛科學(xué)。

　　現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從愛科學(xué)，用科學(xué)開辟了廣闊的天地。我們學(xué)校早就有了微機室，里面有四排電子計算機。電子計算機就是通向科學(xué)的一個橋梁，一種工具，一條道路。我喜歡電子計算機。我可以在因特網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)資料，繪畫，看電影，聽一些美妙的音樂，玩一些益智游戲。我們可以一起運用電子計算機攀登科學(xué)的高峰。

　　今天的時代，是科學(xué)競爭的時代。國與國之間，哪個國家更強大；人與人之間，哪個人更有能力，就看誰的科學(xué)技術(shù)更領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻，推進了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來，我們一定要以他們?yōu)榘駱樱瑥男【蜔?/p>

　　愛科學(xué)，講究文明，努力學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，增強科學(xué)意識，不斷提高學(xué)習(xí)實踐能力和創(chuàng)新能力，做一個有科學(xué)創(chuàng)造的`人，為祖國和人民服務(wù)。

　　科學(xué)是一定要有“實踐”性的。我們只有有了實踐精神，科學(xué)才具有了真正的意義，才能給我們的生活增添光彩；而嘴上說卻無動于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個簡單的例子，人們都認為在太空中，肉眼也能看到長城，但“神舟五號”上天后證明這個說法是錯誤的。這就應(yīng)征那句古話：“實踐是驗證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”

　　如果說科技是一包美味的調(diào)料，那生活就是一盤無味的菜肴。如果讓科技這包調(diào)料融入生活這道菜肴，就會讓生活這盤菜美味無比。如果你的生活是平淡無味的，那科技會讓你的生活豐富多彩；如果你的生活已經(jīng)是豐富多彩的了，那科技就會讓你的生活更加豐富多彩，有趣無比。

　　同學(xué)們，科技會讓我們的生活更加美好，所以讓科技生活伴我們成長，讓我們用科學(xué)，創(chuàng)造一個美麗的、充滿幸福的新中國，用科學(xué)為中國、世界的人民造福，讓科技生活伴我行。

科技的作文 篇4

　　隨著科學(xué)世界的來臨，我們越來越多的用科學(xué)來制造的，讓人們意想不到的東西，它們也實現(xiàn)了人們實現(xiàn)不了的愿望。當(dāng)然也可以說是‘只有我們想不到的，沒有它們做不到的。’比如說，讓我們?yōu)槟憧匆娨郧暗厍虻陌灾?-------恐龍，可對那些未知的東西進行探索。

　　今天上午，我校七年級部分班級到科技館進行了游覽。一路上，風(fēng)景秀麗，只是有點冷。

　　一進門，一眼望見里面的東西多很新鮮，只見里面有十幾臺機器和一個類似一顆小行星的球體，上面寫著‘球幕影院’這幾個大字，你看它外表雖然看起來不大，但它里面卻能容下百余人呢！自行游覽了一會后，老師召集我們班進影院內(nèi)觀賞，誰也不知為什么？一眼望進黑漆漆的，誰知里面好像有‘鬼’，我還以為是進了鬼屋呢，誰知那是一位校長。

　　電影開始了，放的是一部小短片----------【恐龍滅絕之謎】。首先電影內(nèi)出現(xiàn)了許多的恐龍，游天上飛的翼龍，地上散步的三角龍和重氣噸，高有四層樓高的馬門西龍。這是一幅多么唯美的.畫面啊！可是誰也不不知道有一個導(dǎo)致恐龍滅絕的災(zāi)難慢慢來臨--------一顆飛速的小小行星正朝地球飛來，那你可知這么一顆小行星竟等于十億顆原子彈。而這顆小行星的沖擊力形成了海嘯和高溫。一時，沙土等贓物覆蓋著地球，而高溫使地球所有可燃物燃燒起了。天上飛的翼龍化為灰燼，所有的恐龍應(yīng)沒有食物吃而被餓死。臉那小小的恐龍蛋也沒能幸免。大火慢慢滅了，大地又恢復(fù)了生機。隨之一個新世紀(jì)來臨了。而這短短的小短片也結(jié)束了。

　　接著，我們游覽了一些科學(xué)機器-------數(shù)學(xué)魅力，數(shù)字生活，健康生活，勾股定理，聲光體驗，電磁探秘，小球旅行記，科學(xué)實驗等。同學(xué)們你們想知道玻璃中的圖像真的存在嗎?未來的世界是什么樣子的？事實證明，玻璃種的是一張全息照片。所謂的全息技術(shù)是光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實的五維圖像。全息技術(shù)不僅在光學(xué)，計量信息儲存方面有廣泛的應(yīng)用，還在醫(yī)藥，藝術(shù)，防偽，軍事等領(lǐng)域大展身手。而未來一二十年后生活是怎樣的呢？曾經(jīng)出現(xiàn)在科技電影中某個場景，也許會發(fā)生在我們身邊。一部手機就可以遠程控制家中所有電器；駕駛使用清潔能源的汽車；受傷，生病時，不用去醫(yī)院，在家就可以看病。而這一切都有機器人管家?guī)湍阃瓿伞?/p>

　　科學(xué)的進步與發(fā)展，都關(guān)系到我們的生活，科學(xué)的機器有利也有弊。凡事靠自己，才是最好的。

科技的作文 篇5

　　我是一個從農(nóng)村來的孩子，面對日新月異的現(xiàn)代高科技心中無不充滿好奇。于是，一個愿望在我心中扎根了—---如果能去科技館參觀一下那就好了！

　　雖然去科技館參觀只是我心中永遠的一個夢，但是我卻永遠也沒閑過，我在心中默默的幻想著科技館的樣子，它真是異彩紛呈！

　　我心中的科技館是一個荷花形狀的，能張能合，張開的時候人就可以進去，關(guān)閉了人就進不去了。而且外面還有一層光能保護障，只要一靠近就會灰飛煙滅，以防采用高科技的大盜來偷東西。

　　這個科技館凝聚了我們所有地球人的智慧，是一個人類智慧的結(jié)晶。因為這是一個結(jié)晶，所以它有一些超出一般想象的功能。比如﹕它能自由穿梭在宇宙空間，能夠回到現(xiàn)在，去到未來。

　　“轟”一聲巨響映入耳鼓，原來是科技館啟動了，目的.地是銀河系。我嚇得閉上了眼睛，當(dāng)我再次睜開眼時，科技館已經(jīng)抵達了銀河系。我透過窗戶向外望去，滿天繁星，我突然感覺自己好渺小，在宇宙中就像一粒沙子，應(yīng)該說是比沙子還要渺小；這么龐大的科技館像一片葉子，在無邊無際的海洋中飄行。眼前的風(fēng)景飛快地閃過，看得我實在是眼花繚亂。“各位游客您好,科技館現(xiàn)在在銀河系，我們即將返回地球，請大家站在原地不要動，我們會為您設(shè)定好安全系統(tǒng)，請不要隨意走動，謝謝！”一剎那間,我們就返回了地球，當(dāng)科技館接觸到地面的一剎那，我的心都還沒緩過神來。

　　科技館降落在地面之后，荷花一般的張開來，出現(xiàn)了許多的大廳和許多的機器人，這些大廳一間一間的排列，秩序井然。這些機器人是導(dǎo)說員，為來到這里的人介紹各種高科技產(chǎn)品。我首先參觀了一個科技醫(yī)務(wù)室。我向里面望去，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，有的只是兩顆小藥丸。“這是藥丸機器人，一個是外科醫(yī)生，一個是內(nèi)科醫(yī)生,他們的治療速度十分的驚人,無論你患的是什么病，都能治好！”剛好，我一上科技館就感覺有些不適,聽他這么一說，我就走到機器人跟前。只見一個醫(yī)生迎面向我走來，在我的眼前晃悠了幾下，我立馬就感覺到神清氣爽，真如菩薩的神掌。看來這“醫(yī)生”的醫(yī)術(shù)真不是瞎忽悠的。

　　接下來去哪里呢？哦，去實踐室吧！我來到實踐室里,陡然突發(fā)奇想,準(zhǔn)備做一個智能電燈。這個電燈能夠按照主人的需求完事。我先給電燈裝上竹絲，然后裝上一些小零件，再裝上玻璃，最后裝上一個智能感應(yīng)器。不過，要想按照主人的需求完事，還應(yīng)輸入它主人的相關(guān)信息。

　　雖然這只是我的夢幻之旅，但是我相信，在不久的將來，這些遐想終究會演變成現(xiàn)實！成為人類史上一個偉大的奇跡！

科技的作文 篇6

　　早晨，“丁零丁零”的鬧鐘聲吵醒了我，睡眼朦朧的看看鐘，早上七點59分五十九秒了，我趕忙洗漱完畢，從抽屜里拿出一盒“太空餅干”

　　看了看這個盒子的反面：此餅干含有大量維生素、礦物質(zhì)和水分，營養(yǎng)美味、攜帶方便，居家旅行的必備產(chǎn)品。生產(chǎn)公司：彭楚天集體有限公司。我一目十行地看完這些字，毫不猶豫地撕開了包裝紙，拿出一塊餅干，塞進了嘴里，肚子果然大的不得了!

　　“嘿喲!嘿喲!”我背著書包走到了“陽光車庫”，陽光撲面而來，原來是因為上面有一個大洞，專門為了讓這里的'太陽能車“曬太陽”而挖的。

　　我呼喚著我的太陽能車的名字，只見我的太陽能車閃閃發(fā)光，好像在跟我說：“主人!主人!我在這里，快來啊，我好想你啊!”我跑了過去，隨后走進了我的太陽能車，興奮地開向?qū)W校。

　　借著太陽能的速度，很快就到了學(xué)校，我下了車，按下了車門上的“自動回車庫”，于是，太陽能車就像聽話的小孩子一樣回了家，同時我也奔向教室，上起了課。

　　上了許多節(jié)課，也學(xué)到了許多知識，回到了家，躺在沙發(fā)上，回想著一天的生活，覺得科技使我們的生活越來越方便了。

科技的作文 篇7

　　夢，是虛幻的，也是無實的；夢，是遙遠的，也是近在咫尺的；夢，是未來的，也是現(xiàn)在的。我的未來不是夢，我的.心跟著希望在動，當(dāng)熟悉的歌聲又在耳邊響起，我在想著我的未來，

　　小時候我躺在床邊，時刻都在想著我長大以后會成為什么？是老師，醫(yī)生，還是科學(xué)家？面對著無數(shù)種選擇，我最終選擇了科學(xué)家。

　　一天我做了一個夢，夢見了我考上了著名的清華大學(xué)，我這一天有實驗課，在清華大學(xué)的實驗室里，和同學(xué)一起發(fā)明了很多的東西。現(xiàn)在我跟大家介紹一下我發(fā)明的東西。

　　第一個是全能機器人，這款機器人不僅能幫助人們打掃衛(wèi)生，還能幫助人們遞飲料，遞水，按摩，還能夠當(dāng)導(dǎo)航使用，幫助人們找位置，最后還可以聽音樂。第二個是V5超能平板，為什么說它是超能平板呢？因為它的屏幕能伸直，也可以彎曲，而且便于攜帶。它的功能有很多的好處，第一種好處是可以看電視劇，能有3D的感覺，第二種好處是可以學(xué)習(xí)，幫助孩子不會的問題，還有老師就講課，而且是免費的。第三種好處是，如果家長怕孩子玩游戲，可以設(shè)定密碼，不讓孩子玩；第四種好處是，立體打印，把內(nèi)存卡直接放到打印機上，打印機上就會打印出來，出來的東西就是立體的；第五種好處就是感觸玩游戲，哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的游戲；第六種好處就是，可以幫助人們防盜，當(dāng)有人闖進家里偷東西時，它會自動報警，，這樣警察就會很容易的抓住小偷了。第三種我們發(fā)明的是食品機，這種機器可以做好多好多好吃的，例如青島大蝦，煎魚，烤雞翅，同學(xué)們肯定會認為這些東西不健康沒營養(yǎng)，但是我可以辦證這個機器人做出來的東西是健康的，

　　這就是我未來的理想，希望能夠范明更多的東西。

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