設計專業自薦信
時代不斷在進步，需要使用自薦信的場合越來越多，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。你還不會寫自薦信嗎？下面是小編為大家整理的設計專業自薦信，歡迎大家分享。
設計專業自薦信1
尊敬的領導：
您好!非常感謝你百忙之中抽出時間閱讀我這份材料，給我一次邁向成功的機會。
我是xx學院"廣告設計與制作"專業20xx年應屆畢業生。很高興我的自薦信能幸運地擺在您的辦公桌上，欣聞貴單位廣納人才，我是一位即將進入社會的熱血青年，希望能加盟貴單位，以得到工作機會，以己學到的.和即將學到的知識和技能，為貴單位添磚加瓦，與貴單位共發展共進步，創建美好未來是我夢寐以求的愿望。
現將本人情況略作介紹：大學三年，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的拓展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我具備認真負責的工作態度和良好的團隊精神。
在專業知識方面，我系統地掌握了本專業的課程，同時注重實踐能力的培養，提高自己的動手效率，在專業實習均取得優異成績。此外，我還通過全國計算機信息高新技術圖形圖像處理四級。在英語方面，具備了一定的聽說讀寫能力。
在計算機方面，我廣泛的學習計算機軟，硬件方面的知識，能熟練使用辦公處理軟件，具備各種多媒體制作技術，internet互聯網的基本操作，尤善ppt課件。此外還通過全國計算機等級考試一級(msoffice)合格證書。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴單位的一員!
設計專業自薦信2
尊敬的領導：
您好!衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我衷心的希望為貴公司的發展貢獻出我微薄的力量!我叫xx，是一名xxx職業學院平面設計專業的`學生。無比虔誠的向您遞上我的這份求職信。
我深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋其內在規律，并取得了良好的成績。
熟練的掌握photoshopCS2、photoshopCS3、Illustrator、Iebook、CorelDRAW12、CorelPainter、AdobeAfterEffects7.、Autodesk3dsMax9等相關圖形設計軟件以及office辦公軟件。受過良好的美術教育，有良好的繪畫基礎，手繪能力強。
我不僅僅滿足本專業的學習，為此我參加了外出攝影學習。利用課余時間參加實踐活動，工作主動熱情，認真負責，刻苦耐勞，虛心學習，有較好的溝通能力，擅于接受新事物，適應新環境，有良好的人際交往能力，市場洞察能力，勇于創新，富有創造力，具有強烈的責任感和團隊合作精神。
我熱愛工作，思維活躍，能獨立完成任務。能夠從事品牌標志設計，企業形象設計、包裝設計，插畫設計、企業畫冊及年報、雜志排版、書籍裝幀、書籍封面設計等等。
成績屬于過去，成功還看未來。我將繼續進行我的接力賽，毫不松懈。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。希望各位領導能夠給予我這個機會，熱切期盼您的回音。謝謝!
設計專業自薦信3
尊敬的領導：
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫xxxxxx，是陜西省xxX大學美術學專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、學科教學論等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的.一致好評，在學好課程的同時，我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，也為老師和同學們提供很多便利。
學習之余，我積極參加學校組織的各種實踐活動，例如組織學生干部深入農村支教;在校園里宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀學生干部。在各種活動期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
作為一名初出校門走向社會的學生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我愿與大家同甘共苦，共創未來!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰并存的新世紀，我有信心憑自己的能力為企業和學校的事業添一份力量，希望可以在您那里成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，最后還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
設計專業自薦信4
各位尊敬的領導：
你們好!
首先非常感謝您能翻閱我的自薦信。
積極主動，勤奮上進是我的一貫追求;較強的責任心、較好的組織協調能力是我多年大學學習生活所得;愿闖愿拼，敢闖敢拼的我在即將邁入社會之際真誠的希望能得到您的賞識與支持，讓它成為我良好的開端。同時，我也愿意以我的所學之長為您的事業發展添一份力量，現作毛遂自薦于您。
我是中南大學室內設計專業的一名即將畢業的學生，我一直堅信要成為一名經得起社會考驗的工作人員必須具備三個必備條件,即責任心、個人固有的能力以及繼續學習的能力。其中最重要的`應該是第一個條件，因為一個沒有責任心的人，即使有再好的能力也只是一個過客，甚至有時還可能一個危險;而個人的固有能力則是一個人進行工作的必要條件，也是第三個條件的基礎;在個人固有的能力基礎上一個工作者還應該具有繼續學習的能力，畢竟在工作中需要的大量知識需要我們去不斷的獲得。在著三個方面，我堅信自己是完全的具備的：
首先，大學的三年學生干部的經歷培養了我的高度責任心。在學習和工作中我始終都本著認真負責的態度來對待自己的職責，正是在這種學習和工作的態度下，我連續幾次獲得了不少榮譽，得到了學校的肯定。相信這種對工作高度負責的態度會使我在今后的工作中能為單位作出自己應盡的責任和義務。
其次，通過大學的幾年來的專業學習和工作實踐，我也掌握到了基礎的專業知識和基本的工作能力，相信這些知識和能力使我能很好地在今后的工作中發揮出更好的作用。
最后，我深知要想在工作中能更出色地發揮出自己的作用，還必須要不斷的學習新的知識和技能，因此一個合格的求職者必須具備良好的繼續學習的能力。在這個方面，也正是大學的學習和工作經歷培養了我的這種能力，因為在大學的中所學到的很多知識不是從課堂上到了，而更多是靠自己在平時的自主的學習中得到的。在大學中，無論是對專業知識的額外補充還是對英語、電腦軟件知識的學習和社團工作的管理，我都從自主學習中能到了很好這方面的能力。
同時，大學四年中學習、工作和社團的生活的經歷也塑造了我樂觀、開朗、熱情的性格和集體協作的能力，所有的這一切都能讓我在競爭激烈的市場中積極地接受挑戰，自信并負責地挑起自己肩負的工作使命。
我希望您和貴公司能成為我生命中的支點和杠桿，給我施展才能的另一片天空。衷心希望能有一個與您揚帆共進的機會!
最后，貴單位事業蒸蒸日上!
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