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音樂作文

時(shí)間：2025-02-03 08:39:34 音樂我要投稿

【精品】音樂作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的音樂作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】音樂作文

音樂作文篇1

　　我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在。聽，春天，報(bào)春使者“嘰嘰”，溪水“嘩嘩”；夏日，池塘“呱呱”，樹上“知了”；秋天，無邊落木“蕭蕭”，雁兒南飛“撲哧”；冬季，北風(fēng)“呼呼”咆哮，雪花“簌簌”飄舞。我最喜歡夏天的聲音了。

　　在炎熱的夏天里有許多美妙的聲音。有蟋蟀的鳴叫聲，有青蛙“呱呱”聲……每當(dāng)晚上我經(jīng)過公園的池塘，就一定要去聽那一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。夏日天氣就像娃娃的臉，雨說下就下，來也匆匆去也匆匆，而雨后的音樂會(huì)更是讓我心馳神往。“嘩啦啦”的.大雨過后，“古典”音樂會(huì)儼然已成了“交響”音樂會(huì)，那是一場(chǎng)視聽盛宴。小青蛙在荷葉上歌唱，蝴蝶在空中跳舞，知了在樹上伴奏，蜘蛛在網(wǎng)面彈撥琴弦……一陣大風(fēng)吹過，大樹就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是在鼓掌一樣。夜幕降臨，月亮悄悄的升起來，來聽美妙的音樂會(huì)，柔和的月光灑在池塘上，這音樂會(huì)的舞臺(tái)有了這美麗的燈光效果更是美得妙不可言。調(diào)皮的小星星也跑來聽美妙的音樂會(huì)，聽得入迷了，一閃一閃，跟著一起在打節(jié)奏呢！這夏日的音樂會(huì)，我如癡如醉……

　　我愛夏天的音樂會(huì)，特別是雨后夜晚的音樂會(huì)。

音樂作文篇2

　　暑假中愉快而輕松的心情已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了我，留下的只有深深的記憶。假期中陪伴著我的除了父母之外，還有那每日定時(shí)響起的薩克斯。

　　盡管可以享受免費(fèi)音樂，但吹奏的曲調(diào)永遠(yuǎn)都是簡(jiǎn)單的音符，而最重要的'她總是在中午一點(diǎn)鐘分秒不差準(zhǔn)時(shí)開始演奏。還記得那天中午，當(dāng)樓下“美妙”的音符再次響起時(shí)，煩躁的心情促使我沖到窗前想把窗戶關(guān)緊，就在這一剎那間，音樂然而止，聽到的只有她父母責(zé)罵聲我卻因此想到很多，窗外的涼風(fēng)吹拂著想到了父母每日都在辛勤工作，為家中生計(jì)奔波著，且還要為我學(xué)習(xí)操心。但是在我心中卻有時(shí)無法理解。雖然懂得父母苦心，卻又不想承認(rèn)，明明知道自己錯(cuò)了，盡管心中明白，卻依舊想跟父母頂嘴，總覺得失去的自由太多，但是在學(xué)習(xí)方面卻也沒有盡心盡力。同時(shí)也想到了與我同病相連的她，每日總想著練習(xí)好，但實(shí)際上，那些依然生疏的按鍵，對(duì)她并沒有多大興趣，每日的練習(xí)也無多大效果。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)徒增他的煩惱卻不想試驗(yàn)一下吹奏曲子的感覺。每日只陶醉于那幾個(gè)小小的音符練習(xí)，不思進(jìn)取。樓下的音樂又響起了，只不過，這次是一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的曲子，每?jī)伞Ｈ齻€(gè)音符一停，雖然并不連貫，但相比以前，卻又有很大進(jìn)步，隨著她每日持續(xù)不斷的練習(xí)。一首完整的曲子終于連貫的吹奏下來，隨后每星期都可以換一首曲目，但是由于初步學(xué)習(xí)她對(duì)音符的音色并不理解每首曲子都高高低低，起伏不平，但是逐漸的她便掌握氣息的均勻使用。也隨著她對(duì)按鍵的熟悉，幾乎每首曲目都可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，那時(shí)在每日坐到床邊聽她吹奏時(shí)便是一種享受。

　　這時(shí)突然覺得自己很自卑，暑假里每日學(xué)習(xí)內(nèi)容雖不多，但是收獲的成果卻微乎其微，每日學(xué)完的內(nèi)容有時(shí)到第二天會(huì)忘記不少。學(xué)得多；收效差。這是我對(duì)自己的總評(píng)價(jià)。沒有像吹奏薩克斯女孩一樣有毅力和信心，總想懶惰的躲避而不去面對(duì)，一切都是由生疏到熟悉的過程，相信樓下那位女孩，已真正感覺到音樂那個(gè)充滿音符的世界。對(duì)待學(xué)習(xí)呢！也應(yīng)同樣擁有自信，困難隨處可見，可是不能總是逃避從這位女孩身上，我學(xué)到了許多自己所沒有的精神，那就是對(duì)自己的信任和戰(zhàn)勝困難的決心。

音樂作文篇3

　　我從小就酷愛音樂，我覺得陶醉于音樂是一種享受，那7個(gè)可愛小音符的巧妙組合，能把你帶進(jìn)另一個(gè)神奇的世界，這個(gè)世界里蘊(yùn)含著力量，充滿著愛。

　　世上哪位孩童不會(huì)唱《世上只有媽媽好》，這么短小的一段曲子，它卻多么的令人感動(dòng)。這短短的音樂中注入了孩子對(duì)母親的依戀，它包含著多少母親對(duì)孩子的愛。這7個(gè)音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛情……音樂把人類世界的感情都深化了音樂有使人振奮的力量，有令人感動(dòng)的`愛，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的快樂，可以凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。

　　每當(dāng)我聽到悅耳的音樂，我就會(huì)跟著音樂哼起來。每天做完作業(yè)，總會(huì)抽出一小會(huì)時(shí)間，聽音樂。

　　音樂，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，飽含激情！如果沒有音樂，世界就不會(huì)如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受，還催人奮發(fā)。我覺得在音樂王國(guó)里，我的心靈會(huì)得到凈化，我的思想能得到啟迪。

音樂作文篇4

　　星期四下午，上海科技館的大哥哥大姐姐來我們學(xué)校進(jìn)行科普表演秀，他們表演的節(jié)目可精彩了，有“徒手變冰塊”、“倒不出的水”、“人造雪花”、“胡蘿卜長(zhǎng)笛”、“音樂吸管”等等，其中我最喜歡的是“音樂吸管”，就是用吸管吹出各種聲音。

　　表演的大哥哥，使勁地吹一根長(zhǎng)吸管，聲音很低沉。邀請(qǐng)了一位同學(xué)想辦法，同學(xué)說，剪短。結(jié)果吸管一次次地變短，聲音變得越來越尖。

　　我覺得很奇怪，為什么吸管剪得越短，它的聲音就越尖呢？晚上我回到家想來想去，想不明白，就問爸爸。爸爸說：“你們老師不是剛剛教過你們做實(shí)驗(yàn)嗎？自己動(dòng)手做一做。”

　　說做就做，我找來一根吸管先吹出氣，可是聲音很低沉，然后我把它剪掉一小段再吹，聲音有一點(diǎn)點(diǎn)尖，再剪掉一小段，聲音還是有點(diǎn)微弱，這一次，我剪掉了一大段，用力地吹，尖銳的聲音一下子“奔”了出來。我左思右想，翻閱了家里所有的.百科全書，可是還是沒有答案。

　　問問“電腦”吧，我打開電腦，查閱了資料，終于找到了原因。原來“音樂吸管”是利用空氣振動(dòng)發(fā)聲和空氣柱共鳴的原理制成的。流動(dòng)的氣體壓強(qiáng)減小，流速越快，壓強(qiáng)越小。當(dāng)我們吹吸管時(shí)氣體從管口邊緣進(jìn)入吸管內(nèi)部，在管口處做渦旋運(yùn)動(dòng)，這樣管口內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)就減小，于是吸管末端的氣體就向管口運(yùn)動(dòng)（這個(gè)速度很快的，要把空氣想像成很有彈性的東西，實(shí)際上也是這樣的），在管口處發(fā)聲積壓，這個(gè)運(yùn)動(dòng)又造成管口處壓強(qiáng)增大，但是口風(fēng)又在繼續(xù)吹響吹氣，又把氣體推向管尾，然后管口處壓強(qiáng)又減小，氣體又向管口運(yùn)動(dòng)，如此循環(huán)，振動(dòng)發(fā)出聲音。

　　小小的吸管能奏出美妙的音樂。我們要做生活的有心人，很多科學(xué)現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思考，去研究。

　　“哇――”真是匪夷所思。吸管竟然能穿透土豆。甚至能穿透胡蘿卜……大家不要認(rèn)為這是說著玩兒，這可是一個(gè)年初的實(shí)驗(yàn)。

　　我在深深驚嘆的同時(shí)，忍不住也想親自嘗試一下……

　　說干就干。我迅速?gòu)膹N房里拿了一個(gè)土豆和一支吸管放在茶幾上，媽媽好奇的問我：“你拿土豆和吸管土什么？”“做實(shí)驗(yàn)。”我不假思索地的回答。

　　媽媽“丈二和尚摸不著頭腦”的看著我。我拿著吸管瘋狂的亂扎土豆，最后土豆倒沒扎透，可吸管已是“傷痕累累”了，還“彎下了腰”。這可讓我怎么辦呢？我對(duì)看著我的媽媽說：“我不能再亂扎，我想應(yīng)該有其它的好辦法。”媽媽也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我和好好又仔細(xì)地研究了一下土豆和吸管。土豆沒什么奇怪，就是這根吸管隱藏了一個(gè)大奧秘，到底是什么呢？我絞盡腦汁地思索著。

　　還是再試試吧！我拿起吸管，試著用大拇指按住吸管的頂部，用力一扎，吸管竟然穿透了土豆！真是意外的驚喜。后來，我上網(wǎng)查了資料，看了才知道：用大拇指緊按住吸管的頭頂部。再用其余四根指頭緊捏住吸管的中部，這樣吸部?jī)?nèi)的空氣就不流通了，吸管就變成了一把“尖刀”。所以“尖刀”穿透土豆就小菜一碟了。我知道之后，不禁笑出聲來。我成功了，因?yàn)槲揖哂杏掠谔剿鞯木瘢晃页晒α耍驗(yàn)槲揖哂绣浂簧岬木瘢晃页晒α耍驗(yàn)槲揖哂邢窨茖W(xué)家一樣的善于對(duì)事物產(chǎn)生疑問的好奇心……

　　其實(shí)，生活中我們只要仔細(xì)的觀察，認(rèn)真思考，也許會(huì)有更多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

音樂作文篇5

　　我喜愛傾聽音樂，如果說書籍是人類精神的糧食，那么音樂就是耳朵的糧食。激動(dòng)時(shí)，它使你感到溫馨；焦躁是，它使你安詳，苦悶時(shí)，它使你振作......

　　我愿在音樂中成長(zhǎng)，脫去一切的偽裝，卸下繁重的沉囊，洗凈鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)聆聽許嵩的舒緩，杰倫的激情，Silence的憂傷，歡子的凄涼......

　　或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧！在我想哭的時(shí)候，它會(huì)陪我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任它知己般攙扶我。清水涓流，緩慢空曠，穿透胸膛，直抵靈魂，讓心靈釋放，。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚(yáng)，讓每一個(gè)角落，都跳躍著它的`歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡(jiǎn)單而閑暇，在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休恬。

　　音樂可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和睦相處。

　　音樂能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。

　　音樂能影響人格，人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各方面。

　　音樂能直接作用于無意識(shí)在心理治療中有特殊功效。

音樂作文篇6

　　音樂，一個(gè)多么平凡而又神圣的詞，如溪水般純潔，不帶有任何瑕疵，如天使一般無時(shí)不刻陪在我的身邊，陪我度過多少個(gè)白天與黑夜，邁著優(yōu)雅的步伐，來到每個(gè)人的身邊，讓人們經(jīng)過了一場(chǎng)華麗的生命的洗禮，無論是爵士，還是流行，每一個(gè)都別具一格，千姿百態(tài)是多么的耐人尋味。每一個(gè)生動(dòng)的音符，都?xì)g快的在五線譜上跳著，唱著，是如此的富有生機(jī)，喜怒哀樂毫不保留的表達(dá)出來，像人類。

　　音樂如水

　　在你心煩意亂時(shí)，在你神經(jīng)緊張時(shí)，是否嘗試過輕輕的哼一首《千里之外》呢？它將它的身軀，轉(zhuǎn)化成一雙手，撫平你內(nèi)心的急躁，如它一般，那么安靜，一切的心煩意亂，都化為烏有，只有你和音樂在一起，這就是音樂，如水一般你聽見了嗎？

　　音樂如火

　　在你生心疲憊時(shí)，在你昏昏欲睡時(shí)，是否嘗試過打開CD，聽著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律，開始打起十二分精神呢？師傅一有了一種說不出的力量了呢？這就是音樂的神奇之處，它如火一般，點(diǎn)燃你心中的'蠟燭，這就是音樂，如火一般，你聽到了嗎

　　音樂如風(fēng)

　　音樂，是無處不在的，在音響里？在CD里？在記憶里？在心里？在音樂中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，萬物復(fù)蘇，帶來勃勃生機(jī)，如夏天；驕陽(yáng)似火，熱情十足；如秋天，一片美麗的金黃色，有落葉相伴，一點(diǎn)也不單調(diào)；如冬天，銀裝素裹，每一個(gè)優(yōu)雅的樂器，動(dòng)聽的曲風(fēng)，都是無處不在的，這就是音樂，如風(fēng)一般你聽到了嗎？

　　音樂-千姿百態(tài)

　　音樂，千姿百態(tài)，如魔法師，每一首曲子都有驚喜；如人生，有高潮的時(shí)候，也有低潮時(shí)候，充滿挫折；如咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能嘗到甜味。

　　這就是音樂，它在我心中已經(jīng)留下不可磨滅的印象，一直默默的陪在我的生邊，分享我的快樂，孤獨(dú)，寂寞，憂愁與歡笑，我聽到了，你聽到了嗎？

音樂作文篇7

　　脾氣怪異，身邊無人接受我說話的聲音。你可知我的世界已經(jīng)成灰白色，不過沒關(guān)系，因?yàn)槲疫€有音樂，我愛的音樂。

　　脾氣怪異的人，不愛與別人交流。你知道這是為什么嗎？脾氣怪異的人也很有愛心，雖然她們不愛與人交流。不愛交流這便是她們的愛心，多么怪異的心理，屬于我的心里。你說誰不喜歡說話和別人交流呢！可我就是不喜歡，她們既不喜歡我說的內(nèi)容又討厭我說話的聲音，我還要怎么和她們說話呢。當(dāng)然為了不讓她們討厭，我也只能乖乖的不說話。有時(shí)候我也經(jīng)常自言自語，我似乎都沒有什么朋友，生活也是多么枯燥。沒有一個(gè)可以說心里話的人，在這個(gè)嘈雜的校園里明明就應(yīng)該開開心心的度過青春期，認(rèn)識(shí)許多朋友。可我就是不正常，沒有朋友。直到我接觸到音樂我感受到了快樂，我終于有人一個(gè)朋友音樂。

　　灰黑色的世界里終于有了點(diǎn)色彩，值得感慨的是這個(gè)色彩還是無窮無盡的。音樂與我交流，音樂給我講故事，音樂記錄了人們的感情。你還記得你第一次與音樂相擁嗎？當(dāng)然，那是一個(gè)夜晚，在那個(gè)角落里只有我一個(gè)人的夜晚，眼淚陪伴我的夜晚，最后一次灰黑色的世界。因?yàn)樯钪械?種種原因，和我想象中的真的不同，我想不通的痛哭著。以為淚水可以帶走我的悲傷，以為淚水可以人我的世界不再黑暗。但我大錯(cuò)特錯(cuò)，直到我唱起了歌。

　　因?yàn)橐粋€(gè)音樂軟件“全民k歌”大家都可以在上面唱歌或者是聽別人的歌。在這里就像是在音樂的海洋里，有各種各樣的聲音，各種各樣的感情。有人為悲傷而歌唱，有人為幸福而歌唱。我明白了世界的不同，世界也是接受不同的人。開始我為自己的小情緒的唱歌，直到現(xiàn)在唱歌已經(jīng)是讓我快樂的糖果了。

　　總有一樣?xùn)|西會(huì)改變你的壞脾氣，讓你接受現(xiàn)實(shí)，去感受生活的快樂，明白生活是五顏六色。

音樂作文篇8

　　中考已過、永遠(yuǎn)的過去了，我終于被解放了。愛玩的我，又可以盡情的去玩一把了。

　　離開學(xué)校都說我像個(gè)小瘋子，這可要怪罪音樂，我愛唱，愛跳，是音樂把我?guī)нM(jìn)五彩繽紛的夢(mèng)想……

　　音樂，由每一個(gè)跳動(dòng)的音符組成；音樂，可以緩解你的疲憊：音樂，可以讓你的情緒從高處一下跌倒最低處……音樂就是這樣，無時(shí)不刻牽動(dòng)著你。

　　音樂如一朵血紅的曼陀羅，聽著勁爆的dj樂曲，你就會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來，強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來。

　　音樂如一朵純白的水仙，聽著悠閑地輕音樂，我們便會(huì)輕閉雙眼，靜靜地感受著世間的美好，輕體會(huì)著萬物的鳴叫，真是人間的一大樂事。

　　音樂如一朵淡黃色的小野菊，在微風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，聽著兒歌，讓我們找回童年的樂趣，回味兒時(shí)的童真。

　　……

　　音樂如一朵七色花，輕嗅某一顏色的花瓣，你就會(huì)聞到獨(dú)特的氣味。

　　我一路唱著走進(jìn)山里，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。

　　沒帶什么禮品，就滿懷激動(dòng)的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！

　　走進(jìn)這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點(diǎn)頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會(huì)感受到它的含情脈脈，聽到風(fēng)和雨的“沙沙”聲。

　　這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友？你好啊！涓涓的細(xì)流，你歡快的小跑著，是要我和你比賽嗎？你好啊！簾簾的.飛瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好啊！輕柔的白云，像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游，是你們悠悠的身影讓天空充滿寧?kù)o。

　　鳥兒在藍(lán)天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：如果我能“飛翔”那該多好啊！

　　如果我能飛翔，我想去天街閑游，和星星作朋友，聽月亮姐姐說故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫下天上有趣的故事，畫出天街最美麗的景觀，照出宇宙的神奇……。

　　如果我能飛翔，我想去各地游玩，環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國(guó)盡收眼底，一飽眼福。

　　如果我能飛翔，我愿意當(dāng)一只快樂鳥，人生不管長(zhǎng)久，只求能天天快樂。我發(fā)覺世界上的快樂太少了，幾乎找不到它，為什么呢？是快樂拋棄了我們嗎？是我們拋棄了快樂嗎？不管是誰，我愿意作一只快樂鳥飛翔，哪兒需要快樂，我去帶來快樂；哪兒沒有快樂，我去創(chuàng)作快樂。我愿把快樂帶給每個(gè)人！

　　如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢(mèng)想。列夫·托爾斯泰曾寫下：“理想是指路的明燈，帶領(lǐng)我找到理想，使我不再迷茫，不再理想邊沿徘徊。

　　太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方膝俄。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)。“我的夢(mèng)啊！你在哪兒？我要找尋你！”

　　沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的。

　　沒有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。

　　請(qǐng)給我一對(duì)翅膀，讓我完成我的夢(mèng)——

　　伴著我的音樂——飛翔！

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