演講小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的演講小學作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講小學作文 1
前段時間，經(jīng)過全班同學的PK，我榮幸地獲得了代表我們班參加國旗下演講的機會。
這是我第一次參加國旗下演講。我積極地作著準備，又是查資料，又是問老師，又是修改，又是演練的，忙得不亦樂乎。以前，聽著別人演講，我都能評出個子丑寅卯來，總覺得別人還有許多不足的地方，總認為我能做得比他們更好。如今，想著就要在全校同學面前好好地表現(xiàn)一番，我的心里有一種莫名的得意,盼望著升旗儀式的到來。
終于等到了星期一，聽到主持人的提示后，我拿著演講稿，小跑著走到升旗臺。站在國旗下，望著臺下黑壓壓的'同學，我的心一下子緊張起來：呀，這么多人啊！我感覺有無數(shù)雙眼睛從四面八方盯著我，讓我覺得不自在，我不由得產生了恐慌。我忽然覺得自己蒙了，都不知道稿子是怎么念完的。
走下升旗臺，匆匆地跑回了隊伍，擠進自己班級，我才稍稍鎮(zhèn)靜下來。聽同學說，剛才漏了一段話，我不好意思地低下頭，我的臉熱辣辣的……
回到教室，老師給我作了簡短的點評，并鼓勵我繼續(xù)努力。嗨，第一次國旗下演講竟是這個結果。
演講小學作文 2
各位老師，各位同學：
大家好!
我想要勝任的崗位是：英語課代表。我想要擔任這個崗位是因為我喜歡英語，而英語也是我最拿手的一項科目，而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這么有信心，是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的.時候的英語競賽，得了三等獎。"希望杯"全國英語比賽，初賽和復賽都已經(jīng)通過，而到?jīng)Q賽我就因為一個失誤，失去了全國決賽的機會，不過在決賽的時候是去溫州比賽，也獲得了一個三等獎，感覺也不錯了。
除了我獲得過這些獎，我還有一定的經(jīng)驗呢!我之前一直在當小組長，已經(jīng)有許多幫助老師和管理同學們的經(jīng)驗了。
如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話，我一定會好好當?shù)模疑险n之前會讓同學們安靜的進行課文領讀，幫老師搬作業(yè)本，提錄音機這是一定要的。
如果我能擔任此位，我一定能讓全班同學的英語成績提高，如果同學們有不會念的單詞的話都可以來找我。
同學們，讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學英語!
演講小學作文 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經(jīng)過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛勁有力的大字：學孔孟之道，做少年君子！
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞叮瑸槿颂幨赖拇恚鐣䝼惱淼?標高，治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的茍責外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養(yǎng)用來茍責內心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責于人，則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心，看到學校或教室里有一片廢紙，會想到這是我的錯，并主動將它彎腰撿起，那么，我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？
在學校里，我們要遵守校紀校訓，誠實守信，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學的榜樣，老師的助手。
最后，請同學們記住這句話，學孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。
演講小學作文 4
今天太高興了，同學們，著名的位夢華老爺爺來到我們紅旗小學演講。聽說，他是在南極和北極居住時間最長的'中國人。
位爺爺開始演講了，他問：“你們坐過飛機嗎？”有好多同學舉了手。他又問：“有誰坐過飛船嗎？”沒有一個同學舉手。他說：“我和你們一樣，也沒有坐過飛船。”位爺爺幽默的話語讓我們笑出聲來。他還說：“你們看見過地球嗎？”我們都說沒有。他接著說：“因為地球很大，我們看不見。北極晚上會有極光，我拍了幾張，你們想看照片嗎？”我們齊聲說好。位爺爺給我們看了極光的照片。像彩虹，像晚霞……不！比彩虹比晚霞更美！位爺爺又說：“當我們到達南極和北極時，展開五星紅旗，就表示中國人登上了南極和北極！”同學們都被位爺爺愛國的精神所感動，會場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
最后，位爺爺?shù)难葜v結束了，同學們依舊沉浸在位爺爺?shù)难葜v中，露出敬佩、向往的眼神。是呀！有誰會不為位爺爺?shù)膼蹏亩袆印⒍院滥兀?/p>
演講小學作文 5
每個人都有自己的夢，中國也有夢。若中國是一顆參天大樹，我就是樹上的一片葉子，雖然力量微薄，但是我還是要為祖國貢獻力量，只有這樣，才能實現(xiàn)中國夢。
我的夢想是所有的孩子都堅強一點，將來能夠自強自立，不做溫室里的花朵。現(xiàn)在的每個孩子就是將來祖國的棟梁，我們只有現(xiàn)在努力學習，將來才能更好地實現(xiàn)中國夢。
在中國前進的路途上，有很多困難，但是我們中國人不怕，人們互相幫助，互相友愛，共度難關，繼續(xù)邁開大步堅強的`向前走去。
每個人都為自己的夢想努力著，要實現(xiàn)夢我們就要好好學習，鍛煉好身體，為將來實現(xiàn)中國夢做好準備。只有當我們的夢想實現(xiàn)時，中國夢，才能實現(xiàn)。中國夢，就是我們的夢！為了我們的中國夢，我一定要努力。謝謝！
演講小學作文 6
今天下午第三節(jié)課，我們班班干部競選活動開始了。看著那張被激動與緊張揉得皺皺的演講稿，我的心像是十五個吊桶——七上八下。
教室里鴉雀無聲，同學們面面相覷，誰也不敢邁出這艱難的一步，我更是坐立不安。“上”還是“不上”，心里矛盾極了。“上”，這可是個千載難逢的好機會，但我能邁得出這一步嗎？“不上”，這幾年的`努力不就白費了嗎？正當我猶豫不決的時候，丁揚丹、楊謙愉等在一旁使勁地鼓勵我：“上呀，快，快，不要怕，要不就沒有機會了！”“上呀！”“快上呀！”……“砰!”凳子發(fā)出輕微碰撞的聲音，當我鼓起勇氣站起來，一步一步挪向講臺時，我滿臉通紅，雙腿發(fā)抖，真恨不得鉆到地縫里去。當我站到講臺上時，只見老師用慈愛的目光看著我，同學們用鼓勵的眼神望著我，我才鎮(zhèn)定下來。我清了清嗓子，用抑揚頓挫的調子和從沒有過的自信，激動地開始競選演講，在同學們的陣陣掌聲中，我回到自己的座位。
經(jīng)過了這次競選演講，使我明白了一個道理：戰(zhàn)勝自我是多么快樂呀！
演講小學作文 7
第一次演講比賽，我坐在座位上，主持人叫到我的名字后，我兩腳顫抖地起來，慢慢地穿過觀眾的座位，一步捱一步地走向講臺。
看著臺下烏壓壓的人群，我的.手緊緊地握住麥克風，整只手看起來像一座小山丘，手背上條條青筋暴露，手心里冒出冷汗，我握得那么緊，仿佛要把麥克風捏碎。我心想：我已經(jīng)緊張到一個字也說不出來了，慌亂中，我掃視著臺下的人群。
這時，我看到人群中一個熟悉的眼神，是我的指導老師，何老師。老師的目光是那樣的溫暖，好像一縷溫暖的陽光照在我身上，又像一縷和煦的春風吹在臉上，這春風，劃過清新的空氣，拂過我紅潤潤的臉頰，吹進我緊張的心里，讓我輕松了許多。那目光蘊含著無限的鼓勵，無限的喜悅，仿佛在說：“放輕松，不要緊張，你可以做到的，老師相信你！”
我仿佛聽到了老師對我的鼓勵，支持。最后，我深呼了一口氣，終于勇敢的開始了我的演講！
演講小學作文 8
四月份我參加了長安區(qū)“迎奧運，促和諧”演講比賽，這是我的第一次參加演講比賽。
在去十六中的車上，我的指導老師劉萍老師和藹地對我說：“你背背稿吧，不用著急，在這里面肯定是你講的'最好。”我看著老師點點頭，其實我的心里很緊張。
到了現(xiàn)場，我們先看自己是第幾個參賽，我是小學組第七個上場。我真想得一等獎，那樣，我就可以為我們的學校爭光了。
該我上場了，我自信地走上演講臺，我先敬禮向大家問好，可是我心里很著急，我怕忘詞，怕給沿西街小學抹黑。這是我第一次演講，我就像熱鍋上的螞蟻。我時不時地看看老師，想讓她給我點兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師，她的手往上一指，是讓我把聲音提上去，往下指是把聲音降下來，跟著老師的節(jié)奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強，姚明的高度，劉翔的速度……2008，我們與奧運有個約會……”演講終于結束了，我沒有忘詞，講得還挺成功，老師很高興，裁判給我打了一個高分。
所有的選手都講完了，公布成績時，我居然得了一等獎，我簡直開心極了！
這次比賽我永遠也忘不了。
演講小學作文 9
今天對我來說是非常特別的一天，因為今天是“演講比賽”。每天我一回到輔導班，寫完作業(yè)就拿稿子出來背，還要實際講一遍，練得半死半活，希望可以有好成績。
比賽的時間終于到了，我坐在預備席上，看著一位位參賽者上臺，讓我的心臟都快跳出來了，但是心里興奮萬分，躍躍欲試，想趕快結束這場激烈的比賽。
終于輪到我上臺了，看著眼前表情嚴肅的評審和露出不懷好意的笑容的'參賽者，我又不禁緊張起來了。還好都沒有出錯，但是時間不足，或許是因為太緊張，講話的速度越來越快。比賽結果也出乎我所料，我竟然得了第二名，回到班上我馬上跟老師說這個天大的好消息，老師也笑得合不攏嘴呢！
回到輔導班，我把這份喜悅又再次寫在周記上與老師分享。隔天到學校，老師在本子上回說：“一分耕耘，一分收獲。只要有付出，一定會有收獲，老師也以你為榮喔！”爸媽也直夸我很厲害，希望下次還可以有那么開心的一天。
演講小學作文 10
同學們老師們：
大家好，我要競選體的職位是育委員，感謝你們給了我這次機會。我不想當班長之類的，也不像當年課代表，而我就只想當一個體育委員。
我從小就非常熱愛體育鍛煉，爸爸經(jīng)常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學了，我似乎比以前更加喜歡運動了，每天我寫完作業(yè)都會和爸爸媽媽一起出來運動，有時出來散步，有時和我的朋友一起踢足球或打籃球。周六周日我們也不閑著，爸爸會帶我踢球，我踢足球的水平也越來越有長進。到了四年級，有很多像我一樣喜愛足球的同學了，我們每個周六都會在理工的踢球，每一次踢都會有長進。我似乎越來越喜歡運動，越來越喜歡體育。
如果我當上了，我將會一心一意的為大家負責，我也不會辜負大家的'期望。如果我當不上我也不會灰心，爭取以后繼續(xù)努力。希望我能當上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我，能相信我，把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家。
演講小學作文 11
演講是我校的校本課程，我們應該認真學習演講。
自我校開展演講課程以來，我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野，拓展了大家的知識面。演講 “一石激起千層浪”，在班級中形成了你追我趕的.良好氛圍，個個身上好象都有使不完的勁。演講增進了同學們的理解,每次演講完,會讓大家來點評,讓我們能彼此了解,彼此寬容,從而在班級中形成一種團結和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的好處。演講是人類交流思想、闡述觀點、傳播信息的重要手段，是宣傳的重要方式、手段之一；也是演講者展示自我、推銷自我的一種很好的方式。
演講不僅是一種表達思想、與他人溝通的有效工具，同時也是一種思維的訓練。胡適在自傳中舉了一個例子
所有中國學生大致都知道或多或少有關儒教的教義，但是他們對儒教的了解多半流于空泛、少組織、無系統(tǒng)。假若一個中國學生被請去做十分或二十分鐘有關儒教的講演，只有在這種場合，他才被迫對這題目打個草稿，并從事思考如何去表達自己。他先要想從何說起，想出他自己的意思，他對這題目的認識和印象，后再加以合乎邏輯的組織，使聽眾了解。
演講是通往成功的橋梁，我們愛演講，讓演講伴我們成長！
演講小學作文 12
國慶假期前，老師選我代表全班參加演講比賽。我哪能勝此大任？我忙向老師推辭，誰知老師不領情，“No！”沒辦法，只好接下。
辣：
放假了，我早早的寫完作業(yè)，卻沒有找朋友玩，為什么呢？背稿唄！這個稿太棘手了，三天了！還沒背下來！唉！
酸：
我在第四天才背下來，面臨又要接受動作，我一下子哭了。為了哄好我，爸爸媽媽這才放棄動作。
苦：
我的假期都被演講稿給占具了，開學了，演講稿也沒放過我。老師提儀中午去找駱老師指導。啊！我的'午覺！
甜：
比賽開始了，我邁著整齊的步伐上了場。我開始按著老師的指導的方法開始演講。終于，我獲得了五年級級部“祖國在我心中”演講比賽第二名。
看然，只有努力，什么事都能完成！
演講小學作文 13
人生的第一次總是令人新奇而難忘，每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑，一個個“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了單調的夜空，一個個“第一次”總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
在演講前，我把演講稿已經(jīng)背得倒背如流了。老師也不斷的給我提醒和指點。因為在下午我要做一件非常神圣的事情—代表班級演講。
下午演講的`時候，我緊張極了，因為這是我第一次演講。我拿起話筒，面對下面600多名師生，大腦一片空白，機械的講到：“老師、同學們，大家早上好！我今天演講的題目是—明確學習目標，樹立遠大理想。原本讓我倒背如流的演講稿，此時此刻就變成了一篇生澀的課文，我只能毫無感情的把他背出來，而且還把下午說成了早上，我內心慌亂極了。
正當我背到一半兒的時候，我看見老師和同學們在下面為我鼓掌。不知哪兒來的靈感，我突然信心大增，不緊張了。生澀的課文又變成了生動的演講稿，我甚至不按演講稿里的內容完成了一次生動的演講。這對我來說是一次極大的挑戰(zhàn)。
我的第一次演講給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟氖斋@。讓我明白，在任何情況下都要堅持住自己的內心，不要慌亂，不要緊張。
演講小學作文 14
各位同學老師大家好：
首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。
三年來和同學們的朝夕相處，相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。
這三年來在大家一陣風的學奧數(shù)的時候，我把更多的時間用在了學習國學知識上，以提高個人魅力和文化素養(yǎng)，真正的做到了泛愛眾而親仁。團結每一個同學，以班級榮譽為最大的榮譽。在學習上，也是默而識之，學而不厭，真正的起到了學習的帶頭作用。
一名優(yōu)秀的班長應該做到內外兼修，我廣泛的興趣愛好，相信同學們也是有目共睹的，鋼琴，陶笛，畫畫，都學得不錯，告訴大家一個秘密哦，獨輪車的單腳騎我也快學會了，以后我們可以組織更多的集體活動，豐富我們的'業(yè)余生活哦。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。
希望大家能投上您珍貴的一票!
謝謝!
演講小學作文 15
今天，學校要舉行演講比賽，我是參賽選手之一。
幾天前我就開始準備了，我對著鏡子練，拿著話筒練，白天練，晚上練，終于練到了爐火純青的地步。當老師說已經(jīng)定下讓我參加比賽時，我高興得一蹦三尺高。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽這一天。我高興地跑進電教室，找了一個位置坐下，開始認真背稿。看著競爭對手個個盛氣凌人，一幅胸有成竹的樣子。我頭上冒出了冷汗，看看他們那翻得破爛不堪的稿子，就知道是下了苦功夫。
比賽終于開始了，看著對手一個比一個強，我很緊張。總算是輪到我了，我調整了一下情緒，做了一個深呼吸，大步走上臺。深鞠一躬，然后開始了演講。我 在堅定的地方鏗鏹有力；在動人的地方催人淚下；在悲憤的.地方感人肺腑；在激動的地方高亢激昂。在我演講完后，臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲。
演講完后，我的心久久不能平靜，因為聽著那些媽媽很早就告訴我的詞語--“中國人”、“國歌”“五星紅旗”，我因為我是一個中國人而驕傲!
我感謝老師給我一個展示自我、鍛煉自我的機會!
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