(合集)紅領巾二星章個人事跡15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都用到過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編收集整理的紅領巾二星章個人事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領巾二星章個人事跡1
x同學曾是小學的.組織委員，七年級為班級學習委員，積極參加藝術活動，多次在市級繪本、合唱比賽中獲獎，是同學心中的好榜樣。在學習和工作中，她保持著謙虛有禮的待人之道，時刻嚴格要求自己做好一個學生，做好一個榜樣。團結同學，熱愛班集體，她從小懂得尊敬長輩、勤儉節約，堅持獨立完成自己的事情，能夠體諒父母的艱辛。
紅領巾二星章個人事跡2
xxx，xxxxxx市第四實驗學校三（2）中隊隊員。她性格活潑開朗，品行端正，學習成績名列前茅。在班級里她是老師的小助手，是同學們的好朋友，為集體貢獻自己的.力量和智慧。
她非常熱愛少先隊組織，具有少先隊的光榮感和使命感，深刻理解，努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動。時刻牢記自己的使命，嚴格要求自己，努力自強自立，刻苦學習，尊師愛幼，團結協作，互幫互助，在各種集體活動中起到帶頭作用，把集體的榮譽放在第一位。
在日常生活中，她是一個非常獨立的人，自己的事情自己做，經常幫媽媽做力所能及的家務勞動。她孝敬長輩，每周都會主動問候關心他們的生活和身體。兄妹和睦相處，謙讓有禮，互幫互助，相互學習，一起成為更優秀的人，長大為社會主義作貢獻。
紅領巾二星章個人事跡3
學校東三校區五（2）班的x同學是一名積極向上、品學兼優的'少先隊員。在班級中擔任班長兼學習委員，一到五年級各科目綜合評價都為優，多次被評為全能星。在校期間，他學習態度端正，能夠一絲不茍地學習各門功課，在班級中成績名列前茅，課外時間他積極幫助班級中部分同學講題，是老師的好幫手。此外他興趣廣泛，愛畫畫、愛運動，多次參加學校各類活動并獲獎。生活中他獨立自強、開朗樂觀，熱愛勞動，是父母的得力小助手。
紅領巾二星章個人事跡4
xx，女，今年9歲，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，擔任班級中隊長、語文課代表等重要職務。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優秀，待人有禮貌，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
勤奮好學，視野開闊
在學習上，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。從入學到現在她作業工整、每次都能及時完成，而且成績很優異，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事，只要一見到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。
心地善良，待人禮貌
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。她還是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生，無論見到老師還是同學的家長，都主動上前問好。因此，深受老師的喜愛、家長的夸獎，很有“人緣”。她性格開朗，對人真誠，樂于助人，同學們都喜歡和她交往，有什么事情都愛找她商量，同學問作業，問題目，她總是不厭其煩地認真解答。
熱愛勞動，積極肯干
她熱愛勞動，積極肯干，對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。在家里，她經常承擔一些力所能及的'家務，擇菜，擦桌子，收拾屋子，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
興趣廣泛，多才多藝
她積極參加學校組織的各項活動，無論是跳繩、踢毽子、合唱比賽，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時學習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，參加了學校組織的硬筆書法大賽；她還積極參加區里組織的“沂蒙小小宣講員”活動，弘揚沂蒙精神，傳承紅色基因。
優異的成績和良好的表現，得到了老師和同學們的一致稱贊，她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進取。
紅領巾二星章個人事跡5
xxx，xxxxxx市第四實驗學校六（2）中隊隊員。他熱愛生活，熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極參加班級組織的活動，并能在各項工作中當好班主任的.助手。
他從不遲到，從不請假；我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。他熱愛學習，所有學科成績都達到優秀。他上課專心聽講，積極思考，大膽發言。遇到難題時，他從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。他也喜愛閱讀，經常與同學探討科學知識，不斷擴大自己的知識面。
紅領巾二星章個人事跡6
xxx是永安路小學三（1）中隊的隊員，自入學以來，她能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂；
在學習上，勤學善思，成績優秀，被評為“三好學生”。
積極參加學校組織的各項活動。曾獲得‘‘幸福濰城園來有你’’征文大賽小學組三等獎，在‘‘童心如歌’’第十三屆國際青少年書畫藝術展中獲得特等獎。xxx在家孝順父母。爸爸媽媽勞累一天，回到家里，她總會為爸爸媽媽倒上一杯水，送上一個擁抱。
有一次媽媽肚子疼，她也學著媽媽平時照顧她的樣子，給媽媽揉肚子，拿出藥箱，詢問媽媽吃什么藥，然后再去倒水給媽媽吃上藥，直到媽媽不那么疼了才離開。她還是爸爸媽媽的解語花，有時候看到父母不開心，她總是想法獨特，開解爸爸媽媽，宛若一個小大人的模樣，爸爸媽媽都親切稱她為“小棉襖”。
相信這個勤奮好學、有一顆孝心的隊員在黨的'陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，像小樹苗一樣茁壯成長，努力成為一名更為優秀的少先隊隊員。
紅領巾二星章個人事跡7
王xx，是xx小學二（2）中隊的一名優秀少先隊員。她是品學兼優的孩子，在輔導員的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的`發展，成了一名學校的好隊員們，社會的好公民，家庭的好孩子。
王xx熱愛學習，能積極完成課堂作業，還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數學口算比賽，都取得了優異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑，在隊員們心中是學習的榜樣。
在平時的生活中，她也是一個熱愛生活、關心社會的好孩子。發現不文明現象及時制止，發現有人需要幫助，立馬伸出援手，是一名特別有社會責任感的優秀隊員。
紅領巾二星章個人事跡8
作為班長，xx同學以身作則，為同學們做好榜樣，起好帶頭作用。她是老師的小幫手，會協助老師管好班級的紀律，保持良好的課堂氛圍。她明辨是非，知道什么該做什么不該做，并引導大家向善向美。學習上，她十分努力，成績名列前茅。課堂認真聽講，課后積極鞏固。她樂學善問，遇到一些不會的問題會及時請教老師或同學。每次考試前會認真復習，力爭盡自己最大的'努力考出最好的成績。另外，她熱愛生活，積極向上，愛好廣泛，全面發展。多次在學校演講、征文、繪畫、運動會等比賽活動中獲獎，曾評為校三好學生、幸福學子和市優秀干部，也曾在市首屆心理繪畫中獲一等獎。
紅領巾二星章個人事跡9
劉xx，女，10歲，威海高區黃家溝小學四年級學生，少先隊隊長，班長。她品學兼優，樂于助人，熱愛團體，積極進取。她很小，但以良好的思想素質、優異的學習成績和綜合發展素質成為學生中的佼佼者。
一、努力進取，品學兼優
在學習方面，她努力工作，對學習一絲不茍。從一年級到四年級，她的語文、數學、英語和科學成績在班級或年齡中名列前茅。從入學到現在，她的作業工整，能及時完成，成績優異，每年都被評為優秀學生。她也喜歡說話和學習。她在學校舉辦的比賽中取得了許多令人滿意的成績，但她從不驕傲，而是更加努力和認真。
在學校里，她是老師的得力助手，也是同學們的好伙伴。她是班里的班長，工作很認真。她每天早上收作業，檢查作業做得很好。如果發現誰的作業不認真或者格式不對，馬上重寫，毫不留情。因此，全班的作業都寫得很好。如果學生在學習上有任何困難，她會熱情地幫助他們。有些學生生病了，沒有上學，耽誤了作業。她會主動幫忙補課，直到趕上。她工作進取，愿意工作。她總是把臟活和累活放在第一位，從不猶豫。她可以提前完成班級的勞動任務。只要有一天她值班，她就不能吃早餐，所以她趕緊去學校值班。其他同學到校后，教室早就被她打掃干凈了。對于學校組織的大規模勞動，她不僅愿意做自己，而且表現出很強的組織能力和號召力。
她是班上的學習領導者。在課堂上認真傾聽，進取的大腦演講，課后可以及時復習和鞏固，并可以提前預覽下一篇文章。通常在學習中遇到困難，可以主動與其他學生討論，努力解決問題。每次考試都排名第一，在她的學習氛圍的推動下，全班形成了良好的學習習慣。學生們以她為榜樣，努力成為一名好學生。
她也是同學們的好伙伴。當學生們生病時，她總是補課，輔導作業；她主動向班上成績最差的同學和同桌求助。在那之后，每個有困難的學生都去找她，最終得到了幫助。當她走出學校時，她也把自己放在一邊
的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
二、勇擔重任，勤于創新
作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量，組織開展‘‘講禮貌，樹新風’活動，使得學校處處洋溢著禮貌新風；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽，‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，進取號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環保小衛士，為創立禮貌城市做貢獻’’活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最終離開，認真履行自我的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
三、全面發展，多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優，她在休息日還有參加一些課外的業余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的.榜樣。20xx年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優秀獎。
她的優秀不僅僅表此刻她的學習上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們進取的參加校內外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創立和諧學校、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統一收集、統一處理為清潔學校，同時為“創立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優異成績，工作突出，綜合素質高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員！
紅領巾二星章個人事跡10
xx，現任xx第五十一中學大隊長，曾榮獲xx年市xx優秀少先隊員，xx年市xx優秀學生；校紅領巾一星章、區紅領巾二星章獲得者；入校以來，連續兩年被評為優秀學生和優秀學生干部及志愿服務之星。他積極參與少先隊組織的各項活動，“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”、“少先隊員在行動”、“紅領巾看望孤寡老人”、“紅領巾講黨史”等少先隊活動都有他的身影。作為新時代的優秀少先隊員，帶領同學們開展愛黨愛國的少先隊活動，“紅領巾為島城添光彩”勞動實踐、參觀xx政協文史館，“文以育人，勞以樹德”用行動來表達愛國之情。
他品學兼優，處處以班級榮譽為重，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終，不但自己學習突出，還處處以身作則，積極和同學們合作學習，為大家答疑解惑，共同進步；他多才多藝，曾獲xx市語言大賽一等獎；朗誦大賽金獎；xx省打擊樂一等獎；市xx硬筆書法一等獎；xx市海洋科普講解大賽“十佳講解員”；xx市青少年航海模型教育競賽通訊賽小學組個人及團體二等獎；爵士鼓專業十級，書法六級；二胡四級；“海洋生物”微視頻大賽三等獎等。
他是新一代優秀少年的代表，一直以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一位同學。他聰明好學、勤奮勇敢、富有愛心、是一個全面發展的`陽光男孩，處處展現新時代少先隊員的使命和擔當。
紅領巾二星章個人事跡11
慧慧，臨沂益民試驗小學六（1）中隊的副中隊長，今年x歲。性格開朗、活潑、和善、可愛，別看我年紀小小的，但卻有良好的思想品德、優異的成果、全面進展的綜合素養，成為隊員們心中的典范。
在輔導員的細心教導和細心培育下，慧慧從一個不懂事、不識字的.女孩子，成為一個愛學習、愛勞動，全面進展的六益英才，而且還是一位榮耀的少先隊員，她明白作為一位少先隊員的義務和責任，所以我，勤學好問、遵守紀律、尊敬老師、團結隊員。
慧慧熱愛學習，主動奮進。時辰以身邊的典范隊員為楷模，以一個優秀少先隊干部的高標準來嚴格要求自己。上課仔細聽講，按時完成各科作業和任務，主動參與體育運動，為集體爭榮譽，學習成果名列前茅，曾屢次被評為區級“三好同學”和“優秀班干部”，20xx年被評為河東區“紅領巾獎章”二星章先進個人。
近年來先后獲得省級英語競賽二等獎、讀書征文競賽二等獎、語文根底競賽三等獎等等。在學校，慧慧身為文娛委員、副中隊長等職務，有較強的管理力量，每一次收作業我都能做到仔細記錄，每一次舞蹈競賽，她都會盡全力去拿到更高更好的名次。
20xx年6月在由中國關懷下一代工作委員會健康體育進展中心、中國文化產業促進會主辦、青春中國山東賽區組委會承辦的“第十五屆全國校內才藝電視選拔活動”山東選區中榮獲少兒組獨舞一等獎。
20xx年在“麥香園杯”第二屆河東區青少年才藝大賽活動中成果優異，榮獲二等獎。
20xx年9月在參與“齊魯將來星”20xx山東省青少年素養教育成果電視展播活動中榮獲舞蹈類少年組一等獎。
20xx年1月被臨沂市播送電視臺新聞976綜合播送20xx“童心中國夢”全市少兒春晚評為“優秀演員”。
20xx年完成“播音主持”社會藝術水平考級表演級（11級）證書。
20xx年6月在學而思編程通過Python專業學問的學習，具備相應的專業學問和力量。
20xx年被臨沂市河東區明德志愿者協會評為“志愿小標兵”的榮譽稱號。
20xx年度，第二十二屆“希望之星”英語風采大會山東省分會區初評、市評中榮獲晉級獲獎證書。
20xx年1月在由中國關懷下一代工作委員會健康體育進展中心與中國文化產業促進會文化教育委員會聯合主辦的“第十九屆全國藝術經營電視盛典暨直通青少年春晚活動”山東省選拔賽中榮獲小學組獨舞一等獎。
20xx年7月在北京陽光少年20xx“美育耀我”中小學美育教學成果展現十周年榮耀盛典中榮獲金獎。
20xx年10月完成“中國舞”社會藝術水平考級八級證書。
紅領巾二星章個人事跡12
六（1）班的李xx同學，從小就刻苦努力，經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的`小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。
在學習上，李xx在每次的監測中成績為優秀。1—5年級語、數成績雙優。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創新意識，為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現，兩次被評為縣優秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
紅領巾二星章個人事跡13
她叫xx，是一名熱愛生活，勤奮刻苦，學習成績優秀的女生，更是一名光榮的少先隊員。現就讀于xx五十一中八。3中隊，擔任班級中隊干部，學校副大隊長。胸前鮮紅的領巾是她最大的驕傲，它更像是一個無聲的老師，引導她茁壯快樂地成長。
她始終牢記使命，起到模范帶頭作用。自加入少先隊以來，便十分熱愛這個組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，扎實文化課學習。在校期間，被多次推選為xx五十一中“校級優秀學生”，評選成為“市xx紅領巾二星章”，“市xx優秀學生”。在盡職盡責完成自身工作的同時，也影響帶動身邊的伙伴們奮發上進，共同進步。
她愛好廣泛，爭做新時代好少年。作為一名中學生，她刻苦學習，全面發展也同樣重要。課余時間里，舞蹈、鋼琴是她最大的.愛好，并代表學校參加市xx合唱比賽二等獎，她還代表學校參加了啦啦操比賽，在與同伴的一次次磨合訓練中，使她更善于交流溝通，尋求共識，團結合作。
她積極參加社會實踐活動，在學校、家庭正面積極的教育下，培養了她關心社會、富有愛心的美德。每年寒暑假或小長假時，她都以義工的身份報名參加“日善堂”的公益活動，為社區的老人們獻出自己的一份愛心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是她的座右銘，她將用自己的青春歲月澆灌一朵夢想的花。
紅領巾二星章個人事跡14
xxx，xxxxxx市第四實驗學校四（3）中隊隊員。他自加入少先隊以來，時刻以隊章作為自己的行為準則，積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。
在思想上，積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動。作為班干部，認真負責地協助班主任管理班級，是老師小幫手。
在學習上，能夠主動自主學習，課前認真做好各門功課的預習，上課認真聽講，積極思考老師提出的.問題，踴躍發言。課后，能夠按時保質保量地完成老師布置的各科作業，及時復習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣，多個學期考試中，成績優異，被評為一等獎。
紅領巾二星章個人事跡15
xx，來自xxxx區科學初級中學701班，現擔任校大隊委、班長。平日里，她牢記自己是一名少先隊隊員，時刻以一名優秀的少先隊員的標準要求自己。
在學習中，她勤奮進取，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學理解性掌握；課外，她不滿足課內所學，大量閱讀有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。碰到難題及時向老師請教或自己查閱資料解決，正是這些習慣促使她不斷成長，也獲得了回報小學各年級段至今學習成績均保持在年級的前幾，多次榮獲學校和區級優秀大隊干部五星級隊員讀書小博士和魅力海娃等稱號。
除了掌握豐富的文化知識以外，她興趣廣泛、全面發展，在體育、藝術等方面也取得了一些進步。在剛剛結束的`校運動會上，她獲得校女子400米第一名、100米第二名的好成績。她愛好音樂、舞蹈，獲得舞蹈九級、鋼琴演奏九級證書，爭做班級及學校的文藝骨干。
對待老師和長輩，她彬彬有禮，平時主動問好。作為班級和大隊干部，一方面她盡自己所能，對老師布置的任務，一貫都積極主動并保質保量完成，成為老師的好幫手。另一方面，她嚴格要求自己，以身作則，在學習生活方面積極團結幫助同學，同學關系融洽。
盡管取得了一些成績，她也從不驕傲。她認為，這不算什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，她還必須不斷努力，成為更好的自己。
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