以考試為題作文5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的以考試為題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以考試為題作文 篇1
從小到大，我經歷了許許多多的事，但前天發生的一件事讓我刻骨銘心，因為它給我深刻的啟示。
考試又來臨了。同學們又是背書，又是做題，忙得不可開交。考試那天早上，同學們陸續走進教室，作好準備工作，緊張而又耐心地等待著。
語文考完了之后，開始發數學試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍，哈哈，題目真簡單，對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。“當當——”開考鈴聲響了，同學們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷，心想：既然是考試，一定要仔細檢查，爭取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷，發現了一個錯誤，立刻改正了。看看周圍的同學，他們都還在冥思苦想呢，我不免有些得意，開始東張西望起來。窗外的樹葉綠油油的，細雨沙沙地下著，將樹葉沖刷得格外干凈，空氣很清新，我的`心情也分外舒暢。
這時，監考老師發現我有點走神，便走過來輕輕敲了敲我的桌子，看了一下試卷，好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦?沒有錯誤呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認為全都做對了，老師究竟說哪兒有錯呢?害怕的是期中考試萬一沒考好，媽媽會不會懲罰我呢?對了，我靈機一動，為了確保萬無一失，我可以拿出計算器驗算一遍呀!說干就干，我小心翼翼地拿出了計算器，開始驗算。剛把第一題的數字打進去，結果還沒出來，坐在我后面的同學就舉手告訴了老師。
“你是不是之前一直都在用計算器計算啊?”老師走到我身邊，狐疑地問道。
“不是，是剛剛開始驗算的。”我有點心虛地答道。
老師叫我把計算器收了進去，并警告我不要再用。這時，同學們都用異樣的眼光看著我，竊竊私語：“班長居然用計算器計算。”“不會吧?他竟敢違反規定?”“難怪他做得這么快，原來是這樣啊。”我的臉上頓時火辣辣的，真想找個地洞鉆進去。
考試結束后，許多同學都向潘老師——我的媽媽告狀，說我考試時用計算器做題。天哪!我發誓我當時絕對沒有用計算器進行計算，只是想用它來驗算罷了，真是羊肉沒吃著——惹得一身膻。但是誰會相信我的話呢!我真是跳進黃河也洗不清了。媽媽板著臉，揪住我的耳朵，問我是怎么回事。我有點委屈地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓斥了我，說不管怎么樣，想投機取巧就該受罰。回到家里，媽媽再一次批評了我：“你雖然沒有用計算器計算，但是你拿出計算器來驗算就是不對的!你平時成績很好，但就因為這件事，反而損壞了你在同學中的形象，讓別人懷疑你答題的真實性。”我點點頭。流下了悔恨的淚水。
考試結果雖然還沒有出來，但這已經不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理：一個人做事要光明磊落，不能干不守規矩的事!要憑實力得分，贏得成績，贏得別人的信賴。
以考試為題作文 篇2
“分分分，孩子的命根！”這句話說得可真不賴。現在的家長都是這樣，不管你考試之前怎么的復習，只要你的分數讓他們不滿意，不是挨罵就是吃“皮帶燉肉”。
就像我。有一次，數學要考試，于是，我抓緊時間復習，第三天，考試成績出來了，我只考了85分。回家后，他們倆冷笑著對著我，使我感覺心里像長了毛一樣，那時，我心里面想下次一定要考好啊！
就算是考好了，回家后他們也會對我說：“還有比你更好的呢！你只會跟那些差的'比”這時，我會反駁道：“我這次也考過了以前比我好的人呀！”爸爸會說：“一次兩次不算什么，你能次次都考過嗎？”哎，真是考差了會打我罵我，考好了又不表揚我。
如果我考差了，在回家的路上，我的心里便會打鼓，是回家，還是不回？是回家還是不回？，總之，在大人心里，我們，都還沒有分數重要，難道一個分數就那么重要嗎？難道一次沒考好，就那么重要？
有一次，我因為生病而缺了課，復課那天，正好考試，當然，考砸了，回家后，我向媽媽說我考砸了，媽媽一聽，怒氣沖沖，那樣子似乎要把我吃了，馬上就罵了我一頓。
難道一個分數就那么重要？難道一次沒考好就那么重要？
指導老師：劉瓊芳
以考試為題作文 篇3
望著這幾道題，他茫然了。
筆桿愈來愈滑，時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前，考試算什么?他是學校的驕傲，同學的偶像，老師的寵兒??“意興風發，恰同學少年??”是他自豪的寫照。想到這兒，他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來，分數!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試，他進入了這所讓莘莘學子魂牽夢縈的學府。本想在這里盡情發揮，開辟自己的天地，然而又是考試，讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午，眼見同學們都握著一張張漂亮的成績單，他低下頭去??老師的冷漠，同學的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試，只不過是因為一個失誤，一個農村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤，令他不得不接受冷眼。又有一次，一個成績很好的同學踏上講臺大聲叫道：“我的目標是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉將過去，任憑眼淚肆意地流淌??
日復一日，想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力，而尖子班的題也在偏多增難。成績日益下滑和冷眼譏笑，令他不得不承認失敗。而這次期末，為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優秀，物理實驗的.天才，化學熟練的操作卻不起任何作用。他不懂，為何這些城區的老師只看考試的剎那，而對于平時??他抬頭看了看四周，同學們都在沙沙地寫著??他恨這些同學。不知為何，恨來自心中，就點點擴散開來。“我是被逼的!”他把手放入桌肚，手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間，“但為了這次考試??分數分數分數分數??”嘴里顫抖地念著。分數，這個分數，可是他關系中考命運的弦!為了應付考試，應付??看見了，??看見了??
“拿出來吧。”一個柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響，迎上了一雙和藹的眼眸。監考?對了??他忽然清醒。同學們慢慢望向這邊，帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監考老師，淚水又一次爬滿臉頰。考試之前，他還向母親保證??而如今??他不能再想，只是流著淚水，像陷入了一個考試深淵，往下掉卻又發不出聲音，想求救卻又沒有力氣，只好任由自己不斷地下沉、下沉??
以考試為題作文 篇4
“十月懷胎，一朝分娩"，媽媽給了我生命，她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽，媽媽也愛我。我和媽媽之間發生了很多事，其中有一件事情一直令我難忘。
有一次語文半期考試，我考得很不理想。當拿到老師批改后的試卷時，我很難過，這次又考砸了!回家路上，我覺得天空是那樣陰沉沉的，好像媽媽的臉色，路邊的小花小草仿佛在幸災樂禍。我著急、擔心：該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發雷霆的!
放學回家，一進門媽媽就笑臉相迎，關切地問我："今天語文考得怎么樣?"我懷著忐忑不安的一顆心，顫抖著說："考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地打開半書包，慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣，眉頭都皺在了一起。
我有一種不祥的'預感。突然，只聽"啪!"的一聲，媽媽把試卷重重地拍在桌上，我嚇得一愣。接著，媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來，連一個標點符號都不放過。然后開啟了訓話模式：“叫你平時怎樣怎樣，你都不做，考得這么差，你是在幫我學嗎?"我低著頭，滿眼是淚地看著媽媽，說不出話來。我知道媽媽是為我好，希望我努力學習，養成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神，作業不認真的壞習慣，我也對自己很失望!
看著媽媽那么傷心，我覺得我不能讓她再難過了。于是我輕輕地走過去抱住媽媽，誠懇地說："媽媽，我知道錯了，以后一定要努力學習!"媽媽一把摟著我，眼眶也濕潤了，她一邊溫柔地撫摸著我的頭，一邊說："孩子，要好好學習，媽媽相信你是最棒的!只要你努力，媽媽一定會支持并幫助你!”
聽著媽媽的話，我深深地感受到了媽媽對我的愛，雖然這次考試不理想，但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望，以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!
以考試為題作文 篇5
在金色的童年里，我有一段美好的回憶，它是那么的`純潔，那么的普通．
有一次，我們坐在教室里等老師來，老師急急忙忙地跑到教室，對大家說：＂今天老師有點事，請各位同學認真考試＂，老師發下試卷大步走出教室，鴉雀無聲的教室剎那間沸騰了起來，有的同學看書，有的同學問別的同學，還有的同學互相討論，正在這時，一道題目把我難住了，我心想：翻書吧，同學們都翻了。不，我不能翻書，爸爸說過做人要講信用，不能出爾反爾，我認真地做題．
第二天，老師走進教室說：＂昨天的考試是誠信考試，＂同學聽了老師的話都低下了頭，而我昂首挺胸，老師用贊美地目光望著我，這次誠信考試我打了滿分．
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