精選元宵節高中作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的元宵節高中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節高中作文 篇1
滿月象征著團圓、美滿。正月十五之夜是一年之中第一個月滿之夜，自然被這個一心祈求平安的小縣所看重。
提起元宵佳節，除了湯圓，我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿面春風。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無人不迫切地表達著自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過，路邊觀看的人摩肩接踵。調皮的小孩，拿出過年沒放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長龍在人海中上下翻騰。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲，歡樂的氣氛沸騰到了極點。
元宵是團圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始，萬家鞭炮齊鳴，當滿城的地面都被喜慶的`紅色鋪滿時，人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會夾餡，所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道：煮好后盛起來，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
南漳不是個富裕的小城，沒有太多的財力來舉辦燈會。可這并不影響家鄉人賞燈的情趣。小巷里，小販擺弄著各式各樣的花燈，牢牢拽著媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著花花綠綠的閃光物，央求著。大人無奈地望著孩子，掏出錢交給滿臉笑容的小販。孩子得了心愛的玩具，高興得手舞足蹈。
每看到這些，我都會想起自己那如夢般干凈淳樸的童年——
提著哥哥的舊燈籠，在家里各個角落晃悠，唱著奶奶教的童謠：
“照啥子啊?照蟲蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”
元宵節高中作文 篇2
元宵節是中國的傳統節日，每到正月十五這天大街小巷，各大小商場店鋪都會張燈結彩，人們熙來攘往，熱鬧非常！每年的元宵節家家戶戶也都會放煙花，上街去看花燈！在那一天，也會有舞龍、舞獅子，為元宵節增添了許多節日的氣氛！
我也一直期盼著這天能夠早早的到來！ 這一天大家期盼已久的正月十五元宵節終于來臨了！
一大早還在夢鄉，便被媽媽拉起來讓我陪她去超市買菜，說因為是元宵節，家里會有客人來吃晚飯，我們就去了大統華超市，超市里人山人海、商品琳瑯滿目，我們先是買了些魚鴨肉和一些時鮮的.蔬菜，準備去收銀結賬的時候，媽媽說今天是元宵節怎么可能不買元宵呢？對啊！我最喜歡吃湯圓了，只見冷凍柜前擠滿了男女老少。我看見了許多湯圓，有芝麻味的、花生味的……樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓都買回去，聽媽媽說元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康，過了元宵節就等于過完了新年。最后我們買了芝麻和巧克力味的。
忽然，我看見頭頂上有許多謎語，其中有一張這樣寫的：一家十一口打一個朝代，我想了又想，還是想不起來，這也太難了吧。再看一個：又見面打一禮貌用語，我眉頭都皺了起來還是想不到，媽媽說這應該是再見吧，我想也是啊，又見面，不就是再見面么，這一個就算是媽媽猜出來的，我也不甘示弱，再看一個：拍一個巴掌打一地名，一個巴掌不是五個手指嗎，五指山！服務員笑著連聲說：對的，對的。便把禮品日歷送給了我們，我迫不及待地把它收下了，心里無比地高興，因為這是用智慧換來的。
晚飯時間到了，媽媽的朋友們也都到齊了，原來她們主要是來我們家一起熱鬧熱鬧的，董平阿姨還帶來了一個非常精致漂亮的蓮花燈，說是純手工制作而成，讓媽媽一下想起了她們小的時候提著蓮花燈，拖著兔子燈滿街跑的情形，忍不住激動的流下來眼淚，正如今年春晚的一首歌《時間都去哪了》不經意間，媽媽和阿姨們，她們這輩人都已經過了四十個元宵節，我也受到了深深的感染，媽媽您辛苦了，還沒好好享受青春，白發和皺紋卻已爬上了額頭，我要快快懂事，為母親做更多力所能及的事。
我們吃著晚餐看著元宵晚會，看著媽媽和阿姨們難得相聚一起，我想為媽媽做點事，我悄悄的來到廚房想親手煮湯圓給媽媽吃，我首先往鍋里放了半鍋水，等把水燒開，水上冒出了一個個小泡泡，我把湯圓小心翼翼地放到水里，一個個湯圓立刻沉了下去，過了幾分鐘，它們一個個在水里游起泳來，等煮熟了，我把它們撈起來，湯圓一個一個地粘在一起，咬一口，芝麻醬從湯圓里流了出來，甜甜的，令人垂延三尺，我拿了小碗都盛了些湯圓，端到了媽媽跟前，對媽媽說：媽媽，您辛苦了！嘗嘗兒子為你煮的湯圓吧！媽媽一下愣住了，隨即眼淚就流了下來，邊端過碗邊說：兒子你真的長大了！
我真心希望我們家能團團圓圓，家庭幸福！這個元宵節我既吃了湯圓，猜了燈謎，還感受到了媽媽這么多年為我付出的辛苦！我要做到好好學習，不讓母親煩惱！懂得感恩！
元宵節高中作文 篇3
昨天是一年一度的元宵節，直到今天，我們仍在慶祝元宵節，在我們學校就能看見那些花燈和謎語，瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個個花燈展現著自己獨特的身姿，仿佛我們操場周圍就是它們選美的大舞臺。
看啊!這個花燈真是有重復!上面有一條繩子拴住，下面說由無數個小杯子聚成的，而且每個小杯子里都有一個燈，我想：如果插上電，那么這個燈不就能發出無數個亮點，也有可能每個亮點的顏色不同，那種現象多美呀，我俯下身子一看，居然是一個三年級的小朋友做的`。哇，這創意可真是巧妙，也可見他花了不少心思去完成這個花燈。
我又瞅了瞅一個紅色八邊形的花燈，再仔細一觀察，天哪，這個花燈的主人更有創新思想，你能猜到他做這個燈的主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個一個用訂書機釘起來，然后把紅包釘成一個八邊形的燈。如果我說評委，我一定會給這個花燈打一個高分，知道為什么嗎?因為這個花燈有著別的花所沒有的優點：外觀美，而且材料少;價值低，內涵卻高;制作簡單，形狀復雜。還有一點便是制作者的新穎想法。也有許多看見這個花燈的人發出了一聲聲的贊嘆。
你想過嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來。有一個花燈就是用一根繩子綁著四個桔子精制而成的，還有用貝殼搭起來的小燈籠呢。
這么多美麗精制，創意優雅的花燈我也算是感受到快樂的元宵了，當然，活動不止是這些，還有猜各種各樣的燈謎的活動呢，我一眼瞟中了：十五天。呵呵，這真是太有意思了，十五天嘛就是半個月，“半月”嘛就能組成一個字“胖”，我太幸運了，一下子就看見自己懂得猜的，之后，我又猜了幾個：盼天明的答案是巴黎，巴望黎明;可喜可賀，重慶，顯然這個燈謎很簡單!
今天也是開學的第一天，我們的老師，同學也得到了新年的祝福。今天真是快樂的一天哪。
元宵節高中作文 篇4
在元宵節，有些人吃湯圓，有些人元宵看文藝節目，還有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。
元宵晚上，我和表姐表哥去一個山上看燒“火龍”。路上，可多人啦！簡直車水馬龍，非常擁擠，男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面掛著一輪皎潔的明月，可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧！一個個孔明燈徐徐升起，猶如一顆顆金光閃閃的星星，將夜空裝點得閃閃爍爍。
我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終于開始了，激動人心的時刻到了，首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼里，“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花，真是活靈活現啊！“龍”的眼睛甚至會閃耀，火眼金精，太威武了，把中國人氣魄雄偉的品質展示得淋漓盡致。如果你仔細觀察一定發現舞龍的人全沒穿上衣的，這為什么呢？原來燒龍時，火花會掉在舞龍人身上起水泡，誰的水泡最多，表示誰今年的運氣最好，攢的錢最多。
哇，引龍的領頭人，居然高舉幾串紅燈籠，這燈籠一串串似的，像似一串串的冰糖葫蘆，非常特別！高舉著的`蝦兵蟹將也出來啦！件件引龍的工具形態各異，栩栩如生，格外有趣。除了燒“火龍”以外，還有燒“鯉魚”、“孔雀”……，造型也挺精致美麗。
接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊，原來“龍”的身上發出了許多束煙花打向半空，美輪美奐，霎時間，夜空中百花齊放：有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜，一邊放煙花，一邊燒火龍，你看！龍的全身像灑上的金燦燦的金粉，奪目生輝。
這時人聲鼎沸，歡喊聲此起彼伏，小孩子活蹦亂跳，老人看得眉開眼笑，整個場面蕩漾著喜氣洋洋的氣氛，令人目不轉眼。
當最后一束煙花在夜空中綻放時，天空已經煙霧彌漫了，此時此刻，我的心情還無法平靜下來，眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘啊！
元宵節高中作文 篇5
元宵節的大街是五顏六色的。家家戶戶門口都掛上了紅燈。近看，像一個個圓滾滾的橘子，遠看，像一串串長長的糖葫蘆。霓虹燈閃爍著五彩光芒，忽而紅，忽而綠，忽而藍，忽而黃，五彩繽紛，燦爛奪目。有的還被鑲在了高樓上，晚上，五顏六色的霓虹燈勾出了大樓的輪廓，異常美麗。另外還有栩栩如生的兔子燈，形象逼真的蝴蝶燈，古樸典雅的宮燈……各式各樣的`燈，姿態萬千，做工精細，美不勝收，讓人看得眼花繚亂。
元宵節的大街是震耳欲聾的。“噼噼啪啪”的鞭炮聲就像一個頑皮的小孩子，一刻也安靜不下來。流星炮的炮口里誕生著一顆又一顆明亮的小流星，有的高，有的矮，有的一會兒就落地了，有的拖著長長的尾須沖上了云層。轉花炮越轉越快，立即變成了一個小絨球，放出光芒，光線越伸越長，慢慢地變成了一個大絨球。突然，一個淘氣的小男孩飛快地跑了過去，把大絨球當成了小球去踢，逗得一旁的人哈哈大笑。春雷炮響了，方形的炮筒里沖出了一根煙柱，“砰”的一聲，在空中炸開了，這聲音震得地動山搖，仿佛雷公公正在報告春天“駕到”的喜訊。
元宵節的大街是熱鬧的。大街小巷圍滿了人，紛紛議論著什么。有的人焦急地在一旁望著前方，不知在等著什么。忽然，有人喊了起來：“來了，來了，龍燈來了！”人群馬上騷動起來。小孩子們，有的拿著小提燈高興地晃來晃去，有的一邊扔小摔炮，一邊在街中央又是蹦又是跳；青年們，有的點起長長的鞭炮，迎接龍燈，有的一會兒吹聲口哨，一會兒大喊大叫；老人們，有的瞇起眼笑呵呵地說：“今年咱們運氣一定不錯。”還有一個老婆婆對她手里抱著的小孫子說：“看，小孫子，那邊的金龍一定會保佑咱家運氣年年好。”只見一個龍頭向人群緩緩移來，這龍頭炯炯有神的眼睛，一晃一晃的胡須，威武極了。只見它張開大嘴，露出了一對尖尖的牙齒，里面還含著一個紅紅的大火球。龍爪剛勁有力，是那樣的逼真。龍身各式各樣，有的是花燈，有的是方燈，還有的是圓燈。龍尾是一條彩鱗魚，爸爸告訴我，這代表了人們“年年有余”的心愿。這條巨龍，猶如我們中華民族，在神州大地上騰飛。
元宵節高中作文 篇6
元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而名為元宵。在元宵佳節來臨之時，所有的人們心里都像樂開了花一樣。在這元宵之夜，最吸引我的活動還要數放那孔明燈，據說它還有個故事呢……
當年孔明被司馬懿圍困，全軍上下束手無策，諸葛亮妙計一出，命人拿來白紙千張，糊成無數個天燈，再利用煙霧向上的引力帶著它們升空，一個個小小的天燈升起，加上營內的人大喊：“諸葛先生坐著天燈突圍啦！”，司馬懿竟然信以為真，被蒙騙了過去。此計救了諸葛先生一命。故事中的天燈也就是現在所說的孔明燈或許愿燈了。現代人放孔明燈多作為祈福之用，男女老少心中許下心愿，孔明燈飛得越高，愿望就越有機會實現。其實孔明燈放飛的時候也十分有趣。 在元宵節那天晚上，我和我的'同學王旭一起去逛街，無意間發現一個賣燈的地方，我湊上前去，哇！有好多燈。有老虎的，有荷花的，有兔子的，還有……咦？“這是什么燈？”我問賣燈的阿姨。阿姨回答：“哦，這是許愿燈，也就是孔明燈。”
我想這就是傳說中的孔明燈，看著稀奇就買了一個。我和王旭走到空曠的地方，滿懷好奇的心情拆開包裝塑料袋，把小零配件按說明書一一安裝好。準備就緒，這時一位路人看見了說：“注意安全，不能在升高的時候碰到易燃物……”聽到這些溫暖的友情提醒，我的心里暖暖的。我們繼續小心冀冀地將孔明燈展開，然后王旭提著像布一樣的防火紙，我就用打火機點燃了燈中心的蠟燭。隨著蠟燭的燃燒，漸漸地，防火紙開始慢慢膨脹，但是卻很難飛起來。
正當我苦惱時，旁邊幾位也在放孔明燈的叔叔阿姨對我們說：“你應該放低一點，這樣里面的熱氣才會多，熱氣多了燈才能向上飛。”我們按照他們說的做，把燈向下拉了拉。不一會，只見燈越來越大，變得更膨脹了，像個圓圓的紅燈籠。我讓王旭輕輕松開雙手，讓它自由地飄動。離開了雙手的“紅燈籠”像個頑皮的孩童，在天空中東奔西跑。
他跑到哪里，我和王旭就跟到哪里，比我家出了名的“淘氣包”花花都調皮，追得我們比大人帶小孩都忙。可是過了一會，它好像被我們馴服了似的，緩緩升高，我和王旭也長吁了一口氣。我看著自己親手放的燈，感到十分開心。等燈飛到芝麻大小的時候，我開始默念心中的愿望，希望孔明燈能幫我實現這個愿望。紅燈籠越來越高，越來越小，直至消失在皓月夜空里……
在回家的路上，我心中的愿望好像實現了一樣，步伐也輕盈了，像是在夢中，又像是在現實中……
元宵節高中作文 篇7
“耶，作業做完了！"我歡呼著。"媽媽，快點帶我到紅梅公園去！"媽媽說"行！"于是我們便懷著激動的心情踏上了去紅梅公園的路。
走在路上，一片祥和的氣氛。有的在放煙花，有的小孩手里拿著花燈……"到了，到了！"我先沖了進去，只見公園里到處張燈結彩，十分漂亮。整個公園都一片喜氣洋洋。"璐璐，看天上的月亮是不是特別亮？""是，很亮很亮。"看，那里圍了一圈人在干嗎？我們快步走過去。哦，原來那里在猜燈謎啊！只見紅紅的燈籠下，懸掛著一張小紙片，那就是要猜的.題目。我伸手向上跳去，可由于人小高度不夠，沒拉到，媽媽看我一蹦一跳的樣子，不禁哈哈大笑說："怎么今年是兔年，你也變小兔子了？"說著伸手從上面拿了一個題目下來，我接過一看，上面寫著：孔雀收屏——打一三國人名。我靈機一動，一拍腦袋，脫口而出：是關羽。媽媽笑了，夸我真棒。又拿了一個，我想了好久，也沒猜出來，不由垂頭喪氣起來。媽媽說："沒關系，今后只要多學點知識，就一定會猜出來的。“聽了這句話，我心中不禁又開心起來。
快樂的時光總是那么短暫，因為明天還要上學，我也不得不回家睡覺了。在那漫天的煙火中，我依依不舍地離開紅梅公園。團團圓圓的元宵節，愿這份美好永存！
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